昔日文章

媽媽不在家── 越獄記 窗外的陽光，直直照進我的房間，毫無遮擋。我一骨碌爬起來，跑到窗邊，俯視著樓下的一草一木，聆聽孩子們的歡笑聲。我一直嚮往窗外的自由，於是我決定向媽媽訴說我對自由的渴望： 「我可以出去玩一會嗎？」然而卻被媽媽一口回絕…… 唉！週末還要被關在家裡做功課，都怪我這個固執的老媽！但天無絕人之路，不久，媽媽便因出門買菜而把我獨自留在家裡。這對我來說，莫過於一個淹水的人，抓到一根救命稻草，但並沒有完全脫險。我把握著這次難得的機會，像那脫韁的野馬一樣，直奔去通往自由的大門……但很快就從野馬變成小羔羊。 門被鎖了！  我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，生怕媽媽回來。哼，門被鎖了， 我就去找鑰匙！於是我把家裡翻了個底朝天，客廳、廚房、書房， 甚至是洗手間我都搜遍了，但就是找不到，看來是被媽媽帶走了。猛地，我發現門上方有一個可以開關的玻璃窗。真可謂「山重水複疑無路，柳暗花明又一村」呢！  於是我拿來一把梯子，架在門前，心想：十分鐘過去了，我可還沒「逃」出去，難道真要被關在家裡嗎？不，媽媽還沒回來，我還有機會 ！我架好了逃生梯之後，便手腳麻利地爬了上去。從來沒有上過梯子的我略顯緊張，生怕一個不小心便會摔下去，我硬著頭皮爬上去之後，空出一隻手，打開玻璃窗，就在這緊要關頭，我的腳不自覺一抖，差點兒失去平衡！還好，還好，並無大礙。玻璃窗已經打開，我一邊估計著自己的身型，一邊向前傾出身體，慢慢爬出了這困擾我多時的萬惡之門，就在我與自由握手之時…… 「站著！」不遠處傳來一聲急速而又尖銳的喊聲。啊！媽媽回來了！原來我已跟這扇門戰鬥了半個多鐘頭，可惜，所有的努力都已經付諸東流。 不得已，我重新回到自己的小屋，也許在接下來的晚上，我將在責備聲中渡過…… 劉晉偉 荃灣天主教小學 六B 週記── 小風波 九月四日至九月十日 這個星期，我和同學發生了一些小風波，幸好最後也能和好如初，繼續做回好朋友。 星期一，我說了一些秘密給好朋友子朗知道：「昨天我不小心把我的電話掉進馬桶裡。」之後，我叫他要守著秘密，不要告訴給其他同學，他就點點頭表示答應。 星期二，我看見他和同學細聲說話，便走前聽聽他們的對話。我一聽到他說「馬桶」兩個字，就火冒三丈地大聲說：「你為甚麼把我的秘密說出去？」他就對我說：「我是說昨天我家的馬桶壞了。」我恍然大悟後向他說對不起。 經過這件事情後，我明白了以後聽人們說話時，要聽清楚內容。雖然這次是小事，但是我以後會更珍惜友情，不會再犯錯，以免失去好朋友。 郭卓軒 海怡寶血小學 六勇 沙灘遊玩記 今天天朗氣清，爸爸、媽媽、姐姐和我到黃金海岸玩。我十分開心，沿途的風景美麗極了！不久，我們便到達目的地。 到達後，我們看到沙灘上人山人海，十分熱鬧！有的在游泳、有的在玩球、有的在吃東西⋯⋯  我們先在沙灘找個位置坐下。我一邊唱歌，一邊堆沙。媽媽躺在沙灘蓆上曬太陽，爸爸和姐姐玩排球，他們開心極了！我說： 「我最喜愛堆沙。」於是，我堆了一座沙城堡。我問媽媽：「快來看我做的城堡吧！它美麗嗎？」媽媽說：「很美麗啊！」忽然，一股浪湧了上來，把美麗的沙堡推倒了！我難過地說：「媽媽，我的城堡被浪推倒了！」媽媽立即上前安慰我。然後，我們合力再做一個大城堡。我興奮極了！  到了黃昏，爸爸說：「要回家了。」