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400 400 悅學
悅學愈樂
2023.01.15
從他們身上看到堅毅
  「我好凍呀!我好凍呀!」子朗(化名)在賽艇錦標賽完結後對我說。   子朗是一位患有自閉症及輕度智障的年輕人,這是他第一次參加香港賽艇錦標賽的四人雙槳項目。當天是數年前的10月底,天氣寒冷,風雨交加,對於新手運動員來說無疑增加了一定難度, 何況是只接受了數個月訓練的子朗!然而,他努力地完成每一個划槳動作,直至以首名到達終點。這是他賽艇的第一金。   賽艇運動是香港體育學院被列入其中一項A級的精英項目,這是一項背向推進的全身運動,著重運動員的手腳協調能力、平衡力及耐力。運動員運用腿部、背部、核心肌肉等大肌群,以手握槳,控制轉槳及平衡;其步驟是「推手、壓身、後摺腳」,過程中需要連貫流暢地拉槳和回槳:拉槳是手向後拉,槳葉90度出水後轉為180度;回槳是槳葉從平槳180度轉為90 度入水。   比賽完結後,我對子朗媽媽講述子朗比賽的情況,她感動地說:「我兒子從來未曾說過:『我好凍呀!』我沒有聽過他表達自己的感覺⋯⋯」這時,她的欣喜無法掩飾。我由此體會到作為教練,不單是教授運動技巧,更重要的是配合運動員的需要,發掘他們的潛質。   曾經有人問我,為何在我現在的年紀還要考取賽艇教練資格。我的答案很簡單:以基督為師,愛人如己,關懷弱小。我是為著能走入社區,服務更多有需要的人。   正如耶穌說: 「你們該彼此相愛。」(若十三34)
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悅學愈樂
2022.12.18
放棄容易堅持很難
最近回母校作校友分享,與許多中學生交談,並分享自己的成長經歷。還記得小時候,我並不是乖巧的學生。老師們對於份外有主見的我都感頭痛,現在反思,自己也確實有不對之處,畢竟老師閱歷比自己豐富,對我的提點,也是出於關懷。曾經有老師向我表示,擔心如果我不努力,不用功讀書,輕言放棄,將來的人生路會比較難走。   高中時我修讀中國歷史、中國文學及經濟。這三科在高考年代是相對困難的科目。那時,我曾經有想過放棄,考慮放棄高考,重讀選修另一些科目,或透過副學士等方法考入大學。   結果,我並沒有這樣做。   記得當年母親曾說工作很辛苦,希望我能考入大學她便退休。於是,升學對我而言,便多了一份責任。我最終沒有選擇放棄,在日以繼夜的研習中,成功獲中文大學取錄。   同學們,我相信大家在日復日的學習中,難免會有灰心與失望,亦會有想放棄的念頭:可能覺得自己能力比其他人稍遜;或覺得自己力有不逮所以想停下來,選擇放棄。但請緊記,「放棄容易堅持很難。」放棄只需要一瞬間、閃過即逝的念頭,很輕鬆;但堅持卻是由淚水與汗水交織出來,是一份持之以恆的鬥志,很沉重卻很珍貴。   「那含淚播種的人,必含笑獲享收成;他們邊行邊哭,出去播種耕耘,他們載欣載奔,回來背着禾捆。」(詠一二六5-6)生命中的豐盛收穫,都是要付出才可以獲得。但要相信,痛苦愈大,收穫愈大,我們不要忘記痛苦是天使一份經化妝後的祝福。同時,只有經努力換來的成果,我們才會加倍珍惜。甚至,你在過程當中還能多了一份歷練—— 這是屬於你、獨一無二的人生歷練。在塵世的旅途中,因著信德,我們知道上主會在背後看守我們,賜予我們毅力與決心,應付種種挑戰。所以,凡遇困難,不要輕言放棄。   當我還是教師的時候,我曾經遇過一些學生,把目標定得太高。當要開始往目標向前衝時,他們發現自己永遠都無法做得好, 甚至會埋怨自己:「其他人為何做到,但我卻做不到。」但請大家相信,每人的塔冷通、成長步伐都不一樣,我們需要的,並不是每天看著別人,以超越其他人為目標;我們需要的,只是與昨天的自己比較—— 每天都問自己,我比昨天走前了多少?然後欣賞自己每天的進步。終有一天,你會發現你與達成目標的距離已很近。而回頭看,你會欣賞自己走過了一段艱辛旅途,但風光卻是明媚。 如果關於文章內容有任何進一步分享, 可以電郵至[email protected]與我聯絡。
