昔日文章

校園遊記   學校開放日那天，我有幸被選為學校的小導遊，負責帶領記者參觀校園。我們站在入口，遠望校舍，就彷彿看見一隻正在展翅的大鷹飛向蔚藍的天空，甚為壯觀。眼前這座宏偉的建築物，設備完善，是學生們學習的理想地方。   我先帶領來賓走進校園，途經小花園， 那是我最喜歡的地方，那裡綠樹成蔭，鳥語花香，令人心曠神怡；在小花園的左邊屹立一座神聖的聖母像，讓學生們每天可以跟聖母默默祈禱，心靈得以平靜。   穿過小花園後，我帶著記者沿著樓梯走上二樓，然後再左轉，走前一點就是圖書館。館內放置了種類繁多的書本，我告知來賓為了增進課外知識，一到小息，同學們就踴躍地排隊進館閱讀。   再步上一層，就到了電腦室，裡面有很多先進的桌上電腦及平板電腦，裝置著不少有趣和吸引的學習程式，引領我們愉快地上電腦課。   接著，我帶著記者再上一層，來到四樓的音樂室，裡面添置了很多新奇和音色優美的樂器，我最喜歡上音樂課，可以讓我身心舒暢，輕鬆地學到有趣的音樂知識。   完成介紹校園後，來賓非常滿意我的表現。小導遊的工作令我加深了對校園的認識。我愛我的校園，宏偉的建築物內具有完善的設備，更有良師悉心的教導。我真的要好好感恩，能夠在這裡學習，是我滿滿的福氣，我要盡力完成學業，不要辜負師長們對我的期望！   林思彤   聖方濟愛德小學   5A   我遊覽了「學校花園」   今天小息時，我和同學到「學校花園」遊覽，我感到心曠神怡。   離開雨天操場，進入「學校花園」， 往左拐來到盆栽區，眼前便出現了一盆金黄色的山茶花，正展露笑容歡迎我們，另一邊還有一盆紅豔豔的玫瑰花，它聞起來香氣四溢，令人感到舒暢。   我往後轉身，沿著小徑往前走，穿過鐵閘，便來到聖母山，我的心情變得很平靜。聖母山中有一座聖母像，聖母像看起來很莊嚴，栩栩如生的。旁邊還有水流，湛藍的池水嘩啦嘩啦地流著，非常悅耳。我誠心誠意地祈禱，希望所有人都得到温飽。   再往左走，走到蔬菜種植區，映入眼簾的是一片片綠油油的葉子，葉子上有亮晶晶的露珠，就像一顆顆鑽石，很奪目。旁邊還有一些紅通通的番茄，很飽滿，令人垂涎三尺，於是我們上前採摘番茄品嘗。   上課鐘聲響起了，我們都依依不捨地離開，我希望下次還能再來。   李樂淇   梨木樹天主教小學   4C   難忘的暑假   看著箱子裡精緻的貝殼，我不禁回想起暑假去海灘的那天。   那是一個陽光明媚的星期天，前往海灘的路上有很多遊客在談天，每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。我也已經按捺不住激動的心情，想要儘快到海灘撿貝殼，畢竟這是我這幾年來第一次到純白色海灘。   當我和家人到達海灘的時候，我看到了那清澈、蔚藍的大海。我迫不及待脫下拖鞋，赤著腳自由地奔跑在軟綿綿又溫熱的沙子上，不時還有一陣陣清涼的海風撫過我的髮絲，媽媽親切的聲音從我背後響起：「你們先去玩吧，我去放拖鞋。」我和姐姐一起到沙灘上撿貝殼，冰冷的海水碰到了我的腳尖，那陣冰涼的觸覺令我忍不住想把腳收回。我在沙子上撿到了一個外殼精美的貝殼，殼上的圖案就像被精心雕刻過般漂亮，一層淺紫色為它添加了一絲淡雅。   突然，我在沙子上發現了一塊類似於果凍的「不明物體」，我和姐姐也有些不敢碰牠。「哎？這是什麼啊？看起來好奇怪。」我有些迷茫地問道。媽媽在這時走過來笑咪咪地說：「這是水母的頭喔！你們可以碰的，而且放在水裡還能變透明呢！」我伸手輕輕地摸了摸牠晶瑩剔透的腦袋，手感軟軟又滑滑的，像果凍一樣， 我愛不釋手地一遍又一遍撫摸著牠。隨後媽媽把小水母放回了大海裡，小水母果然馬上變透明，消失不見了呢！   當太陽已經下山時，我和家人已經回到家了，希望下次還能來到這看那片蔚藍的大海。   李維   東涌天主教學校   六智  

