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2024.03.10
喜樂幼小 - 文章
學校科技日   今天是大家盼望已久的學校科技日(Stem Day)。一大早,同學們回到學校後,便興致勃勃地討論著,課室又頓時變得熱鬧起來。   早會和早讀時間結束後,我和我的同班同學便跟著老師到六樓的課室,製作水火箭。走進課室,老師就開始詳細地講解水火箭的推進原理和製作方法。接著,我們便分成七個小組,跟著老師的指示,開始了製作水火箭。同學有的在剪紙,有的用膠紙連接火箭,有的在幫其他同學固定火箭,好不忙碌。   鐘聲響起了,小息完結後,水火箭也做好了。老師告訴我們接下來的活動:「等一會兒,我們就會到地下的操場,發射水火箭。」同學一聽見,就不約而同地興奮尖叫!「不過,你們要安靜,我才會帶你們進行活動。」老師說完後,課室一下子便瞬間安靜了下來, 一點聲音也沒有。   到了飯堂後,我們便照著分組的名單安坐好,聆聽另外一位老師講解關於水火箭的「發射」步驟。   一切都準備就緒後,我和其他四年級同學便一組一組,帶著水火箭「試飛」了。終於到我們了,我和組員拿起水火箭,戴上防水眼鏡,讓老師倒進三分之二的水,我們再把水火箭放到發射台,用力地踩打氣管的按鈕。當裝滿三分之二的水的時候,我們一起發施號令「三,二,一,水火箭發射!」我們都期望水火箭飛得愈來愈遠……   當老師宣佈我們的水火箭暫時「飛」得最遠時,組員們興奮地蹦跳呢!同學們不斷把水火箭再一次「試飛」,好不熱鬧。   活動結束後,有些同學雖然已全身濕透,但感到非常愉快。接著,我們到一樓公共空間和課室玩攤位遊戲,在排隊上課室吃飯。   下午,我們便回到座位上閱讀科學圖書和觀看今天的花絮影片。   就這樣,學校一年一度的學校科技日就在一片歡笑聲中結束了,真是幾難忘,又多姿多彩的一天啊!   陳諾妍   聖文德天主教小學   5EL   My Family Members   My dad is as busy as a bee. Come to my house and you will see. He remembers my favourite books and food, always putting me in a good mood. My mum is a ray of sunshine that brightens everyone’s day, she teaches me to go the right way. She is supportive like a rock, there are no doors that she cannot unlock. My older sister is as bright as the sky, with her, time flies by. The games we play are so much fun, it makes me smile as radiant as the sun. My younger sister is as naughty as a monkey, She never misses a chance to prank me. She annoys me all the time but I still love her till the end of time.   Yeung Tsz Kwan Emma   Kowloon Tong Bishop Walsh Primary School   6D   珍貴的友誼   每當我一看見這一塊手錶,我就會想起了我最要好的朋友——楊俊康。   他的個子不高,臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,臉上還常常掛著溫柔的笑容,讓人感到和藹可親。   我和俊康是同班同學,所以我們每天都會一起做功課,一起上學,一起去圖書館和玩耍,很多人都說我們總是形影不離,像「糖黐豆」一樣。   記得有一次,俊康、我和其他同學約定了一起到俊康家開聖誕派對,可是因為由我家到俊康家的路程有點遠,剛好又遇到堵車的情況,所以遲到了,我心想:「希望俊康不要罵我。」經過三十五分鐘的車程,終於到達了俊康的家了,俊康對我說:「你下次記得預早一點出家門啊!」我聽後立即點頭說好。翌日早上,俊康便馬上拿出一塊手錶給我說:「你下一次出席活動記得看看這隻手錶的時間哦,不要再遲到啊!」   經過這件事後,我體會到友誼是非常珍貴和無價的。我要好珍惜俊康這個那麽要好的朋友。   陳靖楠   聖愛德華天主教小學   5B  
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2024.03.03
喜樂中學 - 文章
童年的呼喚   童年,是一段純真而美好的時光,它是我們生命中最寶貴的財產,雖藏在心坎處,但當看到兒時的事物時,總能勾起絲絲記憶,在心中泛起層層漣漪,彷彿那一段無憂無慮的美好時光總握在五指之間。   生日,這一天,我獨自去了夜市遊玩,一股熟悉的香味飄過,憑著嗅覺四處尋覓,終於在燈火璀璨下的攤檔中,發現它是一個販賣烤魷魚的攤位。我立時買了一串最大的,但當放進嘴裡時,不知道是味蕾改變 了,還是調味料改變了,總覺得不似兒時的味道。望著手中那串熟悉而陌生的烤魷魚,二話不說把將它扔進了垃圾桶,內心湧著失落的心情,黯然離開夜市了。   正當我拖著蹣跚的步伐,身邊突然出現一個小男孩,差點把我撞到。他手中拿著未吃完的棒棒糖,笑容像天使一般漫燦。他望著攤位上的食物,大聲叫道「媽媽快來, 我要吃這個。」「不行!太熱氣的食物不可以吃啊!」就這樣,婦人拉著小男孩走了。 我看著他不情願離開的表情,嘴裡還在喃喃說道時,他的媽媽一個嚴厲的眼神,就讓他乖乖聽話了。   這一場景讓我不禁笑了起來,憶起兒時的我,對食物是多麼的渴望。畢竟媽媽嚴格管理我的飲食,我想吃一次燒烤是多麼不易。回眸看著扔掉了的食物,猛然醒悟,食物的味道從沒改變只是自己長大了、心態轉變了。   回家路上,有很多分岔口,我再次與小男孩相遇。他的媽媽正跟其他人聊天,當有人向他打招呼時,他又羞澀的躲在媽媽的身後,似乎媽媽是他最堅實的護盾。這一幕,讓我憶起兒時的自己,面對陌生人時,總是感到害怕,不敢面對。當我回過神來,領悟到原來童年教會我們的,是終有一天我 們要成長,要離開父母庇蔭,茁壯成長。   回到家中,媽媽早已經準備好蛋糕為我慶生,嚐了一口蛋糕,顯然沒有兒時的味道。縱使每一次過生日,永遠不會缺少蛋糕和媽媽的陪伴。但兒時的生日我總是滿懷期待,每當開雪櫃,看見裡面的蛋糕,內心特別開心;每當吃到一口蛋糕,那一天的煩惱頓時蕩然無存。可惜,現在吃到一口蛋糕就 覺得膩了。   難道膩的是蛋糕?非也。只是人成熟 了、長大了,在平凡的日子中,童年的赤子之心消磨殆盡。正因如此,我們才想尋回曾經的味道,才會觸景生情。   或許童年就像紙飛機一樣,從一開始的隨風四散各處飄,容易被風吹倒。直到長大了,能御風而行,駕風而起。彷彿與昔日割蓆而坐。但撫心自問,紙飛機的摺法還是和當初一樣,將它拆開依然看見當初的痕跡。當風再次吹起紙飛機時,我們依然可以找到童年的味道,兒時的方向。   利澤潤   天主教新民書院   5D  
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2024.03.03
喜樂幼小 - 文章
動物放大鏡——大象   你知道世界上最大的陸地動物是甚麼嗎?那就是大象了。大象是一種哺乳類動物,主要分為非洲象及亞洲象。成年雄性大象體重更可達七噸,相等於六至七輛小型汽車。   大象的耳朵十分巨大,佔了整個身體的六分之一。除了可以聽到聲音,還能調節體溫,協助牠們適應不同的環境。   大象的鼻子有很多功能,例如呼吸、進食和溝通。牠們會利用鼻子來吸水和抓起食物, 再把它送進嘴裡。此外,牠們還會運用鼻子來溝通。當牠們遇到危險而恐懼時,他們會把鼻子朝上蹺起,通知其他同伴。   在鼻子旁的象牙有保護作用。大象的象牙一般長度可達六至十英尺,我們可以透過它來辨別大象的性別。