昔日文章

（本報專題）聖母小學的學生每個學期，都會按級別輪流到校內小聖堂朝拜聖體。學生跪下來，凝望祭台上的聖體，感受與基督的相遇。11 月煉靈月內，學生在朝拜聖體結束前，更一起誦唸「為煉靈祈禱文」，為煉獄中的靈魂祈禱。   聖母小學重視對學生的宗教培育，期望透過祈禱、禮儀生活及多元化的宗教活動，讓學生認識天主是愛，耶穌基督是救主的道理。「我們無法預料學生的未來，但在這六年的小學生涯中， 她們至少並不抗拒宗教，並對信仰很熟悉。」校長吳文健修女說。   由於小聖堂處於學校正門附近，吳修女提及學生每天上學回課室前，都會經過小聖堂，當中不少同學入內向耶穌像及聖母像微笑揮手，說： 「早晨耶穌！」、「聖母媽媽早晨！」   除了朝拜聖體，學校又舉行感恩祭、祈禱會、愛德服務；並透過宗教日及主題活動，向學生介紹耶穌、聖母、聖經人物的事蹟。吳修女表示，學生熟習祈禱，把擔憂與喜樂交託給天主。有時如果親友患病，學生更會主動向修女訴說， 再一起到小聖堂向天主祈禱， 「學生很珍惜與天主相處的時間。」   展開三年的準備期   為慶祝創校70周年，及預備母佑會來華百周年慶典，該校於2020年展開三年的準備期，每年設有不同的牧民主題，首年是「讚頌、感恩」；去年是「接受委託」；今年則以「福傳」為主題，期望學生以青年帶動青年的方式去傳播福音。   過去兩年，學校就牧民主題，開展不同活動。例如，為鼓勵學生實踐關愛，學校設立學生組織「關愛大使」，輔導同學的功課和溫習；而在學業上，又特設默書挑戰卡，邀請學生訂立默書目標，透過完成任務以獲得獎狀。   本學年學校為鼓勵學生福傳，特設「祈禱小夥伴」活動，鼓勵學生在小息時與同學結伴到小聖堂一起祈禱；在本年玫瑰月中， 學生同心協力，每天早上、小息在小聖堂或在家中誦唸聖母經，合共誦唸了10,000篇， 以祈禱表達對聖母的孝愛，教師李穎妍說： 「希望藉這些活動鼓勵學生勤唸聖母經，奉獻給聖母，從而培養祈禱的習慣。」   校訓「純潔仁愛」  認識生命的寶貴   聖母小學的校訓為「純潔仁愛」， 李老師指出，作為一所女校，學校近年也常邀請香港公教婚姻輔導會到校， 為高年級學生主持貞潔講座， 「希望在小學階段，讓他們珍惜，及懂得生命的寶貴，學懂去保護自己。」   為推廣生命的寶貴，聖母小學早前向香港公教婚姻輔導會借用聖珍安娜聖髑—— 衣服布料。聖髑安放在學校小聖堂的祭台上，全校學生敬禮並祈求聖人的轉禱。六年級學生葉爾晴被聖珍安娜為女兒犧牲生命的行為所感動，想起媽媽對自己的愛，所以特別求聖人為所有的母親轉禱，祈求她們皆能開心、健康地生活。   生命是天主賜予的禮物   學校為加深學生對聖珍安娜的認識，在課室播放有關聖人的片段；學生觀賞聖髑及介紹聖人的展板後，需要完成工作紙分享他們從聖人身上學習到的德行。   由於老師早已預告活動，六年級學生曾瑞琦早在上課前，已上網找尋聖人的資料，但她認為影片及展板加深她對聖人的認識。她表示，聖人的行為讓她感到母愛的偉大，「我們要更加珍惜生命，因為對媽媽來說，孩子都是天主賜予的禮物」。   學生鄧佩琳與鄧佩如姊妹倆，也感動於聖人為孩子犧牲生命的舉動。這份犧牲的精神使佩琳想到媽媽為了家人，而經常要通宵上班，並在回家後照顧家人，「我祈求聖人的轉禱，保佑媽媽健康」。   校長吳修女亦指出，是次活動配合天主教教育五大核心價值中的「生命」及「家庭」。她期望活動讓學生重新認識生命的寶貴，了解聖人的行實。（吳）  

