昔日文章

二十年後的我   人山人海的國家藝術館正在舉辦知名畫家的個人畫展。來的人都很喜歡這次展覽的畫作，這些精美的畫作正是我的作品。二十年前的我就有了當一名畫家的夢想，沒想到二十年後竟夢想成真呢！   大家都覺得現在的我名利雙收，風光無限。但其實我並不是一讀完美術學院就有這般榮耀。我也經歷了一段黑暗的時光，剛畢業的我為了堅持夢想，每天在家不斷研究畫技，勤加練習，但畫作卻無人賞識，一張畫都賣不出去。生活更成了困難，清貧如洗，是媽媽一直在背後默默支持我。   慶幸經過我夜以繼日的努力，我的畫功大有進步，更重要的是我遇到了我的伯樂——林小姐。她非常喜歡我的畫，更買了我很多幅畫作，並鼓勵我繼續深造，直接拿到高級學位， 才成就現在的我。   「世上無難事，只怕有心人。」想做一名優秀的畫家，真的需要付出很多心血。現在我被評為「十大傑出青年畫家」，更有機會在藝術館展出，我很開心。但我深知，我仍不能停下，未來的路我還需要加倍努下去！   黃琦雯   彩雲聖若瑟小學   4D   老師評釋：二十年後的你會變成怎樣？四年級的琦雯透過《二十年後的我》，展示對將來的夢想―當一名畫家。文中對畫家背後所面對的困難及所付出的努力，描述到位，可見琦雯為文章作了充足的前備工夫。文章用詞豐富，且善用四字詞語。尤其欣賞末段引用了諺語「世上無難事，只怕有心人。」來表達對自己的寄語， 亦為讀者帶來共勉。－俞靄霖老師   我的學校——老榕樹   我學校的操場有一棵樹幹粗壯的老榕樹。   我常常和我的同學到操場上玩耍。一走進操場外面時，有些人在談天說地，有些在玩「一二三，木頭人」，「紅綠燈，過馬路，要小心」和「麻鷹捉雞仔」……還有些坐在椅子看故事書。當我們玩得汗流浹背時，我們到老榕樹下面乘涼，舒服極了！   由於之前的八號風球，導致全港學校停課。第二天回到學校，經過平日我和同學乘涼的老地方時，卻發現老榕樹不見了！原來是因為強烈的八號颱風把老榕樹吹倒了，所以路政署的工作人員把老榕樹搬走了。   雖然現在沒有老榕樹為我們遮風擋雨，但是我們每時每刻都會記起又高大又枝繁葉茂的老榕樹。   謝謝您呀，老榕樹！感謝您這些年來的陪伴！   王顥樺   梨木樹天主教小學   4D   一件能代表我的小枱燈   在我的書桌上，擺放著一台小枱燈。它那不起眼的顏色，它那簡單的結構，它那明亮的燈光，都讓人感到格外的普通。   為甚麼我認為小枱燈能代表我呢？因為每當夜幕降臨，家家戶戶開燈時，像夜空上的星星般閃亮，彷彿在告訴我：只要我們不關燈，它就能一直在寂靜無聲的夜晚閃耀。而且在我的眼裡，燈光是充滿希望的。   每當夜深人靜的時候，我都會在一盞枱燈下，坐在椅子上，認真專心地溫習。   我每天晚上都要寫到十一點左右，但在這期間，我並不焦急，並不孤單。它的光線十分柔和，我總是感覺父母就在我身邊守護我一樣，心裡暖暖的。   在臨近考試的那幾天，我們幾乎每天溫習到很晚。燈光卻不曾暗淡。每天晚上看到那燈光，我就感覺有無限精力。   燈，是照亮人們心中溫暖的燈，我們希望人類的心中充滿無限的溫暖與光明！   有光就有生氣，有希望。   李軒心   秀茂坪天主教小學   6B   老師評釋：學生以小枱燈為寫作主題，透過生活中的一些小事例，描寫出自己與小枱燈密切的關係。小枱燈在作者眼中，是一件不起眼、普通的東西，每天只管默默耕耘，但卻又那麼不平凡，它讓寂寞的環境變得溫暖， 成為自己學習的動力。在寫作手法方面，學生運用了不同的修辭手法和豐富的形容詞， 大大加強了文章的感染力。－李怡珊老師  