雄性大象的象牙比雌性大,而部分大象更是沒有象牙。   最後,大象的皮膚也與眾不同。它的厚度可達二至四厘米,因此有保護大象的作用,防止受傷;它也有散熱和保持水份的功能。除此之外,牠的皮膚還能防曬。牠的皮膚內有數百萬個迷你裂隙,讓大象在洗澡時可以保留體內的泥漿和水份。這些泥漿和水份能夠調節體溫。由於大象不會流汗,所以它們形成了天然的散熱和防曬機制,防止來自太陽的灼傷。   總括而言,大象不同的部分有很多稀奇古怪的作用,是一種很特別的動物。可惜,大象的棲息地不斷受到人類破壞,我們應該要好好保護這種奇妙的動物。   洪鳴亨   高主教書院(小學部)   6D   一件心愛的玩具   我最心愛的玩具就是陪伴我一起長大的錄音熊布娃娃,它至今仍每晚哄我入睡。   我從一歲開始,爸爸每晚都會講故事哄我入睡。一天,爸爸說他要出國公幹三個月,所以特意買了一隻錄音熊布娃娃送給我。他像爸爸一樣蓄有短短烏黑的頭髮、大大的眼睛和親切的笑臉。爸爸在出國公幹前用錄音熊錄下了幾十個故事。我請媽媽用爸爸的舊衣裳做了一套衣服給錄音熊穿,讓我每晚都能聽到爸爸的聲線和嗅到爸爸的氣味,然後安心入睡。   有一天,錄音熊突然壞了,我哭鬧不停, 嚷著要找爸爸說故事,媽媽只好打長途電話給爸爸安撫我。我一聽到爸爸講故事的聲音,我就乖乖進入夢鄉。翌日,媽媽馬上拿錄音熊去修理,原來只是電池用光了,更換電池便可以了。   回想起這段童年往事,我都會甜在心頭, 感恩有一對疼愛我的父母,我會好好珍惜錄音熊,它不只是玩具,更是一份愛與親情。往後,我會孝順父母,好好報答他們。   鍾卓桓   聖方濟愛德小學   6C   福傳音樂會觀後感   在一月二十八日下午,我和媽媽隨學校老師到潔心林炳炎中學聽福傳音樂會。這個音樂會是為了慶祝聖博德堂六十週年而設的,我們還可以欣賞 AMDG-Vansie & Carl 的表演,我真的非常期待呢!   在去中學的路上,我既興奮又緊張, 因為我從沒欣賞過類似的音樂會。到達中學後,我們隨即到了二樓的禮堂裡坐下等候。等待了一會兒,音樂會開始了。台上的布幕打開了,只見上面站了兩個表演者,他們做了自我介紹之後,便開始唱歌了。   整個音樂會令我印象深刻的歌曲是「創世紀」。這首歌講述了天主第一至六天創造的經過,這首歌主要是由小結他彈奏的,我跟其他人一起拍手打節拍。他們合唱的時候非常整齊,真好聽!   不知不覺,時間很快就過去了,但是我還陶醉在音樂裡。久久不能忘懷,捨不得離去,但是沒有辦法。幸好最後能跟Carl 哥哥和神父合影留念,當天的音樂會讓我更了解天主的奇妙創造,期待以後可以多些參加這種音樂會。   陳可恩   福德學校   4A  
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中學文章
2024.02.25
喜樂中學 - 文章
愛的教育    在課文〈爸爸的花兒落了〉中,英子因為賴床不願上學而被爸爸責打,最終還是乖乖去上學,從此也沒有再遲到過,而文章中的爸爸最後都表達了對英子的關心。我認為這也算是一種愛的教育方式。   對我而言,適當的責打不但可以對孩子起到警示的作用,讓他們明白自己的錯誤才是最重要的。當然,一味地打罵孩子也絕對不是愛的教育方式。這樣不但會影響孩子的身心健康,還有機會導致孩子產生暴力傾向。相反,過度的溺愛也不見得是正確的教育方式。例如,對於孩子消費欲望的有求必應和盲目地支持他錯誤的行為,也容易促成孩子不正確的道德觀念或自我中心過大的問題,從而走上歧途。   在我的心目中,正確的愛的教育是傳授孩子正確的思想、適當地支持及培養孩子的興趣、鼓勵和讚美,當然還有在孩子做錯事時的懲罰和提點,用心了解及聆聽孩子的意見。當中最重要的是理解及尊重孩子的想法和決定,每個人都是獨立的個體,對待事情都有各種不一樣的意見,即使無法做到完全的理解,也需要基本的尊重。   總括而言,愛的教育絕對不是極端地讓孩子全部聽從家長的想法。在不同的事情上,都需要耐心的尊重、理解及引導,我認為這才是愛的教育的真諦。   李梓晴 石籬天主教中學 3D