昔日文章

德雅中學60周年•舉行校慶感恩祭   （本報訊）德雅中學早前舉行60周年校慶感恩祭，並舉行祝福禮，祝福新建的學校設施。   彌撒由夏志誠輔理主教主禮，倪德文神父、梁定國神父共祭、蘇銘康執事襄禮。多位法團校董、顯主女修會修女、校友、全體教職員及學生參與，共沐主恩。   在感恩祭開始前，先進行祝福禮，神父以聖水灑遍校園新建的設施，例如：校園電視台、科創教育室等，寄寓學生善用天主賦予的「塔冷通」，發揮才幹，豐富學習經驗。   夏主教在講道中指出，60年前郭怡雅神父不辭千里來到香港，與顯主會的修女無懼艱辛開辦德雅中學，教育一代又一代的人才，貢獻社會。夏主教又勉勵在座每一位，只要盡好個人微小的本分，天主便會使之成為偉大。最後夏主教引領大家一同誦唸《聖詠》23篇第一節「上主是我的牧者」，上主像牧者引領德雅中學，恩澤福佑，展望未來有很多的60年。   彌撒後，夏主教、倪神父及梁神父為德雅中學33位教師及職員頒發長期服務獎。最後，夏主教降福在場師生，藉著聖母瑪利亞的護佑，滿載靈性的喜樂及上主的恩寵。 （教）   聖嘉勒女書院•95周年校慶閉幕感恩祭   （本報訊）聖嘉勒女書院早前舉行95周年校慶閉幕感恩祭暨祝福學校禮堂及中華文化室禮儀，由香港明愛助理總裁麥冠達神父主持感恩彌撒。   麥神父在講道時，勉勵眾人將光榮歸於天主，在聖神的帶領下，建立了聖嘉勒女書院，讓年青人獲得接受教育的機會，並在主內成長。因此，眾人要記得天主是愛，時時與人同在，並在更佳的願景下學習，使眾人共沾救恩。   麥神父隨即為中華文化室揭幕，並祝福中華文化室，好讓學生能透過研習中國歷史及文化，開啟他們的明悟，使眾人在福音及真理的光照下智慧日增，熱愛優良的民族傳統，培養良好的品格，立志貢獻社會，服務他人。接著，麥神父為翻新後的禮堂進行祝福禮，鼓勵聖嘉勒的學生努力步武基督的芳蹤，並效法主保聖人聖嘉勒的善表，在生活中實踐智、義、勇、節四樞德。   最後，麥神父為參禮者作隆重的降福，為學校95周年校慶閉幕畫上完美的句點。（教）   德蘭中學四學生•榮獲禁毒領袖金獎   （本報訊）德蘭中學四位學生周安悅、林樂漫、李碧瑤和李浩欣早前參與第一屆禁毒領袖學院，並榮獲第一屆禁毒領袖金獎，每位學生獲得5,000港元獎學金及海外交流機會。   「禁毒領袖學院」每年於全港挑選100名中學及大學生成為學員，安排來自不同專業領域顧問提供系統化訓練，並透過小組導師帶領學員設計及執行抗毒活動，激發學員的社會責任感，栽培每一位學員成為優秀的青年禁毒領袖。   其中，德蘭中學的四位學生經過多次面試和篩選，取得資格，成為20間中學之一，參加第一屆禁毒領袖學院。她們四位表現傑出，榮獲禁毒領袖金獎。   100位學員經歷了一年的毒品知識及全方位領袖才能培訓，參加不同活動，當中包括啟動禮、工作坊、戶外訓練、參與電視表演等項目。除參與活動外，他們亦要運用所學，在校園及西九文化區舉辦各式各樣校園抗毒活動及攤位，向同學及公眾宣傳抗毒信息。（教）  

聖方濟愛德小學早前舉行60周年校慶感恩祭，由夏志誠輔理主教蒞臨聖方濟各堂主禮，校監譚永明神父、范錦棠神父及韋格光神父共祭。除了實體感恩祭，不少校友和學生也透過網上直播參與這盛事。   感恩．傳承．展翅飛 禮儀開始前，播放了學校的歷史片段，70年前石硤尾大火令50,000多人無家可歸，教區率先為區內居民及學童興建聖堂及學校提供服務，聖方濟愛德小學也因應日益增多的學童所需而創立，及後學校經歷了一次校舍擴建、兩次遷校、三個不同的校舍，學校發展的難度及動力殊不簡單，感恩歷任校監、校長帶領教師團隊努力耕耘，學生努力學習，不斷求進；學校不斷完善， 配合社會發展，裝備學生，讓學生為理想追夢。   同為真理作證 夏主教講道時提到，校長王澤純雖因身體抱恙只能透過網上形式參與，但所有教職員齊心合力，如若望福音第5章33節所記述「為真理作證」，鼓勵各人繼續以言以行努力做好自己。   傳承表心意 感恩祭結束後，教育事務主教代表龔廣培及夏主教，頒發教職員長期服務獎，服務十年或以上的教職員多達24位。致送給嘉賓的紀念品富有心思，送給夏主教的禮物就是首屆完整讀畢六年的校友，與本年度畢業生，合作以剪紙及書法創作而成的藝術品；其他嘉賓紀念品，則是來自校友藝術家的似顏繪作品，極具傳承之意。 校長王澤純透過直播及Zoom 「接待」來賓，與嘉賓「拍照」留念及致謝辭，希望各人善用紀念品方濟手偶教化學生，讓更多人認識學校主保聖方濟各「愛主愛人愛大自然」的聖德精神。   非一般的校慶感恩祭 —— 聖方濟愛德小學   全新專欄「堂校一家」本主日上架，報道堂區與區內學校活動，攜手福傳。——編者

青山天主教小學 • 金禧校慶感恩祭   （本報訊）青山天主教小學早前在贖世主堂，舉行金禧校慶感恩祭（圖），由香港教區主教周守仁主祭，多位神父共祭。   當天的福音講述葡萄園家主僱工人的故事，周主教勉勵眾人要像葡萄園的家主般特別照顧弱小的人，並要活出福音中的誡命：「對人履行承諾」。周主教指出若學生能履行對人的承諾，社會才能順利運作，並勉勵教育工作者要以身作則，成為學生在「誠信」方面的模範。感恩祭後，各位神父頒發青天金禧標語創作獎、標誌設計比賽獎，以及教職員長期服務獎。   周主教於彌撒結束前，以毛蟲過河的故事鼓勵學生要像毛蟲般破繭而出，展翅高飛，奔向未來。（喜）     仁德天主教小學 • 頌主報佳音   （本報訊）仁德天主教小學早前舉行聖誕聯歡會， 當天早上由校監成啟明神父主持聖誕禮儀，學生聆聽了主耶穌出生的福音，並從成神父的道理中，明白天主因為愛而把自己的獨生子賜給世界，人應以行動來傳揚主愛。接著，學生一起參與聖誕大抽獎及課室聯歡。   聖誕聯歡會後，學校舉辦了報佳音活動「童聲頌愛報佳音」（圖），50多位學生和教師連同校長一起乘坐開蓬巴士出發，先在屯門碼頭區遊走，向屯門的街坊送上祝福。之後，學生到西九文化區一起詠唱聖詠，向路人送上祝福，隨後更分組向路人送上學校的聖誕咭及教區印製的福傳咭，希望把主耶穌降生成人的喜訊帶給更多的人。（少）     秀茂坪天主教小學 • 聖誕祈禱禮   （本報訊）秀茂坪天主教小學早前舉行聖誕祈禱禮，與學生歡度並感恩聖誕節的到來。   校監馬德良神父帶領全體師生祈禱，並進行致候禮及降福。家長、老師及學生代表於祈禱禮中，分別為教會、社會、天主教學校、家庭等祈禱，傳遞基督的愛。馬神父提醒學生要常懷感恩的心對待身邊人，假期時亦要繼續學習，充實自己。校長葉春燕勸勉學生要勤勞做事，享受假期的同時也要謹記耶穌降生才是聖誕節最重要的訊息。   完成祈禱禮儀後，家教會為學生準備了聖誕大抽獎（圖），豐富的禮物讓同學歡度一個主愛滿盈的聖誕節，願同學亦能把這份愛傳揚開去。（年）     黃大仙天主教小學 • 校慶感恩祈禱禮   （本報訊）黃大仙天主教小學於11月30日舉行「黃天60周年校慶感恩祈禱禮」（圖），由香港教區主教周守仁主禮，校監陳德雄神父、堂區神父、教育事務處主教代表、前任校監、校董和中小幼校長、校友、校長舒敬、全體教師、各級學生代表及嘉賓參與。   講道中，周主教以「孩子與校長的對話」，分享孩子心中的天堂與地獄的分別，充份表現人間生活的景況。學校教育充滿愛與希望，彼此建立天堂的氛圍，各人要配合上主的使命，愛主愛人愛社群。學校是陪伴師生、家長、校友各人成長的地方，大家互相勉勵，包容體諒，洋溢著愛。   當天，陳神父陪同周主教頒發教職員長期服務獎並致送紀念品。舒敬校長致謝辭後，參加者欣賞「黃天和你走過的日子」短片、學生演繹花式跳繩、Hip Hop舞蹈及歌詠團唱出《獅子山下》及《讓愛傳出去》，場面溫馨感人。（樂）

