昔日文章

祖堯天主教小學•跨科組環保活動   （本報訊）祖堯天主教小學早前舉行融合宗教、常識、德育及公民教育的跨科組環保活動。首先，老師在宗教課堂內引入環保主保聖方濟亞西西， 並教導學生認識天主的創造，培養學生實踐保護環境的習慣，愛護大自然，學習和效法聖人的德行。   在常識科中，老師教授學生如何減少廢物，讓學生建立環保的生活習慣，例如：不包裝禮物，關注環保教育及善用天然資源，在生活中實踐減廢節能， 「讓生活更環保」的健康生活。   在日常生活中，德育及公民教育組更鼓勵學生在午膳、戶外學習日、聖誕聯歡會中實行自備餐具，減少使用即棄餐具和浪費食物，藉此建立「減少廚餘及製造廢物」的概念。   學生於活動中積極投入，並樂意在日常生活中實踐，在心靈上與大自然一起讚美主，達到心靈環保， 和諧共存。（喜）   天主教聖母聖心小學•運動會   （本報訊）天主教聖母聖心小學於2月8日在大埔運動場，舉行第29屆運動會。當天邀請了恩主教書院校長賀妙珍主持鳴槍禮，槍聲一響，比賽正式開始。   當天共有21組徑項和18組田項賽事，其中男甲跳遠、女甲擲壘球、男戊及女戊60米更打破歷年的紀錄。   當日賽事非常緊湊，其中社際4x100米接力賽最為緊張，當運動員衝過終點時，台上的啦啦隊吶喊助威， 把比賽的氣氛推至高潮。全日賽事完畢後，本年度社際大獎由孝社奪得，亞軍由禮社奪得，季軍由義社奪得； 而啦啦隊比賽由信社勇奪冠軍。   閉幕禮上，校長劉敏怡在致謝辭時感謝工作人員， 為運動會作出貢獻。劉校長也提醒學生要懂得感恩，並鼓勵他們不論在學習和生活上，都應該有運動員的精神，敢於挑戰自己，發揮校訓「愛」的精神，將來能夠服務社會。（樂）   慈幼學校•會祖鮑思高瞻禮祈禱會   （本報訊）慈幼學校早前舉行會祖鮑思高瞻禮祈禱會， 主題是「在社會中喜樂地善盡本份！」，由校監林仲偉神父主持。   林神父指出，鮑思高神父在九歲奇夢時會用拳頭打其他小朋友，聖母教導他不以拳頭解決。鮑思高的好朋友高木祿溫和良善被人欺負和取笑，鮑思高用手拿起同學橫掃，老師知道後問他是否用大力去懾服同學，天主給他大力不是用來打人而是幫助人。   當天祈禱會的主題是「在社會中喜樂地善盡本份！」曾有學生問神父可否不重罰另外一位同學，由於他是單親，易發脾氣和欺負人，為那個同學求情是和他做朋友，令到他有所改變。在社會是需要互相包容，懂得製造一個歡樂的環境，多些讚賞別人。鮑思高神父要經過長時間的訓練才能成為溫和良善的人， 多些讚賞別人，為別人求情是希望他有所改變，讓各人在社會中喜樂地善盡本份。（少）   聖若瑟英文小學•聖灰禮儀   （本報訊）聖若瑟英文小學全體公教師生及校監、校長於2月22日齊集九龍灣聖若瑟堂參與聖灰禮儀，由聖若瑟堂助理主任司鐸陳國星神父主禮。   聖灰禮開始時，以《仁愛救世天主》作為進堂詠， 透過誦唱，讓師生重拾四旬期的意義。陳神父講道時談到小時候遺失書包的經歷，勉勵同學在學習上要克己， 為自己的行為作好的改變，藉此拉近與天主的關係。   陳神父又提醒同學在四旬期要悔改、多祈禱及多做愛德的行為。講道後，同學和老師依次到祭台前領受聖灰，陳神父在各人額上劃上十字標記，提醒大家要悔改及信從福音。禮儀完結前，同學們以一曲《愛是不保留》作結。（年）  

（本報專題）新型冠狀病毒爆發以來，不安、迷惘感覺似乎籠罩著香港，在忙碌防疫的同時，我們有忽略到生活中的美及快樂嗎？聖若瑟英文小學資優小組的數碼特工（攝影小組）在過去三年從學校所在的彩石里出發，走訪香港多地，用相機記錄香港在疫情下的各種美態；作品將於2月18 日至19日於香港文化中心展出。   學生曾到訪香港藝術中心、大館、香港迪士尼樂園等多個地方拍照，六年級學生楊樹熹最難忘的是到香港尖沙咀維港海傍的一座大型購物中心拍照，因為當天下雨，所以學生在戶外拍攝時都十分狼狽，「但我們互相幫忙，有些同學撐著雨傘， 另一些拍照，體現了我們學校就是一個大家庭， 成員之間互相幫助。」   在疫情肆虐時，香港似乎較往日平靜，所以當五年級學生劉弘毅跟隨老師到迪士尼拍照時，都被樂園內仍然開心、熱鬧的氣氛吸引，「原來疫情下的香港並不是只有悲傷，也有很多歡樂。」其中一張他在遊玩設施「瘋帽子旋轉杯」拍攝的相片，運用了追蹤攝影的技巧，使焦點放在其中一組遊客上，並令背景模糊又有速度感，「凸出在疫情下， 都可以親密、開心地玩。」   校長學生合作 寄意香港美好將來   聖若瑟英文小學資優小組的數碼特工（攝影小組）約於20年前由校長鄭德明及教師陳倩芝成立， 除了教授學生拍攝技巧，也經常帶學生外出，運用不同的拍攝技巧，捕捉一事一物，透過鏡頭訴說學生眼中的世界。   鄭校長有時也會參加小組的外出拍攝活動，其中一次到訪大館時，便教導五年級學生何顯雋運用技巧，拍攝出充滿心形圖案的相片「Light Fantasy」， 顯雋說：「我用慢快門，然後再在二至五秒畫出相應的圖案。」這相片寓意「即使疫情繼續，香港人都能繼續保持樂觀正面。」   除了在陸地上拍照，學生亦乘船出海拍攝，六年級學生周樂道提及在一艘行駛中的船上，拍攝頗具難度，因為若在過程中出錯，便難以再拍攝到相同的效果。所以他便在船上先計算角度，再用廣角鏡拍攝昂船洲大橋，「大橋一直延伸至照片外，寄意香港有一個美好的將來，像這條跨海大橋般跨過疫情。」   第七屆相片展覽 記錄香港美態   數碼特工從2009年起，每兩年在香港文化中心籌辦相展，向公眾人士展示學生的攝影成就，惟因疫情緣故，本屆展覽延遲一年舉行。首屆相片展覽主題是「從彩石里出發」，而今次舉行的第七屆相展，仍會以這個主題作延伸，配合「Hong Kong GoFit」為拍攝方向，記錄香港疫情下的美態。   五年級學生黃傲然在大館以一堆疊在一起的椅子為主角，拍下一幅充滿線條美的相片，「每一條線條都像是一條條道路，是通往社會復常正常的一條路。」他與其他數碼特工成員將會在展覽中擔當導賞員，向參觀者介紹作品。他期待與參觀者分享他的拍攝技巧，吸引更多人喜歡攝影。   四年級學生趙公亮的相片亦帶出一條前往光明的路的寓意。對於自己的作品能在展覽中展出，公亮感到興奮， 並已邀請家人屆時參觀，透過相片，向遊人、家人分享他眼中的香港。   發掘潛能 培養自信心   教師王熹東指出，除了這次相片展覽外，不少成員近年也參加不同的攝影活動和比賽，屢獲殊榮。他解釋相展主題「香港‧亦情」時說：「『亦』代表香港美麗亦然， 『情』亦代表人情味。」而這次與同學到訪的地方，都是比較富有香港特式的地方，「大館富有歷史文化背景，藝術館是中西藝術家交匯的地方，維港的景色，從建築、光影，或人情味上，都可以透過照片，展現在參觀者面前。」   是次展覽將展出來自32位學生共53幅作品，教師陳倩芝指出在拍攝過程中，學生不時遇上困難，例如天氣欠佳的情況，「縱使陰天，也有它的美，透過雨水的倒影， 也可拍出精彩的效果。」她表示，在活動中也教導學生以正面態度看待事情，並喜見學生在小組活動中發掘潛能， 亦培養出自信心。（吳）  

天主教聖安德肋幼稚園 • 基督小幼苗承諾禮   （本報訊）天主教聖安德肋幼稚園早前為基督小幼苗隊員舉行承諾禮，各位隊員在團長、隊長和家長的見證下，承諾做一個敬主愛人、事事關心、熱心服務及常懷感恩的基督小幼苗。   承諾禮完結後，隊員與家長共同製作「天主給我快樂家」手工，在音樂盒底座上，放上家庭合照，並以黏土創作出獨一無二的作品。其後，進行「耶穌大追蹤」遊戲，每個家庭抽出一張追蹤耶穌圖，參加者憑圖中所示的多個耶穌圖畫，在校外「上主庭園」和聖安德肋堂裡，找出耶穌所屬的畫像，然後每個家庭需與畫像自拍合照（圖）。過程中，家人手牽手，歡樂的笑聲此起彼落，讓大家確切地感受到天主給了各人一個快樂的家庭。（樂）     聖若瑟英文小學 • 戶外學習日   （本報訊）聖若瑟英文小學師生早前到上水展能運動村，進行戶外學習日（圖），希望讓學生在疫情下，放鬆心情，享受在戶外活動的樂趣，並享受與同學一起活動的時光，為師生增添更多美好回憶。   園內設施包括：籃球場、足球場、攀石、大型充氣彈牀等；學校亦設計了不同的遊戲讓學生參與， 如：棒球、哥爾夫球、飛鏢、無人機活動等。另外， 每班都會有集體遊戲時段，讓老師和學生有更多溝通、合作的機會，增進師生關係。學校更特意準備了禮物獎勵參與活動的學生。因此當學生到達目的地後，已急不及待前往各遊戲區，參與多姿多彩的活動，贏取豐富的禮物，最後學生都樂而忘返，並紛紛表示希望來年可再參與此活動。（喜）     樂華天主教小學•親子遊戲日   （本報訊）樂華天主教小學於10月底舉行了小二親子遊戲日，當天出席的家長及學生逾130多人。學校感謝天主賜下的恩典，讓家長和學生能一同在校園內度過一個樂也融融的早上。   親子遊戲日以親子互動活動為主，需要家長及學生同心合力走到校園內的不同地方，完成九個項目。各個活動富挑戰性又別具意義，包括加強親子間了解的「神秘任務」、需要合作的「二人三足大挑戰」（圖）、考驗默契的「神奇筆」、講求溝通的「極速 A-Z」等。   家長的參與對孩子的成長極為重要，學校期望家長和學生透過不同類型的活動，建立有效的親子溝通，增進彼此間的了解，營造和諧愉快的家庭氣氛。（少）   玫瑰崗學校小學部及幼稚園 • 聖母像出遊   （本報訊）玫瑰崗學校小學部及幼稚園早前舉行聖母像出遊（圖）及獻花給聖母活動。   由於玫瑰聖母是玫瑰崗學校的主保，學校十分重視培養學生敬禮聖母的習慣。除了在月會中由道明會沈卓時神父在小聖堂，向全校師生講解聖母經的來源之外，亦在校內舉行聖母像出遊及獻花給聖母。   在道明會安東尼神父帶領開始祈禱之後，由校長張冬波神父帶領，宗教科老師和輔祭護送聖母像，從室內操場到花地瑪聖母山，聖母像出遊時，師生在沿途重覆詠唱聖詠「花地瑪聖母」。   最後，每位師生在聖母像前奉獻玫瑰花給聖母， 並且誦念聖母經，以表對聖母的孝愛之情。（年）

