昔日文章

  難忘的星期六 星期六是個讓我難忘的日子。 天空十分蔚藍，太陽懶洋洋地升起來了，我也懶洋洋地起床。看著床邊的日曆，我立即感到精神抖擻。今天是星期六！我迅速洗漱後，便打電話給好朋友小軍，約他和我的朋友一起去踢足球。 來到了足球場，我們各自換上足球鞋後，便開始比賽。首先，我們分成兩隊，小軍、小明、小文、小豪和我一隊，而對方也有五個球員。 比賽開始了，先由我隊發球。我和小軍首先跑到前場，小軍接到小明的傳球後，便把球傳給我。我帶著球，衝到禁區前面。之後，我越過對方的後衛，直衝門前，一腳勁射！「球進了！」我們大聲呼歡起來。在激烈的競爭下，我隊最後以二比一取勝。 歡樂的時光總是過得很快，不知不覺地，這次足球比賽結束了。這個星期六真讓我十分難忘啊。 關熙達 白田天主教小學 六B   郊遊記 秋天來了，天氣愈來愈涼快，爸爸媽媽打算帶我去郊遊，我的心情很興奮。 在車裡，我看見了很多美麗的風景。終於到達目的地了。那兒山青水秀，非常美麗。爸爸和我一起拍照。接著，我們看見一條小河，就沿著那條小河走，去到盡頭，眼前的景象令我們驚喜呢。我們看見白簾般的瀑布，瀑布瀉下，水花四濺，氣勢雄渾，水聲震耳欲聾。 我們又去了燒烤場。燒烤一會兒後，我覺得不耐煩了。所以，我請爸爸媽媽幫忙，把食物燒好。然後，我帶著自製的風箏，一邊跑，一邊讓風箏飛起來。當風箏飛到半空時，線突然斷了，風箏不知掉到哪兒去。我找呀找，終於找到了。原來風箏掛在一棵樹上，可是風箏掛得太高，我只好爬到樹上，把風箏拿下來。回到燒烤場時，我已十分疲累及飢餓，便開始吃爸爸媽媽為我準備好的食物，吃得津津有味。 這是我第一次去郊遊。郊外的風景真美麗，下次我一定會再來的。最後，我懷著依依不捨的心情回家了。   曾燕柔 馬鞍山聖若瑟小學 四B    我愛科學 我愛科學，因為我對科學很有興趣和有很大的期望。當我看到一些有趣的事物，我就會想到很多變化。我平時喜歡抄寫很多課外筆記，就是為我的科學夢想作準備。我的夢想就是成為一個科學家。 我想成為一個科學家，因為我要發明一種可以令人類長生不老的藥物。有了這種藥物，我便可以和我親愛的家人永遠開開心心地生活。為了達到我的夢想，我答應自己要認真做好每一件事。第一，我要設立我的學習目標。第二，我要訓練自己成為一個有信心、堅強和勇於挑戰的人。 未來，如果我真的發明了長生不老藥，所有人便可以跟自己最親愛的人永遠在一起生活。除了長生不老藥，我也喜歡編寫一些有趣的事物。例如：可樂加萬樂珠的化學作用、水力發電跟太陽能發電的比較、太陽能板的結構、燈泡的不同結構⋯⋯  希望我能成為一個好的科學家，因為我愛科學。   王鈞源 天主教石鐘山紀念小學 四B    我 我叫梁孝研，今年七歲，我在聖若瑟英文小學讀一年級。我一百一十五厘米高，二十公斤重，一點兒也不胖，身體很強壯。我有一雙又黑又圓的眼睛，皮膚黑黑的。還有，我喜歡笑，我是一個開朗的孩子。 我喜歡參加足球活動，所以我參加了足球興趣班，逢星期六上課。我的夢想是成為一個出色的足球員。我也喜歡畫畫，因為畫畫有很多樂趣。還有，玩具車、樂高積木都是我喜歡的玩具。 我很喜歡吃水果和蔬菜，每天我會吃很多水果和蔬菜，因為這些都是有益的食物。但我也喜歡吃零食，因為吃零食會令我感到很開心。 這就是我，一個活潑開朗的男孩。   梁孝研 聖若瑟英文小學 一丙   一件流淚的事  每個人都會有一次或以上流淚的經歷。我經歷過無助和寂寞，它令我對從前不理解的事情有所啟發。 兩年前某天小息，我在學校裡逛逛。忽然，我發現了一個鳥語花香的地方，那是學校的後花園。我驚喜萬分，立刻跑過去欣賞那兒的花朵。我在後花園裡散步，看見參差不齊的花草。