昔日文章

香港仔聖伯多祿天主教小學•玫瑰月敬禮  （本報訊）香港仔聖伯多祿天主教小學於10月舉行玫瑰月敬禮活動。活動分為兩部份，先由老師於早會向學生介紹有關「玫瑰月的由來」、「玫瑰月的意義」， 然後在10月15日由校長侯麗珊帶領班代表及公教教師， 向聖母像獻玫瑰花及祈禱。 在玫瑰月活動中，學生透過默想聖母身上的事蹟， 如聖母領報、聖母前往探望表姐依撒伯爾及主耶穌的降生，學習聖母在困難中常懷有希望，並在生活中見證天主的愛。 在活動中，教師鼓勵學生要效法聖母的德行：服從天主、承行主旨、關懷別人、謙遜及充滿信德，並在生活中訂下目標，努力實踐，同時亦懇求聖母為各人代禱。（年）  東涌天主教學校•參與教育日感恩祭 （本報訊）東涌天主教學校於9月26日舉行教育日感恩祭，由聖言會茅小龍神父主禮，伍永鴻執士襄禮，本年教育日主題是「求你以真理祝聖我們」（參若十七17）。 當日參與彌撒的人眾多，包括中學校長林志江、小學校長陳珮珊、東涌天主教幼稚園校長黃佩雯、公教教師及多個信仰小團體的學生。 禮儀中茅神父為學生信仰小團體，包括基督小先鋒、聖詠團、禮儀組等20位代表舉行派遣禮，提醒他們要學習基督服務身邊的人。 校長林志江亦藉此機會，為堂區教友介紹東涌天主教學校的特色。他以例子及片段讓教友體會，該校是一所充滿關愛文化的學校，同時亦提供許多機會給學生成長。（少） 荔枝角天主教小學•小一滿月祈禱會 （本報訊）荔枝角天主教小學於9月30日為一年級學生舉行小一滿月祈禱會，感謝天主的恩寵，讓他們適應了愉快的校園生活，成為荔天的一份子。 祈禱會由校監葉定國神父主持。祈禱會開始前，學生先回顧上學第一週的片段，看看相片中的自己，回想校園生活點滴。葉神父訓勉一年級生，在將來六年的校園生活中要與天主同行，學習祈禱，透過祈禱感受天主的愛。校長劉偉傑寄望學生將這份愛傳出去，在生活中實踐校訓「愛．真．誠」。 校監和校長訓勉後，由學生代表向天主講出各人需要；學生亦作出承諾，成為一位「愛主、愛人、愛大地的好學生」。 聖母是荔枝角天主教小學的主保，祈禱會最後部份是「與聖母同行」，每位學生在神父及校長手上領授一個聖母聖牌，代表聖母時刻與他們同行。（樂）  慈雲山天主教小學•主保瞻禮祈禱聚會 （本報訊）慈雲山天主教小學於9月27日舉行主保瞻禮祈禱聚會暨STEM多用途活動室祝福禮。 祈禱聚會中，校監鼓勵學生要努力學習，裝備自己，將來像學校主保聖雲先一樣，有能力去幫助有需要的人，讓世界變得更美好。校長黃綺霞則向學生講解學校的歷史外，又提及昔日不少學生要在天台學校讀書的艱苦日子，從而勉勵學生要珍惜學習機會，就如校訓所言，做到自強不息。 是次祈禱聚會除了慶祝主保瞻禮外外，也有祝福STEM多用途活動室。藉著祝福禮，學校希望提醒學生在科技學習中，去發現天父創造的偉大； 並發展潛能，裝備自己，貢獻社會，為他人帶來希望和祝福。（喜）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

劍擊運動員身穿白色衣服，頭戴面罩，手握長劍， 一身帥氣打扮，迷倒許多青少年，李俊林亦不例外。目前在長沙灣天主教英文中學（長天）就讀中五的李俊林，自小學四年級起學習劍擊，目前是學校劍擊隊的隊長之一，更在全港少年組男子佩劍排名第三。 到底劍擊運動有何魅力？不過是兩位運動員走上前或後退對決吧？李俊林滔滔不絕道來：「這項運動很刺激，講求堅持；我所學的佩劍，比賽時可以劈及刺，觸到對方腰部以上的部位便能得分，講求速度和爆炸力。雙方對陣時，往往只有一、兩秒思考戰術。對賽時亦要不斷改變戰術，避免給對方看穿。我通常在出賽前訂好一套策略，當然臨場亦需要多動腦筋，別人進攻，你可選擇防守、搶攻，甚至偷襲，想想如何應變。我也會觀看其他劍擊運動員的比賽片段，以便尋找戰術靈感。」 知己知彼 體能戰術下苦功 李俊林表示，昔日學習劍擊的少年不算多，他升上中學前，碰巧教練提及長天設有劍擊隊，劍會內亦有師兄就讀該校，便毫不猶豫選擇長天。