昔日文章

美麗的九龍公園   九龍公園位於尖沙咀，由威菲路軍營改建而成，九龍公園的秋天是最美的。   步進九龍公園，一棵棵長得高大挺拔，非常茂盛的樹木展現眼前，彷彿是城堡前的守衛迎接貴賓。大樹下林蔭處處，人們在樹下有的乘涼，有的下棋……一陣陣清爽的秋風吹來，樹葉與樹葉互相擠擁著，颯颯作響，活像大自然的交響樂曲，令人身心舒暢。   沿著花香飄送的方向前行，不知不覺就來到了瑰麗花園。放眼都是成千上萬的玫瑰，它們盡都爭奇鬥艷，努力地綻放著， 好像希望在生命完結前為自己寫下最完美的結局。其他花兒也不甘示弱，它們都穿著五彩繽紛的裙子，在秋風中搖曳著，似乎都想為自己的生命喝采。   在百鳥爭鳴的聲音的引領下，就到達了百鳥園。當中有五彩斑斕藍黃麥鳥鷎、紅綠麥鳥鷎、尼柯巴鳩……牠們就像在茶樓裡的茶客一棧，互相問候，談天說地， 嘻笑聲不絕，溫馨滿溢。   遊人們皆被如詩如畫的九龍公園秋色吸引住，著迷得鳥倦不知還。啊！ 美麗的九龍公園，謝謝你帶給我們美好的回憶！ 鍾尚衡   華德學校   5B   我真幸福   甚麼是幸福？對小孩來說，可以和朋友一起買新的玩具，便是幸福；對學生來說，沒有功課，便是幸福；對上班掙錢的成年人來說，不用加班就是幸福。究竟甚麼是幸福？經過用心領會，我深深地領悟到——「我真幸福」。   我真幸福！因為我有愛我的家人。記得六歲那年，我因發高燒而要入醫院。爸爸背著我到醫院，更對我噓寒問暖，無微不至地照顧我，他們為我奔波，整個晚上都無法安睡，令我十分感動，感到十分溫暖。雖然生病很難受，但比起那些孤苦無依、重病纏身的獨居老人來說，我幸福多了。   我真幸福！有充足的食物和乾淨的水源。每天，工人姐姐總會為我準備三餐，我還有乾淨的食水飲用、洗澡等等。因此，我能夠攝取足夠的營養，健健康康地生活。相比居住在山區貧窮的人，他們每天都要擔心三餐溫飽的問題，又要走到很遠的路去取水，相比起他們，我是何等幸福呢！   可是，我欠缺了真摯的友誼。我的朋友不太多。爸媽認為我對人太冷淡，應該要主動認識新的朋友。聽完他們建議後，我會更主動去認識新朋友，例如主動和人談天，關心同學。 幸福不是必然的。我們應該要珍惜現有的一切，千萬不要「身在福中不知福」！ 林學妍   香港嘉諾撒學校   6B   老師評釋：學妍的文章立意明確，結構清晰。一開始以提問方式讓讀者思考何謂「幸福」，隨後即點明主題「我真幸福」。內文引用了不少具體生活例子，並運用比較說明的方法突顯自己的幸福。最後以「身在福中不知福」作結，讓人反思要珍惜身邊的人和事，學會知足。- 陳嘉怡老師   我的母親   我的母親是一位家庭主婦，她每天都十分忙碌，不是要檢查我的功課，就是要在廚房裡準備飯菜，還要打理家務，我覺得她奉獻了所有時間給這個家庭，十分偉大。   我的媽媽挺漂亮，她有一雙像珍珠一樣閃閃發亮的大眼睛，一個小小的鼻子。她有特殊技能，就是能夠耳聽八方，即使在廚房做菜，也能聽到我在房間裡發生的事情。   她很勇敢，每當家裡出現一些可怕的怪獸——壁虎，她會像超人一樣，使出像火箭速度般的超能力驅趕牠們。   她對我十分呵護，把我照顧得無微不至。記得有一次，我得了重病，渾身發熱，身體燙得像一個火爐。媽媽立即帶我去浸會醫院看醫生，經過醫生的診治後，原來我患了嚴重的流感，他建議我要住院觀察及治療。我上了病房後，媽媽便回家煮了一些清淡的飯菜，送來醫院餵我吃。我看見她因為照顧和擔心我，兩天也沒有好好睡覺，四處奔波的樣子， 我感動得抱著她大哭。 媽媽每天辛苦地照顧我，付出心血和時間，我一定要好好報答她，努力讀書，將來要出人頭地， 做一個對社會有貢獻的人。 林子軒   聖文德天主教小學   5AN  

珍惜擁有的   由細到大，老師、爸媽都教導我，令我學懂很多道理，懂得對他人感恩；懂得尊敬老師；懂得孝順父母等，在成長的道路上，我學會了珍惜。   回想以前六、七十年代的香港人，他們過的日子很苦，有的人窮得沒飯吃，一日三餐吃不飽，能吃上一頓白米飯就算是幸福了；有的孩子因家裡太窮而被迫輟學，連學費都交不起；有的人為了掙錢養家，生病都要繼續工作……記得外祖母以前跟我說，在她小時候，一日只吃兩餐，很少吃到白米飯。一年到尾，只有過年時才能吃上一頓肉。在她八、九歲時，就會自己洗衣服和照顧弟妹。雖然日子過得很是辛苦，但是和鄰居的關係卻很好， 大家會互相幫忙。現在的香港人，生活在一個物質豐富的環境，不愁吃不愁穿，卻不會珍惜所擁有的幸福。媽媽總和我說要珍惜糧食，不能浪費，可以用的東西就不用換，不需要的東西就不要買。   記得有一次搬屋，爸爸要我們三兄弟將不再把玩的玩具，整理好後送給慈善機構，或轉送給有需要的小朋友。媽媽和我們一起揀選，我們就蹲在客廳一直揀，過了好久才揀選完，我們都感到腰酸背痛，站都站不起來了。出乎意料之外，我們最後揀選了三箱玩具出來，有玩具車、玩具槍、模型機械人等，有些甚至只玩過一、兩次。媽媽對我們說：「你們經常要求祖父、祖母送玩具給你們，新買的玩具玩過一、兩次便放在一旁，完全不會珍惜。他們雖然同我們一起生活，但是他們已退休，沒有收入，他們的積蓄都是靠年輕時努力工作，儲蓄下來的 ！現在他們自己都要省吃儉用，你們感到慚愧嗎？」   我們對媽媽說：「媽媽，對不起！我們以後都不會要求祖父、祖母送玩具給我們了。我們知道爸爸賺錢不容易，以後我們會學懂珍惜。」媽媽說：「孩子們，耶穌曾說：『凡我所疼愛的人，我要譴責他， 管教他；所以你應當發奮熱心，痛悔改過！』（默三19）」從那以後，我們就成了一個懂得珍惜的人。 王建皓   香港鄧鏡波書院   3C  

影響我最深的人   誰是對我影響最深的人？就是我的爸爸。他是我黑暗中的明燈，教導了我無數的人生道理。   爸爸十分勇敢，他永不懼怕挑戰，也不會逃避困難。有一次，我們一家人到日本旅遊，去一個緣繩下降體驗場遊玩。一開始我看著高高的牆壁，心中既緊張又害怕。爸爸看到我那蒼白的臉色，鼓勵道：「你要勇敢面對所有事。成不成功並不重要，只要踏出第一步便行了。」聽完爸爸的話，我慢慢鼓起勇氣，勇敢地用正在抖動的手，緊抓著繩索降落地面。此時，我在高空中看到爸爸心滿意足的笑容， 我也產生了滿足感。   在爸爸的影響下，我變得更加勇敢。從小我就十分膽小，但爸爸耐心地一步一步教導我，讓我無論遇到多大的挑戰，也樂意走出自己的舒適圈，迎難而上。   