昔日文章

一起感受這份愛   悠悠歲月，歷歷往事，面對朝夕相處的老師，胸中有無限激情在沸騰，心中也有許多話語在跳躍，學習的時光是短暫的，卻又是美好而難忘的。   在那零碎的回憶中，唯有那件事閃著耀眼光芒，那天平凡得如往常一樣，卻又獨特得令我留下深刻的記憶。一個平凡的早晨，窗外的雨又不合時宜地下著，我心中愈發著急，雨愈下愈大。   「叮鈴鈴……」媽媽的聲音傳來，「老師在班級群裡通知大家，說外面下著大雨，可以等待雨小了，才到學校去。」我呆呆地望著窗外的雨水，等著雨停……   等了又等，雨終於小了，我急匆匆地趕去學校，剛到教室的門外，就看到一個個熟悉的身影。只見老師們不顧走廊外的大雨滂沱，寒風凜冽，手裡拿著拖把，把灑進走廊的雨水不斷地推到水槽裡去。他們的頭髮已經被風吹亂了，衣襟被雨水打濕，此時縱然外面是狂風暴雨，看到這一刻，我的心裡卻是暖洋洋的。   陸續到校的同學越來越多，有幾位同學衣衫已經全濕了。老師皺起了眉頭，放下了手中的拖把，走上講臺，關切地問道：「有哪位同學的衣服或鞋子全濕了？ 上來給我看看，我再通知你們的家長，把衣服送過來，否則你們便會著涼了。」就這樣，一整個下午，老師都穿梭於辦公室和教室之間，不斷地檢查著同學們的身體狀態。可是老師並沒有注意到，她的衣服及髮梢因來回奔波已被汗水沾濕了。放學時，老師仍在叮囑我們要注意安全，回到家要立即洗澡，更換衣服等。   那天，讓我真正體會到老師的關懷， 讓我讀懂了老師對我們的愛意。   老師，一個親切而熟悉的詞語。它代表著一團無私的火焰，是光輝的旗幟，蘊含著對我們永恆的愛，即使沒有鮮花的舞臺，或是沒有掌聲的獨白，但是，當他們緊握粉筆的時候，總能讓每一朵花兒盛開。   老師是如此耀眼，成為了我們平淡歲月裡的星辰，同學們，讓我們一起感受這份愛吧！   蔡金韵   天主教新民書院   中二丙  

香港中學文憑試（DSE）筆試將於4月21日開考，《喜樂少年》將特別為考生開設專欄，讓應屆考生互相打氣支持，校內師弟妹、老師、家長和教友也可為考生送上祝福。   •內容：為考生送上打氣或代禱訊息； •對象：今屆應考生、師弟妹、老師、家長和教友； •形式：文字（50字以內，可打字或手寫）；圖像（JPG 檔案，300dpi ）； •提交：2023年03月26日起，把祝福、打氣、代禱內容；連同上款和下款， 電郵本報 [email protected] •刊登：合適的訊息將於2023年04月16日起，在《喜樂少年》刊登（並上載喜樂少年網站 http://jy.catholic.org.hk） •投稿 QR code                 2023-04-23 刊登於《喜樂少年》p14頁   2023-04-16 刊登於《喜樂少年》p14頁

