昔日文章

德望小學暨幼稚園•聖母無原罪瞻禮及修會慶日   （本報訊）德望小學暨幼稚園早前慶祝聖母無原罪瞻禮及修會慶日，邀請德望學校歷任中、小學校長及現任中、小、幼校長和聖母無原罪傳教女修會的修女參與活動。   當天慶日程序分為兩部分。第一部分由學生司儀介紹「聖母無原罪」的意義，讓學生明白聖母是「充滿恩寵者」，也加深認識聖母無原罪傳教女修會的會祖可敬者戴麗雅修女 （Mother Delia Tetreault）被天主召叫神恩及創會傳教的歷程。   第二部分是訪問環節，由學生分別以英語及粵語訪問歷任中學校長林玲娟修女及小學校長梁銀禧修女。她們分享早年擔任校長的心路歷程及校園點滴，特別是梁修女分享2005年小學校舍重建及擴建的過程。修女們藉此機會向學生介紹修會團體生活，好使她們了解修會的神恩。   最後，校長阮嫣玲修女也分享在中學時如何得到林玲娟修女的啟迪，勉勵學生實踐天主聖意，敬主愛人，別忘記「喜樂、希望、愛心及感恩」。（喜）   慈幼葉漢千禧小學•向社區送暖   （本報訊）為回應慈幼會總會長范達民樞機2023年度贈言「成為今日人類大家庭的酵母」，慈幼葉漢千禧小學早前舉辦「聖誕祝福暖社區」比賽，藉著製作聖誕卡， 答謝長者多年來對社區的付出和貢獻，以及表達對智障人士的關心和支持。   比賽由慈幼校友唐梓彬博士擔任評判團主席。學生代表尹晞瞳由及家長早前把得獎作品送給區內四間老人院及扶康會葵興職業發展中心，把溫暖送至社區。（樂）   深井天主教小學 •教師專業發展靈修日   （本報訊）深井天主教小學早前舉辦教師專業發展日，安排老師親身接觸不同的生物，體驗天主的創造；下午前往荃灣葛達二聖堂朝聖祈禱，度過了充實的一天。   當天上午，周詠詩校長帶領老師近距離與不同的爬蟲類、昆蟲等接觸，配合MR、VR等活動，讓老師親身以STREAM認識不同生物，認識天主所創造的不同生物。   午飯後一行人到荃灣葛達二聖堂參觀及朝聖。由導賞員介紹聖堂的兩位主保聖人：葛斯默和達彌盎，他們從事醫護工作，以回應天主的召叫，並藉懸壺濟世，分文不取，彰顯天主的慈愛。其後由教友老師誦讀創世紀第一章1-31節，以回應早上親身體驗天主的創造，接著由周校長誦讀馬爾谷福音第二章17節，提醒教育工作者應效法「葛達二聖」成為眾人的醫生。   藉著到聖堂朝聖參觀，透過讀經認識天主，並藉著親身與動物接觸，老師們能體驗天主的創造何其美麗，從繁忙中洗滌心靈。（少）  

昨天中午和同事午膳，鄰桌坐了一個家庭，父母和兩個女兒，他們一坐下，媽媽從背包取出兩個平板電腦，兩個女兒一人一部，而父母則打開他們的電話，四個人對著自己的電子器材，好像忘記了來茶樓的目的。有同事對我說：這是一般家庭的現象， 已是見怪不怪，他問我有方法改善嗎？   其實，很多家庭都出現這情況，家長就是拿著電子器材，給孩子拿著玩，減少他們其他要求，老實說：這對孩子真的有好處嗎？父母可能會說：這可增進孩子的電腦知識。但是，孩子放太多時間在電腦時，同時亦減少了與父母溝通的時間，換句話說，孩子會因用電腦而減少與父母溝通的時間，從而削弱親子關係，但很多家長忽略了這一點。   所以我稱電話產品為電子奶咀，因為家長以這些東西去減少孩子的其他要求，但我想這個假設未必是事實，孩子的要求是多樣化，他未必會因為擁有電子奶咀而平靜地生活，孩子的要求永不休止，一旦他厭倦了電子奶咀，父母又可以用哪些方法呢？   要戒除電子奶咀，父母應該多和孩子交談，多關心他們的日常生活，和他們談多些家庭和學校生活，也談他們的興趣，相信孩子會更感興趣，其次，當買平板電腦給孩子時，不要購買可以用SIM卡那一種，宜選購只可用Wifi的型號，因父母可控制孩子的使用量，同時，家長也要向孩子解釋為何要減少電腦使用量。父母也要在孩子面前樹立好榜樣，不要經常玩弄電話，記著，應該和孩子多交談，遊戲比任何電子奶咀都要優勝。   重點： 1. 很多家庭都購買平板電腦給孩子，以為可以減少孩子的眾多要求。 2. 其實，與孩子交談勝過任何電子產品。 3. 最後，父母應在孩子面前樹立良好的榜樣，不要隨便玩弄電話。

明愛馬鞍山中學•愛德閃亮銀禧校慶   （本報訊）明愛馬鞍山中學於去年12月15日舉行了25周年校慶慶典活動，節目豐富，當天除了矚目的綜藝晚會，亦在校內設置了香港醬料業文物展覽及以醫護為主題的不同攤位， 吸引了眾多嘉賓的蒞臨。綜藝晚會以愛德閃亮為主題， 學生們以戲劇穿插形式串連不同的表演項目， 包括流行樂隊、二胡、豎琴、日本群舞等。別開生面的演出向觀眾展現該校學生的才情。   綜藝晚會主禮嘉賓之一的香港明愛總裁閻德龍神父致辭時，高度讚揚學生們的表現，稱讚學校用心管理，不遺餘力推行品德教育。閻神父表示，希望明愛馬鞍山中學繼續不斷進步，事事全力以赴，並寄予學生們保持三個「心」：單純的心、專注的心及與人分享的心，用愛去改變自己，活出幸福的生活。最後，全體師生合唱〈明愛伴我行〉，場面溫馨感人，彰顯了明愛馬鞍山中學的凝聚力，活動在歡笑聲和掌聲中圓滿落幕。（教）   聖母玫瑰書院•公教教師日   （本報訊）聖母玫瑰書院宗教教育組於1月2日下午舉行天主教教師日，參加者前往大澳永助聖母小堂朝聖及進行靈修，主題為感恩。   當天，一行人在大澳享用午餐後，前往大澳永助聖母小堂朝聖。學校邀請了主顯堂區助理主任司鐸周安智神父主持感恩祭， 一同慶祝天主之母慶日。周神父在講道中提及感恩需要讓人感受到真實的愛，勉勵各位教友老師應教導學生甚麼是天主的愛，並把愛傳播給他人，這樣心靈就能得到平安和喜樂，周神父亦邀請眾人為學生及家庭祈禱。隨後，周神父更擔任導賞員，介紹「慈悲耶穌」畫廊和小堂獨有的大聖若瑟像。   在團體及個人靈修的部分，參加者發掘在日常生活中值得感恩的事及天主的恩典，並反思作為基督徒，如何以感恩的心回應天主的愛。周神父亦教導眾人大笑瑜珈的技巧，讓他們把技巧傳授給學生，為他們帶來喜樂。（教）   瑪利諾人之約•尋根之旅   （本報訊）瑪利諾修院學校12名來自天主教同學會的學生，於1月19日，前往觀塘翠屏道的耶穌復活堂，進行了一次「尋根之旅」。這次活動不僅是宗教文化的探索，更是瑪利諾人之間的一次深刻交流。   在耶穌復活堂的參觀中，Sister Sue Glass MM為學生深入講解了該聖堂的歷史和文化意義。透過Sister Sue的敘述，學生們了解到耶穌復活堂在地方歷史上的重要性，及其在瑪利諾社區的發展歷程中佔著的重要地位。 參觀完耶穌復活堂後，觀塘瑪利諾書院的學生代表帶領瑪利諾修院學校的學生參觀了校園幾個具有宗教特色的設置，包括耶穌像、馬賽克壁畫及油彩壁畫。宗教設置反映了學校深厚的宗教文化底蘊，也讓來訪的學生感受到了瑪利諾人的精神和傳統。   這次 「尋根之旅」旨在讓瑪利諾人更深入了解和體會瑪利諾社區的文化和自己身份。通過參觀耶穌復活堂和觀塘瑪利諾書院的宗教設施，兩校學生加強了彼此之間的聯繫和共同體感，亦開拓瑪利諾社區更多互相聯繫的機會。（教）  

母親的呼喚   兒時我最期待的就是那一聲母親的呼喚。   我是一名單親家庭長大的孩子，小的時候母親為了生計，迫不得已把我寄託在外婆家，獨自外出工作。媽媽在外工作養家活口，我要靜候漫長日子才能相聚。   懵懂的我，毫無時間概念，總喜歡跟在外婆尾巴追問媽媽在哪兒呢？媽媽甚麼時候回來？口裡總嚷著「外婆！ 我想媽媽了！」當外婆聽了，她總是說：「快了 ！快了！」但我從不懂得何謂「快了 ！快了又是多久﹖」只知道每天放學，坐在家門口的小台階上，日復一日的等待媽媽回來，我深信，媽媽會回來的。   那天放學，我如常走在回家的巷子，可這次我看見遠遠的巷子出口站著一個熟悉的身影。未幾便傳來母親呼喚我的乳名，聲音帶著焦灼的溫柔。隨著那清脆又響亮的聲音， 我飛奔過去撲進媽媽的懷裡，眼淚止不住禁的流了下來。媽媽的一聲呼喚，是久逢乾旱的甘露，「媽媽 ！我想念你啊 ！」   媽媽叫喚我的聲音，是兒時最動聽、最窩心、最甜美，能直達我心房。   每次媽媽回來都會為我帶來很多新衣服和零食。年紀小難以抗拒這些禮物，總是愛不釋手，所以在媽媽回家的這短暫時間裡，我的臉上總是充滿燦爛的笑容。她總會抱著我問：「在家開不開心？校園生活愉快嗎？有沒有被人欺負？」我總是以善良的謊言回答：「很好很開心呀 ！」因為我知道媽媽唯一的牽掛就是我、唯一擔心就是我，我不想她在外工作還要終日牽腸掛肚。   可惜，媽媽只能停留幾天，轉眼又要離開。別離時， 她總會送我去上學，到校門口時，就會仔細叮囑我「有甚麼事一定要找外婆，不要憋著 ！」她要直到我說好，才會安心的讓我進校門。每當這情景出現，便暗示她即將要離開。果然放學後家中已再沒媽媽的身影了。   小時候從不懂得媽媽不辭而別的理由，直到長大後才知道原來是捨不得。   此刻，我又開始日復一日坐在台階上等著那一聲媽媽的呼喚……   周紫依   天主教新民書院   5C