疫假中的生日   由於疫情肆虐，今年四月多了一個兩個星期多的假期。而在這個假期裡，我最難忘的是度過了特別的生日。過往的生日，我都是和家人一起慶祝的，而今年卻只有媽媽和我慶祝。   我是跨境學童，近兩、三年常在國內上網課，因成績退步了，今年媽媽帶我來港租屋住，希望我可以正常的上實體課。可是，新冠變種病毒傳染性高，三月初香港疫情大爆發，特首宣布四月初全港中小學提前放暑假！唉！我們又要暫別校園了！這個假期我常留在家裡，感到有點不是味兒，最難忘的便是過了一個特別的生日。   生日那天，媽媽買了許多食材和水果， 例如：五花肉、西蘭花、胡蘿蔔、西瓜和蘋果等，還有一個大大的芒果蛋糕！全是我愛吃的東西，令我十分感動。那天下午媽媽便開始做當晚的「滿漢全席」，她又是切菜又是炆肉，忙得暈頭轉向。我想過去幫她，可是她卻說：「今天是你生日，等著吃便可以了。」我也只好由她一手包辦了。晚餐全是我愛吃的小菜，我大塊朵頤一番， 還拍了很多照片傳給爸爸和姊姊看，十分愉快。晚飯後，媽媽拿出蛋糕，還叫我許願。我希望疫情快些過去，早日可以和一家人一起生活。   媽媽那天為了我的生日，忙碌了大半天，也許她早幾天就已開始籌備了。疫情肆虐，但很多人仍「疫」流而上，常常發放正能量。我的父母，還有很多很多人緊守崗位，努力地工作。尤其是我的媽媽，為了讓我愉快地過生日，為了我的學習付出了不少，我也要努力做好自己的本份！   馬政   明愛粉嶺陳震夏中學   2D    

送給聖母的禮物   聖母瑪利亞除了是耶穌的母親和教會的母親，她亦是我們的母親，所以我們應當孝愛她。   在平日， 我常向聖母祈禱。我還會送一些自己親手折的東西獻給聖母，以表達對這位天上媽媽的孝愛。   聖母曾提醒我們要愛主愛人，要為世界和平而祈禱。我覺得回應聖母的邀請需要用心和付出行動，為了愛聖母，我會盡力去回應聖母的邀請。   此外，我知道聖母喜歡玫瑰花，我便在空閒時間折一些玫瑰花獻給聖母。當我有心事的時候，除了會向天父祈禱，我也會向聖母媽媽祈禱，因為我知道這位天上的媽媽愛著自己，她會為我的困難轉求耶穌，好像在加納婚宴的時候，聖母幫助了婚宴的主人一樣。   我也常與身邊的家人和朋友分享聖母的事蹟，讓他們也認識聖母瑪利亞。我平日還會看聖經或在網上搜尋更多有關聖母的事蹟，希望自己對聖母的認識獲得進展。我以不斷回應她的期望，作為送給聖母的禮物。   文梓懿   福德學校   6A   我的媽媽   我的媽媽有一把長髮，還有一雙像月亮般明亮的大眼睛。她的臉上常常掛著笑容，她的笑容讓人有一種親切感，令人樂於親近。她常常陪我玩，還愛逗我高興，因為她常說：「女兒，你快樂，我便會快樂。」雖然我不太明白，但我知道她很愛我。   我的媽媽常常在我需要時幫助我。每當我遇到困難的時候，她好像有預知能力一樣，第一時間來和我一起想辦法解決；每當我做錯事的時候，她都會狠狠地責罰我。雖然這樣，我還是很喜歡媽媽，因為我知道她是為了我好， 而且她斥責我時，相信她也不會好受。媽媽每天既要工作，又要費盡心思地照顧我和保護我，讓我不會受到傷害。   有一次，我有兩道數學題錯了，而這類型的題目，她花了很多時間教了我一次又一次， 但粗心的我還是做得不好。心想：媽媽定會責怪我的大意。可是，她一點都沒有罵我，還用心地教導我。還有一次，我的考試成績結果不太理想，我知道她一定很生氣和失望的，因為她很擔心我的成績。看著媽媽拿著成績表，而臉上一點笑容也沒有，我心裡非常害怕。這時，媽媽深深地吸了一口氣，然後摸摸我的頭說：「 媽媽陪著你一起努力吧！」在回家的路上，她更一邊開解我，一邊鼓勵我。   我知道媽媽很愛我，而我也很愛我的媽媽，我希望她可以感受到我對她的「愛」。下學期的考試，我一定會盡力而為！因為，原來我看見你開心，我也會很開心！媽媽，我愛你！   李梓瑜   九龍灣聖若翰天主教小學   3D   我的小天地   我的家有客廳、廚房、浴室和我最喜歡的「小天地」—— 我的房間。   今天就讓我來介紹我的小天地吧！走進我的小天地，我的牀是金色的，牀褥感覺十分有彈力的，彷彿有一百條彈弓住在裡面。牀上有一個枕頭，它非常舒適，如同綿羊的毛般柔軟。枕頭旁邊還有許多許多毛娃娃，我喜歡一邊抱住毛娃娃，一邊睡。我最喜歡的毛娃娃是米奇，它是我和家人一起去迪士尼買的。我躺在牀上，就覺得很舒服，不想起牀。   在我的牀旁邊有一個細小的窗台。窗台有許多各式各樣的寶物，例如：玩具、摺紙作品、日記簿……就讓我逐一把它們介紹給你吧！窗台有兩座閃亮的小聖像，我喜歡對著他們祈禱；有五顏六色的摺紙作品，是我和媽媽一起摺的；窗台上還有一個紫色的圓形寶盒，裡面有超過十件寶物，其中有幾件寶物是老師送給我的「寶石」呢！   你別以為我的小天地只可睡覺，其實有很多用途呢！來看看吧！