姐姐說：「爸爸，我可不可以拍照留念？」爸爸說：「可以，我們一起拍照留念吧！」拍過照後，我和姐姐異口同聲地說：「我今天真的很開心啊！」爸爸和媽媽說：「我們也是呢！」我會好好珍惜和家人相處的時間，期待下次和家人再到沙灘玩呢！  戴子風 馬鞍山聖若瑟小學 三A Osaka trip  Last week, I went to Osaka with my family. First, we went to Nara Park. There were many deer. They were cute but naughty. They would bite you!  When we arrived, I saw many deer! I felt cheerful. I took many photos, such as photos of deer running, eating and crossing the road…… ‘It’s time to buy the sembe now,’ my brother said. What is sembe? It is their food. I wanted to try it!  When we were feeding the deer, I felt a little dizzy so I went to take a rest. But this time, the nightmare came! Suddenly, a bad  deer came and bit my arm! It was so painful!  That day was so unforgettable for me.  Pang Hebe Tin Shui Wai Catholic Primary School 4E 閱讀報告 ── 奧賽羅  這是一個愛情故事。故事講述一對不同種族的戀人，以堅定不移的愛，排除萬難，最終才能結成夫婦。可悲的是男方因輕信謠言，在嫉妒與一時憤怒之下把無辜、清白的妻子殺了。 看完這本故事，我感到十分不快，因為男主角奧賽羅太愚笨了，他竟然相信謠言，而不信自己的妻子。透過這個故事，我明白到不要隨便相信謠言。凡事有證有據，才可相信，不要魯莽行事。 此外，我認識到嫉妒是一種毀滅自己和別人的可怕情緒。我也明白到切勿讓嫉妒在內心滋長。不然，它會使你行事喪失理智，更甚的是，使你做出一些無可挽救的錯事。 鄭穎熙 彩雲聖若瑟小學 五C 神奇的學習助手 我是一個普通的小六學生，無心向學、做事懶散，成績也當然非常差。可是，自從一個晚上之後，我的學業成績卻完全改變了⋯⋯  那天晚上，我玩了三個小時的遊戲機。正當我準備上床休息時，突然有一把響亮的聲音跟我說話：「小朋友，小朋友！起來吧，你還沒有完成你的功課呢！」原來是一隻閃閃發光的小精靈， 我嚇了一跳！「我是小精靈的『學業神』，我現在贈送你一副『神奇眼鏡』，你好好運用它吧！」說完，它便一溜煙似的飛走了；我目瞪口呆，嚇得不似人形。 第二天醒來，我驚奇地發現那副眼鏡出現在我的書桌上。我按下了它的開關按鈕，它便說起話來：「你好，我是『神奇眼鏡』， 我的外型獨特，更可隨時改變顏色。當你遇到不懂的中英文字時， 只要輕觸那個字，熒幕就會顯示字詞的解釋和發音。」從此以後， 我便十分依賴那副眼鏡。 可是，當我脫下眼鏡後，發現有很多字詞都不懂。 突然，我聽到媽媽的聲音：「快起床吧！快起床吧！」原來一切都只是一場夢！  這場夢令我獲益良多。我除了學會用心學習的重要性外，還學會了做事不能依賴任何東西，更學習要靠自己的努力取得結果呢！  區芷婷 九龍灣聖若翰天主教小學 六A   

吱吱和喃喃看見若望慌慌張張地從會堂走出來，便上前問︰「甚麼事？」若望還來不及回答，便看見一群兇狠的猶太人把主耶穌由會堂推出來，高聲喝罵︰「殺死祂！ 殺死祂！」 吱吱對喃喃和若望道︰「你們跟著主， 我去請秃鷹哥哥來幫手。」 喃喃和若望尾隨著兇狠的群眾，只見他們把主推向城外，帶到山崖。若望說︰「糟了，他們要把主推下山崖呢！」 若望立即衝向群眾，擠到主身旁，拉著主的手說︰「老師，我來救祢！」 耶穌望著緊張的愛徒，感動地說︰「不用緊張，我受難的時間還沒到，傷害不了我的。」 這時，憤怒的群眾正拚命地想把耶穌推下山崖，可是說也奇怪， 集合了數十人的氣力，仍沒法把主和若望推前半步。 喃喃突然開心地指向天空說︰ 「救兵到了！」 若望向天一望，只見天空黑壓壓一片，再看清楚，原來是一大群秃鷹由天上撲向兇狠的猶太人，嚇得他們慌忙逃跑。耶穌下令秃鷹停止攻擊，他們才得以安全下山。 吱吱和喃喃飛到主的肩膊上，用舌頭舐主的臉龐，像在安慰主。若望問︰「老師，為甚麼他們要殺祢？」 耶穌歎一口氣說︰ 「我提醒他們，不要像古時的民眾那樣，迫害本鄉的先知……」 原來剛才耶穌在本鄉納匝肋的會堂講道時，在場的猶太人因為祂是木匠而看不起祂。主忍不住說︰ 「先知在本鄉都不受歡迎的。」猶太人便大怒起來，要把祂推到山崖下。 想一想︰我們聽了主耶穌的教導後，該怎樣對待主呢？ 

（本報專題）「教育是改變人類命運的方法」—— 在英國伯明翰大學取得教育博士的吳庶深，對生命教育有深切的體會。求學時期曾屢遭挫折，吳經歷重重艱困，幸而身旁總有關懷他的親友和師長。香港中文大學教育學院教育行政及政策學系日前舉行〈心靈教育〉系列公開講座，邀請台灣國立台北護理健康大學生死與健康心理諮詢系吳庶深副教授主講，講題為「選擇寬恕，發現幸福 —— 有效面對校園衝突與傷害」。 生命中的艱困經驗，對吳來說，卻是打開他生命的另一扇窗。他堅持從失敗中學習，從而明白：機會，對學生來說是非常重要。矢志投身教育的他，鼓勵當天在場的老師們怎樣也不要放棄一個學生。他引述美國哈佛大學教育學院博士柯爾斯滕．奧爾森（Kirsten Olson）的著作《學校會傷人》，指出學校群體暗藏傷害，例如教師一個隱晦而可憎的手勢、一句殘忍的措詞或長期的不關心等，均可對學生造成深刻、令人沮喪及持久的創傷。 是次講座為香港教育研究所「心靈教育——學與教的終極關懷」計劃於本月舉行「心靈教育研討會2016」的前奏，專程由台灣到港的吳教授慷慨分享：只有理解和寬恕，才有望建設一個友善校園。「寬恕是一種選擇，寬恕必須在停止傷害後才可發生。」數年前，吳赴澳洲參加靈性與健康學術研討會，同時治療他曾在職場受到的傷害。那研討會由國際知名寬恕研究權威沃思頓博士（Dr. Everett L. Worthington Jr.）主持。其後，吳表示他可安然重踏校園，「傷害我的人可能沒甚麼改變，我卻得到釋放， 不再受困於過往的傷害中。」 逃避並非明智之舉，拿出勇氣面對才可走出困局，吳教授說。