（本報專題）九龍灣聖若翰天主教小學慶祝創校60周年校慶，本年度以「若翰育才六十載．照耀他人創未來」為主題，期望學生成為地上的鹽，世界的光，發光發亮，照亮他人。   其中一個校慶活動是優化及裝修學校的圖書館，包括增添圖書館設備，重新規劃閱讀空間。新裝修的圖書館有一個大型的創世紀窗畫，由家長設計手稿，期望陽光透過窗畫射進圖書館時，學生抬頭便能看到天主的美善。   學生、校友、家長出力 設計圖書館   而由校友設計的圖書館，其中的特別之處是有一個高台，高台附近有不同高度的書架，副校長李燕芬說：「這比喻人生有高潮及低潮，但只要站在台上看，都可以看得很寬闊。這提醒學生即使處於低潮也不用灰心。因為不知何時，你也會再到達人生高潮的位置。」圖書館主任林信盈老師期望，學生在新改造的圖書館內有更愉快的閱讀體驗，吸收更多課外知識，把閱讀成為日常生活中的一部分。   圖書館內有不少位置供學生坐下閱讀，早前學校舉行了60周年校慶優化圖書館計劃——「閱讀卡位設計徵集活動」，邀請學生為兩個圖書館內的閱讀卡位進行設計，並從中挑選高小組及低小組的冠軍作品。   二年級學生黃凱梨的作品贏得初小組的冠軍。他的設計意念以海洋為主題，給同學舒適的感覺， 可以放鬆心情閱讀。 見到自己的作品出現在圖書館內，凱梨感到十分驚喜，「我十分喜歡新的圖書館，因為除了很美外，還有閱讀台階及卡位，讓同學借書及看書，並且有創世紀的壁畫作裝飾。 」   這次的圖書館裝修集結校友、學生及家長的創作，李副校長說：「這顯示不同的學校持份者，一起為60周年校慶而出力慶祝。」   效法主保 忠於天主   九龍灣聖若翰天主教小學在本年11月底舉行了「創校60周年暨遷校20周年校慶感恩祭」，邀請夏志誠輔理主教主禮。 在感恩祭中，夏主教配合校慶主題，把象徵鑽禧的信物「光」給予在場學生，期望學生把「光」傳到不同地方，繼續實踐校訓「剛毅求真」的精神，活出主保聖若翰忠於天主的生活態度。   關顧自己心理需要 影響他人   為了鼓勵學生多關顧自己，並成為光， 照亮他人，該校於本學年為高年級學生提供靜觀尖子課程，吳宇傑主任說：「學生在疫情下，遇到很多的變化，都會有壓力或情緒的轉變，我們希望藉著靜觀減壓課程，讓學生靜心觀察，照顧他們身心的需要。」   其中一位六年級參加者陳泳嘉表示，升上六年級後，在學業方面難免會感到壓力， 所以參加了靜觀課程，希望可以找到適合自己的減壓方法，並給自己身心休息的機會。   在課程中，老師與學生進行呼吸練習、覺察身體感覺的練習、五感訓練等，讓學生更了解自己當刻的感受，以耐心、初心、非批判心進行自我關懷；亦透過森林療癒的體驗體會與大自然的關係， 培養對世界萬物的「同理心」。   六年級學生馮凱蕎認為，最深刻的活動是身體伸展練習，在過程中，導師一直帶領他們並教導進行一些伸展動作，「我在這個活動中學習如何透過伸展練習來放鬆心情，並覺察自己身體的不同感受， 我感到十分滿足及放鬆。」 郭子謙老師表示，在課程中，除了每堂邀請學生進行靜觀減壓活動，也會邀請他們每天晚上在家中進行練習，持之以恆地養成「健康的生活方式」，之後再回校與同學分享感受與體會。   「透過靜觀，我們希望幫助學生紓緩精神壓力，再把平安、喜訊傳出去。」宗教科主任陳啟聰主任更表示，期望在快將恢復全日制課程前，幫助學生及教師準備自己，迎接學習安排。   發光發亮 照耀他人   已服務九龍灣聖若翰天主教小學十年的校長胡艷芬表示，學校一直為學生提供不同機會，展現才華，例如以服務他人為主線的跨學科活動，鼓勵學生服務家人、關心社會；「除了讓學生自己有所成就外，也希望這一份成就能影響他們的師弟妹。」   胡校長表示，希望在六年的小學教育內培育孩子成為地鹽世光， 燃亮自己，使其他人得到照耀， 「今年是學校的鑽禧，而每位小朋友也是可供琢磨的鑽石。我希望學生升上中學，或出來社會工作後， 都能繼續發光發亮。」（吳）