昔日文章

 「青青小幼苗，天父愛護照料……」 十一月九日，聖母無玷聖心幼稚園隊員們愉快地頌唱團歌的歌聲中，該校的基督小幼苗承諾禮圓滿結束。十月中開始，各團員學校陸續分組舉行以「信主常喜樂」為主題的基督小幼苗承諾禮，一系列的承諾禮活動都在這天正式完成。 （本報專題）當日承諾禮假聖歐爾發堂舉行，由該堂主任司鐸簡立和神父主持，近五百人出席參與。二百一十名就讀高班的小幼苗在耶穌大哥哥面前，承諾作天主的見證人，與人分享喜樂。承諾禮後，該校於校舍進行親子活動。盧先生和李太太這天分別特意來參加承諾禮，支持女兒盧軼賢和李泳鏇。 常喜樂 愛服務 軼賢及泳鏇於承諾禮中，與其他隊員代表一同圍繞祭台，宣讀承諾及詠唱團歌。盧先生是聖本篤堂教友，女兒軼賢亦已領洗，「雖然平日女兒會參加主日學，但希望透過基督小幼苗活動，讓她更認識天主， 用行動傳揚天主的愛。」軼賢表示之前一直期待承諾禮，而當天最深刻的是配以動作，詠唱團歌，「因為和很多小朋友在一起，所以今天很開心。」她認為自己也有做個好隊員的能力，「我會熱心服務， 在家裡也會幫忙照顧弟弟。」 至於李太，她雖不是教友，亦期待女兒在基督小幼苗活動中學會愛，「我相信參加基督小幼苗能讓泳鏇得到心靈培育，認識教會和天主教信仰，學會去愛身邊的人。」她表示女兒參加第一次活動後非常開心，「她拿著自己的念珠，告訴我怎樣念《玫瑰經》。」泳鏇補充道， 「我的綠色念珠放在粉紅色的小袋子內」，她接著道， 「今天很開心，特別記得的是表演團歌的舞步。」 以信德 育幼苗 該校今年加入基督小幼苗，該校團長關兆求校長（ 見小圖）表示，「昔日學校也有參與一些制服團體，但期望學生透過參加基督小幼苗，在團體生活中培育他們的信仰和感恩的心，並在服務中將信仰帶給別人。」該校基督小幼苗分為二十隊，小隊以不同聖人命名，「希望幼兒認識和學習聖人的行實，並在生活中實踐」，關校長補充。 基督小幼苗2013至2015年執行委員會主席黃書碧團長（見小圖）展望，幼兒在基督小幼苗的活動中親近耶穌，實踐愛與服務的精神。「願我們在小幼苗心中，播下良善、喜樂、感恩、寬恕和仁愛的種子」，現任天主教彩霞邨潔心幼稚園校長的黃團長補充，「期望基督小幼苗銜接天主教小學的基督小先鋒，讓兩者在跟隨基督的路上同行」，她亦希望將來邀請更多修會幼稚園參加基督小幼苗。（澄）               

   近十多年來，本港中小學教育都在進行著教學、課程和制度的改革，加上縮班殺校政策的推行，各校或為求存，或為可擇優而教，都著重升中，或公開試的成績，教師校長難免疲於奔命、心靈枯竭。家長則因擔心子女輸在起跑點，不少都在「揠苗助長」，為求子女可入讀名校。去年香港有 55 宗十九歲以下青少年自殺個案，今年至八月已有 47 宗，其中 5 宗是十歲以下兒童。心靈培育是多麼迫切啊！  專上教育又怎樣？「大學重視排名，而忽略培育年輕人靈魂的使命。如果趨勢持續，學生只會變成謀利的個人，而不是有悲天憫人心腸的負責任公民。」這是香港中文大學沈祖堯校長的就職感言（2011年）。 心靈教育，無疑是刻不容緩。我曾服務的天主教南華中學，五年前參加了中文大學「寓靈修於教學」計劃。計劃首要在教師提升自身的靈性素養，促進教學的自如，透過現有的課程和活動，落實學生身心靈發展。靈性發展，往往艱巨而美妙，看：  ⋯⋯責任心？我根本就不知道是甚麼；⋯⋯ 我也從不反省⋯⋯！在升中五的暑假，⋯⋯我參加了「心靈教育營」。在營中，最令我印象深刻的是彼此的分享。當中我們有哭有笑。哭，不是因為受到甚麼刺激，而是通過真切反省，令我們明白自己的不足與對人的虧欠；笑，是因為我們終於在人生中找到一些突破與目標。⋯⋯暑假後，⋯⋯我比以前懂甚麼是責任心，老師亦更放心交託不同的職務給我。我逐漸變得成熟，對每一件事都會認真負責⋯⋯心靈教育⋯⋯帶給我改變。（中六，何俊頴，2012-13學年）  ⋯⋯回想小學時的自己，與今天的自己真的有很大分別。小學五年級時的那一幕，到如今還歷歷在目。當時我在課堂與老師發生爭執，想也沒想就一拳直飛過去，換來⋯⋯到了中學，我所犯的錯⋯⋯到犯罪的階段。本來只是夜歸家，變到不歸家，再去到與社會公認的壞人（即黑社會）為伍，吸煙酗酒⋯⋯  中三那年，宗教組老師們叫我參與慕道班。在耳濡目染下，我可以與那些人脫離關係，我就更覺得天主在幫助我，我更加珍惜這個機會⋯⋯，我重新開始讀書，雖然遲了點，但我向我的新目標出發，相信天主也會幫助我。（中四， 梁頌汶，2013-2014學年）  （編按：上述心聲，經兩位具名的學生同意，由天主教南華中學老師提供，筆者節錄。）  心靈深處自有上主的印記，真切反省，會帶來希望，並可與主相遇。「心裡潔淨的人是有福的，因為他們要看見天主。」（瑪竇福音5:8）家長們又會怎樣看待心靈教育呢？     

     沒有佈景、沒有戲服、沒有燈光設計，要令一部廣播戲劇活靈活現，打動人心，演員的聲線至為重要。然而，鍛鍊聲線運用以外，寶血會思源學校廣播戲劇隊的成員在溝通技巧、團隊合作、創意思維等各方面亦大有所長。     （本報專題）寶血會思源學校廣播戲劇隊於本學年成立，共有十五位成員。廣播戲劇訓練、參與公開比賽外，該隊亦推廣劇本創作。同學們參加的其中一個公開比賽將在本月尾進行，他們正加緊排練。本報記者與當中的四位隊員訪談，分享他們參與廣播戲劇的樂趣和得著。 聲演戲劇獲益多 四位同學談吐滿有自信，活潑健談，沒想到六年級的司徒梓熙和林迪生這對「孖寶」卻表示，兩年前、尚未參加廣播戲劇活動的他們與現在大有分別。「我以往說話並不流利，廣播戲劇的訓練讓我變得口齒伶俐」，梓熙解釋。迪生卻剛剛相反，「我以往太有自信，有些時候甚至會口不擇言，廣播戲劇讓我學會慎言。」他亦認為從中得到很大的滿足感，「當我演繹一些惹笑的部份，並成功讓聽眾露出笑容，我感到很滿足。」 陳玥庭和陳玥雯姊妹倆分別就讀六和五年級，妹妹玥雯表示小三初次演出廣播戲劇時，她十分害怕面對觀眾，「但我現在有勇氣表現自己，也享受和同學們一起在台上演出。」姐姐玥庭則從兩年的訓練中明白團隊合作的重要，「好的作品需要大家合力創作，也需要彼此的默契才能有好的演出。」 代入角色挑戰頻 四人在過程中各有得著，卻同樣認為廣播戲劇最大的挑戰，是運用聲線，演活不同的角色。梓熙曾於獲獎劇「換樂無窮」中分飾主角和菲傭姐姐兩角，「該劇的主角是個『港孩』，態度很差，又不懂照顧自己。」因主角的性格與自己截然不同，  梓熙唯有多觀察身邊的人，摸索人物特徵。「此外也要放下自己，投入角色，才能演出精粹。」 「有一次我要飾演一個口吃的角色，但我平日的語速很快，所以對我來說難度很高」，迪生分享。於是他跟有口吃毛病的朋友溝通，又上網搜索相關片段，不停模仿練習。但他認為最重要是投入角色，「投入令不可能變成可能！」 至於玥雯最難忘的角色，則是她在第一次比賽中聲演的一只小狗。「我一開始不知道該怎樣做，但記起住在同一幢大廈的叔叔養了一隻小狗，我便每天留意牠怎樣吠，然後模仿牠，最後比賽時效果很好。」 聲線溫柔的玥庭為了演出小食部姨姨一角，亦花了不少心思。「這個角色說話帶普通話口音，我需要多觀察，也參考電視劇裡的人物，還要勤加練習才能扮演她的口吻，成功演出。」玥庭和玥雯甚至會在家中「對戲」，非常認真勤快。 升中在即，三位六年級同學也希望在中學階段能繼續參與廣播戲劇，迪生更強調，「廣播戲劇是我的好朋友，希望能繼續發展這興趣！」；梓熙和迪生更希望將來能成為演員，發揮所長。 負責老師梁嘉盈（見小圖）喜見同學在參與廣播戲劇的過程中，不斷進步。「他們觀察力強，也有很多點子，使劇本和演出十分豐富」，梁老師微笑著說，「希望同學能發展他們的演戲和創作天份。」（澄）     

一顆小小的球，聯繫著四位性格截然不同的聖愛德華天主教小學六年級生。他們身為乒乓球校隊成員，在比賽場上、課後練習中揮灑汗水、付出時間。他們在學界比賽中屢獲佳績，為校增光之餘，也肯定他們多年來的努力。  （本報專題）與乒乓球結緣，四位受訪同學均表示與家人有關。「哥哥是這所學校的畢業生，他熱愛乒乓球，也是校隊成員，他鼓勵了我參與這項運動」，曾嘉賢解釋。曾詠蓉亦回想她感到乒乓球有趣的起點，「小時候媽媽會在桌子上放置鞋盒，取代球網，然後我們便在家裡打起乒乓球來，我慢慢就對它產生興趣。」 團體合作 互相補足 每週的校隊訓練、每天小息的練習，再加上校外教練的訓練時數，嚴格訓練下，同學們表示進步不少。「乒乓球提升我的專注力，鍛鍊我的手腳動作協調」，溫保庭分享，「我也從中學會服從和認真，並得到很大的成功感。」 九、十月的全港學界精英乒乓球比賽中， 保庭夥拍嘉賢出戰小學組男子雙打，打入決賽， 奪得全港亞軍。然而，保庭佻皮，嘉賢沉默冷靜， 二人性格迥異，花了不少時間磨合。「雙打要求拍檔間的合作和默契，但我們起初並不合作」，保庭直言。經過長時間的訓練， 二人擦出火花，也認識到對方的優點。嘉賢表示，「保庭很快進入狀態，投入比賽」，保庭接著道，「嘉賢十分冷靜，而且他的技術很好！」 保庭的投入在比賽中，可見一斑。五盤三勝的賽制下，他們在男子雙打四強賽事中本落後二比一，「我邊比賽邊流淚，但我知道無論如何也要打至完場，最後反敗為勝，我激動得跪在地上哭。」嘉賢表現一貫的冷靜， 「勝出後便要預備下一場比賽。」 體育精神 永不放棄 運動並非男生的專屬領域，該校的兩位女將曾詠蓉和余焯桐亦不遑多讓，五月份的九東學界乒乓球比賽中，與另外三位隊友，勇奪小學女子乙組冠軍。「單打決賽進行至刁時（deuce）階段，絕對不能失分，加上對手的技術很好，情況十分緊張」，詠蓉形容印象深刻的賽事， 「要贏得這場比賽並不容易，因此勝出後非常開心！」 詠蓉認為速度非常重要，「你的速度必須比球快才能夠接球。」她更表示球員需與乒乓球建立默契，「要相信它，不要覺得它體積細小無法擊中，要相信這份觸覺。」她亦十分高興在比賽和訓練班中，認識其他學校的球員，結交新朋友。 焯桐則補充基本功、靈活度，甚至創意也非常重要，「我們的發球有新意，讓對手難以防守。」她也感謝家人、教練和隊友對她的支持和鼓勵。焯桐希望升中後，也能繼續打乒乓球，「我擔心未能同時兼顧學業和乒乓球，但我希望能繼續為校增光。」保庭亦期望將來能夠成為一名乒乓球教練，「乒乓球給我帶來很多歡樂，我希望將自己的技術傳給下一代。」 該校乒乓球校隊負責老師呂銘倫主任認為，同學們在比賽中取得佳績是因為他們準備充足，「在近二百名參賽者中要成功脫穎而出，靠的是比別人努力。」他期望同學們懷著理念，開創屬於自己的路，為喜歡的體育項目全心全意付出，刻苦努力，而且面對任何對手都能勇往直前。（澄）