聖愛德華天主教小學•職場體驗活動   （本報訊）聖愛德華天主教小學上個月舉行「品格達人．正向童行」的職場體驗活動。   活動由該校的價值教育小組策劃，並邀請聖雅各福群會協辦一個模擬社區，全級小五學生化身為該社區的成員。模擬社區內設有不同的機構，為學生提供各項職業，包括教育機構、社會服務、勞動行業、娛樂消費、醫療服務、金融機構等模擬場景。   學生加入社區前，必須為自己訂立一些品格目標，以及設定甚麼是理想職業的假設。他們參與各個職業，來檢視自己所訂立的目標是否達到。學生藉著模擬市民的活動，學習思考和選擇行動時應具備的品格特質。   價值教育團隊及協辦機構從構思到實行，都以天主教社會訓導的四項原則——人性尊嚴、公益、團結互助和上下輔助的角度去考量和設計，讓學生明白生活於社區團體內， 應具備愛德和義德才可有共融團結的團體。（年）   香港教區學校聯會小學二區•公教老師靈修日   （本報訊）香港天主教教區學校聯會（小學II區） 早前在聖雅各伯堂舉行公教老師靈修日，逾百多位公教同工參與。   靈修日共分三個部分，先由范錦棠神父介紹新設計的聖雅各伯堂與信友的關係，在過程中范神父提示同工要像聖徒雅各伯一樣，對復活的主充滿信心不怕困難， 把福音的喜訊傳給近人。   其後公教同工一起參與光明之路敬禮，體驗與復活的主相遇，成為「光明之子」，為復活的基督作證。   最後馮賜豪神父重申作為一個公教老師在學校的使命，在崗位上做好自己，讓同工、學生在自己身上看出「光明之子」的身分，在日常生活中活出主愛。（喜）   聖若瑟英文小學•常識科活動   （本報訊）聖若瑟英文小學早前舉行常識科活動「Care The World Activities」，透過影片、角色扮演、圖書分享和海報設計等，希望學生能珍惜食物及水資源。   當天活動主要分三個環節進行。第一個環節介紹「水足跡」的概念，教師藉著香港人每天用水情況的訪問，讓學生了解到水資源常被浪費及濫用，從而提醒他們珍惜水資源。   第二個環節介紹世界糧食短缺問題，引起學生最大迴響的是菲律賓貧民窟的人要依靠廚餘充飢。老師引導學生明白「食物得來不易」的道理，希望他們珍惜寶貴的食物。   活動最後以海報設計為總結，老師鼓勵學生進行反思，想想應該珍惜的東西。活動後，學校仍繼續舉行不同活動， 希望學生能放眼香港、放眼世界，讓學生能真正做到「家事、國事、天下事， 事事關心」。（樂）   寶血女修會屬校•教師發展日   （本報訊）寶血女修會早前以網上直播形式舉行「屬校小學及幼稚園教師發展日」，專題為「校園法律」，由香港調解仲裁中心主席蘇文傑律師擔任主講嘉賓，講解教育工作者需特別注意的法律責任。   寶血會總會長區綺雯修女致辭後，在講座第一部分，蘇律師介紹「教育者的法律原則與責任」，他就「沒有保護罪」作出詳盡的講解，同時舉出個案及加以分析，以釐清概念。作為教育工作者應時刻留意學生的情況，作出恰當的處理。然後，蘇律師解答不同學校所提出的版權問題，清楚解釋相關的法例及侵犯版權的個案。   講座第二部分是介紹校園意外事故及相關的個案。蘇律師利用學童在校園發生意外的個案，剖析老師或校方在甚麼情況下需負上法律責任。他指出老師責任的法律原則是有界限的，即使意外發生，也要從多方面考慮實際的情況。   最後，在寶血會教育事務處主任蘇肖好修女帶領全體祈禱後， 是次講座圓滿結束。（少）