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2024.04.28
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佐敦谷聖若瑟天主教小學•主保瞻禮   (本報訊)佐敦谷聖若瑟天主教小學於3月19日舉行主保聖人聖若瑟瞻禮,當天,曾智昌校長、全體師生及職員於聖方濟各堂參與感恩祭,一同慶祝主保瞻禮。   出發前,同學們先重溫聖若瑟的故事,讓他們了解聖若瑟是聖家之長,在聖經中被稱作義人,是天主救恩計劃的合作者。之後,全體人員乘車前往聖堂參與感恩祭,由麥英健神父主禮。麥神父於講道中透過肥皂廠老闆與神父交談的故事,讓同學明白信仰就好像肥皂, 需要在洗澡中運用才會使人清潔,而不是只憑口說。他以「躺臥若瑟像」鼓勵同學,聖若瑟在夢中得到天主的啟示,以行動實踐出來,所以眾人也要把聖經的道理帶回日常生活中,善用時間聆聽天主的聲音,活出信仰, 並效法聖若瑟對主的忠信。   彌撒完結,同學們均收到聖若瑟頭像曲奇餅,學校希望他們在這點甜中,感恩聖若瑟這位好爸爸的祝福。(年)   天主教伍華小學•探訪姊妹學校   (本報訊) 天主教伍華小學的校長、副校長、課程主任及計劃統籌老師, 於4月2日探訪位於廣州的姊妹學校——華南師範大學附屬南沙小學,除參觀校園及分享交流外,亦進行觀課。   兩所學校的辦學理念不謀而合,大家均對孩子的成長充滿期盼。位於彩虹道的天主教伍華小學希望同學「飛越彩虹,活出精彩」;臨近廣州市出海通道的南沙小學則希望「放飛孩子走向國際的夢想」。   雙方在交流中發現天主教教育的核心價值:生命、愛德、家庭、真理和義德原來也滲透在南沙小學的管理、課程及校園。學校以「愛」為辦學宗旨,讓學生在愛中成長。南沙小學的團隊成員也渴望能夠與天主教伍華小學進行互訪,認識天主教學校的特色,更期待兩校的同學日後透過互訪交流,進一步認識大灣區城市及特別行政區的發展。(喜)   彩雲聖若瑟小學•主保瞻禮   (本報訊)彩雲聖若瑟小學於3月19日舉行該校主保聖若瑟的瞻禮,邀請了元朗聖伯多祿聖保祿堂助理主任司鐸殷灝峰神父到校主禮。   殷神父引用經文瑪竇福音第1章16至24節 ,勉勵師生學習聖若瑟的德行,成為一個義人。聖若瑟被稱為義人,在於他持守天主的誡命,盡力做好自己的本分。縱然面對耶穌出生時的種種困難和在照顧家庭上遇到的各種挑戰,他也願意默默地堅持,善盡照顧家庭的責任。神父更以一個小故事來帶出小牧羊人由於忠誠地照顧他的羊群,最後得到王子賞識,成為一個忠誠的宰相。   在學生代表讀出祈禱心聲及全體師生誦唱聖詠後,同學們向殷神父獻上親手製作的感謝卡,感謝神父為師生傳達福音的訊息。(樂)   聖博德天主教小學(蒲崗村道)•博德愛心服務隊   (本報訊)為實踐「共融」的理念,聖博德天主教小學(蒲崗村道)基督小先鋒成員組成「博德愛心服務隊」,進行長者義工服務計劃。   整個計劃共分三個階段。首先,為讓學生了解長者的特質、學習需要、生活狀況及了解社會對支援長者的發展概況。學校透過影片、討論、分享及解說等形式,讓學生了解到長者在認知行為、社交能力、學習能力及生活技能等不同方面的特質。然後藉介紹教會支援長者的狀況,讓學生認識教會所擔當的角色,以及了解教會的福傳使命。   然後,在第二階段中,學生進一步了解長者的生活狀況。透過體驗活動,學生有機會穿上「高齡體驗衣」進行體驗,並考察社區內對基層長者的資源和服務,經驗基層長者在資源匱乏的情況下,如何面對日常生活中的種種挑戰。   最後,在第三階段中,學生前往慈雲山聖文德堂的「方濟廚房」作義工服務,實踐愛德。(少)  
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2024.04.21
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2024.04.21
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天主教修會學校聯會小學及學前教育組•教師靈修日   (本報訊)天主教修會學校聯會小學及學前教育組早前舉行公教教師靈修日。當天,聯會邀請了譚錦榮神父和盧山修士任神師,主題是「邁向天主的旅程」。   譚神父先以「天主是愛︰生命的原動力」作開首,指出天主給眾人大愛,愛是最大的美善。天主因愛創造人,但後來人忘記了天主的愛,祂就派遣自己的獨生子,實踐救恩的計劃,所以眾人要領受天主聖言,以回應祂的恩賜。   之後,盧山修士教導參加者怎樣回應天主的愛。他引用聖文德的著作《靈魂進入天主的旅程》,提及天主創造萬物,眾人應欣賞祂的受造物及選擇美善,在美善內瞻仰天主,懂得感恩及讚美。   接著,參加者一邊聆聽泰澤祈禱音樂,一邊靜思,再誦唸玫瑰經。最後,活動以感恩祭作結。譚神父藉著浪子回頭的聖經故事,訓勉眾人要體會基督的愛, 相信天主,悔改更新。(少)   基督小先鋒發展小組•導師培訓活動   (本報訊)基督小先鋒發展小組於3月9日在聖方濟愛德小學舉辦基小導師培訓活動,是次講題是延續過去兩年以舊約聖經為主軸,主題為「與你數『長』識『知』」,主講嘉賓為梁長才校監及麥英健神父。內容主要是分享如何將舊約聖經內容生活化,並配合天主教教育五個核心價值,以不同方式介紹給學生。50多間教區及修會學校,約80多位基小導師參加。   講者通過分享、遊戲及分組討論,將不同民長及先知的故事及特質,與天主教教育核心價值相配合,例如各民長善用天主賦予的才能,去為天主服務,實行天主安排的工作,這正是尊重「生命」的表現;又如不同的先知不怕面對困難,都願作為天主的代言人,這是捍衛「真理」的表現。麥神父在講座中,亦從天主教教理角度讓教師們更深入認識先知。   最後麥神父祝福每一位參與者,並提醒每位公教老師,都有先知的職責,成為天主的代言人,在學校中以個人行實,彰顯天主的臨在。(樂)   馬鞍山聖若瑟小學•祈禱室祝聖禮   (本報訊)馬鞍山聖若瑟小學早前舉辦兩項宗教活動,首先由方濟會蔡俊源神父主持學校新裝修的祈禱室祝聖禮,然後全校師生移師馬鞍山聖方濟堂,參與由蔡神父主持的聖若瑟瞻禮感恩祭。   祈禱室祝聖禮中,方濟會伍維烈修士向在場師生及嘉賓簡介祈禱室的設計,並帶領眾人行明陣。稍後在聖堂舉行的感恩祭,蔡俊源神父恭讀了聖路加福音,讓在場的師生們更加了解聖若瑟。接著,宗教大使帶領大家一同領讀信友禱文,祈求上主賜予眾人智慧與勇氣,讓大家懷著信心走在信仰的道路上。音樂大使則帶領全校師生配以手語唱天主經,展現了大家對天主虔誠的敬意。蔡神父在感恩祭中,勉勵師生在日常生活中學習聖若瑟的芳表,激勵他們在日常生活中實踐聖若瑟的美德。(年)   教區學校小學V區•聯校公教教師靈修日   (本報訊)教區學校小學V區聯校公教教師靈修日早前假荃灣聖母領報堂舉行,當日邀請了伍維烈修士擔任神師,主題是「逾越之旅──以表達藝術體驗苦路善工」,13間學校的校長、公教老師和牧民助理共100多人參與是次活動。   伍修士以藝術表達的方式來帶領參與者體驗苦路。參與者分為十四組,每組組員以「定格圖像」來演繹十四處苦路的情景,讓其他組別猜想是哪處的苦路。其後各組默想各處的苦路經文,並從不同組別中收集屬於自己組別的苦路經文,有的是對話,有的是反省,有的是旁白……最後各組利用不同的敲擊樂創作不同的苦路情景,利用音效、說話、動作來設計每一處苦路,使各人都真正有份於參與基督的苦路。   是次與別不同的苦路,由默想、創作、演繹到觀看, 每個過程都讓參與者投入其中, 感受良多。(喜)  
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2024.03.17
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