俊林與校隊隊員感情要好，惟學校缺乏場地練習，一眾隊員課餘時相約前往劍會練習，互相切磋及研究戰術。他與一眾隊員曾跟隨教練前往台灣及廣州習訓，從中汲取經驗。俊林自言要學習盡量放鬆心情，過往比賽時曾經因為太緊張，影響了臨場表現，輸掉比賽。他非常感謝教練耐心教導，經常勉勵自己。 佩劍的劍嘴呈Y字，雖然穿上保護衣服，但被刺中或劍刃劈中亦會感到痛楚，瘀傷更是平常事。身高1.8米的李俊林謙稱四肢並不修長，與其他劍手對賽時比較輸蝕，自言要在體能及戰術方面多下苦工，填補弱點。他平日的體能操練包括來回短跑、掌上壓、保持蹲下姿勢走動，操練非常艱辛，一度想過放棄，但最終堅持下去。此外，他每星期亦進行90至120分鐘器械健身訓練，鍛鍊肌肉。飲食方面亦要配合，按照餐單進食，特別是多吃含豐富蛋白質的食物。 目前是香港劍擊隊（1 7 至2 0 歲組別）成員的李俊林，每週需要前往體育學院練習15小時； 另每週有5天到劍會，每天花上2至4小時練習，十分忙碌。面對密麻麻的作息時間表，俊林反而認為生活具規律，坦言劍擊有助鍛鍊自己的專注力、學習堅持及正向思考，劍擊在人生中佔據著非常重要的位置。 花上這麼多時間練習劍擊，會否影響學業？魚與熊掌如何取捨？的確，有不少隊友選擇以學業為重，準備來年的DSE考試，李俊林卻另有計劃：剛贏得今年（2021）全港17歲分齡賽佩劍亞軍的俊林，坦言現階段希望發揮自己的劍擊天份，暫時投放較多時間接受訓練，父母亦同意及尊重兒子的決定，鼓勵俊林積極備戰亞洲青年錦標賽。 自強不息 面對人生挑戰 早前李俊林與同學回學校補課，正值舉行東京奧運， 當日香港劍擊隊伍出賽，老師上課前讓他們觀看賽事，同學們不太明白賽事規則及得分準則，李俊林與其他劍擊隊員耐心地向同學解釋，當刻亦為自己是劍擊運動員而感到自豪。大家觀看比賽時，往往看到運動員成功得分後振臂高呼，李俊林笑著解釋：「教練叮囑學員每贏得一分，便要高聲大叫，一方面抒發繃緊的情緒，另一方面可以加強氣勢，壓倒對方，我覺得這樣做非常重要和有效。」 香港劍擊運動員張家朗贏得奧運金牌，市民開始留意劍擊運動。李俊林高興劍擊運動廣受大眾關注，更不諱言以對方作為奮鬥目標：「我當然希望在比賽中贏得獎牌， 每次比賽皆全力以赴，累積賽事排名的分數，以便取得資格，參加亞洲青年錦標賽及世界青年錦標賽。」 李俊林時刻銘記長天學生「自強不息」的精神，勇往直前，面對人生的各種挑戰。（慈）      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation 

黃大仙天主教小學•開學祈禱聚會 （本報訊）黃大仙天主教小學於9月3日舉行開學禮祈禱聚會，由校監陳德雄神父主禮。祈禱聚會前， 學生拍手歡迎新校監、教師、小一新生及插班生的加入。 講道中，陳神父以奧運選手努力不懈地練習，終於成功奪標的例子，勉勵學生要懂得自強不息，善用天主的恩賜，配合老師的悉心教導，積極努力學習， 做社會的好公民。 當天由宗教教師領經，學生代表分別做輔祭及奉獻等工作。在祈禱聚會奉獻中，一年級學生特別做了「效法主保聖雲先」心意卡，並承諾會自強不息，努力以赴，學習聖雲先堅毅的精神，無私付出、關愛社群、傳揚福音、扶助弱小、樂善好施。（樂）  聖類斯中學（小學部）•開學彌撒 （本報訊）聖類斯中學（小學部）於9月2日假聖安多尼堂舉行開學彌撒，由校監陳鴻基神父主禮。 陳神父在講道中，鼓勵學生要成為世界的光和燈台上的燈，喻意他們要在新學年中善用天主賜給各人的才能，發揮所長。 陳神父亦藉著香港運動員在游泳項目中取得獎牌， 和學生分享既是奧運選手，又是教友的何詩蓓的成功之道，勉勵學生在學習時要不怕困難、堅持下去。 最後，陳神父寄望學生在智慧和身量上，在天主和人前的恩愛上，漸漸地增長。（少）   天主教大埔幼稚園•宗教教育教師培訓 （本報訊）天主教大埔幼稚園開學前，舉辦一連兩天的宗教教育教師培訓，由天主教香港教區幼稚園組課程顧問梁長才主持。培訓分為三個部份： 聽講、共同備課、教學體驗。 在首天的培訓中，梁長才介紹「厄瑪烏教學法」的來源、教學環節、重點及技巧。接著，教師按所教的級別分成幼兒班、低班和高班三組，以教科書《星光伴我》的第一課進行共同備課。之後各級教師進行試教，加強對「厄瑪烏教學法」的認識。 第二天的主題為「讓天主教教育核心價值融入課程」。梁長才以互動方式講解，教師用主題書備課及試教。 培訓結束前，教師寫下他們活動的得著，而他們最深刻的是「厄瑪烏教學法」的教學技巧，和明白如何將天主教核心價值融入教學中。（喜）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

長沙灣天主教英文中學過去幾年，學生先後自發成立了十多間初創企業，有學生開設物聯網、網頁製作、動畫公司；也有學生善用科技改善人們的健康，四年前開始研發一件監測脊骨的衣服，預防寒背，改善兒童脊椎健康。 中四生黃燿烽四年前開始研發「脊骨電子監測」（BackUp）技術，產品先後有四個版本， 更曾為他贏得「香港資訊及通訊科技獎2019」， 最新版的監測衣附有能處理資料的感測器，用作偵測腰部孤度和姿勢。感測器可讀取數據，當偵測到使用者姿勢不正確時感測器便會震動以作提醒。他希望藉著科研，惠及更多有需要的人。 這件監測衣的靈感，來自他小六時一位駝背的同學。他中一開始研發這產品，笑言初期只是由兩條膠條加上銅片製作而成，「根本談不上是科技產品，到中二加入增潤班，學習資訊科技原理，才開始在產品中加上科技。」 該校自2015學年起獲政府資訊科技總監辦公室選為「中學資訊科技增潤班計劃」之一，每年為40名中二至中六學生開設資訊科技增潤班（Enriched IT Class），另外每級也設有資訊科技訓練，內容包括編寫手機應用程式、創意思維訓練、解難技巧、軟件開發及科研等。 修讀增潤班的學生近年更自發組成「創新者聯會」（Innovators' Society），推廣創新和創業的文化，成員可以在會內分享科研構思。 黃燿烽是今屆創新者聯會的主席，以往他也在聯會內邀請熟悉寫網頁的同學協助產品宣傳。他感激在創科過程中，聯會同學的支援和同行。近日他正研究一款具備通風功能的可重用口罩，希望幫助有呼吸疾病的人，他更把研發過程與會員分享，互相討論。 學生自設網頁公司 另外，中六學生陳柏燊在學校培養出科創的興趣，學有所成， 近期更以這專長回饋學校——幫助學校更新網站。 陳柏燊兩年前16歲時，便在英國成立網上網頁設計公司（因為在香港要18歲才可成立公司），公司名為Conofin，是「Convenience of Innovation」的簡稱，負責網站開發與媒體製作， 客戶來自香港、印度、英國、美國及加拿大。 陳柏燊中二開始參與增潤班後，開始對網頁設計感興趣。之後兩年來，他在網上自學、自設個人網站、免費為客戶提供網站設計、繼而開設初創企業網站公司。 去年他與另一舊生，更向校方自薦重新編寫學校網站，優化網站設計與內容，也添置新功能，過程中要諮詢同學意見，到去年11月終於完成新的學校網站。接著他在校內設立網頁研發小組，邀請同學參加，讓同學合力更新學校網站內容。他感謝校方給予的自由度和信任，讓他能夠發揮網頁設計的專長。 他歡迎各地有志創科的青年加入公司，一起把創科意念變成產品，「我由最初完全不認識網站設計，到現在自設公司，親自去完成產品。我希望有更多青年可以踏出初創的第一步。」 自強不息傳承50載 今年是創校50周年，為此學校在大門入口用LED燈砌出了「自強不息」牆，校長潘盛楷鼓勵學生勇於嘗試，善用科技造福人群，將不可能的成為可能。他明白創科過程需要堅毅的意志，所以校方會為學生提供自由及信任的環境，以及科研資源和條件，期望讓學生踐行校訓「自強不息」的精神。（高）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation