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小學動態
2021.05.14
喜樂幼小 動態 2021.05.16
九龍灣聖若翰天主教小學•童軍聖母像訪校 (本報訊)九龍灣聖若翰天主教小學於聖母月, 邀請童軍聖母像訪校供師生祈禱,並在4月28日由校監張明德神父帶領校內男女童軍代表,向童軍聖母像舉行歡迎儀式及祈禱聚會。 張神父在講道中讚揚童軍願意把平日的玩樂時間去服務別人、關心別人,如同聖母探訪表姐依撒伯爾時一樣,祈願學生以童軍作榜樣日行一善,光榮天主。 此外,校長胡豔芬與一年級學生於5月3日參與聖母月獻花活動,由男女童軍領一年級的學弟妹向聖母獻花,及舉行直播祈禱聚會,全校師生同唸聖母經,多謝聖母的眷顧,並祈求疫情早日結束, 回復正常生活。(樂)  華德學校•教師發展日 ( 本報訊) 華德學校早前舉行教師發展日,主題為「讓孩子來近我主」,主講者、致力教理牧民的林康政透過不同的分享,讓教師重新反思如何把天主教核心價值融入學校教學。 活動中,講者與教師一起誦讀瑪竇福音中耶穌的話:「讓小孩子到我的跟前來。」講者帶領教師反思「教育」與「培育」的分別,教師透過聖經中的教導,討論該如何利用核心價值把小孩子帶到耶穌跟前,陪伴他們走向社會及世界。 老師又分享到自己在天主教學校的教育使命,反思教學理念,設計五大價值的宣認,並嘗試把以上價值實踐在學校教育當中,希望為學生建立正確的道德基礎,並成為帶領和照顧羊群的牧羊人。(少)  聖若瑟英文小學• 常識科活動 (本報訊)聖若瑟英文小學4月22日舉辦常識科「Care The World Activities」,透過影片、角色扮演及問答遊戲等環節,讓學生更加了解香港特別行政區政府在新型冠狀病毒疫情下,所推行的抗疫措施,例如限聚令、口罩令、檢測及檢疫令、食肆規管及疫苗接種計劃等。 疫情肆虐全球,使人類生命和健康受到威脅, 影響日常生活,各地政府和市民採取不同的抗疫措施,但仍然未能全面受控。活動亦教導學生應盡公民責任,盡量配合政府的防疫措施,好能盡快戰勝疫症。除了當天活動,該校仍有舉行其他活動,讓學生能放眼香港、放眼世界,做到「家事、國事、天下事,事事關心」。(喜)       捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
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小學動態
2021.04.23
喜樂幼小 動態 2021.04.25
香港仔聖伯多祿天主教小學•公教老師祈禱聚會 (本報訊)香港仔聖伯多祿天主教小學於3月29日舉行公教老師祈禱聚會,主題為「上主是我的牧者」,共有13位公教職員參加。 聚會內容包括聆聽福音、校長分享、老師分享教學歷程及彼此代禱。校長鼓勵老師繼續以耶穌基督為榜樣,成為學生的牧者,並提醒公教老師的身份不只為傳授知識,更重要的是燃點學生的生命,讓他們在成長中發光發亮。 在祈禱會中,老師分享生活或教學上的困難,並彼此代禱。他們亦歡迎新加入的新教友老師,期待有更多老師成為上主的牧者。 活動後老師均認為是次祈禱聚會能喚起教學初心,為自己的靈性生活加入活力,加強公教老師的團隊精神。(喜)  寶血女修會屬校•教師發展日 寶血女修會教育事務處與香港青年協會於3月31日為屬校小學及幼稚園教師舉辦「教師發展日」,主題為「教師的法律責任」,目的是簡介與學校相關的法律資訊,增進教師的法律知識。當天的主講嘉賓是香港調解仲裁中心主席、大學客席法學教授蘇文傑律師。 講座開始前,寶血女修會會長鄺麗娟修女帶領祈禱,把疫情交付耶穌,祈求耶穌將苦難化為祝福,讓各人從中學習生命的真諦。 講座分為兩個環節,在第一節中,蘇律師引用個案,剖析學校是否需要為校園意外事故承擔法律責任。他指出若發生意外事故,學校需為教師負上「轉承責任」,但要注意教師是否有疏忽及有刑事成份。 在第二節中,蘇律師解答參加者提問,其中說到香港法例雖未有為體罰下明確定義,但他強調教師要避免與學生有不恰當的身體觸碰。(年)   聖若瑟英文小學•創校人忌辰暨校慶祈禱會 (本報訊)聖若瑟英文小學於3月19日舉行孫保祿修士忌辰紀念暨校慶祈禱會。孫修士忌辰紀念開始時,師生一同觀看孫修士生平短片,當中記錄了他與聖若瑟同學相處的情景及學校的發展歷程,重溫他一生無私的奉獻及為學校作出的貢獻。師生亦向孫修士遺像進行三鞠躬禮,表達對他的敬意。 在校慶祈禱會中,福音記述了聖若瑟對天主的信靠,毫無保留地接受天主的安排及努力為聖家付出, 學校希望以義人聖若瑟的好行為給學生作榜樣,勉勵他們要實踐「力行仁愛,止於至善」及「己所不欲, 勿施於人」的精神。祈禱會結束前,學校亦向學生介紹聖若瑟年。(少)   祖堯天主教小學•愛德活動傳達希望 (本報訊)祖堯天主教小學價值教育組於3月期間舉辦《燃點愛火•照亮生命》及《祖天與你•疫境同行》兩項愛德活動,讓學生在新型冠狀病毒疫情下, 關愛社會的弱小,協助他們在黑暗中找到希望。 在《燃點愛火•照亮生命》利是捐贈活動中,學校鼓勵教職員、學生、家長及校友捐出利是,以響應天主教四旬期運動及樂施會滅貧運動,讓學生學會分享及關心世上不同地區的貧困弱小。 而另一個活動《祖天與你•疫境同行》,教職員、學生及家長在學校主保大聖若瑟明信片上,撰寫向社會大眾傳遞愛與關懷的信息,祝願在疫境中為大眾付出的人,以及遭遇困厄的人士獲得平安與喜樂。(樂)       捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
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小學專題
2021.03.26
聖若瑟年學習聖人芳表 體會爸爸無私的貢獻
(本報專題)「爸爸每天早上出門,很晚才回家,有時甚至要通宵工作,他辛勤工作就像聖若瑟一樣。聖若瑟是木匠,也要辛勤工作,照顧瑪利亞與耶穌。」荃灣天主教小學六年級生王重元,從爸爸身上看到聖若瑟照顧家庭的芳表。 本年是聖若瑟年,十位荃灣天主教小學的六年級公教學生,3月19日參與了葛達二聖堂的聖若瑟瞻禮,更有學生在彌撒中當輔祭。 王重元從小在彌撒中聽聖經,對聖若瑟最深刻的印象是,天使向聖若瑟報夢,表示瑪利亞將誕下天主子,而若瑟立刻相信了,「若瑟很有信德,這是我要學習的。」 聖經少提聖若瑟? 「看不到爸爸返工但都知他辛勤」 另一參禮的學生劉俊轅說,「聖經雖然比較少提及聖若瑟」,但這就像他雖然看不見爸爸返工,仍知道爸爸為家庭努力工作一樣。為孝敬父母,劉俊轅會主動做家務,「幫手洗碗, 星期六日爸爸放假時會替他按摩。」 今年葛達二聖堂新設聖若瑟像,聖若瑟瞻禮當天由主禮夏志誠輔理主教祝聖聖像。劉俊轅便說之後會到這聖若瑟像前祈禱,「希望像聖人一樣勤勞,去孝順父母」。 聖經中有耶穌12歲上聖殿的記載,學生李宇軒從這故事中,想到小時候與爸爸外出時走失的往事,「我向路人姐姐借電話聯絡爸爸,之後便留在原地等他。後來看到爸爸焦急地趕過來。」這事讓他看到爸爸對他的關愛。 為慶祝聖若瑟年,教宗方濟各發表《以父親的心》宗座牧函,介紹了聖若瑟的父親特質。荃灣天主教小學便在教友學生聚會中,介紹聖人芳表。 小學校長馬國良說,很多父親與聖若瑟一樣從事勞動工作,要長時間工作而不常留在家中,子女因此也不多了解爸爸。他期望學生在欣賞若瑟是慈父的同時,也多了解自己爸爸的付出和犧牲。 聖若瑟英文小學校舍  聖若瑟像添宗教氛圍 在奉聖若瑟為主保的聖若瑟英文小學,校長和教師常稱呼學生為 Josephian(聖若瑟人),學生都熟悉這位聖人:聖若瑟是耶穌的父親、要照顧家庭、默默為家人付出、有責任感、也顧及他人。 從學校門口上樓梯右轉向操場,走到詢問處抬頭便可望見聖若瑟與小耶穌像;再上一層在聖堂大堂,則是手持槌子的聖若瑟像;進入了聖堂,後方同樣有一尊由百合花襯托著的聖若瑟像,校園內不時看到聖若瑟的蹤影。 這些聖像給學生不少啟發,公教學生方景天說,每天在學校都會見到聖若瑟像,「左手抱著耶穌,就像抱著我,象徵他每天看顧學生;右手拿百合花,像是純白的校服,象徵我們要成為簡樸、謙遜的學生。」 爸爸每天帶領家庭晚禱 聖若瑟充滿信德,方景天也從爸爸身上學習過信德的生活,「每晚九時半,爸爸便會跟媽媽和我一起唸經。」 他們唸天主經,也自發為家庭和生活祈禱,感謝天主賜平安。這15分鐘的晚禱時間,從景天出生後便開始,爸爸的信仰也感染了景天,「我三、四歲起便懂得唸天主經。」 另一位學生葉思亮則要學習聖若瑟照顧別人的美德。思亮是風紀,「有天放學後,一位一年級生上斜坡時不小心拌倒,他不停地哭,我便立刻上前扶著他,陪他找老師包紥傷口。」 校長郭芸說,創校修士孫保祿以聖若瑟命名學校,是祈求聖若瑟去看顧學校,而學校也能夠有如家庭一般去照顧學生。 郭校長留意到,學生在聖人的芳表下成長,從小已樂於助人,「當有學生不小心跌倒,其他學生定必會上前幫忙;當有同學獨自坐在一旁沒精打采,也自然有學生主動上前慰問。」她相信這也是學生從聖若瑟身上所學習到的榜樣。 為響應聖若瑟年,該校宗教課會以聖若瑟為學習主題,安排學生訪尋校內的聖若瑟像,並記下聖像特徵,又要從聖人身上學習不同德行。位於聖若瑟小學內的聖若瑟堂, 稍後舉辦聖若瑟畫展,屆時校方會安排學生參觀,一起紀念這位聖人。(吳╱高)     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
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小學動態
2020.12.11
喜樂幼小 動態 2020.12.13
九龍塘天主教華德學校•煉靈月活動 (本報訊)九龍塘天主教華德學校於10月30日及11月舉辦「諸聖節」及「煉靈月」活動,讓學生認識諸聖節的意義,及鼓勵學生在煉靈月為亡者祈禱。 宗教科教師在10月30日的早會分享中,講解諸聖節的由來,澄清坊間萬聖節的慶祝活動非為教會認同,鼓勵學生紀念並效法天上的聖人。 在11月煉靈月期間,宗教科教師在課堂上講解煉靈月的意義,鼓勵學生為煉淨中的亡魂祈禱。教師給每位學生派發祈禱卡,指導學生在禱文內的橫線上,填上自己認識的亡者名字,或為在災禍、意外中死亡的人祈禱。有學生寫上已亡親友的名字,部份更為因染上新型冠狀病毒而死亡的人祈禱。 學校將收集到的祈禱卡製作成壁報,張貼在校內, 讓全校的師生代禱。最後,在11月27日的早會中舉行「煉靈月」結束祈禱,由教師帶領,一同為亡者祈禱。(少)  聖若翰天主教小學•信仰小團體派遣禮 (本報訊)聖若翰天主教小學在11月5日舉行信仰小團體派遣禮暨教育日祈禱禮,由校監温國光神父主禮。 温神父向全校學生講解信仰小團體的使命與意義。學生在日常生活中,要實踐良好的行為,並堅守聖經的訓導,效法耶穌基督的精神,實踐愛主愛人。 温神父講道中說:「一位神父在甚麼時候表現得最像神父?當然就是講道的時候」,藉此讓眾人反思在課室時所扮演的角色,提醒教師為人師表,正扮演著最有影響力的角色。作為學生更要善盡學生的本分,用心學習,發揮天主給予的才能。 這次派遣禮,是對信仰小團體的導師和成員的一份邀請,透過小團體的生活,成員能使自己更認識天主, 及體驗服務學習的精神及樂趣。(年)  仁德天主教小學•煉靈月活動 (本報訊)仁德天主教小學於煉靈月舉行不同活動,在整個11月的小息,公教教師到樓層邀請學生為亡者祈禱,祈禱後教師會在祈禱小羊貼上貼紙,為小羊加添色彩,象徵煉靈能藉著學生的祈禱,脫離煉靈之苦,去到天國。 在11月每週五的早會時段,校長陳善科介紹不同的聖人及他們的小故事,包括聖德蘭修女、教宗聖若望保祿二世等,希望學生能學習聖人的芳表,懷著大愛做小事,期望日後能到天國與天主相聚。 除關顧學生外,教師們亦收到小羊代禱紙,邀請他們寫上已亡親友的名字,並轉交堂區,請教友們為已亡者祈禱。 最後,學校將學生們所做的祈禱小羊張貼到各樓層的生命教育壁報,希望讓學生知道死亡並不是生命的終結, 透過祈禱,煉靈終能在天國永享福樂,亦希望提醒學生在煉靈月完結後,亦能時常為煉靈祈禱。(樂)  聖若瑟英文小學•跨學科活動日 (本報訊)聖若瑟英文小學於11月9日舉行跨學科活動日,以天主教五大核心價值中的「愛德」為活動主題,並以「疫情下的香港」為題,提醒學生要關心世界、社會和個人健康,從而做到愛自己及愛他人。 活動共分三個環節,並以航空活動「Flycation」貫穿活動主題。首先,學生模擬身處航機上觀看節目,節目中播放有關疫情下受影響的香港人生活狀況,讓學生多留意社會上有需要協助的人,如受疫情影響而失業的人士、需要援助的殘障人士等等,以喚起學生在疫情期間,不要忘記關心別人的需要。 接著,常識科透過認識飲食金字塔的活動,讓學生學習如何設計健康飛機餐餐單,提醒他們注重個人健康也是愛主、愛自己的表現。最後,學生在視藝科老師的指導下設計「微笑」口罩,為人人戴上口罩的環境下,添上幾分歡樂,以樂觀的態度感染身邊的人。(喜)       捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation