昔日文章

聖母，求你轉禱……   聖母媽媽： 你在天堂生活得好嗎？我們這幾年有一個疫情出現了呢！   在這個疫情，醫護人員和留在家中的我們一起齊心抗疫，醫護人員們日以繼夜夜以繼日地用心照顧我們。我希望他們可以有一個休息的時間。而留在家中抗疫的我們，雖然現在可以回學校上課， 但應該已經都「發霉」了吧？   看著確診數字一天一天地上升和下降，心情就像過山車一樣，我也明白那種感受，我更是確診康復者之一，我明白那種感覺是不好受的。但我相信，未來的日子一定會更加好。   希望在以後，我們會恢復之前日子，那段可以除口罩遊玩，假期去旅行，全日制學校的日子，我們也很想出外走走呀！我們這些小六學生也很期待我們的畢業旅行和畢業典禮呢！上年的師兄師姐也遺憾地沒有了畢業旅行。希望今年可以成功進行。   此外，我也希望世界和平，我知道天父是一切的造物者。我也知道所有地方都是天父創造的，自然就想這個世界和平，不想看見國家與國家之間的衝突，所以希望天父給予他們一些領悟，令之後的世界一直都獲享和平。   最後，我希望現在無論是正在上課，還是正在考試的學生，都可以保持一個開心快樂的心情去過好每一天。雖然我們現在有很多的障礙，但黑暗的盡頭便是光明，我相信我們每一個人也可以衝破障礙和困難，未來一定會更好！   我也知道聖母媽媽看到了我們的難處， 希望聖母媽媽可以幫助轉禱給你的兒子—— 已經復活了的主耶穌。感謝聖母媽媽。   代表你所有的兒女敬上   邱榆林   福德學校   6A 媽媽的愛   早上七時三十分，媽媽、小弟弟和我在家裡看天氣報告，說會下雨。於是，媽媽給我雨衣，但我不肯要，因為快遲到了，我趕著上學， 而且外面沒有下雨。   上課時，外面突然下雨了。放學時，天上仍下著很大的雨。老師跟同學說再見，有些同學帶了雨衣或雨傘。可是，我卻感到很後悔，因為我沒有聽媽媽的話帶雨衣，所以不能走。   下午二時，所有同學都回家了。幸好，老師陪伴我。這時，我竟看到媽媽抱著弟弟，拿著雨傘來學校接我，身上都被雨水淋濕了，令我感到非常感動。   下午三時，我們終於回到家了。媽媽細心地幫我擦乾頭髮，擔心我會生病。媽媽對我說：「下一次要聽媽媽的話。」她的話令我感到感動，我真誠地對媽媽說：「對不起 ！要不是我不聽話，你就不用這麼辛苦了 ！媽媽，對不起!」   經過這件事，我明白到自己錯了，媽媽說的話都是對的，並決定以後要聽媽媽的話。   杜文萱   東涌天主教學校   小三望 我最尊敬的人   身邊總是有一個人對我關懷備至，總是有一個人給我支持鼓勵，總是有一個人是我最強後盾， 這個人就是媽媽。媽媽身材瘦削， 披著一頭濃密的長髮，架上一副金色眼鏡，眼睛炯炯有神。   我的媽媽十分溫柔體貼。有一次，我和同學到公園玩耍時，不小心跌倒，我的手指頓時腫起來，痛得厲害，媽媽急急忙忙的把我送到醫院急症室。檢查後確定手指骨折，需要即時入院。因疫情關係，家長不能陪同進入兒童病房，我害怕得嚎啕大哭。媽媽立刻把我抱起，在我耳邊安慰我，溫柔地說：「別哭！別哭！不用怕。」我的心被溶化了，心情很快便平復了。   我的媽媽勤奮能幹。有一天晚上，我半夜起床上洗手間， 媽媽仍在客廳埋頭苦幹，手指在電腦的鍵盤上跳舞，我才知道我們回房睡覺後便是媽媽的工作時間，媽媽日間那麼辛苦，晚上還要加班工作，我的眼淚像斷了的珠鏈一樣流了下來，我傷心地跑到媽媽那裡然後大哭起來。   平日，我總覺得媽媽嘮嘮叨叨，很煩人的，便把她對我噓寒問暖的關愛，擱置一旁。媽媽，謝謝您為我付出了那麼多，長大之後，我必定會回報您對我無私的愛。祝你身體健康，長命百歲！   許瀞文   嘉諾撒聖家學校（九龍塘）   4A  

明愛粉嶺陳震夏中學•舉辦中小學STEAM比賽 （本報訊）明愛粉嶺陳震夏中學本學年首次舉辦「全港青年STEAM比賽（由AI到SI）」，比賽以「人工智能」及「社會智能」為主題，希望能進一步提升學生對STEAM的掌握，期望能「以賽促學」，讓青年於STEAM 活動中拓寬視野，培養創新思維，在學界推廣「人工智能」與「社會智能」的應用。 是次比賽得到民政事務總署贊助，明愛專上學院及AISIA人工智能及社會智慧聯盟的支持，共14所中小學參與，得獎作品早前已在科學園高錕會議中心展出。各組別參賽者以「人工智能」與「社會智能」為題，覺察日常生活中被忽略的部份，以提升生活便利或改善生活為切入點，提交創意與人文關懷兼備的作品。 為了提升參賽者對人工智能在實際應用上的了解，該校早前舉辦了人工智能與社會智能的培訓工作坊，向參賽者講解人工智能機械人、Google人工智能應用、人工智能及編程於藝術等範疇，以及作品的製作工作坊，為參賽同學提供技術支援。  「全港青年STEAM比賽（由AI到SI）」評審於早前假明愛粉嶺陳震夏中學禮堂進行。各評審以作品的創意、實用程度、技術水平、美觀、作品演示情況等各方面進行評分。  比賽分別設有成品獎與設計獎各三名，小學組由愛秩序灣官立小學的「智能馬桶」奪得成品獎及設計獎冠軍，中學組則由嶺南中學的「智箱牛盾」奪得成品獎及設計獎冠軍，作品結合人工智能鏡頭、超聲波感應器、物聯網技術，期望能阻止牛隻到垃圾箱覓食，並在垃圾箱容量接近飽和時，自動通知清潔承辦商收集垃圾，更能實時上傳垃圾箱內的垃圾容量到Thing Speak平台，讓清潔承辦商實時監測垃圾收集情況，以便安排人手前往收集或安放更多智箱牛盾。是次比賽以「人工智能」與「社會智能」為題，各參賽隊伍都顯示出以人工智能結合生活的理念，解決日常生活常見問題，不少參賽組別更聚焦於便利長者生活的議題，足見同學在追求創新科技的同時，也能關懷社會弱勢。（教） 聯校公教教師靈修日 （本報訊）四所天主教學校包括福德學校、華德學校、聖博德學校、九龍塘天主教華德學校在3月19日舉行網上聯校公教教師靈修日，由夏志誠主教主講，主題為「在疫境中如何回應召叫？」 靈修活動在線上舉行，首先，由校長王伯基帶領所有公教教師祈禱，感謝天主賜給大家靈修的好機會，雖然不能實體參與聚會，但期望各位都能在活動中，領受天主所賜的智慧和祝福，在疫情中仍能保持靈、身、心健康。 然後，由夏主教分享大聖若瑟的事蹟，讓教師們一同默想如何在大聖若瑟身上，學習如何面對生活中的大小逆境，身為教師的我們又應如何陪伴學生和家長一起面對逆境。 隨後，四校的教師就著兩個題目以「靈修交談」的模式作分享，分別是「現在我們在生活中正遇到甚麼困難？」以及「如何從聖若瑟身上，學習在困難中回應天主召叫？」小組分享後，夏主教勉勵並提醒參加的公教教師三個重點。第一，應注意自己的心理健康，培養自己成為正向的人，因為樂觀的人在逆境中時常看見機會；悲觀的人，在機會中時常看見困難。身為教友更應時常保持喜樂，因為天主與我們同在。第二，我們要效法大聖若瑟作一個義人，要在日常生活中，保持與天主親密的關係。第三，我們要緊記自己是天主的子女，在軟弱和害怕時，更應該依靠天主，因為我們是天父所愛的。（教）       捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

時光流逝，自己仿如進入福德學校數月，卻不知不覺地踏入了第三個學年，心中有著一份感恩，感恩天主、聖母媽媽、修會、神師、許加路校長、黃健超校長、同事……我給這些年的牧民工作一個肯定：牧民工作是百分之一百的福傳事工， 且非常有意義！  若問自己在服務中的心態有何改變， 第一直覺的答案是完成每一項的工作中多加了一個考慮因素：這項福傳活動對學生的靈性生命的成長有怎樣的幫助？願自己的牧民工作『划向深處去』，讓每個福傳使命能帶動學生與主的關係走得更親密。 當韓國歌星團隊「BTS」來到香港開演唱會時，吸引著無數的青年去搶購入場券；甚至天主教的青年也傾慕他們。這引起我的反思：我們怎樣吸引學生去追尋更高的嚮導？天主聖神推動梁雁瑩副校長提出了，本校應為學生豎立心中的「聖人之星」。在黃校長的支持下，黃麗桐主任和我便開始著手選擇年級主保聖人，也放進聖經科會議中一起探討。黃校長提示我們要將年級主保聖人結合於校本課程，讓學生認識聖人的芳表，每位聖人都標出一個突出的德行，這樣，容易讓學生學習其美德。從而開始了全校性地推動認識年級主保聖人的課程計劃和活動：（1）每級聖經科課程於9月教授其主保聖人。（2）製作六位年級主保聖人的Icon，且掛於有蓋操場。（3）從新學期起， 校園電視台每一學期製作和播放一級主保聖人的影片。（4）在每個課室設立「宗教角」， 並在「宗教角」展示其班級的主保聖人畫像及簡介。（5）與視藝科合作，於1至2月期間舉行一至三年級「主保聖人填色比賽」和四至六年級「主保聖人繪畫比賽」，藉此使學生深入認識主保聖人的特質。 福德除了學校主保聖母瑪利亞外，還多了五年位級主保聖人：聖女小德蘭、聖方濟各·亞西西、聖若望保祿二世、聖德蘭修女和聖保祿作為主保，這是多麼蒙福的事！  福德學校   彭詩君修女 本欄由教區學校供稿，總結學校牧民助理於2020-2021年度的體會    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

東涌天主教學校•聖若瑟像祝福禮 （本報訊）東涌天主教學校早前在聖若瑟年完結之際，在校園豎立了一尊聖若瑟石像，並邀請夏志誠輔理主教、創校麥景鴻神父、東涌聖母訪親堂萬榮生神父、榮笑傑神父及伍永鴻執事，為聖像及學校新設的多媒體藝術室和資訊及創新科技創客中心舉行感恩祭與祝福禮，主題為「聖若瑟 —— 我們的守護者」。 夏主教講道時強調，若瑟在生活中遇到困難，而天主讓他在夢中得到啟示。若瑟從睡夢中醒來後的回應， 就是依天主旨意去做，盡力守護「耶穌」這份禮物。夏主教藉此鼓勵師生要有夢想。 此外，校監楊美熙在致辭中解釋，學校特意在20周年校慶期間完成七項建設，以聖化校園環境、充實校園生活，貫徹學校在「宗教及價值」和「STEM」範疇的一條龍培育。（樂）  六間教區小學•童聲頌愛報佳音 （本報訊）聖博德堂於12月15日舉辦「童聲頌愛報佳音」活動，邀請區內六間天主教小學的師生參加。 當天，福德學校、華德學校、聖博德學校、天主教博智小學、天主教伍華小學、黃大仙天主教小學師生，分別乘坐兩架雙層開篷觀光巴士，到西九文化區報佳音。車上沿途播放同學們合唱的聖誕歌曲，吸引途人注目。 到達西九文化區後，學生在草地上齊唱報佳音歌曲。接著，學生分為四人一組，跟隨領隊校長、老師和校牧，向遊人派發教區的聖誕年曆卡，介紹掃描卡上的二維碼，即可以聆聽周守仁主教、夏志誠輔理主教與眾神父合唱的聖誕歌。 報佳音後，師生乘坐旅遊車前往尖沙咀觀賞聖誕燈飾，感受聖誕的喜悅。（少）  聖若翰天主教小學•三指鋼琴家音樂分享會 （本報訊）聖若翰天主教小學在12月1日舉辦「三指鋼琴家——黃愛恩博士音樂分享會」活動。 因母親在懷孕時患上德國麻疹，黃愛恩天生只得三根完整手指，故有「三指鋼琴家」的稱號。她當天分享了一首自創作品，亦講述了兒時飽受手術的折磨和同學的欺凌，直到找出自己三大夢想，及夢想達成後各種回饋社會的方法。 這次活動讓學生明白到，只要找到真正喜歡的事， 遇到困難必定能迎難而上，絕不放棄。 此外，該校早前亦舉行了信仰小團體及合唱團派遣禮，由校監温國光神父為同學進行派遣儀式。各團體成員在温神父的帶領下，承諾以耶穌基督為榜樣，實行愛主愛人；以宣讀聖言、祈禱和唱聖詠來為天主服務，並在日常生活中，活出良好的行為。（喜） 荃灣聖母幼稚園•聖誕慶祝活動 （本報訊）荃灣聖母幼稚園於12月17日假葛達二聖堂舉行「愛心滿聖誕祈禱聚會」，師生聚首一堂慶祝耶穌降生，同頌主恩。同日更在校內舉行嘉年華， 讓學生透過遊戲，明白聖誕節的主角是小耶穌，認識聖誕節真正的意義。 此外，學校更於12月18日在區內商場進行報佳音活動。低班及高班學生以歌舞及戲劇形式演繹「新生王」福音故事，向大眾分享耶穌降生的好消息，傳揚上主的愛。其後，他們再聯同基督小幼苗的隊員，詠唱多首歌曲，藉以宣揚環保信息，鼓勵大眾在歡度佳節的同時，也要愛護天主創造的世界，減少使用即棄餐具，珍惜資源，令世界充滿愛與喜樂。（年）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation