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中學專題
2023.02.24
東涌天主教學校(中學部)
建設信仰小團體 分享生活
(本報專題)本主日是四旬期第一主日,踏入四旬期, 東涌天主教學校(中學部)聖詠團逾100名學生,每星期落力地練習多首聖詠,準備於聖週五到聖文德堂獻唱。負責聖詠團的教友老師、音樂科主任譚頌朗說,儘管大多數學生並非教友,透過講解聖詠內容,有如訴說耶穌基督的故事,把福音的故事,潛移默化地放進他們的內心深處。   「因祢聖血身上流,山園祈禱見心憂⋯⋯」東涌天主教學校(中學部)聖詠團過百位成員唱著《頌恩》歌詠《因祢聖血身上流》時,負責聖詠團的譚Sir會一邊教授唱歌技巧,另一邊廂向學生說聖經故事,引導學生默想耶穌基督的苦難,想像耶穌流血時的情景與淒慘,同時邀請學生分享箇中心情,「在祈禱中會發現,我們在生活中也會面對一些令人憂心的事情⋯⋯讓學生從歌詞表達自己感受到耶穌的悲慘。」   譚Sir認為每次誦唱聖詠也是福傳機遇,「唱聖詠時,歌詞比旋律更重要,因為是藉著唱歌,帶出信仰的信息。」   該校於每年的教會慶期,如四旬期或將臨期,或是學校校慶等,也邀請聖詠團在聖堂獻唱。去年擔任聖詠團團長的中五學生洪樂瑤,自小學部四年級加入聖詠團至今,她表示,藉著聖詠團時有演出及表演的機會,從中建立她的自信心。   聖奧斯定曾說,音樂是雙倍的祈禱,就讀中五的教友溫麗欣對此也感到認同。她平日在聖母訪親堂擔任輔祭,至中三開始在聖詠團擔任司琴,她尤記得首次伴奏時的難忘經歷,「由於不習慣在人前彈琴,即使只伴奏亞肋路亞,未能掌握拍子和音準,當時心情十分緊張。」後來她在其他司琴的示範下並多加練習,逐漸與團員及指揮建立默契,現在她認為能夠與聖詠團團員一起透過音樂福傳,與其他志同道合的人一起分享音樂而高興,專注音樂使她感到療癒。   因著音樂相聚   「Shalom to you my friend, Shalom until we meet again, The word shalom means peace hello and goodbye, so sing shalom shalom.」上學年的散學禮上,聖詠團唱著《Shalom to you my friend》歡送參與聖詠團已有15年的李樂兒老師,洪樂瑤回想由初中起,跟隨李老師一起學習的時光,「在聖詠團有許多回憶,練歌以外也會聚會,老師也願意聆聽我的心事⋯⋯中三面對選科壓力,她會給予意見, 有如媽媽一樣關心我。」她將對老師的感謝憑歌寄意,希望成為師生最難忘的回憶。   中四學生宏灝錇於本學年代表學校參與聯校合唱團,有機會與其他學生交流,擴闊視野,他說自升中後一直受疫情影響,唯獨參與聖詠團才可享受團體生活,「每到演出前的一星期,便有機會練歌,令我珍惜每次練習的時候,享受在團體當中的樂趣。」   中五學生廖芷瑤自中一開始參與慕道團,去年起加入聖詠團。她說,不少好友也是聖詠團的一份子,遂吸引她參與。短短一年,她已和洪樂瑤和另外兩名男同學代表學校,在去年的聯校音樂大賽參與四人合唱,並贏得金獎。她倆在校方推薦下在校外接受聲樂訓練,廖芷瑤善用所學,在團隊中協助老師帶領同學進行個別聲部的練習;洪樂瑤也曾在校內舉行的周年音樂會上擔任指揮,以所學的聲樂知識應用於團隊之中。   設信仰小團體推動信仰 該校由2007學年開始,首先設立聖詠團及Jesus' Club的信仰小團體,隨後相繼成立心靈茶座、慕道團、天主教同學會,以及愛心服務團。   該校校長林志江指出,能夠在校內建設不同的信仰小團體,需倚靠公教教師的參與,按其福傳意願推動信仰小團體,「有教師熱愛誦唱聖詠,便透過組織聖詠團福傳;有老師樂於分享福音,成立慕道團與學生要理講授; 亦有公教老師熱愛煮食與種植,在心靈茶座向學生福傳。」   