天主教修會學校聯會小學及學前教育組•教師靈修日   （本報訊）天主教修會學校聯會小學及學前教育組早前舉行公教教師靈修日。當天，聯會邀請了譚錦榮神父和盧山修士任神師，主題是「邁向天主的旅程」。   譚神父先以「天主是愛︰生命的原動力」作開首，指出天主給眾人大愛，愛是最大的美善。天主因愛創造人，但後來人忘記了天主的愛，祂就派遣自己的獨生子，實踐救恩的計劃，所以眾人要領受天主聖言，以回應祂的恩賜。   之後，盧山修士教導參加者怎樣回應天主的愛。他引用聖文德的著作《靈魂進入天主的旅程》，提及天主創造萬物，眾人應欣賞祂的受造物及選擇美善，在美善內瞻仰天主，懂得感恩及讚美。   接著，參加者一邊聆聽泰澤祈禱音樂，一邊靜思，再誦唸玫瑰經。最後，活動以感恩祭作結。譚神父藉著浪子回頭的聖經故事，訓勉眾人要體會基督的愛， 相信天主，悔改更新。（少）   基督小先鋒發展小組•導師培訓活動   （本報訊）基督小先鋒發展小組於3月9日在聖方濟愛德小學舉辦基小導師培訓活動，是次講題是延續過去兩年以舊約聖經為主軸，主題為「與你數『長』識『知』」，主講嘉賓為梁長才校監及麥英健神父。內容主要是分享如何將舊約聖經內容生活化，並配合天主教教育五個核心價值，以不同方式介紹給學生。50多間教區及修會學校，約80多位基小導師參加。   講者通過分享、遊戲及分組討論，將不同民長及先知的故事及特質，與天主教教育核心價值相配合，例如各民長善用天主賦予的才能，去為天主服務，實行天主安排的工作，這正是尊重「生命」的表現；又如不同的先知不怕面對困難，都願作為天主的代言人，這是捍衛「真理」的表現。麥神父在講座中，亦從天主教教理角度讓教師們更深入認識先知。   最後麥神父祝福每一位參與者，並提醒每位公教老師，都有先知的職責，成為天主的代言人，在學校中以個人行實，彰顯天主的臨在。（樂）   馬鞍山聖若瑟小學•祈禱室祝聖禮   （本報訊）馬鞍山聖若瑟小學早前舉辦兩項宗教活動，首先由方濟會蔡俊源神父主持學校新裝修的祈禱室祝聖禮，然後全校師生移師馬鞍山聖方濟堂，參與由蔡神父主持的聖若瑟瞻禮感恩祭。   祈禱室祝聖禮中，方濟會伍維烈修士向在場師生及嘉賓簡介祈禱室的設計，並帶領眾人行明陣。稍後在聖堂舉行的感恩祭，蔡俊源神父恭讀了聖路加福音，讓在場的師生們更加了解聖若瑟。接著，宗教大使帶領大家一同領讀信友禱文，祈求上主賜予眾人智慧與勇氣，讓大家懷著信心走在信仰的道路上。音樂大使則帶領全校師生配以手語唱天主經，展現了大家對天主虔誠的敬意。蔡神父在感恩祭中，勉勵師生在日常生活中學習聖若瑟的芳表，激勵他們在日常生活中實踐聖若瑟的美德。（年）   教區學校小學V區•聯校公教教師靈修日   （本報訊）教區學校小學V區聯校公教教師靈修日早前假荃灣聖母領報堂舉行，當日邀請了伍維烈修士擔任神師，主題是「逾越之旅──以表達藝術體驗苦路善工」，13間學校的校長、公教老師和牧民助理共100多人參與是次活動。   伍修士以藝術表達的方式來帶領參與者體驗苦路。參與者分為十四組，每組組員以「定格圖像」來演繹十四處苦路的情景，讓其他組別猜想是哪處的苦路。其後各組默想各處的苦路經文，並從不同組別中收集屬於自己組別的苦路經文，有的是對話，有的是反省，有的是旁白……最後各組利用不同的敲擊樂創作不同的苦路情景，利用音效、說話、動作來設計每一處苦路，使各人都真正有份於參與基督的苦路。   是次與別不同的苦路，由默想、創作、演繹到觀看， 每個過程都讓參與者投入其中， 感受良多。（喜）  

聖方濟愛德小學•教師專業發展日   （本報訊）聖方濟愛德小學早前舉辦教師發展日，校長和老師一同前往西貢北潭涌聖母七苦小堂參與「古道行」朝聖活動。   到達西貢北潭涌後，老師分組在前往聖母七苦小堂的路上進行生物速查活動。他們沿途細心觀察不同的植物、昆蟲和雀鳥，並利用手機軟件為找尋到的生物作紀錄和查找相關物種的特性。通過這項活動，老師欣賞到天主創造的大自然是何等美麗和神奇。   接著，他們到達聖母七苦小堂，由導賞員介紹西方傳教士初期在西貢興建聖堂的歷史，然後講解這間小堂的建築特色和聖母七苦的事蹟。   這趟旅程讓校長和老師與大自然有更深入的聯繫，重新探索和體驗怎樣跟天主創造的萬物和諧相處， 這正好效法了學校主保聖人聖方濟各亞西西「愛主、愛人、愛大自然」的精神。（喜）   聖若瑟英文小學•親子旅行   （ 本報訊） 聖若瑟英文小學早前舉辦親子旅行，讓家長和學生可以放下平日的忙碌，一起親親大自然，是次旅行的目的地為粉嶺鶴藪四季休閒農莊。   當天早上，校監、校長、家教會主席及委員、學生及家長等共九百多人齊集學校，鄭德明校長及家長教師會主席致辭後，眾人便分乘多輛旅遊車浩浩蕩蕩地出發。到達目的地後，大家都很興奮，部分家長與學生馬上到綠油油的草地上踢球、玩飛碟、追逐嬉戲等。家長教師會設置了不同的親子攤位遊戲供家長和學生挑戰，藉此增進親子關係，而學校亦預備了大量禮品供學生換領。除了攤位遊戲外，家長及學生亦可到燒烤區燒烤，享用各種美味的食物。農莊內更設有不同的冷氣露營帳篷供家長和學生入內休息，大家都感覺新鮮有趣。（年）   聖文德天主教小學•四旬期祈禱會   （本報訊）聖文德天主教小學早前舉行四旬期祈禱會，由方濟會盧山修士主持。   祈禱會中盧山修士引用聖經中耶穌三退魔鬼的故事，說出魔鬼是存在著的，但不要害怕，因為魔鬼只能攻擊我們的外表，並不能動搖我們的內心深處。魔鬼可以用電腦遊戲來捆綁我們不去做功課、做家務等，但我們仍有自由去選擇拒絕魔鬼而善盡本份。   此外，校長亦給予每班一個封齋箱，鼓勵同學在四旬期間節省一些金錢，捐助給有需要的人。（少）   寶血幼稚園（深水埗）寶血幼兒園• 60 周年校慶感恩祭   （本報訊）寶血幼稚園（深水埗）寶血幼兒園早前舉行60周年校慶感恩祭暨開幕禮，校慶主題是「我們應彼此相愛，因為愛是出於天主。」感恩祭由甘寶維副主教主禮，梁成珏執事襄禮。講道中，甘副主教鼓勵同學與父母家人彼此相愛，並給每位同學覆手祝福。   感恩祭後進入校慶開幕禮，由甘副主教和耶穌寶血女修會總會長區綺雯修女主禮。典禮中，學校頒發獎杯予「校慶標語及徽號創作比賽」獲獎的學生及家長，致送義工感謝狀等，再由學生分別以囗琴吹奏歌曲和表演擊鼓。隨後，主禮嘉賓一同剪綵為校慶活動展開序幕。學校將60 年的歷史製作成影片，讓嘉賓欣賞學校的轉變。老師也為學生設計了多彩多姿的攤位遊戲，獎品豐富，小朋友都盡興而歸。（樂）  

動物放大鏡——大象   你知道世界上最大的陸地動物是甚麼嗎？那就是大象了。大象是一種哺乳類動物，主要分為非洲象及亞洲象。成年雄性大象體重更可達七噸，相等於六至七輛小型汽車。   大象的耳朵十分巨大，佔了整個身體的六分之一。除了可以聽到聲音，還能調節體溫，協助牠們適應不同的環境。   大象的鼻子有很多功能，例如呼吸、進食和溝通。牠們會利用鼻子來吸水和抓起食物， 再把它送進嘴裡。此外，牠們還會運用鼻子來溝通。當牠們遇到危險而恐懼時，他們會把鼻子朝上蹺起，通知其他同伴。   在鼻子旁的象牙有保護作用。大象的象牙一般長度可達六至十英尺，我們可以透過它來辨別大象的性別。雄性大象的象牙比雌性大，而部分大象更是沒有象牙。   最後，大象的皮膚也與眾不同。它的厚度可達二至四厘米，因此有保護大象的作用，防止受傷；它也有散熱和保持水份的功能。除此之外，牠的皮膚還能防曬。牠的皮膚內有數百萬個迷你裂隙，讓大象在洗澡時可以保留體內的泥漿和水份。這些泥漿和水份能夠調節體溫。由於大象不會流汗，所以它們形成了天然的散熱和防曬機制，防止來自太陽的灼傷。   總括而言，大象不同的部分有很多稀奇古怪的作用，是一種很特別的動物。可惜，大象的棲息地不斷受到人類破壞，我們應該要好好保護這種奇妙的動物。   洪鳴亨   高主教書院（小學部）   6D   一件心愛的玩具   我最心愛的玩具就是陪伴我一起長大的錄音熊布娃娃，它至今仍每晚哄我入睡。   我從一歲開始，爸爸每晚都會講故事哄我入睡。一天，爸爸說他要出國公幹三個月，所以特意買了一隻錄音熊布娃娃送給我。他像爸爸一樣蓄有短短烏黑的頭髮、大大的眼睛和親切的笑臉。爸爸在出國公幹前用錄音熊錄下了幾十個故事。我請媽媽用爸爸的舊衣裳做了一套衣服給錄音熊穿，讓我每晚都能聽到爸爸的聲線和嗅到爸爸的氣味，然後安心入睡。   有一天，錄音熊突然壞了，我哭鬧不停， 嚷著要找爸爸說故事，媽媽只好打長途電話給爸爸安撫我。我一聽到爸爸講故事的聲音，我就乖乖進入夢鄉。翌日，媽媽馬上拿錄音熊去修理，原來只是電池用光了，更換電池便可以了。   回想起這段童年往事，我都會甜在心頭， 感恩有一對疼愛我的父母，我會好好珍惜錄音熊，它不只是玩具，更是一份愛與親情。往後，我會孝順父母，好好報答他們。   鍾卓桓   聖方濟愛德小學   6C   福傳音樂會觀後感   在一月二十八日下午，我和媽媽隨學校老師到潔心林炳炎中學聽福傳音樂會。這個音樂會是為了慶祝聖博德堂六十週年而設的，我們還可以欣賞 AMDG-Vansie & Carl 的表演，我真的非常期待呢！   在去中學的路上，我既興奮又緊張， 因為我從沒欣賞過類似的音樂會。到達中學後，我們隨即到了二樓的禮堂裡坐下等候。等待了一會兒，音樂會開始了。台上的布幕打開了，只見上面站了兩個表演者，他們做了自我介紹之後，便開始唱歌了。   整個音樂會令我印象深刻的歌曲是「創世紀」。這首歌講述了天主第一至六天創造的經過，這首歌主要是由小結他彈奏的，我跟其他人一起拍手打節拍。他們合唱的時候非常整齊，真好聽！   不知不覺，時間很快就過去了，但是我還陶醉在音樂裡。久久不能忘懷，捨不得離去，但是沒有辦法。幸好最後能跟Carl 哥哥和神父合影留念，當天的音樂會讓我更了解天主的奇妙創造，期待以後可以多些參加這種音樂會。   陳可恩   福德學校   4A