除此之外，爸爸做事也十分認真，毫不馬虎。記得有一次，爸爸因疫情需要留在家中工作。我一聽到這消息，立刻像小兔子般興高采烈地蹦蹦跳跳起來，因為我十分喜歡跟爸爸玩耍，而這可說是「最佳機會」！誰知，爸爸卻一口拒絕我，說他正在工作。我大失所望，默默地離開。我心想：爸爸真無趣！或許爸爸看到我悶悶不樂的樣子，於是語重心長地說： 「工作時工作，遊戲時遊戲，我們應當認真完成工作，之後才玩樂。」我頓時恍然大悟。   爸爸從我小時候就不斷提醒我要認真專心地做事，不能馬虎了事。在他的潛移默化下， 我處事的態度也變得更加認真，不論是考試、做功課、畫畫我都能專心致志地完成。   爸爸是我人生中對我影響最深的人，他令我變得更勇敢，更認真，謝謝爸爸對我的諄諄教誨！ 邱穎妍   海怡寶血小學   六智   老師評釋：邱同學能夠透過具體事例、生動的人物行動與語言描寫，塑造出爸爸鮮明的形象，並反映其性格特質。同時，文章能夠緊扣題旨，突出爸爸對作者的影響，感情真摯動人。此外，邱同學用詞豐富，善用四字詞及比喻，使文章更具感染力。－劉雁怡老師   香港特色建築──聖母無原罪主教座堂   香港是一個華洋雜處的城市，每一區都各有特色的建築物。當中教我印象最深刻的， 便是屹立在中半山堅道的聖母無原罪主教座堂。   這座跨越一個世紀的聖堂，是具有「哥德式風格」的天主教聖堂。從上空俯瞰，會發現聖堂呈「十字架」形狀，並且已被香港政府列為一級歷史建築。   從正門進入，繞過聖洗池，映入眼簾的是既莊嚴又神聖的教堂。一直向前走到主祭台，仰視會見到上方有一個大十字架。該十字架是為慶祝主教座堂一百二十周年而製作的，是主教座堂重要的標誌。主祭台兩旁矗立著一根又一根的花崗岩石柱，石柱上方是一排又一排的雕花拱門裝飾，拱門裝飾旁邊是一盞又一盞的射燈，為整個聖堂增添了幾分莊嚴。   除了舉行彌撒的主祭台外，主教座堂還內設四個小堂。整個教堂內安放了多位聖人的塑像。此外，聖堂還有許多彩繪玻璃窗，窗上呈現出不同聖人的畫像和事蹟。每當陽光透過玻璃窗的色彩折射，倒影出來的是如同彩虹般的虹光，溫暖人心，讓人充滿希望。   對香港市民而言，聖母無原罪主教座堂只是一座一級歷史建築物；對天主教教徒而言， 添了一層宗教情懷；對我而言， 它是意義非凡的──這是我和父母每個主日都會一起參與彌撒的地方，主教座堂猶如我們的第二個家。無論時代如何變遷，我也盼望它永遠常存。 劉衍悅   嘉諾撒聖心學校   6E   做義工   昨天下午， 我吃完午餐，便飛快地跑去樓下的安老院。   我之所以那麼心急，是因為我參加了補習社舉辦的「一日一間安老院」活動。當我們一踏入安老院，那些公公婆婆都紛紛走上前歡迎我們。我知道，他們的心情一定很高興的。   我們先進行才藝表演，首先是子如上台表演，因為她的歌聲非常動聽，所以她會表演唱《玫瑰少年》。老人家聽到子如的歌聲後，都紛紛拍手，有些還跳起舞來呢！   大家輪流表演，到我的時候，我的手心冒汗，證明我很緊張。當我要表演的時候， 我斷斷續續地說：「我……我叫林……希瑜，我……要表演的是……是彈琴 ！」我坐在椅子上，慢慢彈。啊！彈錯了音！當我以為他們要笑我時，他們竟然說：「加油！你一定可以的！」那時我的心情平靜下來了。我對著自己說：「加油！你一定可以把整首歌彈出來的！」我把整首歌彈了出來。彈完後，大家都熱烈地拍掌。   之後，我們跟老人們玩小遊戲、談天及做手工等。晚上，我們依依不捨地跟他們道別。陳婆婆還拉著我的手說：「下次記得再來玩啊！」 今天的事，我一定不會忘記！ 林希瑜   深井天主教小學   4B  

告別   「告別」是一個讓人聽了就會感到心情沉重的詞語，它的出現意味著我們要和朋友、親人、愛人、寵物……分離，而這一切都是難以避免的，大抵是因為人生本來就充滿一場場盛大的邂逅與離別。   回憶起告別，我便想到小學的一位好友。我們志趣相投，經常在一起探討理想，天天都膩歪在一起，寸步不離。但好景不長，某次放學的回家路上，她囁嚅著跟我說：「我家人要安排我轉校，可能就在這幾天，也可能讀完這個學期就走。」我心頭一震，強忍著即將奪眶而出的淚水，說道：「要不你讀完這個學期再走吧？這個學期很快就結束了，如果你在學期末轉去新學校的話，可能會很難適應學校生活。」我的私心告訴我，我捨不得她，不希望她離開，而她卻沒有說話，只是微微點頭回應我。   直到走到了十字路口，我才強顏歡笑地看著她說：「再見，你明天還會回來上學的，對吧？那明天見吧！」她露出甜甜的笑容，說：「嗯，明天見。」第二天， 我找遍整間學校都沒看見她，她如同人間蒸發了一樣。這是我第一次經歷告別，我並不明白告別是甚麼，只知道心裡很難受，想和她在一起，我們還沒有認真地說一次「再見，後會有期」。如今，七年過去了，我們從未聯繫過，我心中的那份不捨也消失殆盡，僅留下我們二人相處的美好時刻。她是和我乘搭同一班列車的旅客，到站了，她自然就下車了，而我還要繼續待在車上，繼續我的旅程，結識更多的人，也與更多的人告別，並且祝福他們的未來前程似錦，旅途順利。   我的第二次告別是至親離世之痛。記得那年元旦，我和爺爺還其樂融融地坐在電視機前看元旦晚會，但他卻在幾天後與我陰陽相隔。那天早上，我起床出門去上學時，他也如常遞了十塊零用錢給我，並囑咐我上學要好好學習。可是，當我放學回家後，他卻躺在椅子上不省人事，我聽見爸爸低聲說：「手很冰涼……」我本以為很快會見到出院的爺爺，沒想到卻收到了爺爺離世的消息。   從前，我一直以為所有告別都需要一場盛大的儀式，所以我一直在等，等一個溫暖的擁抱，等一聲由衷的再見，等一個好好告別的機會。最後，我才明白人生中哪會有那麼多告別的機會，大部分的告別都是悄無聲息的，所以來日不一定方長， 山水也未必重逢，我們應當珍惜眼前事物，珍惜每一個相處的瞬間。   長大後，經歷的離別愈來愈多，每當離別到來的那一刻，我不再感到難過，因為我明白我們之間的回憶，我們經歷的苦與樂，都成了我不會忘記的美好回憶。世事終須告別，能遇見最愛的親人、最好的朋友已經是恩賜，縱使最後的結局是要與之告別，但「告別」正是通向成長的苦行之路，告別是一個新開始，告別是人生必修的課程，在無法預料的未來裡，期望我們都可以微笑面對生活，珍惜所擁有的一切，令人生不留遺憾。   陳興得   天主教新民書院   中五丁