在好奇心的驅使下，我想找出這些花草的名稱。一不小心，我拌倒了。 我扭傷腳，動彈不得。後花園冷冷清清的，一個人也沒有。那時， 我的心像一個空瓶子一樣，半滴水也沒有，半點希望也沒有。我待在那兒，心情慌亂，仿似一滴滴鮮血落在瓶子裡。突然，有位同學在後花園散步，我便高叫：「救命啊！」那同學回過頭來，他拉我一把，扶我到醫療室。他義不容辭的幫忙，使我的淚水不由自主地由臉上跌落，內心像一瓶子的水一湧而出，充滿希望。這時，我察覺到自己喜極而泣的淚水，我連忙擦乾眼淚，想要跟他說聲「謝謝」時，他已經離開醫療室。 我想向他表示謝意，但他已經轉校了。我在他的身上，明白到當人陷於困境時，有人幫忙一把，雪中送炭，便會充滿希望。所以，我要幫助更多的人，像那位同學一樣，帶給別人希望。   譚穎琪 東涌天主教學校（小學部） 六信   第一次當哥哥 媽媽懷孕了，我很興奮。不過，自從媽媽生下妹妹後，我漸漸難過。因為以前爸媽總是以我為先，現在，他們卻以妹妹為中心。為甚麼大家都喜歡妹妹呢？一切都和我想像的不同，我愈想愈傷心。於是，我開始淘氣了。果然，爸媽又開始注意我了。 後來，媽媽看見後，她緊緊地摟著我，還拿出我小時候的照片， 說：｢你小時候也跟妹妹一樣可愛。｣爸爸也走過來，牽著我的手說：｢來！我們一起幫妹妹換尿布。｣小床裡的妹妹是很細小的，我看著她胖乎乎的臉，我也開始有點喜歡妹妹了。 妹妹看到我，她的臉上也露出微笑來。她好像也很喜歡我呢！我可以做一個好哥哥了。     麥展衡 彩雲聖若瑟小學 三A    

筆者的家，四邊牆壁放置著一列列與天花板高度看齊的書架，書架上都放滿了書。有位小朋友到我家來看了，伸伸舌頭，問：「你在學校唸書時還未讀夠？離開學校這麼久還在讀，不悶嗎？」我說：「哪會悶？若發悶，怎會唸下去？」「哪你在唸書時，除了在學校一定要唸的書，還讀其他書嗎？」「當然讀。課本是學校規定不能不讀的書，但如果你心中問號多多，不自己另外找書看，怎麼會找到答案？」「做功課和考試要答的問題夠多了，你還嫌不夠？還要自己找問題？」「不是我找問題，而是問題來找我。也許我碰到的麻煩事，令人頭大的事太多；也許是我太好奇， 許多事都不知是對是錯⋯⋯但除非你滿足於人云亦云，或像駝鳥般看到疑惑便把頭埋在沙裡裝做看不見，否則，你怎麼可能不求甚解？若沒有人給你滿意的答案，你怎能不從書裡找答案？」 真的。如果你懂得挑，一本本的書便活著一群最有學問的人，在你面前辯論起來；讀多了，即使你找不到最滿意的答案，起碼令你知道，到目前為止，人類當中最聰明的人有過甚麼看法。雖然未必是終極結論，起碼讓你知道，若你繼續去尋找，該循甚麼途徑。你起碼不會像時下許多無知的人那樣，不過是重覆了千百年前人們早已唾棄的想法，還以為自家有甚麼驚世發明。 我對那位小朋友說：「人怎麼可能沒有問題要解答？沒有問題的人生是最悲哀的人生。人活著，最重要的是有腦袋能思考呀。」   但，他聽得進去嗎？ 

畫畫和做任何事一樣，都是學無止境的。我們每作一畫，也許都有值得稱道之處，但也有所不足。人要進步，便得一步一腳印，在不斷的醒悟和修改中進步。學畫的人最好養成看出自家的弱點，設法改善的習慣。例如，下圖本是我一幅曾頗受好評的畫，畫的是一群小孩和老師一起去郊遊。我想畫出大自然的清新氣息，便選用了水彩顏料中特別鮮艷，水份也特別不好控制的彩色墨水（Color Ink）來畫。這材料善於把花花草草畫得栩栩如生，也容易把卡通人物畫得既鮮明又淡雅，色彩富微妙變化。從下圖看，這畫也確取得了這樣的效果（以後我們也可以教小讀者如何運用它來畫花草），但這幅畫也有不足之處， 是該花些氣力來修改的。 卡通比例並無準則 修改的要點和步驟，我在右圖由A到F已逐點說清，這兒不必重覆。其實，卡通人物的設計， 比例是入手的關鍵。你可以把造型畫得頭大身小，有若侏儒，也可以畫得修長飄逸有若仙女， 每種比例都各有妙處，這些以後我們還會逐一介紹。常有人問：怎麼樣的比例才是最合適的呢？ 我的經驗是沒有一個標準的答案，是否好看，其實全憑你的感覺。例如若就下面的原畫來看，小孩的頭與身的比例約2.5：1，這樣處理小孩的比例，我不知人家怎麼感覺，在我看來，驟眼看亦看不出有甚麼不妥。畢竟中外許多童書繪本都這樣畫， 但後來愈看愈不對勁， 只好修改。改畫後的比例是2：1，但效果便舒服多了。這正合了成語說：「差之毫釐，謬之千里」，看來我們都要相信自己的直覺： 如果你覺著自家筆下的人物比例不符理想，便不必理會別人曾否這樣畫，或試圖尋找一些教畫書上常見的數據來支持自己原來的畫法，最好乾脆馬上動手，試著憑感覺畫出新設計。說實話，我在動手修改之前，也只是憑直覺感到該把人物的頭畫大些，至於原圖和修改後，附圖人物的頭和身的比例數值到底是多少，我還是在後來寫這段文字時才留意到的。 聽從直覺的判斷 繪畫是造型藝術，它和音樂一樣，在發明文字之前，人類已不知畫了唱了多少年。是以它們和文字不是同一種東西。能用文字或理性思維去把握的繪畫和音樂，都只宜在課室裡談論；說到底，真正的創作是全憑作者的直覺成就的。小讀者們要把畫學好， 最好記住，一切都得從你自己的感應出發， 是好是歹，不必聽別人評論，也不必接受現成辦法的規限，直覺認為好的便堅持，覺著不好的便修改，直到自己看著滿意為止。

唐裝又稱「漢裝」，其得名可能是海外粵人愛自稱「唐人」，華人聚居的區域叫「唐人街」，回鄉叫「返唐山」，按這習慣，把當時國人最愛穿著的服裝款式叫「唐裝」便理所當然。但這類衣服卻並非漢人發明，最初出於遊牧民族，他們為方便騎射，最先發明了對襟短衣。由南北朝到唐朝，是漢人與「胡人」大融合的年代， 那時漢人常愛穿「胡裝」，對襟衫在隋朝已出現，直到滿清入主中原，馬掛大行其道，漢人改善的，只是把原來的圓領改為弧形立領。 在五、六十年代及以前，港人不論男女老少，大多穿的是唐裝。一般的打工仔， 包括華資公司的白領，大多都穿唐裝上班。穿西裝襯衣上班的不是沒有，只是在西人洋行或少數較洋化的公司打工的人，或較高層的商行職員。例如在五十年代，本港的華資銀行一般職員上班都穿唐裝，只有襄理以上的高級職員才穿西裝。 男士唐裝又稱「四袋衫」，特式是對襟、企領，有四個大口袋，鈕扣起初用布製的盤扣，後來有些簡化了的設計才用西式的塑膠製鈕扣。請注意，男士唐裝褲的褲頭是沒有橡筋或腰帶的，穿時要先把褲頭打摺包緊腰部， 再往下摺兩次，以勒緊褲子不讓其下掉， 頗講技巧，弄得不好是會出洋相的。但當時的人天天這樣穿著，熟能生巧，慣了也不覺麻煩，還挺有安全感。有些人還把鈔票捲在褲頭裡，神不知鬼不覺，因此也有人把男士唐裝褲稱為「荷包褲」。 女士唐裝又叫「大襟衫」，女式唐裝褲通常褲頭都有橡筋或褲帶， 但通常無論衫或褲都沒有口袋。那時小包紙巾還未流行，人們上街通常都帶著一方手帕。男人的手帕是放在口袋裡的，女人卻無這樣的方便，有些女士便把手帕別在側邊的衣襟，文雅女士便唯有放在隨身的包包裡。有些師奶大嬸則愛把錢包和手帕放在內衣袋，要掏錢或手帕便得掀起大襟衫的下擺。這當然有點不雅，但在街市之類的粗俗場合，人人如是，也不覺得太難看。   直到六十年代後期， 一般家庭的女孩子，幾乎都穿唐裝。守舊家庭不主張女孩穿短袖的衣衫，後來這保守規定是放寬了，卻不許袖太短。曾有個時侯流行把衣袖縮短到差不多貼近肩膀，稱為「雞翼袖」，竟一度為守舊的家庭嚴禁。