昔日文章

馬賽伍修士是聖方濟各早期收取入會的弟子，是個有聖德的人，在團體得到大家的愛護。聖方濟各怕他因此而生驕傲心，一意要鍛練他。一天，聖方濟各把馬賽伍修士叫來，故意當著眾人對說他：「為了使別的弟兄能專心祈禱，今後你要一身兼顧三個職務：負責煮飯、看門和給窮人佈施的工作。另外，當大家在飯廳吃飯時，你不得同席，拿你的一份飯在大門口吃。」  馬賽伍修士聽完會長方濟各的吩咐，深深鞠了躬便謙遜的退下，開始他負責的三項工作：煮飯、看門和施捨。馬修士每天開開心心的投入自己的工作，雖然辛苦但從不抱怨，也不偷懶。見到其他修士因此而有時間專務祈禱，他很開心， 就更努力做好交託下來的工作。 這樣過了一段日子，其他的修士感到有些過意不去，便一齊來見聖方濟各，要求將馬修士的工作分開，讓他們分擔。聖方濟各答允他們的要求，把馬修士叫來，對他說：「你的弟兄們見到你辛苦，於心不忍，要求分擔你的工作，這也合我的心意，你就將工作分給他們吧！」 馬賽伍修士聽完，便對聖方濟各說：「父親，你給我任何工作，無論貴賤、輕重，我都樂意去做，因為我全看作那是天主給我做的。」  聖方濟各看到馬賽伍修士的謙德，和眾修士的愛德，心中十分欣慰。 

記週末的一次活動 你有參加過賣旗籌款嗎？我、媽媽和弟弟報名參加了陳慶社區服務中心舉辦的「慈善籌款」活動。 賣旗那天，我們找了一個合適的地方，便開始賣旗的工作。一開始時，弟弟害羞地躲在媽媽的身後，我看見弟弟這樣子，便對他說：「弟弟，不用害羞！勇敢一點！」弟弟聽到我的鼓勵，便勇敢地向一位正在行走的姨姨說：「阿姨，買一面旗子吧！」那位姨姨說：「好啊！你倆真乖！」說完後，就放了一個五元在我們的賣旗袋裡，我和弟弟開心極了！  兩小時後，到歸還旗袋的時間了，我們的旗袋滿滿的。雖然今天走了很多路，但我覺得很值得。因為可以幫助有需要的人，我感到前所未有的滿足感！  范凱晴 大角嘴天主教小學 三E  慈悲禧年朝聖之旅 教宗方濟各定今年為慈悲禧年，於是爸爸和我在暑假裡開始了朝聖之旅，我們先後到訪聖若瑟小堂、聖多默宗徒堂、聖德肋撒堂、聖母無原罪主教座堂、聖母神樂院小堂、聖母無玷之心堂及聖神修院小堂。 八月二十七日的早上，爸爸和我到聖神修院朝聖，這是我們朝聖之旅的第七站。導賞員陳叔叔是今次的嚮導。 一踏入聖堂大門，映入眼簾的全是中國式建築。一磚一瓦整整齊齊地排列，砌成一個小屋簷。簡約的木祭台放在正中，十數張木椅子圍成一個小弧形。平日只有修生在這裡參與彌撒，是不對外開放的。四周一片寧靜，令人更容易尋找天主。 我們遊歷了「耶穌聖心像」和「聖母山」。接着，我們到了「明陣」這一站。我只看到一個圓形圖形在地上，極像迷宮一樣； 我急不及待走進迷宮內，但卻找不到中心。就像我們犯錯時，漸漸遠離天主一樣。 最特別的一處是「同背十架」。眼前所見是耶穌和三個人一同背負十字架，陳叔叔問：「哪一位是你？」我摸著頭腦，帶著疑惑的神情想了一會，說：「其中一位應該是我。當我有困難時，仍然覺得很安心，因為有天主在我身旁陪伴我。」 經過「和平可期」和「石碑」，轉眼間，已經是最後一站── 「福傳之路」。 我懷著平安喜樂的心情踏上「福傳之路」，從今以後我要成為一位福傳大使，宣揚天主的喜訊。  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; text-indent: 23.0px; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 林思叡 深井天主教小學 三D 難忘的2016「主教盾比賽」 十月二十二日 星期六 晴 今天是一個非常重要的日子，因為我和同學要參加一個既緊張又刺激的「主教盾比賽」。 早上，我懷著興奮的心情回到學校後，老師便帶著我們乘坐港鐵到比賽的場地去。到達後，我們很快便開始了刺激的比賽 ── 聖經常識問答環節和金氏遊戲。這兩個遊戲都是考查我們的宗教知識，幸好比賽時沒有下雨，因為我們要到露天操場進行比賽，真的要感謝天主啊！由於這個遊戲不但要考知識，還要考體能，所以我和同學要在場地兩邊跑來跑去，雖然累，但我們都全力以赴！  中午後，便到了手工製作的環節了，這是我最期待的環節呢！ 我們的主題是「敬禮聖母」，老師安排我做組長，帶領同學完成這件作品，製作的過程當然是刺激萬分。由於時間有限，我們爭分奪秒地完成了作品。在過程中，我們沒有爭吵，沒有意見不合，沒有不開心。因為在我們眼中，只有「分工合作」這四個字！大家在過程中很投入，我看見每一位組員，你幫我，我幫你的，我的臉上不禁展露出一絲絲的笑容！  到了頒獎典禮了，大家都期待宣冠軍的一刻，正當司儀宣布的時候，大家都握緊著拳頭，心像千斤的石頭一樣重。那一刻，我以為冠軍不是屬於我們的！但結果我們那組奪得初級組冠軍！我和我的組員都不敢相信呢，我看到每一位老師，每一位組員都開心極了！  今天的比賽確實令我很難忘，我們都認為勝負並不重要，最重要的是去汲取經驗，結果卻是令我們意想不到的！今天，我體會到真正分工合作的精神及團結的重要，感謝主給我們的恩典！  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 文靖瑜 石籬天主教小學 六B  「信」是有情 親愛的哥哥：  你好嗎？我十分掛念你。近來你讀書辛苦嗎？生活得好嗎？  上個月前，我們終於搬家了！其實早在一年前，爸爸就有此打算，可是你卻提早離開香港，到了澳洲讀書，所以沒有告訴你。 我還記得，以前我和你常常搶模型，令家裡爭吵聲不斷，所以在你走時，我暗自歡喜，不用再與你吵架，能夠把模型「獨佔」； 但是當時間一久，我就覺得愈來愈沉悶。你在吃飯時，一定會把上課時發生的有趣事情告訴我們，並會說笑逗我們開心，可是現在家中的氣氛都變得沉默了。 最後，我還替你對親戚朋友問好，希望你能在十二月回來和我們共度聖誕。 好了，時間已是深夜，明天我也要上學，如你有空就回信給我吧！       祝 學業進步  弟弟  健朗上 十一月二十二日 p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica} p.p5 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica} p.p6 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p7 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 劉健朗 天佑小學 六智 如何在生活中減少垃圾 香港現有的三個垃圾堆填區，將會在六至十年內飽和，有見及此，我們要在日常生活中減少垃圾。 在個人方面，作為一個支持環保的市民，在購物時，應自備環保袋，不用塑料袋。在出外吃飯時，如果有吃不完的飯菜，不應該扔掉，應該「打包」拿回家。在家時，應該把要扔的垃圾改造成有用的東西或投進回收箱。此外，一些吃不完的食物，例如：肉餅、湯渣等食物，可以用來做餃子或把它們放進冰箱，等第二天把它們弄熱再吃。 在學校方面，最好就是帶一個小盒子回校，放一些自己弄的食物，就不用在學校買食物的容器，這樣的話，又可以減少一些垃圾。 雖然，再建一個堆填區或蓋一個焚化爐，就可以解決這些問題，不過，最好就是減少垃圾啊！還有，減少垃圾就可以保護地球，令地球更長命更漂亮，那香港不用再變成臭港了！  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 官卓男 聖愛德華天主教小學 六D 動物學校遇襲 我是一隻熊貓，最愛吃竹葉。午飯時，我打開飯盒，正打算吃我最喜愛的竹筒飯時……  我嗅到一些奇怪的肉味，原來是我旁邊的熊同學打開了香噴噴的飯盒，我看到裡面有烤肉串燒，看到都想吃。因此，我就問熊同學：「可不可以和我交換飯盒？」熊同學願意。 正當牠將飯盒拿過來的時候，頑皮的八爪魚同學就搶了大家的食物盒，放在攪拌器，然後說：「我要捉弄大家，哈哈！」小豬看見自己的午餐盒被人搶走了，哭得泣不成聲；小馬也很生氣，一個馬腳伸了過去，八爪魚一伸就拉住了小馬的馬腳，課室混亂一片。 突然，窗外傳來槍聲，飛鷹老師說：「獵人來了！他們是動物殺手，快走！」可惜我們來不及逃走，他們已經來到了！  獵人說：「哈哈！你們這班手無寸鐵的動物，只好任人魚肉了！我們可以切了熊的掌、豬就可以燒烤、八爪魚做刺身、用鱷魚肉煮湯……」我們這班動物絕對不會乖乖就範的。 猴子把肉丸塞在槍頭，熊就用掌一手拍下去、飛鷹老師就啄獵人們的頭、馬就一腳伸他們出去，八爪魚就抓著他們……總算收拾了他們。 只要大家同心合力，就一定可以擊退任何敵人呢！  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 朱曉晴 聖公會榮真小學 六B 我真幸福 幸福是使人心情舒暢的生活和境遇，那麼你幸福嗎？我覺得自己很幸福。 我擁有很多學習機會。除了上學以外，我的父母也會帶我到世界各地旅遊，認識各地風土人情，增廣見聞；而貧困山區的兒童卻只能在簡陋的教室裡上課，甚至沒有上學的機會，相比之下我很幸福。 我擁有一些好朋友，他們和我有說有笑，樂於關心我。在我情緒低落時，更會安慰我；比起一些孤獨無助的印度童工，我幸福多了。 我擁有充足的食物和乾淨的食水，令我得到溫飽，能健康地成長；比起物質貧乏、營養不良的非洲兒童，我十分幸福。 雖然我已擁有很多物質和機會，但我也有欠缺的東西，就是一顆「感恩的心」。我不懂感謝朋友常常和我聊天；我不懂感謝老師用心教導我；我不懂感謝父母給我一個溫暖的家。 我知道世界上仍然有很多小孩過著艱苦貧困的日子，而我生活在香港── 一個十分富裕及繁華的城市，應該懂得感恩，因為幸福並不是必然的。 p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 鍾尚勤 嘉諾撒小學 六D 

（本報專題）天主教幼稚園「基督小幼苗」十周年慶典感恩祈禱暨親子活動日，於十月八日假蒲崗村道學校村舉行。 當日邀請天主教香港教區陳志明副主教主禮，聯同陳德雄神父、范錦棠神父、林祖明神父、吳書成神父、譚永明神父及盧伯榮神父主持感恩祈禱禮。共二十七間天主教幼稚園團隊，約二千人參加。「基督小幼苗」神師陳德雄神父說，為幼稚園學生來說，除學科外，品德、愛德、信仰培育也是十分重要，希望學校與家長共同為幼兒教育作出配合，才能產生最好的成果。 禮儀中，寶血幼稚園「基督小幼苗」隊員以福音劇形式演繹「撒種的比喻」；陳志明副主教講道時指出，撒種子的人是耶穌，種子散落在四種不同土地上，小朋友代表「好土地」。如何成為好土地，家長與老師便要讓小朋友明白人生道理，協助他們面對成長階段中的挑戰。陳副主教提醒各人，「聖經讓我們明白耶穌的道理，祈禱可令各人懷有感恩及讚美的心，從而不斷成長及認識耶穌基督」。 承諾儀式中，約有一千名「基督小幼苗」隊員，在嘉賓及家長見證下作出承諾：「敬主愛人、事事關心、熱心服務、常懷感恩。」然後唱出團歌及列隊接受神父們覆手祝福。感恩祈禱禮完結後，隨即舉行親子活動，大會提供多項遊戲，讓各隊員及家長參與。 陳副主教接受本報訪問時說：「人生有幾多個十年呢！」見證這團隊的成長，凸顯了教區團隊精神。當中「基督小幼苗」的信息清晰，時時懷著「感恩」的心，便會懂得敬主愛人、熱心服務、事事關心。在這價值觀不清的現世情況下，香港培育兒童及青少年的時候，需要強化家庭祈禱，藉此懷著感恩及互信精神。除此之外，也要時時心存「喜樂」，喜樂學習、喜樂教育，便會得到平安。 另外，「基督小幼苗」傅慧玲團長分享，能夠凝聚二十多間天主教幼稚園共同發展這團體，感到十分高興； 希望有更多天主教幼稚園能參與此活動，能讓更多小朋友認識宗教故事、參與唱聖詠及讚美天主等活動。「基督小幼苗」周淑慧主席則期望「基督小幼苗」與「基督小先鋒」順利銜接，繼續茁壯成長。 天主教聖葉理諾幼稚園俞碧鳳副團長於二OO五年為隊長至現在，感受自己也像農夫般撒種，見證自己及小幼苗（學生）的學習與成長，十分感恩；他們如同小天使般，以愛作出行動，關懷、服務他人，藉此也傳播基督信仰給非教友老師與家長。透過「基督小幼苗」活動，學校老師亦可從中增進感情及增加團隊感，也可學習耶穌基督的愛，獲益良多。 就讀荃灣聖母幼稚園高班的陳康睿同學，參加「基督小幼苗」有一年之 多，她的嫲嫲說，由於康睿出生於公教家庭，從小已培育她的信仰，例如飯前祈禱及學習堅毅。在「基督小幼苗」中，她曾參與不同活動，製作手工、戲劇表演、報佳音等。陳嫲嫲十分贊成繼續讓康睿參與「基督小幼苗」及「基督小先鋒」。 潘海悅家長（非教友）的女兒就讀聖母潔心會黃大仙幼稚園暨幼兒中心高班，她願意透過「基督小幼苗」，讓女兒學懂愛主愛人；將來也會讓幼子一起參加此團體。 耶穌撒下種子，種子落在兒童這片好土地上，老師與家長必然代表溫暖的陽光和綿綿的雨水，有賴大家互相配合，才能使種子結出好果實。（馮） 

文章： 第一次潛水 我家附近有一個海灘，海水很清澈，許多人到那裡潛水。看見他們如此享受潛水之樂趣，我也希望可以樂在其中，因此我向精於潛水的爸爸請教請教。 爸爸樂意地告訴我：「你本身懂得游泳，要學好潛水，相信並不困難。潛水前，要預備好一切安全裝備，例如：救生衣、蛙鞋、潛水眼鏡……更要用心學習如何把頭慢慢潛下去，絕不可操之過急。」他一邊說，一邊仔細地給我示範。 經過一番練習，我很快便學會了這些潛水動作。爸爸扶著我叫我潛入水裡並向前游，我照著做。我知道爸爸一直扶著我，伴在我的身旁，所以我十分安心地潛水向前邁進。終於到達了爸爸叫我去的地方，這一刻我才發覺爸爸根本沒有扶著我，爸爸興奮地從岸邊叫嚷著：「你已經學會了潛水，你成功了！」我真的驚喜萬分啊 ！  回家後，爸爸告訴媽媽我如何成功學會了潛水，媽媽十分雀躍，為了給我鼓勵，她更答應帶我去吃自助餐呢 ！  梁臻源 聖方濟愛德小學 五D  我哭了 每次跟爸爸經過幼稚園，我就想起那次我迷路的事情……  當時我才剛上幼稚園，放學的時候，婆婆就立刻過來接我。之後，婆婆想去買東西，我卻拉著婆婆，要走回家的路。婆婆像是開玩笑地說：「你要回家就自己回！」我竟然信以為真，向著回家的路直走。 我獨自走回家，途中雖然遇到一些陌生人，可是我並沒有害怕，繼續向前走。 終於回到家了，我按了一下門鈴，沒有人回應，我再按一次， 還是沒人回應。我使勁拉了一下鐵門，可是拉不開。這時，我緊張得哭起來。我一邊拉著鐵門，一邊淚如泉湧。 正當我感到無助時，「救星」來了。婆婆默默地看著我，我一邊向婆婆撲去，一邊大哭。 當晚，我被爸爸媽媽罵了一頓。這一件事仍深深地留在我的腦海中。 陳法睿 寶血會伍季明紀念學校 四信 Three little mice  Once upon a time, there were three little mice named Mimi, Kiki and Lili. They lived in a town with their mother. The three little mice were the only special ones in the town. Every mouse in the town thought they were ugly, and the three little mice thought they were ugly, too.  One day, Mimi, Kiki and Lili’s mother went out to find food for them. So she told the elder sister, Mimi, to take care of her younger sisters, and they shouldn't go outside because it was dangerous. But Mimi didn’t listen to her mother and ran away with Kiki and Lili to play outside.  