昔日文章

日常的教學工作並不容易。在學生畢業後，偶爾吃飯聊天時，我會跟他們分享一些事情。他們在班房內看到老師在教書，其實這只佔老師工作的一部分。但他們普遍都會把當老師當作是一份「優差」，希望將來成為一名老師。聽到這些，我開始思考他們是否知道如何成為一名「好老師」。   我問畢業生：「如果有同學欠交功課，你會怎麼做？」   畢業生回答：「我會嚴厲地催促他們直到他們交上功課。」   我再問：「如果同學上課不專心，你會怎麼做？」   畢業生回答：「我會毫不猶豫地嚴肅責備他們，要他們專心。」   有一天的早上，當我為教學工作祈禱時，突然靈光閃出一句話，我印象深刻。那句話是：「學生需要的是引導，而不是批判。」   我告訴畢業生：「是的，也許你們認為老師在班房裡有很大的權力，但我們須謹記，教學工作的最終目的，不僅是讓學生學得好，更是要讓他們感受到愛。因為學校應該是一個充滿愛的地方。我們可以提醒學生正確的學習態度，指出他們在功課上的錯誤，但這些都不能脫離愛的表達。」   聖經上說：「你教導孩童應行的道路， 待他老年時也不會離棄。」（箴二十二6） 我們最重要的責任是以言行身教，讓人們能在我們平信徒身上看到基督。   同學們，在這裡我要提醒大家，在感到不愉快時，也千萬別只顧指責老師。在看到老師生氣時，當要思考一下自己的角色和責任，是否已努力做好本份？是否有用愛來維繫師生之間的關係？我知道，有時候，同學們可能覺得自己沒有得到足夠的關愛，所以會產生反叛的情緒，在表達不滿的同時，也是希望引起老師的關注。   如果我們真正需要的是引導，而不是批判，同學們也可以思考一下，如何將這句話應用到日常生活中，這不僅適用於師生關係，也適用於與朋友相處，以及如何與父母在家相處。  

每年9月下旬，我們全校教職員和學生都會齊聚在聖德肋撒堂，慶祝主保瞻禮並舉行開學彌撒。   我校的主保聖女小德蘭是愛德的見證，她在一生中體現了「我的聖召就是愛」。儘管她並沒有做過顯赫的事情，但她卻以每一個微小的行動去關心和幫助身邊的每一個人，回應著主的召叫。   聖女小德蘭的生平告訴我們，在平凡的生活中也可以活出不平凡。她以最純潔的愛心對待每一個人，不論他們的身份地位如何，她都以善行和愛心對待他們。作為教育工作者，這是重要的啟示，小德蘭提醒我們在每天的教學工作上，愛是最強大的力量，我們的每一句說話，每一個行動及決定都可以有其影響力，所以我們要以主的教導去盡力「說好每句話、備好每堂課、做好每件事……」， 在每一個微小的行動中，努力活出主愛的精神，努力學習在愛中福傳，將平安和喜樂帶給我們的家庭和社會。   讓我們以小德蘭為榜樣，一起努力活出愛德的精神，並鼓勵我們的所有人， 無論我們處於怎樣的環境， 都緊記著我們有力量以每一個微小的行動為主作工，令世界變得更美麗。願天主的愛和祝福常伴隨著我們，引領我們一起走向一個更美好的未來，共同建設地上天國。  

在教學工作中，我知道不能讓學生覺得課堂學習沒有意義，她們不會介意知識內容是深是淺，但會在乎學習過程是否有價值。   然而，歷史學習的困難在於，不像通識科或宗教倫理科般有寬闊的討論空間； 畢竟，史觀只會在有新的重大考古發現時，才有機會更新或修正。否則，學生要學的史觀，其實只是先賢看法的硬知識。   因此，我在學期初時已及早規劃好每一節課堂的教學重心，45分鐘一節，不多也不少，我要求學生分組並進行10分鐘匯報，他們需要就特定課題蒐集資料，並帶領同學討論相關歷史爭論；往後，我自然會作補充。   結果，我發現學生們並沒有拘泥於傳統對「匯報」的理解，她們竟然會以話劇、微電影、動畫製作等方式展現對課題的認知，資料蒐集內容豐富，歷史學家的觀點能清晰闡述；而重點是，這樣的「匯報」方式，我從來沒有這樣要求過。   教學的快樂在於，你永遠無法估計學生的潛能，她們在學習上總有驚喜的展現；我的職責，只是需要用心於創造最多的機會， 讓他們享受學習歷史的樂趣；有時我也不介意向他們坦誠，其實他們在各個範疇都比我優秀；我之能夠成為他們的老師，只是在學科知識上比他們略多點點。   他們也會好奇，為何老師會這麼容易便「滿足」？教學工作其實很簡單，同學用心學好，老師用心教好，就自然能有優質且令人享受的學與教。我相信，孩童對於知識的渴求，與追求信仰上的滿足，本質上是一致：都是為了填滿內心的欠缺； 我並不相信有沉悶的知識，或不願學的學生；問題只是「鑰匙」在哪裡？「打開」的方法是甚麼？每一次當我發現「鑰匙」時，打開了學生的潛能後，他們給我的東西，總讓我嘖嘖稱奇。  

轉眼又到新學年，教學十多年的我總會善用暑假放下工作，到不同的地方學習和探索。在剛剛過去的暑期，我前往葡萄牙參與了天主教普世青年節，主題是「瑪利亞起身並急速啟程」，取自路加福音1章39節，描述了瑪利亞聽到好消息後起身，並急速前往探望她的表親依撒伯爾，展示了她對信仰的堅定和行動的力量。   普世青年節不僅是青年的活動，來自世界各地的人們匯聚一堂，不論年齡或種族，攜手同行，尋求天主的信息。在那幾天的里斯本，我們與數百萬人一起在街上同行，有年長的父母，在大路上一起走了幾千步的路程。儘管身體上應該很疲勞，但每一位朝聖者的臉上都洋溢著喜悅的笑容。這種共同的體驗讓我感受到我們因著主而連結和共融的喜悅。   教宗方濟各在派遣彌撒中告訴我們要「發光、聽從、不要害怕」。那一刻，我想起自己作為公教老師，被邀請來到這個天主與青年人的「派對」，我深感是主要為我給力，支持我在回港後繼續在教育路上發光，陪伴青年人成長；也提醒我時刻要用心傾聽主的指引，耐心傾聽並理解青年人的需要；更要對主及自己有信心，成為一個堅定的榜樣，鼓勵青年勇於面對挑戰，全心交託，懷著信德及喜悅追求天主賦予我們的使命。   願我們每個人都能以瑪利亞為榜樣，在自己的生命中「起身並急速啟程」，願意奉獻及以積極行動，追尋信仰的真理，用愛和信仰的力量服務他人，照亮世界。