昔日文章

（本報專題）各位青年人，你們有沒有懷著希望與期盼，靜候耶穌基督的來臨？踏入將臨期第三主日，也是喜樂主日，眾人在期待聖誕節的歡樂氣氛時，天主教新民書院的學生，走到油蔴地一帶， 接觸區內的貧苦者，學生面露微笑，向對方問好， 送上飯盒，也送贈小禮物。學生透過心靈教育的培育，懷著同理心，身同感受地關顧鄰人，學習到關懷弱小，施以援手的精神，正好回應耶穌說：「因為我餓了，你們給了我吃的；我渴了，你們給了我喝的；我作客，你們收留了我。」（瑪廿五35）   「當學生能夠覺察自己的能力，擴展至周遭的人和事物，從中培育學生的同埋心，覺察社會的需要，以憐憫的心腸幫助別人。」負責推動心靈教育的李翎鋒老師說，該校由去年10月推行心靈教育， 培育學生「正向生命價值，共建關愛社區」，計劃由天主教新民書院發起，聯同七所教區中學一起參與，得到優質教育基金成功撥款約96萬港元，讓八所學校推動心靈教育。   參與學校分別是天主教新民書院、聖若瑟英文中學、荔景天主教中學、屯門天主教中學、聖芳濟各書院、天主教伍華中學、高主教書院，以及聖安當女書院。上述計劃至本年12月底結束，並於本月底分別以「人生規劃」及「共建關愛社區」兩個主題進行成果分享會。   天主教新民書院以「共建關愛社區」為題，向學生推動心靈教育，校長吳華彪指出，心靈教育結合關社，培養學生建立正向生命價值，繼而貢獻個人能力，共建關愛社區，關懷身邊的人。   該校於上學年以中一級為心靈教育與關社的學習對象，學生於倫理與宗教科完成心靈札記，上學期以「自我覺察的培養」；下學期以「貢獻自己的體驗」為另一主題。本學年該校把心靈教育推展至全校參與，包括每天早會由心靈大使帶領同學敲磬，並進行靜觀呼吸以安定心靈，準備一天的學習；也在恆常的社會服務中學習實踐心靈教育等。   心靈教育融入社會服務   大約60位學生及其家人，製作共100個福袋及乾花卡，送給在油蔴地廟街的坊眾。他們參與心靈教育計劃的親子社區服務，家長與學生在服務前先在校內練習靜觀，然後才開始製作乾花卡。家長和子女一起把乾花拼貼在卡上，也一起構思祝福字句， 代表學校向外傳遞的心意：學生親手寫上「天主教新民書院祝你生活愉快！」同時附上聖經短句作福傳。中三學生陳栢深指出，是次首次邀請母親和弟弟一起參與做手工， 把心意送給他人，他喜見能在活動中享受與家人相處的時光。   家長校董暨家教會主席吳志伻與就讀中三的兒子一起參與親子社區服務，對他而言是一個嶄新經驗，「與兒子一起製作（心意卡）時，大家也感受到溫暖和愛的感覺。」他說平日多顧慮孩子的學業事宜，學校為家長提供的心靈教育及服務的活動，讓他與兒子有更多機會相聚。   參與親子社區服務的學生，走到廟街的其中一棟唐樓閣樓，踏上陡斜及狹窄的樓梯，抵達由獻主會胡頌恆（John Wotherspoon）神父有份在Mercy HK開設的「耶穌醫生中心」，學生從胡神父的分享中了解到，這個細小的空間，服務不同需要援助的人：因確診新冠肺炎而被僱主趕出家門的外籍女傭；新來港的婦女及其子女；患重病的；染上毒癮的人等等。學生從神父在廟街服務的心志，感到十分震撼。   中二生朱耀舜認為要放下身段進行服務，「派送物資時不用害怕骯髒，也不要因幫助他人而有一份高人一等的心態。」天主教徒中四生許廣鴻表示，信仰教他明白幫助有需要的人的重要，他從校內的心靈教育培養同理心，更體察外傭離鄉背井被人遺棄的痛苦，也對於胡神父在他人最困難的時候伸出援手而感動。 吳華彪校長表示，學生的分享反映他們以「非以役人，乃役於人」的心態去服務鄰人；李翎鋒老師欣賞學生懷著卑微及微末心的僕人身份參與服務，正好帶出心靈教育中，培養學生懷著同理心關顧周遭事物。   負責家教會的劉世育老師指出，藉著活動讓學生明白「勿以善小而不為」，提醒學生不要看輕自己的能力，或以為只是微不足道的事情而無心參與，從而鼓勵學生主動服務及關愛社區。   學習靜觀 平定心神   「邀請大家調整坐姿，身體脊椎不靠在椅背，臂部佔座位的三分之一，雙腳平放在地面，雙手放鬆放於大腿上，保持頭、頸、背部成一直線⋯⋯身體放鬆⋯⋯閉上眼睛或把眼簾自然垂下，現在將以三下鐘聲開始今次的呼吸練習。」心靈大使中二級學生陳晞朗帶領眾人進行靜觀呼吸練習，他中一時自薦成為心靈大使，協助教師在早禱帶領學生靜默，「每次服務很有意義，同時也使我的心情得以舒緩。」   另一心靈大使中二生林浩蕎熱衷參與社會服務，去年在老師推薦下成為心靈大使，她說藉著接受心靈教育的培訓，同時把服務融入於心靈教育中，遇有壓力時便善用所學讓自己放鬆，也會把當中的好處與同學分享，這一切令她感到饒有意義。   陳兆雄副校長表示，每次服務時學生一起祈禱，靈修元素能幫助學生成長，更懂得以同理心看待社會。   吳華彪校長指出，選擇由初中生開始推展心靈教育，正是「把一粒種籽放在同學的內心，學生有能力幫助他人的感受，可以為他們帶來滿足感，日後或會把經驗向外傳揚， 延續服務精神。」此正好回應該校主保聖人聖紐曼樞機（John Henry Newman）常強調，不要等待自己最好的時刻才發揮所長，應把握現在，盡力去服務他人。（高）

（本報專題）為慶祝學校成立70周年，福德學校的校長、老師及學生，在畫家帶領下，合作繪畫一幅宗教壁畫，描繪天主教教育五大核心價值和善牧耶穌，帶出學校在過去70年來，仿效善牧耶穌愛護學生的精神，並帶領學生認識耶穌基督，積極活出五大核心價值，成為主所喜悅的小羊。   「作為慕道者，宣揚天主的福音是我們的使命。」六年級學生凌宇一去年開始參與學校的兒童慕道團，期待來年能領洗入教。他回想以往被宗教課中聆聽到的聖經故事所吸引，而應修女邀請， 參與兒童慕道團。他期待藉著這幅壁畫，讓更多同學認識善牧耶穌。   40多位學生在炎熱的天氣下繪畫壁畫，沒有抱怨或放棄。另一位兒童慕道團參加者、六年級學生賴泓熹負責繪畫小羊，他認為活動使他更認識耶穌，與耶穌變得親近，「我在開始畫畫前也特別向耶穌祈禱，希望一切順利。」   副校長梁雁瑩指出在疫情下，學生長時間上網課而少了相聚機會，或有些校友因為身處海外，而難以回港參與校慶活動，「這使我們更珍惜彼此的愛與聯繫。」梁副校認為教職員與學生合作繪畫壁畫，正正呼應學校70周年校慶主題「凝聚・愛」。   復修聖母像 求主保代禱   福德學校於1953年由瑪利諾神父創辦，肩負向貧苦大眾傳教與教育的使命；創校校監為紀念福爾德主教而命名學校。   除了創作宗教壁畫，學校也復修了幾座歷史悠久的聖母像、福爾德主教油畫像，以及重新裝修了祈禱室。該校的主保為聖母瑪利亞，學生與聖母建立了緊密的關係，例如高年班學生在測驗前會到聖母像前祈禱；低年班學生也會在聖像前，寫上心意卡彼此代禱。   藉壁畫追憶創校歷史   重新裝修的祈禱室增添了壁畫，講述聖母領報、耶穌誕生及三位賢士朝拜耶穌聖嬰的故事。此外，由於該校前身為聖母聖誕堂，所以祈禱室內也增設一幅聖母聖誕壁畫。   早前，瑪利諾女修會為祝賀學校70周年，送上美國天主教傳教會（瑪利諾神父）的主保——瑪利諾聖母像。學校在祈禱室供奉這座聖母像，期望學生追憶美國天主教傳教會興建學校的歷史。牧民助理彭修女介紹時稱，祈禱室的三塊玻璃門描繪「沙灘上足印」的故事，提醒學生即使面對困難和挑戰，天主也必會陪伴眾人渡過。   售賣明愛獎劵 活動中認識聖言   「除了宗教課教導福音，我們也舉辦不同宗教活動，或在校內營造濃厚的宗教氛圍，使學生常在耶穌的懷抱、聖母的陪伴中。」彭修女認為學校眾人一同向「福傳」的目標努力，大家向著同一目標進發，這「龍舟式」的全方位福傳，使學生更能認識天主聖言。   黃麗桐主任補充，學校每年舉辦不同宗教活動，例如聖母像巡遊、聖誕報佳音、宗教問答比賽，又或帶領學生參與聖堂舉辦的聖言宣讀比賽，「這些愛德、宗教活動，讓學生認識聖言，因而鼓勵他們參與兒童慕道團，領悟到天主的道理，去年我們便有13位學生參與收錄禮。」   五年級的公教學生陳懿彤是基督小先鋒的成員，參與不同的宗教及愛德活動，包括最近向同學收集玩具、文具，以備聖博德堂用作明愛賣物會售賣之用，「我們也會在小息時向老師、同學售賣明愛獎劵，這些活動為明愛的服務籌款，十分有意義。」   培育聖召   福德學校的祈禱室內有一個燈箱，記載著福爾德主教的傳教故事、瑪利諾神父在福德崗進行的救濟工作、神父修女曾於聖母聖誕堂的牧民工作。此外，這燈箱也記錄了歷年來學校所栽培的神父和修女校友，例如李志源神父、曾偉雄神父、林櫻英修女等。   衞智立校長稱許學校的宗教氛圍，並肯定學校70年以來的教育及福傳使命，使學生在學校中認識天主，學校成為了培育神父和修女的搖籃。（吳）

香港仔聖伯多祿天主教小學•聖母月敬禮活動   （本報訊）香港仔聖伯多祿天主教小學在聖母月內，為學生安排了一連串活動，除了在早會向學生介紹聖母的德行外，也邀請學生在神花上寫上自己要實踐的好行為，及寫上為他人祈禱的禱文來獻給聖母，懇求聖母代禱。 學校於5月20日進行「聖母月獻花活動」，由校長侯麗珊帶領公教老師及各班代表向聖母像獻花。獻花活動由祈禱開始，全校師生一同誦唸玫瑰經，隨後在聖詠中，老師與學生代表向聖母獻上康乃馨。學校當天亦舉行了「明愛便服日」，學生都慷慨解囊，積極參與。適逢聖母月，便服日又喚醒了學生要效法聖母關顧近人，盡自己的能力去幫助有需要的人，實踐校訓「敬主愛人」的精神。（年）   慈雲山天主教小學•鑽禧校慶啟動禮   （本報訊）慈雲山天主教小學於5月17日舉行聖母月祈禱禮暨鑽禧校慶啟動禮，由校監倪德文神父主持。 倪神父以耶穌行第一個神跡的福音勉勵學生，儘管人有不足或欠缺，但在困難逆境中能見到天主祝福的恩典。學生只要邀請耶穌和聖母來到生活中，聽從他們的吩咐，與耶穌合作去幫助有需要的人，便能為他人帶來祝福。禮儀中亦為學校的聖雲先像進行祝福禮，願師生效法聖人的謙遜，在生活中實踐仁愛。 祈禱禮後，校友校董、家教會主席及副主席一同參與鑽禧校慶啟動禮，主題為「迎鑽禧，力行仁愛；求真理，自強不息」。校友及師生先以話劇的形式介紹學校歷史及分享他們在學校的成長故事，再由學生代表進行「薪火相傳接力跑」，最後由校監、校長、副校長及嘉賓進行校慶啟動儀式，為60周年校慶揭開序幕。（少）   聖若翰天主教小學•聖母月禮儀   （本報訊）天主教會把5月定為聖母月，是教會特別為孝敬聖母瑪利亞而訂立的。聖若翰天主教小學在5 月中舉行了聖母月禮儀。 活動以「謙遜聽從」為主題，校監温國光神父向學生講道，希望學生以「謙遜」的生活態度去處事和學習，還希望學生效法聖母愛主愛人的德行，愛朋友、家人及幫助社會有需要的人。他提醒學生要聽從父母的教導，聽從師長的話，聽從天主的話，「謙遜聽從」去做好每一件事。 學生在每年聖母月也會獻花給聖母，他們本年獻上了玫瑰紙花和心意卡，請聖母代禱。這個活動讓學生明白只要用心去做事，聖母媽媽便會為各人祈求，幫助人們跟隨天主。透過是次禮儀，學校希望學生以「謙遜聽從」的態度，學習用心，回應天主的愛。（樂）   寶血會培靈學校•聖母花園祝聖禮   （本報訊）寶血會培靈學校5月舉行聖母花園祝聖禮，當天禮儀由甘寶維副主教主禮，校長陳靄媚與全體師生一同參與。 聖母花園祝聖禮時，甘寶維副主教在講道中提醒學生們要「信、問、聽」，勉勵學生們信靠主耶穌基督，在祈禱中向主耶穌發問，並從祈禱中虛心聆聽天主的指引。 最後，甘副主教祝聖聖母花園後帶領一眾師生升起五彩玫瑰唸珠氣球，藉此慶祝聖母月及鼓勵學生們多誦唸玫瑰經，敬禮聖母。活動在一片悠揚的歌聲中結束，場面溫馨歡樂。（喜）