They played and played, then, they didn’t know that there was a big, big, big wolf stand behind them. When Mimi heard the roaring from the wolf, she saw the wolf behind them! She thought, ‘Oh poor me, I must be the yummy lunch of the wolf!’  The wolf looked at the three little mice and said, ‘what are these? They look like ugly snails. I can’t eat a snail for lunch, it’s disgusting!’ Then, the wolf left and went to find other food.  They were safe finally, but they were still afraid of the wolf, so they ran back home quickly. At home, their mother was there to wait for them, the mice told their mother that experience.  Now, the mice don’t mind they are ugly again because being ugly can have benefits, ugly save them too! So, everyone, try your best to turn the weakness to the goodness!  Veronica Lui Tsz Ching  Good Hope Primary School cum Kindergarten ( Primary Section )  3A 我作了一個惡作劇 今天是一年一度的父親節，我和弟弟打算沖一杯絲襪奶茶孝敬爸爸。 但是，正當我們要開始的時候，弟弟突然說：「哥哥，你懂得的東西真多！」我這才想起自己不懂沖絲襪奶茶，但為了保著哥哥「崇高」的地位，我決定胡說一番：「弟弟，絲襪奶茶既然有『絲襪』兩字，當然要用絲襪來沖的，而且用媽媽的『陳年絲襪』來沖，一定會添上幾分滋味呢！」令人意想不到的是，弟弟真的在媽媽的抽屜拿了一對比他還「老」的絲襪呢！看到這裡，我突然感受到弟弟那一份孝心。 媽媽突然走過來，說：「弟弟，你拿我那對比你大八年的絲襪來做甚麼呢？」弟弟說：「用來沖絲襪奶茶呀！」「絲襪奶茶可不是用絲襪沖的。」媽媽說。弟弟突然想哭但哭不出。幸好我立即打圓場：「不如我用我的零用錢買一套沖奶茶的工具吧！」弟弟高高興興地和我下街買工具。 經過這一次教訓，我學會了不再向人作惡作劇。至於爸爸，我就暗自慶幸他沒有喝到用媽媽的「陳年絲襪」沖的絲襪奶茶！  蔡文熙 大角嘴天主教小學（海帆道） 五A  給二十年後的自己 未來的自己：  你好！當你在某天看到這封信時，你也許是一個事業穩定又成家立室的人了。 從前的我雖然不知道你現在做甚麼工作，也許在將來，你成為了一位好丈夫，為了子女的學習而擔心；也許你還會成為一個業餘的教練，但是長期做大量的運動，可能會令你吃不消。 我不知道你會在工作時遇到甚麼困難，但請聽一下我的建議： 快要放棄的時候，想一下還在等著你跟他玩的子女，和在家等你回來吃飯的妻子，我相信你一定會有動力的。 若干年後，未來的自己，你一定會重新看到這篇寫給自己的信。我希望你遇到困難時不要放棄，想想你的家人，絕對能渡過難關的。       祝 身體健康！  從前的自己 二〇一六年五月十三日 李昊軒 秀茂坪天主教小學 五E 圖畫：   它的另一半 蔡灝楠 聖安當小學 四義   水母間 駱穎彤 嘉諾撒聖心幼稚園 UKCp.m.    神秘的熱帶雨林 郭恩僮 嘉諾撒小學（新蒲崗） 六F