另一事例是他與學生之間的衝突，這位學生也是他的個人助理。某天，該學生突然請辭，吳教授感到憤怒。事後回想，他才發現自己一直忽略那學生的壓力。「犯錯是最好的學習機會，讓我看到自己的衝動和自我中心，從而改善自己。現在，我學到要多為他人服務。」那次，吳教授拿出勇氣，向學生道歉，最後互相修好。作為資深的生命教育工作者，吳相信很多學校老師也像他一樣，面對不同的壓力，不知不覺間與同事和學生發生了衝突。他寄語老師，多與親密的家人分享，尋求別人的協助。 吳教授也指出不論是受傷或加害者，宜在平等、尊重、同理的基礎上修補關係，「如果是學生犯錯，老師宜以正向心理思維引導他，幫助他緩和情緒。」不少人對寬恕存有猶疑，吳教授指出為愛寬恕，重整人生： 「寬恕『是』送給對方一份愛的禮物。寬恕是對傷害者表現正向的情緒與態度，並付出同理及仁慈的行為。有些人未必值得我們這樣對他；然而， 寬恕是即使這個人做了傷害別人的事，我們仍願意接納他。這個人就像任何一個人，值得我們尊重。」（敏 / 睿） 

我最想感謝的人 這個人常常在臉上掛著燦爛的笑容，這個人是我的百科全書，這個人是一個幽默的開心果，這人是我最想感謝的人——媽媽。 我最想感謝媽媽，因為她辛苦地把我送到這個世界。媽媽是一位英文老師，每天的工作量很大，晚上回家後，她替我檢查功課，還要批改學生的測驗卷。雖然平日是由女傭照顧我的起居飲食，但是媽媽仍堅持即使她有多忙碌，都會陪我一起看書。 媽媽常常教導我很多人生道理，例如「失敗乃成功之母」，目的是想鼓勵我多嘗試做自己做不到的事。她還會講自己小時候發生的趣事，讓我能從中得到啟發。 我有一位善良又勤力的媽媽。希望我長大後，能跟媽媽一樣成為老師。所以，從現在開始，我一定會努力地溫習，完成我的夢想，樂於助人，好好地報答媽媽。 鍾曉澄 聖嘉勒小學 五K   記一件錯事 「媽媽，我知錯了。」此刻，我淚流滿面。 放學後，我打電話給奶奶說：我要到媽媽的家玩。奶奶不斷提醒我要注意安全，我感到極不耐煩，便掛斷了線。 到了媽媽的家，我把書包放下，只聽到「砰」的一聲，媽媽的化妝品全打破了。她本來拿著午餐，眉開眼笑地說：「快吃東西吧！」可是，她仔細一看後，臉上的表情頓時變了，她憤怒地說：「這是怎麼回事？」我很焦急，「媽，我也不知道！」她怒氣沖沖地責罵我。我握緊拳頭，說：「怪不得爸爸常常愁眉苦臉，因為你不斷買自己喜歡的東西，只有爸爸辛辛苦苦地上班賺錢養家！」說完，我立即轉身，跑回奶奶的家。 我躲在房間裡哇哇大哭，因為這是媽媽第一次罵我。奶奶對我說：「你不能因為這麼小事向媽媽大發脾氣，因為可能這只是一場誤會呢！」後來，媽媽發現不是我的錯，而是她自己不小心把水瓶弄翻了，桌面太濕滑，化妝品才會滑下來。她既內疚，又擔心我。 晚上，我後悔了。我對媽媽說：「對不起，我知錯了！」她淚如雨下，說：「這是我不對！」她仔細地跟我解釋事情的經過，最後，我們和好了。 盧穎詩 福德學校 四A   媽媽的眼淚 世界上最需要珍惜的是眼淚，尤其是媽媽的眼淚。 有一天早上，媽媽沒有和平常一樣叫我起床。於是，我走進媽媽的房間。起初我以為媽媽還未睡醒，當我走近床邊時，我看到她汗流滿面。我觸摸媽媽的身體時，發覺她的皮膚熾熱，原來媽媽發燒了。我十分害怕，我第一時間想到的是通知爸爸，便立刻打電話給爸爸。 爸爸回來的時候，媽媽的身體已經沒有那麼高溫，我們也放心一點。接著，爸爸照顧媽媽，我便做家務。黃昏時，爸爸也累了，他在媽媽的床邊睡著了。我看看時鐘，已差不多是晚飯時間了。於是，我走進廚房，打開冰箱看看有沒有菜。啊！真是不幸中的大幸，我竟然找到食物。我便按媽媽曾經教我的煮食方法，準備晚餐。 半小時後，我把飯煮好了，但廚房有一點混亂。我想，我做的飯菜是十分美味的。突然，爸爸扶著生病的媽媽走出房間。我心想，他們一定是被我煮的美食和香氣吸引了。 吃飯時，我看到飯桌上有幾滴水，抬頭一看，原來那幾滴水是媽媽的眼淚。媽媽看見我抬起頭來，她說：「不要怕！我只想說『謝謝你』，因為你在我生病時不斷照顧我，現在還煮出這麼美味的飯菜，真的十分謝謝你！」媽媽說完後，我真的想上前擁抱她，但我想起媽媽仍是生病，我只好說一聲：「不用客氣！」 這一件事不斷在我的腦海盤旋，那天是媽媽第一次在我眼前流淚呢！ 李泳孜 馬鞍山聖若瑟小學 五B   偉大的媽媽 在我身邊的人中，我最敬愛的人就是我的媽媽。 媽媽出生於小康之家，結婚前是一位出色的會計師。結婚後，她辭去工作，全心全意地照顧家庭。她每天無微不至地照顧家人的起居飲食。雖然家務堆積如山，但她性格樂觀開朗，從來沒有半點怨言。 有一次，媽媽帶我到郊外遊玩，淘氣的我在好奇心驅使下，拾起一塊小石頭扔向參天的大樹，卻激怒了蜂群，成千上萬的蜜蜂追趕著我。媽媽看見我身陷險境，她二不話說，脫下自己的外套遮蓋在我的身上，她卻被蜂群螫得全身紅腫一片，傷痕累累，我感到非常不安。 還有一次，我不幸患上流感，久久未能痊癒。媽媽每天不眠不休地照料我。翌日，我完全康復了，媽媽卻面容憔悴，她病倒了。 我感受到媽媽無私的愛。媽媽像暖和的太陽般照耀著我，使我健康地成長。 媽媽永遠都是我最敬愛的人，也是一位偉大的母親。我祝福她長命百歲，永遠都健健康康。我愛你——我的好媽媽。 侯詠妤 瑪利諾神父教會學校（小學部） 六乙   到菜市場去 星期五那天，班主任陳老師和家長義工帶領3C班同學、3D同學一起到黃大仙中心的菜市場買東西。這次活動，連林老師也一起去呢。 一進入菜市場，我們便看見很多水果和豬肉的檔攤，還聽到很多人在嘈吵和叫賣。同時，我們還嗅到魚腥和豬肉的氣味，我們都感到非常新奇和高興。 來到花店後，我想買一枝美麗的花朵，於是便向店主說：「我想買一枝玫瑰花。」店主笑咪咪地回答說：「一枝玫瑰花，賣八元。」之後，我便掏出錢包，付了十元給店主，店主又找回了兩元給我。 那天，我感到非常高興，因為我可以把那枝美麗的玫瑰花送給媽媽，多謝媽媽多年來一直那麼細心地照顧我啊！ 司徒嘉俊 黃大仙天主教小學 三C   我的媽媽 我有一位愛我的媽媽，她出生在美麗的岩前村。她的個子不算高，頭髮烏黑，眼睛呈棕黑色。儘管她不是很美，她是非常愛我的好媽媽。 記得有一天，那是我三年級音樂科考試的日子。我忘記了帶牧童笛。正當我不知所措的時候，校務員把我的牧童笛遞給我。原來是媽媽發現我沒有帶笛子，特地走到學校，請校務員把笛子轉交給我。我的心頓時感到暖暖的，被一股熱流籠罩。 還有一次放學的時候，我正準備回家，卻突然下起了瓢潑大雨，我只好留在學校裡，等雨勢減弱再回家。過了一會兒，我瞧見媽媽撐著雨傘，朝我的方向走過來。我非常感謝媽媽來接我放學。 我覺得我是多麼的幸運，多麼的幸福，因為我有一位愛我的媽媽。 黃彥皓 聖方濟愛德小學 四B