（本報專題）地球是我們的家，你會怎樣保護它？樂華天主教小學的師生為了減少能源消耗，實行環保生活，一同實踐節能行動—— 離開班房前關掉所有電器、冷氣機溫度保持於攝氏25.5度等—— 成功將耗電量減少接近一成，並獲中華電力有限公司頒發「綠優校園認證計劃」的「最優秀表現獎」金獎。 為鼓勵學生積極響應學校的節能行動，該校近年推行計劃： 校長及老師在轉堂、放學後檢查各班是否做到關燈、關冷氣等， 完成的班別便可得到一張貼紙；只要集齊30張貼紙，全班學生便會獲得獎勵：「體育室放題」。   「『體育室放題』即是我們可以在體育室，挑選想進行的體育活動，有籃球、羽毛球、豆袋等。」五年級學生盧淑儀便曾經成功與同學集齊30張貼紙，在體育課中獲得獎勵，並與朋友選擇了打羽毛球。   在這計劃中，雖然每班皆有一位環保先鋒負責關電器，但因為全班學生都會有獎勵，所以同學會互相提點，一起養成省電的好習慣。   製作風車模型 學習再生能源   除了節約用電，校內亦放置回收箱，讓學生回收膠樽、紙張等；另一位五年級學生張啟歡更表示，每個班房內均有一個紙張回收箱，收集只用了一面的紙張， 待學生在做數學題時，能重用作算草紙。   此外，啟歡指出雖然學校在攝氏24度以上才能開啟冷氣機，「但我們打開兩邊的窗口，讓兩邊空氣對流，也很涼快！」   樂華天主教小學推行環保教育多年，校內放置風車發電，為校門的電子螢幕、園圃灑水器等設施供電。老師亦因材施教，透過風車、太陽能板教導學生再生能源。其中，在四年級的專題研習中，學生便製作風車模型，了解風力發電。   啟歡與同學用紙杯、膠樽、飲管、雪條棍等，製作風車模型。在完成後，他把風車放在電風扇前，期待地等著風車轉動，使燈泡發光，「當看到它成功亮起來，我與同學都很高興。」   為推廣環保信息，課外活動統籌周可怡老師指出，學校亦邀請學生拍攝短片，以生動、有趣的方式傳遞環保知識；學生組織「環保大使」也會在校內向同學分享回收物品的信息。而為了讓學生具體知道學校省電的成效，學校也曾舉辦講座向學生講解節能，「當學生知道只要節省十分之一的消耗，一年下來，省卻的金錢便可以買到20張乒乓球檯，或15,000個豆袋，他們都很驚訝。」   周老師指出，老師也跟學生一起節能，例如開會後關掉房間的電器，期望以身教，教導小朋友節約用電。   走在樂華天主教小學內，會見到許多花圃、園圃，種植花朵、楊桃、香蕉、檸檬、蘿蔔等。近年由於疫情緣故，學生鮮有參與種植活動，五年級學生黃諾言便十分期待，希望有更多機會參與種植活動，「我想種更多花朵，因為很漂亮。」   打造綠色校園 愛天主、愛人、愛地球   校長邱寶祺表示，家長經常回校打理園圃，種植了不少蔬菜水果——家長也參與學校的環保活動。此外，邱校長說，學校現正設計具宗教氣氛的花圃，期望優化校園環境，打造綠色學習環境；並計劃在常識科進行水耕種植、魚菜共生等學習活動。   邱校長指出，學校推行的環保計劃，配合天主教教育五大核心價值中的「生命」，期望在活動中教導小朋友「愛天主、愛人、愛地球」。（吳）

海怡寶血小學 •「生命成長」活動   （本報訊）為回應天主教教育五大核心價值之「生命」，海怡寶血小學在10月舉行認識「生命成長」活動，讓學生透過課堂的講授和親身的體驗，去明白生命成長的意義。   是次活動分為兩部分：先由學校牧民助理進入課堂，向學生講解和分享天主教會對「生命」的重視， 並提醒他們珍惜自己的生命，並學會尊重別人的生命。課後的延續活動，教導學生種植綠豆，讓他們享受種植的過程，並體會生命的成長需要愛心、耐性和悉心的栽培。   學生對此活動的反應熱烈，因著他們悉心的栽培，兩星期後不少綠豆都能發芽且茁壯生長。   校方期望透過這次活動，進行生命教育的同時， 更可傳遞宗教信仰，把福音的種子撒在每個孩子的心田。（少）   天主教聖瑪加利大幼稚園 • 諸聖節活動   （本報訊）為讓學生明白諸聖節的意義，及認識不同聖人的芳表，天主教聖瑪加利大幼稚園於10月31 日舉辦諸聖節宗教活動。   活動包括觀看聖人的卡通片、玩遊戲、唱歌、繪畫等等。今年的活動特別讓學生認識聖德蘭修女及聖方濟各神父的事跡，教導他們從日常生活中，學習聖人關愛貧窮者、為他人祈禱、愛護大自然及愛身邊的人。學生認識聖人的德行，並表達願意學習他們跟隨耶穌，把愛傳給身邊的人以達致本年度學校宗教目標及校訓「愛人如己」。   當天，學生扮演耶穌、聖母、聖德蘭、聖方濟等聖人；以及其他「幫助我們的人」。他們分別說出聖人的好行為，亦表達樂意為他人服務，使現場洋溢著平安與歡欣的氣氛。（年）   寶血會伍季明紀念學校 • 宗教數碼遊蹤   （本報訊）寶血會伍季明紀念學校於10月份舉行寶血會100周年宗教遊蹤活動。   活動中，學生先認識寶血女修會創會的歷史，了解過去百年來修女在不同的時代為香港社會，作出的重大貢獻。她們承擔福傳使命，以言以行，活出耶穌基督寶血犧牲修和、捨己為人的精神。   活動當天學生在校園不同角落，尋找信仰寶藏。學生掃描寶藏上的 QR code後，先要正確回答有關寶血會的問題，才可取得一個寶藏密碼。學生收集八個寶藏密碼後，再拼出寶血精神「犧牲」、「修和」、「關愛」及「服務」，才完成任務。   藉著這次活動，學生除了認識修會歷史外，更把寶血精神印入腦海中，承諾在生活中效法耶穌基督十字架上的犧牲、修和，與弱小者同行的精神，關愛身邊的人。（樂）   教區小學宗教教育委員會 • 會員大會   （本報訊）「香港天主教教區小學宗教教育委員會」於10月17日在佐敦谷聖若瑟天主教小學舉行會員大會（圖）。   當日首先由天主教信仰小團體發展中心導師麥婉儀帶領開會祈禱，她以耶穌顯現給門徒（路二十四13-15）的內容，帶領參加者默想和耶穌一起同行。   接著由委員會主席袁毅富老師匯報上年度會務報告及財務報告，然後由信仰小團體發展中心黃錦文神父，介紹信仰小團體及開展小團體的注意事項。小休後，各區學校代表教師及校長進行「小組分享祈禱經驗」，由信仰小團體導師帶領各小組進行聖言分享， 並進行第五區幹事職位補選。隨後，大會司儀逐一介紹本年度幹事會成員（圖）。   活動最後， 麥婉儀帶領結束祈禱，提醒參加者團體的重要， 並要信賴天主， 事事喜悅。（喜）

梁式芝書院舉行初領聖體 暨堅振聖事感恩祭   （本報訊）梁式芝書院早前假聖若翰彌撒中心舉行初領聖體及堅振聖事感恩祭（圖），由校監溫國光神父主禮。   彌撒當日，該校校長吳小玲、老師、家長，以及校內不少同學都一同出席禮儀，為六位領受聖事的同學祈禱。   溫神父在講道中鼓勵參禮者時刻相信天主的帶領，天主會給予人恩寵去面對自己的欠缺和不足，基督徒要警惕自己，不要把信仰當作包袱。   他又特別提醒領受堅振聖事的同學，領受堅振就是接受聖神的恩寵，例如是超見與上智等聖神七恩，結出聖神的果實，努力實踐基督徒的使命。（教）   瑪利諾神父教會學校•65周年校慶感恩聖祭   （本報訊）瑪利諾神父教會學校早前舉行開學暨65周年校慶感恩聖祭，由聖方濟各堂主任司鐸譚永明神父主禮，該校首位回應修道聖召的舊生、獻主會的馮景豪執事襄禮。由於抗疫措施的限制，學校不能如常全校到聖堂舉行聖祭。   在講道中，譚神父講述瑪利諾會早期在內地福傳及五、六十年代在香港負起牧民工作的歷史，以及他自身與瑪利諾神父的關係，見證瑪利諾會神父們在大中華地區傳教時，把東西方的文化融合於信仰生活之中的特色，例如將中式設計融入建築風格之中。   學校在其65年的歷史中，亦實踐了瑪利諾會以愛服務社會，通過其教學促進東西文化交流的願景。   在講道後，一眾學生領袖接受神父和執事的派遣和祝福。他們承諾親和盡責，忠誠謙遜地為學校及同學服務。   禮儀中，學生的手工作品（圖）連同餅酒一同奉獻。作品展示聖神在聖母的代禱下，賜予學校更豐厚的聖寵開拓新篇。（教）   天主教普照中學•圖書館閱讀區大翻新   （本報訊）天主教普照中學圖書館獲九龍倉「學校起動」計劃（Project WeCan）捐助，更新了圖書館大門、書包櫃及閱讀區裝潢及設備。 此外，圖書館亦新增了電子屏幕及電視播放器，播放圖書館最新資訊，例如新書介紹、老師學生好書推介、圖書館活動等。 圖書館閱讀區翻新後，該校早前舉行揭幕禮（圖），邀請了九龍倉「學校起動」計劃基金會委員會委員許仲英，以及「學校起動」計劃秘書處秘書長鄧家鳳出席，以及主持揭幕儀式，出席揭幕禮的還有家長教師會主席張玉華及校友會主席林俊興。 其後在圖書館風紀的帶領及講解下，大家參觀了裝修後的圖書館，最後舉行圖書館吉祥物設計比賽的頒獎禮。（教）   德蘭中學主保瞻禮•暨45周年校慶感恩祭   （本報訊）德蘭中學早前舉行主保瞻禮暨創校45周年校慶感恩聖祭，彌撒由陳永超副主教主禮，江志釗神父及校監劉富根神父共祭。   聖道禮中，陳副主教勉勵學生要善於探究，因為一切事情都充滿奧妙，要留意天主給人們箇中的奧秘，並懷著感恩之心關愛他人，體驗上主的慈愛和恩寵，延續教育精神的使命，自會結出豐碩的果實。   禮儀中，葉妙顏校長奉獻學校新添置的聖爵和聖盤給主禮祝聖（圖）；為慶祝主保瞻禮和45周年校慶，由師生獻上餅酒，代表大地辛勞的成果；及該校在過去45年來培靈育人的努力，仰賴天主的助佑，在各方面所得的成就。陳副主教在禮儀中祝福中六學生，祈求學生如聖女小德蘭般，在天主聖神的引領下，身心靈各方面均得以不斷成長，將來能擁有豐盛和美好的人生。   校監劉神父致謝辭時，祝願該校在未來的歲月繼續傳承「慎思明辦」的校訓，致力實踐天主教教育的核心價值，培養學生具備「德蘭人」的素質：有氣質、慎思明辦、富責任感。   隨後主禮嘉賓主持慶祝儀式，主禮嘉賓為舞臺上的六棵小樹苗注入生命的水分。每一棵小樹苗代表著天主教教育五大核心價值，即家庭、生命、愛德、義德、真理及本校加入的第六個價值——貞潔。 葉校長在致謝辭中，提到今年學校以「家庭」為宗教培育的重點，這也是慶祝主保贍禮及校慶感恩聖祭的主題。（教）