昔日文章

天主教培聖中學畢業禮   （本報訊）天主教培聖中學早前舉行畢業禮，邀請校友林偉雄擔任主禮嘉賓及頒發畢業證書。   典禮中，由郭富華校長作校務報告；校監李志源神父以祈禱祝福每位畢業生。   主禮嘉賓林偉雄致辭時提及該校本年60周年校慶，在回顧該校創校的初心及校訓的深意——在追求學術之餘，也強調品德的培養。他祝福各畢業生他日在各行各業中，如鑽石一樣發揮永恆的光芒，回饋母校、回饙社會。   畢業生代表何俊傑同學及鄧樂煊同學致感恩謝辭，她們感謝學校的培育，勉勵在校的學弟學妹要努力學習，並為學校的發展出力。（教）   香港仔工業學校•聖母進教之佑瞻禮   （本報訊）香港仔工業學校於早前舉行聖母進教之佑瞻禮，校監林仲偉神父引用當天福音章節，有關耶穌與瑪利亞參加加納婚宴的故事提醒同學，聖母擁有三個值得讓同學效法的特質：第一，在生活中要對身邊的事物觀察入微；第二，在生活中可以像聖母一樣，遇上不同的人和事，要作出適當的回應，第三，在生活中做每一件事都要堅持到底，我們才可以成就大事。   彌撒後，宗教組為全校師生、職工準備了雪糕一同分享敬禮聖母的喜悅，延續慈幼會慶祝瞻禮分享雪糕的傳統。（教）   聖安當女書院•綜藝表演晚會   （本報訊）聖安當女書院早前舉行「50周年綜藝晚會」，節目包括有英文音樂劇、舞蹈、朗誦、歌唱、樂器表演等。   校方藉著舉辦晚會讓同學學以致用、發揮才華的平台，不單是台前演出的同學，即使是幕後配合的同學，亦能透過這次晚會明白到藝術的重要性，並能夠發揮出團體合作的精神、培養責任感及積極的做事態度，更增加了同學對學校的歸屬感。（教）   聖母無玷聖心書院畢業禮   （本報訊）聖母無玷聖心書院早前舉行畢業暨頒獎典禮，邀得該校校友，國泰航空公司數碼部門總經理鄒銘諾主禮，並由聖母痛苦方濟傳教女修會一眾修女，及各校董頒發獎項及獎學金。   校監鍾妙嫦修女致歡迎辭時，以「葡萄樹」與「葡萄枝」作喻，提醒聖母無玷聖心大家庭皆由天主的愛緊緊連結，彼此共為一體，互相扶持勉勵，便可匯點滴成大海。（教）   德雅中學畢業禮   （本報訊）德雅中學早前舉行畢業禮，該校校友校董唐靄玲授憑。   典禮開始前，由張嘉慧校長致歡迎辭，希望畢業生謹記校訓「智、勇、勤、奮」，即成為明辨是非、承擔責任、樂於學習，和自強不息的良好公民。   其後，由校友校董唐靄玲為畢業生頒發證書，她勉勵畢業生要勇敢面對未來的困難和挑戰，並於日後回饋母校和社會。典禮尾聲由學生代表周家善同學致謝辭時，感謝師長的循循善誘、父母的包容體諒和同學的支持陪伴，並祝願各位畢業生能保持初心，展開人生新一章。（教）   香港鄧鏡波書院•聖母進教之佑慶日   （本報訊）香港鄧鏡波書院早前舉行聖母進教之佑慶日，以「愛，喜樂地善盡本分」為主題，由慈幼會中華會省副會長梁定國神父主禮。   慶日分為兩個部分：感恩祭及慶祝活動。感恩祭在禮堂舉行，以網上直播形式，讓全體老師、中一全級及各級教友慕道者一起參與。感恩祭後，舉行各類型的活動及比賽，包括：互動魔術表演，中一班際籃球比賽，中一班際足球比賽，聖母花園花藝製作。（教）   天主教南華中學畢業禮   （本報訊）天主教南華中學早前舉行畢業禮，邀請該校校友、著名旅行家和探險家、極地博物館基金創辦人李樂詩博士主禮。   主禮嘉賓李樂詩博士回顧了她畢業後走過的道路，由攝影記者多次去「三極」探險考察，到近年積極推展環保工作。她勉勵畢業生勇敢面對挑戰，迎難而上。   校監葉定國神父勉勵畢業同學面對未知的未來，要以校友李樂詩博士作榜樣，為追求心中的理想，堅持奮鬥，勇敢前行。鄭淑美校長則從校風及學生支援、學與教特色和學生獲獎及成就，三方面作校務報告。（教）  

