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中學專題
2024.04.28
跨校合作盡展塔冷通
復活節「廟街耶Show」(下)
( 本報專題) 慈善團體「慈悲香港」(MercyHK)剛於復活主日與數間學校合辦「廟街耶Show」街頭福傳活動,整個活動由籌劃到推行,只有幾星期時間;台前幕後所有工作和表演均由同學一手包辦,既顯出他們的組織和行動力,也反映他們多才多藝、熱心福傳,盡力以天主賜予的「塔冷通」傳佈耶穌復活的喜訊。   歷時兩小時的活動,包括傳頌主愛的歌舞表演和復活節人臉彩繪等藝術攤位, 還有「耶穌」驚喜現身。有份統籌活動、就讀聖保祿中學中五的郭凱瑤指, 除了籌備時間趕急,如何在狹小的場地進行表演和擺設攤位, 也是一大挑戰,幸得各校同學積極幫忙配合。她與同校的中四學生、大會司儀之一鍾曉霖均表示,首次與這麼多學校合辦活動,能與不同的人交流,學懂了溝通技巧。   服務該校的張明華修女稱,老師和修女在過程中只充當「同行者」,感覺同學透過活動成長了不少: 「不論是各學校的分工和溝通,還是撰寫司儀稿、編排節目、聯繫不同人士、尋找所需物資等,均由這些年青人負責,他們充滿朝氣,我看到教會的未來。」   福傳薰陶非教友同學   另一協辦學校、天主教母佑會蕭明中學宗教科老師陳浩華表示,幾年疫情令同學欠缺在校內籌辦活動的經驗,更遑論如此大型的跨校活動,喜見他們在臨場應變和帶動氣氛方面處理得宜,個人成長上亦有所得著。她又指,活動原本以教友同學為核心,後來很多非教友同學也來幫忙表演和教小朋友繪製復活蛋,展現他們的「塔冷通」之餘,也可一同體驗復活主日的喜樂。   藍田聖保祿中學倫理與宗教科老師陳穎恩補充,同學在籌備活動初期互不認識,比較害羞, 老師在給予方向後便刻意讓他們主導:「我們希望他們能發揮自己的『塔冷通』, 在這個喜樂的日子跟廟街最小的弟兄分享,令廟街在宗教信仰裡活起來。今次有很多不是教友的同學,我相信可以在他們的生命裡播下一點種子。」   該校樂隊「Eternity」除了參與籌備活動, 亦演出了五首歌曲。就讀中五的隊長鄭淑慧稱,今次只得約兩星期排練,隊員也因要兼顧學業而不能每天一起練習,但靠著大家團結和各自在家中努力,展現出最好的一面,順利完成表演。兩位中二的隊員伍思語和吳惠淇均認為,這次街頭福傳是個很好的體驗,非教友吳惠淇更說,透過活動加深了對信仰的認識,也增強了自信心和團隊合作精神。   同樣表演了五首歌曲的聖若瑟英文中學「Echos」樂隊,由幾位中五同學和該校宗教及道德教育統籌主任曾啟賢組成,於活動前一星期才成軍。隊員王祉喬表示,天主讓他從小接觸音樂,現在能與老師和同學合作演出,唱自己喜歡的歌曲,甚至在活動當天早上才收到新結他趕及在演出時使用,一切都是「天主的計劃」。另一隊員藍峻燁認同,全靠天主的帶領,才能在短時間內完成排練。本身不是教友的林凱培謂,演出曲目之一「Here I am Lord」打破他對宗教歌曲的沉悶印象,他也唱得高興。   天主祝福活動順利進行   這次活動還有一段小插曲,按照原來的天氣預測,活動當天將會有狂風暴雨。由於是戶外活動,又有不少電子樂器,若下大雨便須改期,以免樂器漏電產生危險。幸而最後只是天陰微雨,活動得以如期進行。郭凱瑤坦言,得知活動有機會延期時很錯愕,也有點失望,故一直為活動祈禱,感謝聖神保佑, 讓他們成功舉行活動。   陳穎恩老師亦一直提醒同學要有信德,「活動開始前我們一起前往場地,當時有一點雨,我們便沿路一起唸天主經,一起祈禱,一起劃十字聖號。到達後仍有點雨,我告訴他們要相信天主,一定不會下大雨。」曾啟賢主任更指,活動前一天同學反過來跟他說「交給天主吧」,結果順利完成活動,深深感受到天主的祝福。(黎)  
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2024.04.28
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2024.04.28
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校園遊記   學校開放日那天,我有幸被選為學校的小導遊,負責帶領記者參觀校園。我們站在入口,遠望校舍,就彷彿看見一隻正在展翅的大鷹飛向蔚藍的天空,甚為壯觀。眼前這座宏偉的建築物,設備完善,是學生們學習的理想地方。   我先帶領來賓走進校園,途經小花園, 那是我最喜歡的地方,那裡綠樹成蔭,鳥語花香,令人心曠神怡;在小花園的左邊屹立一座神聖的聖母像,讓學生們每天可以跟聖母默默祈禱,心靈得以平靜。   穿過小花園後,我帶著記者沿著樓梯走上二樓,然後再左轉,走前一點就是圖書館。館內放置了種類繁多的書本,我告知來賓為了增進課外知識,一到小息,同學們就踴躍地排隊進館閱讀。   再步上一層,就到了電腦室,裡面有很多先進的桌上電腦及平板電腦,裝置著不少有趣和吸引的學習程式,引領我們愉快地上電腦課。   接著,我帶著記者再上一層,來到四樓的音樂室,裡面添置了很多新奇和音色優美的樂器,我最喜歡上音樂課,可以讓我身心舒暢,輕鬆地學到有趣的音樂知識。   完成介紹校園後,來賓非常滿意我的表現。小導遊的工作令我加深了對校園的認識。我愛我的校園,宏偉的建築物內具有完善的設備,更有良師悉心的教導。我真的要好好感恩,能夠在這裡學習,是我滿滿的福氣,我要盡力完成學業,不要辜負師長們對我的期望!   林思彤   聖方濟愛德小學   5A   我遊覽了「學校花園」   今天小息時,我和同學到「學校花園」遊覽,我感到心曠神怡。   離開雨天操場,進入「學校花園」, 往左拐來到盆栽區,眼前便出現了一盆金黄色的山茶花,正展露笑容歡迎我們,另一邊還有一盆紅豔豔的玫瑰花,它聞起來香氣四溢,令人感到舒暢。   我往後轉身,沿著小徑往前走,穿過鐵閘,便來到聖母山,我的心情變得很平靜。聖母山中有一座聖母像,聖母像看起來很莊嚴,栩栩如生的。旁邊還有水流,湛藍的池水嘩啦嘩啦地流著,非常悅耳。我誠心誠意地祈禱,希望所有人都得到温飽。   再往左走,走到蔬菜種植區,映入眼簾的是一片片綠油油的葉子,葉子上有亮晶晶的露珠,就像一顆顆鑽石,很奪目。旁邊還有一些紅通通的番茄,很飽滿,令人垂涎三尺,於是我們上前採摘番茄品嘗。   上課鐘聲響起了,我們都依依不捨地離開,我希望下次還能再來。   李樂淇   梨木樹天主教小學   4C   難忘的暑假   看著箱子裡精緻的貝殼,我不禁回想起暑假去海灘的那天。   那是一個陽光明媚的星期天,前往海灘的路上有很多遊客在談天,每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。我也已經按捺不住激動的心情,想要儘快到海灘撿貝殼,畢竟這是我這幾年來第一次到純白色海灘。   當我和家人到達海灘的時候,我看到了那清澈、蔚藍的大海。我迫不及待脫下拖鞋,赤著腳自由地奔跑在軟綿綿又溫熱的沙子上,不時還有一陣陣清涼的海風撫過我的髮絲,媽媽親切的聲音從我背後響起:「你們先去玩吧,我去放拖鞋。」我和姐姐一起到沙灘上撿貝殼,冰冷的海水碰到了我的腳尖,那陣冰涼的觸覺令我忍不住想把腳收回。我在沙子上撿到了一個外殼精美的貝殼,殼上的圖案就像被精心雕刻過般漂亮,一層淺紫色為它添加了一絲淡雅。   突然,我在沙子上發現了一塊類似於果凍的「不明物體」,我和姐姐也有些不敢碰牠。「哎?這是什麼啊?看起來好奇怪。」我有些迷茫地問道。媽媽在這時走過來笑咪咪地說:「這是水母的頭喔!你們可以碰的,而且放在水裡還能變透明呢!」我伸手輕輕地摸了摸牠晶瑩剔透的腦袋,手感軟軟又滑滑的,像果凍一樣, 我愛不釋手地一遍又一遍撫摸著牠。隨後媽媽把小水母放回了大海裡,小水母果然馬上變透明,消失不見了呢!   當太陽已經下山時,我和家人已經回到家了,希望下次還能來到這看那片蔚藍的大海。   李維   東涌天主教學校   六智  
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2024.04.28
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佐敦谷聖若瑟天主教小學•主保瞻禮   (本報訊)佐敦谷聖若瑟天主教小學於3月19日舉行主保聖人聖若瑟瞻禮,當天,曾智昌校長、全體師生及職員於聖方濟各堂參與感恩祭,一同慶祝主保瞻禮。   出發前,同學們先重溫聖若瑟的故事,讓他們了解聖若瑟是聖家之長,在聖經中被稱作義人,是天主救恩計劃的合作者。之後,全體人員乘車前往聖堂參與感恩祭,由麥英健神父主禮。麥神父於講道中透過肥皂廠老闆與神父交談的故事,讓同學明白信仰就好像肥皂, 需要在洗澡中運用才會使人清潔,而不是只憑口說。他以「躺臥若瑟像」鼓勵同學,聖若瑟在夢中得到天主的啟示,以行動實踐出來,所以眾人也要把聖經的道理帶回日常生活中,善用時間聆聽天主的聲音,活出信仰, 並效法聖若瑟對主的忠信。   彌撒完結,同學們均收到聖若瑟頭像曲奇餅,學校希望他們在這點甜中,感恩聖若瑟這位好爸爸的祝福。(年)   天主教伍華小學•探訪姊妹學校   (本報訊) 天主教伍華小學的校長、副校長、課程主任及計劃統籌老師, 於4月2日探訪位於廣州的姊妹學校——華南師範大學附屬南沙小學,除參觀校園及分享交流外,亦進行觀課。   兩所學校的辦學理念不謀而合,大家均對孩子的成長充滿期盼。位於彩虹道的天主教伍華小學希望同學「飛越彩虹,活出精彩」;臨近廣州市出海通道的南沙小學則希望「放飛孩子走向國際的夢想」。   雙方在交流中發現天主教教育的核心價值:生命、愛德、家庭、真理和義德原來也滲透在南沙小學的管理、課程及校園。學校以「愛」為辦學宗旨,讓學生在愛中成長。南沙小學的團隊成員也渴望能夠與天主教伍華小學進行互訪,認識天主教學校的特色,更期待兩校的同學日後透過互訪交流,進一步認識大灣區城市及特別行政區的發展。(喜)   彩雲聖若瑟小學•主保瞻禮   (本報訊)彩雲聖若瑟小學於3月19日舉行該校主保聖若瑟的瞻禮,邀請了元朗聖伯多祿聖保祿堂助理主任司鐸殷灝峰神父到校主禮。   殷神父引用經文瑪竇福音第1章16至24節 ,勉勵師生學習聖若瑟的德行,成為一個義人。聖若瑟被稱為義人,在於他持守天主的誡命,盡力做好自己的本分。縱然面對耶穌出生時的種種困難和在照顧家庭上遇到的各種挑戰,他也願意默默地堅持,善盡照顧家庭的責任。神父更以一個小故事來帶出小牧羊人由於忠誠地照顧他的羊群,最後得到王子賞識,成為一個忠誠的宰相。   在學生代表讀出祈禱心聲及全體師生誦唱聖詠後,同學們向殷神父獻上親手製作的感謝卡,感謝神父為師生傳達福音的訊息。(樂)   聖博德天主教小學(蒲崗村道)•博德愛心服務隊   (本報訊)為實踐「共融」的理念,聖博德天主教小學(蒲崗村道)基督小先鋒成員組成「博德愛心服務隊」,進行長者義工服務計劃。   整個計劃共分三個階段。首先,為讓學生了解長者的特質、學習需要、生活狀況及了解社會對支援長者的發展概況。學校透過影片、討論、分享及解說等形式,讓學生了解到長者在認知行為、社交能力、學習能力及生活技能等不同方面的特質。然後藉介紹教會支援長者的狀況,讓學生認識教會所擔當的角色,以及了解教會的福傳使命。   然後,在第二階段中,學生進一步了解長者的生活狀況。透過體驗活動,學生有機會穿上「高齡體驗衣」進行體驗,並考察社區內對基層長者的資源和服務,經驗基層長者在資源匱乏的情況下,如何面對日常生活中的種種挑戰。   最後,在第三階段中,學生前往慈雲山聖文德堂的「方濟廚房」作義工服務,實踐愛德。(少)