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悅學愈樂
2022.12.04
你今天在哪一步
每次測考完畢,除講解常犯錯的題目,我喜愛跟同學分享學習的方法與心法,也會引導大家去思考「今天你在哪一步?」   派卷前,我都會提醒同學分數不能代表所有,檢討的關注點是要反思自己在過程中付出的努力, 學習的方式與心態及個人的進步等。另外,我會以錄像形式與高中學生講解試題, 與此同時我與每位學生作個別的學習檢討。在數分鐘的面談中,引導同學檢視自己現行的學習狀態及方法,更重要的是定下目標與行動。每位同學輪流一對一,在我身邊檢視自己的表現與目標,讓我從心更了解她們。看似很普通的對話, 對我來說卻是一個非常寶貴的時刻。   分數可反映學習成果,但我們在學習上堅持努力的心態更加重要,我希望同學從我的課堂中,學到的不只是學科的知識,更重要的是那份成長性思維。我相信每個人都是獨特的,無論成績高與低,總有不同的強項, 只要持之以恆地往目標邁進,加上認真思考探索不同方法以達成目標,我相信一定能夠提升自己的能力,激發內在潛能,最後即使偏離原本設定的目標,也許會在其他領域取得非凡的成就,只要我們不放棄及願意嘗試, 全心交託就沒有失敗。   學習好、工作也好, 我相信我們都是為主而做, 正如聖保祿所說: 「你們無論作甚麼,都要從心裡去作,如同是為主,而不是為人。」(哥三23) 當我們感到迷惘、疲累時,可求主帶領,並賜福我們為祂所做的工作,那麼我們的努力將不會徒然。有一天, 我們也許會聽到主耶穌對我們說:「做得好!」
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悅學愈樂
2022.11.20
享受水中的自由
欣賞天主的創造
殘疾人士要享受潛水的樂趣,事前需要進行一系列安全措施。秀琼的四肢及關節也有先天疾病,多年來難以伸展及彎曲,當我與義工引領秀琼來到水中, 殘疾的障礙令她不能像一般潛水員一樣,用手把調節器放到口中,需要另找方法克服此困難。在水中,潛伴之間的溝通更需要默契,但她不能以手勢和我們溝通,只能用眼神。在她的身邊,我看到她努力不懈的在水中前進著;她的樣子告訴了我,她享受在水中靠自己的力量前進,享受那得來不易的水肺潛水運動所帶來的樂趣。   在秀琼身上,我看到那份溫柔而具毅力的勇氣, 以及一顆充滿生命力及堅持的心,亦令我懂得珍惜及感恩自己擁有的一切。   潛水體驗令秀琼學會勇敢、獨立,要相信自己做得到,有勇氣去嘗試新事物,克服別人多次說自己不能成功的負能量。秀琼說:「我要向著適切的目標邁進,不要輕易放棄,更要為自己將來開拓新路向。」這一句話,可見她充滿鬥志。她更主動聯絡路政署, 建議改建車站行人路斜台,使輪椅能安全通過,令輪椅使用者出行更方便。   各位年輕人,秀琼的經歷令大家有所啟發嗎?希望大家感恩自己有四肢健全的身體,因為這是天主給我們的恩賜,使我們能自我控制,做上主悅納的事, 例如:可以自己管理及編排活動及學習時間,發揮自己的才能。另外,面對困難時,大家要相信自己是可以跨過的,只要盡力嘗試,沒有甚麼事可以難到自己。希望大家在各自的人生路途上,也像秀琼一樣, 無懼任何險阻,為自己奮鬥。