林校長認為,在學校推展信仰小團體的方式,可以使學校成為推動福傳的園地。他曾於2018年到訪澳洲悉尼的天主教教育事務處,以及參觀當地的天主教學校,他發現不少學校均以信仰小團體的方式,培育學生信仰,使他更肯定學校福傳可以多元化:愛德服務、要理講授、聖詠團等,「不同種類的信仰小團體,以強化學生對信仰的接觸。」先凝聚學生,建立團隊精神與自信心,繼而再進一步讓學生認識信仰。   東涌天主教學校的校訓「立己愛人」,期望學生從校園生活中達到「自愛、承擔、欣賞、犧牲」的價值觀,譚頌朗主任觀察到, 參與聖詠團的學生從中也有所成長,「學生在聖詠團也樂意分享,演出使他們愈來愈願意放膽詠唱,從中提升自信心。」而團體感也使團員學會自律與願意承擔。正如林校長所言,要具備以上素質發展自己,「這一切也源於學習耶穌基督」。(高)  
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400 400 愛火燃燒校牧心
愛火燃燒校牧心
2023.02.19
真善美
東涌天主教學校著重每項宗教活動, 認為這是天主教學校不可缺失的重要元素之一。在多次的合作中,我了解到學校非常鼓勵學生參加彌撒,而師生也十分重視天主教禮儀,相信增進了不少對禮儀流程的認識。過去一個學年,我看到各宗教老師用心規劃小團體的發展,縝密安排不同的集體活動,透過生活分享、手工製作、褔音講解、互相祈禱等等,擴大活動本身的意義與價值。學年初,我對牧民工作並不太掌握,也沒太多的信心去實行福傳和學校宗教發展。因此,在每次的活動前,都會仔細參閱各老師之前處理相關項目的文件,務求能順利開展培育工作。活動過程中,學生的參與和投入程度比預期高,藉此積極地邀請他們參加校外的宗教活動,透過不同的形式發展個人能力,認識自我。   從活動中,我學習到如何舉辦團體活動,帶領學生認識信仰。我期望同學在各階段也能發掘自身特質和才能,成為一位真善美的人。   東涌天主教學校   巫佩樺 本欄由教區學校供稿,總結學校牧民助理於2021-2022年度的體會  
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小學動態
2023.02.05
喜樂幼小-動態
柴灣角天主教小學•新春正向Fun享日   (本報訊)適逢新春佳節來臨,柴灣角天主教小學於1月14日上午舉行「STEAM@新春正向Fun享日暨升小一家長講座」。是次活動廣邀小一至小三的家長及學生、幼稚園學生及其家長一同參與,場面熱鬧非常。   當天先由準小一生及家長打頭炮,家長參與「升小一家長講座」的同時,幼稚園學生參與「i-floor動感互動遊戲」及「『正』在祝福宗教活動」。他們透過參觀校園,觀賞學生獲得的獎項、參與互動遊戲,及與師生互相交流溝通等活動,進一步認識學校。   此外,當天的節目豐富且多元化,教師安排了一系列攤位節目,內容囊括STEAM、語文、數學、手作、體感運動、學生作品展覽等,讓家長、學生都玩得盡興。協助活動進行的高年級學生也藉著幫忙布置及帶領攤位遊戲,學習去服務他人,充分活出基督關愛別人的樣式。(年)   天主教聖安德肋小學•中國文化日   (本報訊)天主教聖安德肋小學在1月17日舉辦中國文化日,主題為「名勝古蹟耀中華」,讓學生認識中國古代建築物,並學習中國傳統文化及習俗。   本年度,學校與外間機構合作,為學生設計不同的學習活動。當天,師生穿上中國傳統的華服參與各項活動,包括互動話劇欣賞、攤位遊戲、揮春製作、建築物小手工設計、賀年小擺設等。雖然當天天氣寒冷,但學生全情投入,即使戴著口罩,臉上仍展露出期待和充滿好奇的小眼睛,學校每個角落都洋溢著歡樂的氣氛, 大家都帶著福樂滿滿的心情離開校門。(樂)   秀茂坪天主教小學・中國文化日   (本報訊)秀茂坪天主教小學於1月19日舉行中國文化日,以「天除虎疫去,主寵兔眉揚」作為主題,盼望新冠疫情隨虎年離去,迎接兔年的來臨。   當天的活動豐富,先由校長葉春燕聯同幼稚園校長及校友一起鳴放彩炮,為活動打響頭炮。緊接下來的就是學校獅藝隊的精彩表演,陣陣鑼鼓聲為活動增添熱鬧的氣氛。   很多同學都穿上極具新年特色的華服回校,在台上展示及介紹漂亮的華服。學校亦準備了以「認識香港非物質文化遺產」為主題的攤位遊戲,透過活動讓學生對各種非物質文化遺產,例如:粵劇、傳統中醫藥文化、天后誕等,有更深入的認識。(喜)   東涌天主教學校•新春嘉年華   (本報訊)為了讓學生感受春節的歡樂氣氛及認識中國傳統的民間工藝及表演。東涌天主教學校聯同東涌天主教幼稚園於1月19日舉行「兔氣揚眉賀新春」新春嘉年華。   當日活動內容十分豐富,節目分為三個部分:第一部分是攤位活動,當中有香包製作、麪粉公仔、書法書簽、剪紙、雜耍體驗、舞獅體驗、糖畫糖等;第二部分是觀賞雜耍表演;第三部分是剪綵及舞龍表演。全體師生聚首一堂,既能一同慶賀新年,又能透過活動認識中國傳統文化,為校園生活添上無限色彩。(少)    
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中學動態
2022.09.30
喜樂中學-動態
聖母玫瑰書院開學感恩祭   (本報訊)聖母玫瑰書院新學年舉行開學感恩祭,由黃君右神父主禮。   黃神父在講道中提醒眾人,彌撒就是祈禱,天主會看顧、帶領和聆聽所有人的需要。他鼓勵學生藉著每年舉行的開學禮儀,以主動積極的態度發掘藉得學習的新事物,致力於學年內力求進步。   黃神父也勸導學生不要小看自己年輕而認為不可能,應像耶肋米亞先知,勇敢接受天主的召叫,以純潔的心行事,天主自會照料一切;不要被俗世的價值觀束縛,要像慈善的撒瑪黎雅人一樣,做一個正直、有愛心的人,「全心、全靈、全力、全意」去生活、愛上主、愛近人,因為哪裡有愛,哪裡就有人間氣息。每個微小的舉動,都可以為身邊的人帶來益處。(教)   東涌天主教學校(中學部)開學祈禱會   (本報訊)東涌天主教學校(中學部)早前在學校禮堂舉行「開學祈禱會」,全校師生參禮。是次祈禱會由聖母訪親堂榮笑傑神父主禮,以校訓「立己愛人」為主題。   榮神父在講道中,透過若望一書三章11至21節「彼此相愛」的信息,讓學生明白他們都是天主的子女,亦是兄弟姊妹,應遵守耶穌的誡命要彼此相愛,並時常懷著良善心謙和寬恕的心面對及處理困難。 另一方面,榮神父表示天主賜予每個人恩寵及才能,他鼓勵學生要接納自己的一切,只要全力以赴,便會慢慢進步,最後便能發揮潛能。   祈禱會中,舊生張穎茵老師及林錫榮副校長分享了個人在「東天」成長的經歷,以及在上學年特別假期中為社會服務的感想,藉此鼓勵和祝福學生在新學年開始,多關顧別人的需要,樂於實踐自愛、欣賞、承擔與犧牲,發揮本校校訓「立己愛人」的精神。(教)   高主教書院中小學開學彌撒   (本報訊)高主教書院中小學部早前假聖母無原罪主教座堂舉行開學彌撒,由陳志明神父主禮。在疫情下,中學部校監李崇德太平紳士、小學部校監盧詠琴、校董、家教會成員,以及中小學部老師、同學一起參禮。   陳志明神父透過第一篇讀經,提醒師生要學習聖保祿宗徒,努力活出基督的福音精神。   陳志明神父在講道中藉著校監李崇德太平紳士長時間服務教育界,以及堂區每星期探訪街友為例,勸勉參禮者要學習與人分享,如同耶穌所說︰「凡你們對我這些最小兄弟中的一個所做的,就是對我做的。」他鼓勵眾人要細心觀察,服務社會上有需要的人,真心真意與人分享,為一切人成為一切。他又寄語同學要珍惜天主的恩典,善用生命,體驗天主是愛。(教)