昔日文章

在欖球運動中，若要得分，持球者需要衝到對手的得分區，再用身體或手把球觸地，是為「達陣」。而在達陣後，球員可以再獲一次得益射門的機會，整場比賽以得分較多的一隊為勝方。欖球講求運動員的團隊合作精神，並鼓勵球員突破自我界限。   石籬天主教中學兩位中四級學生李汶熹及吳婉寧是學校女子欖球隊隊員，她們在中三時，經老師邀請加入校隊，之後便每星期與隊友一起訓練，曾參加學界比賽，最近更開始參與港青訓練。   「我喜歡與人溝通，而欖球運動需要與隊友一起合作和溝通，所以我喜歡這項運動，也喜歡我的隊友。」李汶熹說。李汶熹與吳婉寧均提及默契在這項運動的重要，其中李汶熹憶起在加入欖球隊後的一個月，她們便要參加一場欖球比賽。但由於當時隊友之間還未建立默契，所以最終未有取得理想成績。然而，隨著每星期的練習，及不時的飯聚活動，各隊員增加了彼此的認識，在運動中更能充份合作。   堅持與努力 朝目標邁進   石籬天主教中學的女子欖球隊約有20名隊員，身高體型各有不同，在隊中有著各自的崗位，其中吳婉寧是前鋒（forwards）， 李汶熹則是後衛（backs）。   欖球隊逢星期一及星期五在學校及校外球場進行訓練，除了傳球訓練，隊員更要進行健身和體能練習等。教練每次也會為學生訂立新目標，為李汶熹與吳婉寧而言，每次的訓練都鼓勵她們挑戰自己的極限，「在跑步訓練中，我有時候會覺得累，但聽到其他隊友在旁為我打氣，我又會感到充滿力量般，繼續努力完成目標。」吳婉寧續說： 「雖然疲累，但每次完成訓練都特別有成功感！」   李汶熹在小學時曾參加過非撞式欖球活動，所以欖球為她而言並不陌生，但對於中三才首次接觸欖球的吳婉寧來說， 「我對欖球的第一印象是危險，但同時覺得很刺激，這很吸引我。」在訓練及比賽中， 李汶熹及吳婉寧都曾經受傷，她們便分別在比賽中肩關節脫臼及輕微腦震盪。吳婉寧提到當時因為撞到頭部，在比賽中途需送院接受檢查。回想起當時的情況，吳婉寧說當刻未能繼續與隊友共同應戰，感到不捨。   得悉她們受傷時，家人都會擔心，但兩位同學異口同聲感謝家人的支持及體諒，使她們可以繼續參與這項運動。兩人亦補充， 每次進行活動時，她倆都會戴上護具及牙膠等，安全地感受運動帶給她們的歡愉。她們也感謝老師及同學的支持，不時前往比賽現場為她們打氣，讓她們感到學校的關愛。   從欖球運動中，兩位同學學習到堅持及努力，她們會繼續努力，期望有一天能夠代表香港出戰欖球賽事。（吳）  

東涌天主教學校（中學部）  中六畢業感恩祭「感恩惜福」   （ 本報訊） 東涌天主教學校（中學部）於3月1日舉行了中六畢業感恩祭，當日主題為「感恩惜福」，由甘寶維副主教主禮。甘副主教在講道中，傳達天主是「世界之光」，會照耀每個人，決不讓同學獨自在黑暗中行走，是一份愛的同行。及後，為全體中六學生覆手降福，讓他們能懷著平安的心面對公開試。   禮儀中進行的燭光禮，甘副主教從祭台上把燭光傳給校長、老師，再燃點每位同學手中的蠟燭，更把燭光禮與聖言結合，希望同學在未來的日子裡，也要懷著感恩的心，珍惜所擁有的一切，發揮「東天人」的精神，讓這份光照耀每個人，在各項工作崗位上釋放愛的光輝。除了祈禱和祝福，林志江校長和麥永雄老師也分別勸勉同學，他們分享自己在成長的過程中是如何仰賴天主的帶領走過各種考驗，盼望同學懂得珍惜人和時光，勿忘校訓「立己愛人」。   最後，中六各班代表分別發表感言，感謝老師的教導和陪伴，也鼓勵同學努力前行，以〈記得〉一曲憑歌寄意，將氣氛推至高峰，場面如手中的燭光，温暖而明亮。（教）   石籬天主教中學•第四十二屆陸運會   （本報訊）石籬天主教中學第四十二屆陸運會，於2月26日及2月28日，假葵涌運動場舉行。陸運會以四社傑出運動員代表傳遞火炬來揭開序幕，運動員們承諾會竭盡所能， 積極發揚體育精神。   本屆陸運會獲得同學熱烈支持及踴躍參與，運動健兒在各項目上盡展所能，希望為社爭取佳績。兩天比賽均以甲、乙、丙三組進行，而各項比賽的成績亦令人鼓舞振奮。1B班梁永琪同學在男子乙組一百米項目以11秒54的驕人成績打破大會紀錄，盡顯石天同學力爭上游之精神。班際接力賽及社際師生接力賽更把陸運會的比賽氣氛推至最高峰，師生一同發揮合作精神，創下佳績。陸運會以社際形式進行，團結社員，加強同學的歸屬感。經過多場激烈的比賽，最終由聖達明社勇奪全場總冠軍。各社的啦啦隊隊員亦齊聲為運動健兒打氣喝采，由聖葛斯瑪社榮獲社際啦啦隊冠軍。   閉幕禮的主禮嘉賓蕭茵校長勉勵同學在面對困難時要勇於挑戰，迎難而上，懷著鍥而不捨的精神披荊斬棘，向著目標進發。她更寄語同學要虛懷若谷，多接納他人的意見，不斷完善個人的修養。主禮嘉賓的金石良言，令同學獲益良多。在同學熱烈的掌聲下，陸運會圓滿結束。 （教）  

（本報專題）「開心、喜樂可以很簡單，跑一跑、跳一跳、嗌一嗌，人就會舒暢些。」天主教香港教區夏志誠輔理主教在第26屆教區中學聯校運動會閉幕典禮致辭時說。夏主教續說，同學要將喜樂帶回家及回校，並將之變成學習及成長的動力。教區中學運動會於1月30及31日一連兩天在將軍澳運動場圓滿舉行。   聯校運動會的場刊上引述了一句聖言：「使我到基督的日子，有可自誇的，那我就沒有白跑，也沒有徒勞。」（斐二16）夏主教表示，運動會上固然有領獎的人，而沒有領獎的為數更多，但事實上一踏入會場聽到一眾年輕人的聲音，當中有喝采又滿是衝勁，這份獲得的經驗已是上主賜予的一份獎賞。他續說，舉辦運動會是一個學習的好機會，可以了解如何與他人合作、如何互相遷就以達成共同目標，而且各個崗位皆有得著。   閉幕禮由夏志誠輔理主教，香港教區教育事務主教代表龔廣培，香港特區政府教育局首席教育主任梁柏偉，西貢崇真天主教學校（中學部）甘陳富文校長及彩虹邨天主教英文中學何家欣校長等主禮。   甘陳富文校長報告大會成績時指出，報告數字簡單，背後的意義卻重大，因為包含了健兒們的投入、積極、努力及挑戰自我的精神。何家欣校長致感謝辭時表示，聯校運動會中每位同學都投入了努力和汗水，展現出勇氣和毅力，大家並沒有「白跑」，工作人員展現愛與服務的特質。   閉幕禮舉行之前，大會安排「4x100接力邀請賽」作為壓軸項目。由於參賽者為一眾校長及神父，故此比賽時，現場大約1,700 名學生同心為健兒打氣，無分彼此，最終由神長隊勝出。   運動員在比賽之後本著友誼第一的精神，與其他參賽者互相擊掌、擁抱、道謝及鼓勵，更有運動員扶起受傷的對手，這正是顯揚主愛的時刻。在兩天的比賽中，除了跑道上見到同學情誼深厚的場面，也有家人互動的溫馨時刻。在瑪利諾中學就讀中五的林琪欣，與其同校的弟弟、就讀中三的林栢欣，皆是香港壘球代表隊成員，二人也一同參與這次田徑比賽。對於首次參加教區聯校運動會，兩人均表示開心，並期待與友校同學有更多交流。在長沙灣天主教英文中學的參賽健兒中， 有一對就讀中四的雙胞胎兄弟，哥哥伍晟樂主攻跨欄，弟弟伍智天則鍾情跳遠， 兩人各擅勝場。   俗語有云：「友誼第一，比賽第二」對於荔景天主教中學田徑隊的七位中三、四的男生來說，各人皆表示，開賽前屬比賽第一，比賽後就是友誼第一。他們一致表示，享受是次比賽過程，期待參與下屆聯校運動會，與強者再次一較高下。   另一方面，對於決戰女子乙組接力賽的四名女生來說，可以說是「友誼比賽合一」。現時就讀荔景天主教中學的陳夢祺、瑪利諾神父教會學校的黃子芊、石籬天主教中學的張梓彤及李汶熹，昔日同屬慈幼葉漢千禧小學的學生，並曾經一起代表學校贏得校際獎項。今次四人在跑道上一決高下，別有一番滋味。   在運動會中，有同學落場比賽，有同學在台上打氣，也有同學擔任工作人員，默默付出，感受「助人為本」的快樂。彩虹邨天主教英文中學中六學生賴恆樂為是次運動會創作了主題曲〈在主愛裡創傳奇〉，將自己的音樂才華獻給大會及所有同學。   來屆教區中學聯校運動會，將由余振強紀念第二中學及聖伯多祿中學聯合主辦。（曾）  

愛的教育    在課文〈爸爸的花兒落了〉中，英子因為賴床不願上學而被爸爸責打，最終還是乖乖去上學，從此也沒有再遲到過，而文章中的爸爸最後都表達了對英子的關心。我認為這也算是一種愛的教育方式。   對我而言，適當的責打不但可以對孩子起到警示的作用，讓他們明白自己的錯誤才是最重要的。當然，一味地打罵孩子也絕對不是愛的教育方式。這樣不但會影響孩子的身心健康，還有機會導致孩子產生暴力傾向。相反，過度的溺愛也不見得是正確的教育方式。例如，對於孩子消費欲望的有求必應和盲目地支持他錯誤的行為，也容易促成孩子不正確的道德觀念或自我中心過大的問題，從而走上歧途。   在我的心目中，正確的愛的教育是傳授孩子正確的思想、適當地支持及培養孩子的興趣、鼓勵和讚美，當然還有在孩子做錯事時的懲罰和提點，用心了解及聆聽孩子的意見。當中最重要的是理解及尊重孩子的想法和決定，每個人都是獨立的個體，對待事情都有各種不一樣的意見，即使無法做到完全的理解，也需要基本的尊重。   總括而言，愛的教育絕對不是極端地讓孩子全部聽從家長的想法。在不同的事情上，都需要耐心的尊重、理解及引導，我認為這才是愛的教育的真諦。   李梓晴 石籬天主教中學 3D