在晚上睡覺前，有時媽媽會在我的小天地裡說故事給我聽，有時她又會陪伴我一起寫日記，有時她還會和我一起做一些小手工。在我不開心時，我會走進我的小天地，將頭埋在枕頭裡，雙腳用力地跺著牀褥。過了一會兒，我就會冷靜下來了。我也會在我的小天地偷偷地做小禮物送給我的家人，因為我可以把門閉上，使家人暫時看不到我，才能給他們一個驚喜。   這睡房就是我的小天地。我覺得我的睡房很温暖。我愛我的家。   陳建諾   聖安多尼學校   三甲   珍惜每一天   昨天 已經過去了，想追已經來不及，往事只能回味了！ 今天 正好活在當下了，就應善用每一刻，勿讓時間流逝啊！ 明天 即將來臨了，計劃憧憬和夢想，展望美好新一天！   時間一去不復返，珍惜昨、今、明三天，幸福必定在你手！   黃智瑩   寶血會伍季明紀念學校   四信  

因為堅持 才能看到希望   「堅持」與「希望」有著相互的關係， 有人認為堅持才能見到希望，另一些人認為有希望才能堅持，究竟誰是先決條件呢？這個「雞還是蛋」般的爭議雖然至今還沒有定論，但從不少先哲、名人的事例，不難領悟出「堅持才能看到希望」的道理。   以中國佛法奠基人玄奘為例，他遠赴印度取經，路途遙遠，過程艱辛。十萬八千里的路程中時有妖魅誘惑，飛禽走獸耽誤行程，如此具挑戰性，許多僧人因膽怯而半途而廢，甚至不敢跨出跬步。可是，玄奘作為先軀，雖然知道取經路上的艱險，但為了取西經以普渡眾生，他在種種歷練下，依然繼續堅持，不圖捷徑，一步一步地走向靈山。最終「皇天不負有心人」，他最終取得真經並譯成漢文，使佛法在我國普傳，成為我國佛教的創始人。擁有這等成就，除了眼光及視野有別於人，他完成普渡眾生的希望在於自己具有堅持不懈的決心才能達成。   再以運動員李麗珊為例，她是香港首位奧運風帆金牌得主。滑浪風帆本來不是香港的主流運動，認識這項運動的人本來就不多，加上當時香港體壇式微，沒有多少人重視運動員這一個職業。但滑浪風帆選手李麗珊一直堅持自己的理想，不懈地進行各項艱辛且未必有成果的訓練。她在1992年首次參與奧運比賽時落敗，僅以第11名完成賽事。但她沒有因此而氣餒，檢討自己的失敗因素後，便設立更明確的目標，堅定信念，不斷堅持高強度的訓練，終在1996年阿特蘭大奧運會滑出人生的高峰，取得香港首面奧運金牌。同年香港傷殘運動員蘇樺偉等人也在阿特蘭大傷殘奧運會為香港取得接力金牌。他們的堅持不單為個人取得成就，也為香港運動員帶來了希望，帶動香港對體育這個產業的重視。若果當初李麗珊因落敗而放棄，蘇樺偉因先天的殘障而自暴自棄，那金牌的「希望」亦只會與他們，與香港擦身而過，可見「堅持」才能走上希望的道路。   貝多芬是一位聽障音樂家，但為何他的名聲家傳戶曉，他的作品至今仍受推崇？這完全源於他的堅持。貝多芬年幼時，受到父親的啟蒙，對音樂產生濃厚的興趣，年少時已展露音樂天份。奈何天不隨人願，像貝多芬這種天才卻被聽疾纏繞。但疾病不能綑綁他，完全失去聽力的他縱使不能再聽到美妙的旋律，卻仍創作出一首首振奮人心的樂曲。就是他對於音樂的那份執著及堅持，令他的創作推向更高層次。   最後，我們以國父孫中山為例。晚清時期社會貪污腐敗，國家面對內憂外患，人民生活苦不堪言。孫中山先生不忍見到人民受苦，於是進行多次革命以期推翻滿清政府。他堅持自己的初心，實行以人民為中心的政治理念。革命之路一波三折，困難重重，孫中山先生最後不幸因病去世。他臨終遺言是：「革命尚未成功，同志仍需努力。」基於他的堅持，為日後祖國的統一及民族復興的希望奠定了希望的基石，也才能成就今天的國力。   由此可見，「堅持」與「希望」是相輔相成的的。通過玄奘取西經、李麗珊和蘇樺偉奪金、貝多芬創作樂曲以及孫中山先生推行革命等例，鼓舞了我們「堅持才能看到希望」的哲理。所謂：世上無難事，只怕有心人！無論過程多艱辛，只要我們鼓足勇氣， 積極前行，所有難題也能迎刃而解。只要懂得堅持，我們便能在漆黑中找到希望；只要懂得堅持，我們便能在無助中找到希望。學生如是，生活如是，當你迷惘時愈是堅持， 表示你離成功愈是靠近。   「鍥而不捨，金石可鏤」，這就是堅持的奧秘！   江俊希   天主教新民書院   6D