最愛我的人   在這個世界上，誰是最愛我的人呢？就是一直照顧我的人─—媽媽，媽媽是這個世界上最疼愛我的人。   媽媽有一頭長又直的秀髮，顯得很温柔。她還有一雙水汪汪的眼睛，笑起來臉上還有個甜酒窩，給人一種親切可愛的感覺。這就是最疼愛我的人的模樣。   記得四歲的時候，我因一時粗心大意著涼了，所以發高燒，我感到很痛苦。媽媽知道後非常擔心，立即帶我到醫院看病。看到媽媽那麼憂心，我心想：都怪我沒有多穿衣服……   回家後，媽媽馬上為我準備午餐。媽媽從冰箱中取出食材，例如：肉粒、雜豆……然後便開始熬粥。媽媽耐心地注意火侯，不敢離開半步。粥煮好了，媽媽小心翼翼地把粥送到我的口裡，然後温柔地對我說：「小心燙啊！要慢慢吃，吃了很快便會好起來的。」   過了一會兒，媽媽說：「要服藥了！」我害怕地說：「藥很苦，我才不吃呢！」媽媽心平氣和地說：「藥雖然很苦，但是也要乖乖吃啊！」聽了這番話後，我便勉強張開口，把藥服下去。我心想：原來藥也不是太苦呢！服藥後，媽媽叮囑我要乖乖休息。她一直坐在我的床邊，我也沒有發覺。當我冷時，她便為我蓋好棉被；當我流汗時，她便輕輕為我抹汗。媽媽徹夜未眠地照顧我，令我十分感動。   媽媽，您對我的愛像大海般深。我現在會好好學習，長大後，會好好報答您的。我從您身上學會了做事要有耐心，也要對家人付出愛。   蕭倖旌   東涌天主教學校   小五信   老師評釋：倖旌同學簡單描寫了媽媽的外貌——媽媽的眼睛和笑容，帶出了她的媽媽是一個親切的人。同學透過一次生病的經歷，詳細記述了媽媽如何照顧自己，並運用仔細的動作、言語等描寫，讓讀者體會到媽媽對子女的無私奉獻。 -- 曾勵賢老師   雪花   在生活中，我們總會遇到各種困難。然而，這些困難都是無可避免的。那麼到底我們應該如何面對這些困境呢？   其實，困難就如雪花的枝節一樣，充滿不確定性，面對困難難免也會遇到挫折。雪花枝節有大有小，有高亦有低；挫折也是時大時小，有的比較容易克服，有的卻即使花上長時間仍然難以面對……但是無論如何，這些困境都只是我們人生的一部分，我們並不能因這些困難而停滯不前，更不應該逃避問題。   你或許會認為自己沒有足夠的能力去克服困境，但是千萬不要氣餒，別忘記在你的身邊有很多人願意幫助你啊！雪花的枝節和角相連，就如你和家人或朋友之間的連繫，亦象徵著人和人之間守望相助及互相關懷的精神。   最後，通過尋求他人援助後，雪花就自然會融化了，也就是問題已經迎刃而解。當你回望過去的時候，你會發現雪花這個美麗的圖案不就是由那些困境及挫折組成嗎？要不是經歷過那些困難，我們又怎能知道原來身邊有很多人願意幫助我們呢！因此，當你下一次遇到困難的時候， 但願你不要再怨天尤人，而是要好好感恩你能擁有一個跨越困境的機會。讓我們努力戰勝困難吧！   莫穎恩   嘉諾撒聖方濟各學校   6A   記一次陸運會   在陸運會完結後，我在私家車上凝望著我辛辛苦苦奪得的一面銅牌，回想起當時在跑道上發生的事……   今天， 我參加了學校運動會六十米個人短跑，並被分派到第三組別。運動會開始後，老師便召集運動員到召集處集合。快要輪到我上場比賽了，我緊張得心驚膽戰，雙腿也不聽使喚。我知道需要保持冷靜，於是深深地吸了一口氣，並在心中默默地鼓勵自己，並向天父禱告。不久老師請第三組別的健兒各就各位， 我和其他參賽選手立刻準備就緒。起跑槍聲一響，我們就像一匹匹名驅飛快地向前直衝。當我奮力向前，終於佔了第二名位置時候，突然聽到一聲慘叫聲，原來最接近我的選手跌倒了。我猶豫了一秒，最終把他攙扶起來，然後我便繼續向前衝。可是我已經落後至第三名了，我雖然盡力向前跑，但是最終只得到第三名。   在領獎時，校長稱讚我非常有犧牲精神，是大家的好榜樣。同學們全都站起來為我喝采，我內心激動不已。經過這次的經歷，我明白幫助別人是比得到榮譽更重要一萬倍呢！   胡立仁   番禺會所華仁小學   五仁