經過這次旅程 我釋懷了   自從經過那一場恐怖如斯的意外後， 我的腳受到極嚴重的創傷，醫生甚至認為我在康復後不可做超過半小時的劇烈運動，不然腳部真的會廢掉，於是勸我到外國做手術，再做五年的康復訓練便可能沒有後遺症，也許換作一個正常人，一定會毫不猶豫地選擇消耗五年，換取一個虛無飄渺的機會。但對我這一位正在冉冉升起的足球超新星而言，又有多少個五年可以被我消磨呢？   面對醫生的誇大其詞，我選擇回到運動場。但一腔熱血最後也被冰冷的現實所消滅，因為我驚恐地發現我的力量有明顯下降，速度也明顯下滑，連我引以為傲的耐力也明顯下降。反觀剛加入球隊的幾位新人，進入到賽場就如同蛟龍入海，發揮出無與倫比的實力，而我這位「超新星」在他們面前就像一個笑話。他們甚至嘲諷我道：「之前的你確實厲害，但現在早已不是你這瘸子的時代了，滾回去吧！超新星！」   經過這一場比賽，我不禁陷入自我懷疑「我真應該急流湧退，到外國接受治療了嗎？」「 這裡真的不適合我了嗎？」我的心情久久不能釋懷。於是我決定獨自到郊外散心。   到了郊外，天色就如同我的內心一樣，灰濛濛。我走在山徑的入口，四周盡是一片樹影婆娑，藤蔓交織在數十棵樹之間，就如同我現在糾結的心情。此時天空突然下起傾盆大雨，雨水打濕了落魄追夢者的眼睛，刺耳的蟲鳴彷佛在嘲笑著我那同意外受傷的腳。   不知道走了多久，我走到山頂，大雨也不知不覺停了，暮色悄然蒞臨。夕陽把四周潔白無瑕的雲海映照成金紅色，而大海一閃一閃的，就如同海中有一顆又一顆閃閃發亮星星，面對眼前「浮光躍金，靜影沉壁」的浪漫景象，在我眼中只認為是日落西山、江郎才盡，就如我一樣。那些新人就是正在冉冉升起的朝陽，而我只不過是終將落下的殘陽罷了。   想到這裡，我不禁無奈地嘆了一口氣，此時，殘陽的餘火也盡數熄滅，取而代之的是無盡的黑暗。我心中的陰霾也增加了一些，我決定摸黑下山，當我經過白樺林的時候，我看到一朵白色的花，我走了過去，看到了令我畢生難忘的一幕：一朵又一朵白花以星火燎原之勢快速綻放到目之所及處，原來是曇花，一種只會綻放一小段時間的花。曇花花海在夜色之中就如同九天之上的繁星，閃閃發亮，花朵隨風而動，像一名少女在月色之下舞動，潔白的曇花在夜色之中用盡全力綻放，絲毫不擔心將會發生的事。果然，數小時後， 曇花開始凋零，在夜風中散落在月下的曇花雨是花離別花枝的悲傷旋律，我接過在風中的曇花，曇花有一種淡淡的清香，我看著漫天飛舞的花瓣，我頓時豁然開朗： 「曇花即使知道自己命不久矣，知道自己剎那芳華終將盼不到破曉，依然會為了一時絢麗而肆意綻放，而我也要像曇花一樣。過了五年後我可能早已忘記了如何踢足球，與其虛度五年，不如像曇花一樣， 在逝去前最後絢放一次。」我釋懷了，看著漫天曇花花瓣，我釋懷地笑了。   自從那次旅程之後，我重返了球場， 如曇花一樣在球場上奮不顧身地綻放自己最後的芳華，最終雖然也逃不過凋零的命運，但我也絕不後悔。   黃柏宸  荃灣聖芳濟中學  3B  

我最喜愛的季節   在一年的四個季節中，我最喜歡的是夏天。在驕陽似火的夏日，我總愛與家人到海灘暢泳，和吃冰涼的冰淇淋，讓暑氣全消！   夏天像一個剛烈熱血的少年，浩浩蕩蕩地踏進我們的世界，他光芒四射，熱情如火，吸引了眾多的人到海灘和他見面。「夏日少年」最愛帶著熾熱的火球——太陽來湊熱鬧，熱得我們汗流浹背，紛紛衝去海灘暢泳。頑皮的海浪一面和我們玩耍，一面追趕著岸上的小蟹， 十分有趣。   「夏日少年」也有狂野的一面，喜歡與雷哥哥和風弟弟玩搖滾樂，掀起狂風暴雨，希望能吸引觀眾欣賞，可是把人們嚇得四處躲避， 令他十分生氣呢！   雖然我們一家不懂欣賞「夏日少年」的搖滾音樂，但是我們依然很愛夏天帶來的活力與熱情，有他在的時候，冰淇淋變得特別好吃呢！   陳星瑜  大角嘴天主教小學  5C   老師評釋：文章主題明確， 行文流暢自然，段落安排有序。作者運用擬人法描寫夏季的天氣變化，十分生動有趣。例如：夏天像一個剛烈熱血的少年，浩浩蕩蕩地踏進我們的世界、太陽來湊熱鬧、與雷哥哥和風弟弟玩搖滾樂等。在文章的最後部分，作者也適當地回應主題一一我最喜愛夏天。-- 陳穎琪主任   記一件讓我反省的往事   在小學三年級時，我做了一件錯事， 那件事一直長留心底，讓我時刻反省自己。   那年，由於我考試成績優異，媽媽便買了一支我夢寐以求的「限量版鬼滅之刃」鋼筆給我，我高興壞了！   第二天回校，我在同學們面前炫耀那支限量版鋼筆，看到同學們投來羨慕的目光，我一臉得意地說：「這可是限量版，不是想買就能買到的！」   在我小心翼翼地把鋼筆放回筆袋的時候，我這才發現坐在前排的小明一直盯著我，不過我也沒有多想。小息時，我放下東西便和同學們玩耍去了，只有小明仍待在教室裡。   小息完結了，我回到教室，竟發現我的限量版鋼筆不見了。我嚇了一跳， 想：鋼筆明明一直放在筆袋裡，怎麼就不見了呢？這時，我想到小息時只有小明在教室裡，於是跑到他的座位，一手搶過他的筆袋，果然在裡面發現了那支限量版鋼筆。我還沒等他解釋， 就氣沖沖地跑到班主任面前，把事情告訴老師，鋼筆最終「物歸原主」。   放學時，我得知小明因偷東西而要見家長，心裡竊竊自喜。回家後，我準備做功課了，我下意識地打開筆袋裡的暗格，驚現裡面有我的鋼筆，為甚麼會多了一支鋼筆？ 我頓時愣住了，心想：原來鋼筆一直放在暗格裡，我誤會了他……   第二天回校，我立刻跟小明道歉，並歸還鋼筆。看著他紅紅的眼眶，我心裡滿是愧疚。雖然他沒有責怪我，但我清楚這件事對他造成的傷害，不是一句對不起就能彌補的。我錯了！我太衝動了……這件事一直深深刻在我的腦海中，讓我時刻提醒自己做事，不能妄下結論。 吳昕翰  福德學校  6A   理髮記   十月二十一日 星期天 晴天   星期天，爸爸看到我的頭髮長了很多，所以他帶我到理髮店，把我像「海」一樣的長髮剪短。起初，我都一一拒絕，爸爸說：「你看看別的小女孩那一頭清爽的髮型，多漂亮？」我看了看，想： 這真是很好看， 頭髮也感到很濃密呢！最後，我還是接受了他的意見。   到了理髮店，我眼看著那長長的人龍， 真像「萬里長城」一樣長。過了一會兒，終於到我了。那位理髮師的手，像「風」一樣柔軟，我一看便知道他一定是個專業的人呢！我看得正入神時，那位女顧客已從滿頭「海草」，變成一頭柔軟的「麪條」一樣，女顧客滿臉笑容離開了理髮店。輪到我了，雖然店裡的理髮工具很專業，但我仍是戰戰兢兢。我坐到椅子上，爸爸說：「理髮師，幫她把頭髮修短一點就可以了。」理髮師給了一個沒有問題的手勢給爸爸。   我還記得上一次剪髮也是這位理髮師， 他把我的頭髮剪得很短，讓我十分可怕。上學時，我話要帶著帽子呢！這次理髮，理髮師的手勢真讓我另眼相看。轉眼間，理髮師就把我的「亂草」解決了，我看到煥然一生的短髮不禁讚嘆了起來，我帶著一頭清爽的短髮離開理髮店。真希望下次還能再來這家理髮店呢！   雖然這間理髮店不是很有名氣，但我覺得價廉物美，真值得再來。 蘇斯琳  獻主會小學  5D