昔日文章

（本報專題）天主教聖安德肋小學在4月13日家長日，舉行「惜福慈善義賣嘉年華」，由六年級學生擺設攤位，售賣同學早前捐贈的物品、手工創作，及主持遊戲攤位，所得款項將捐贈予不同的慈善機構。學生黃靖喬當天與同學主持遊戲攤位，吸引不少學生及家長參與，「我們在六年級、升中前能參加這次活動，十分有意義。」靖喬說。   雖然嘉年華於4月舉行，但六年級學生早於去年12月，已開始呼籲同學捐贈可循環再用的的物品，並設計遊戲攤位及製作手工作品。學生亦要上網蒐集資料，瀏覽不同慈善機構的網頁，再草擬計劃書向同學匯報，投票選出捐贈的慈善機構。學生成栢浠提到在過程中，他學習到如何與同學團結合作。   黃靖喬及林穎言就讀的班別在蒐集資料後，選擇了香港愛護動物協會作為他們捐贈的機構，幫助有需要的動物。他們在攤位設計中，放置有關於該機構的資料外，還在遊戲的設計中加入動物元素，期望引起參加者關注動物這課題。   除了設計攤位遊戲，學生黃一焉、陳瑋浩的班別也自製了遊戲獎品，送給同學。一焉提到在準備攤位時也遇到不少困難，例如部分同學因為參與了交流團而不在香港，幸得在校的同學齊心合力，才能成功準備遊戲攤位。瑋浩補充，期望透過遊戲，教導同學分辨「需要」及「想要」，傳遞理財信息。   善用才能 幫助他人   學生蔡誠在當天活動中擔任司儀，並在開幕禮中向其他級別的同學及家長介紹攤位，邀請各人積極參與活動。蔡誠亦購買了兩塊由同學自製的擴香石，把其中一塊送給家人，在做善事的同時，也向家人傳遞愛。   在DIY攤位中，學生售賣由他們自製的滴膠杯墊、擴香石、蠟燭和髮夾等。其中， 學生徐靖兒提到最初在製作滴膠杯墊時連番失敗，但她與同學沒有放棄，反而努力地從網上找尋資料，最終成功製作出杯墊。學生馮梓殷高興見到不少同學購買他們製作的DIY 作品，學生鄭梓玥、李鎧澄對於活動讓她們透過自己的能力吸引別人捐款，幫助有需要的人而感到高興。   善用資源 進行服務   天主教聖安德肋小學早年參加「香港中文大學教育學院大學與學校夥伴協作中心」與「投資者及理財教育委員會」合辦的「才德兼備理財學校計劃」， 在課程中加入理財概念，期望提升學生的理財素養，培養精明、自制、誠信、勤奮及負責任的品德。丘敏芝副校長表示，學校在課程中也有相關的課題，教授學生理財概念，「惜福慈善義賣嘉年華」也是校本課程活動之一。   協助義賣活動的學生林思言的媽媽提到，活動舉行前，家長義工與學生一起把收集到的物件作分類、定價，學生從中學習到如何更有效分配物資，幫助籌款。學生陳梓浩的媽媽也稱，她與梓浩捐出家中多餘的物資，從中教導小朋友不要浪費，又可以幫助有需要的人，活動十分有意義。   本年是學校第三年舉行「惜福慈善義賣嘉年華」，社工崔錦欣提到第一年舉辦活動時，主要是售賣物品，至第二及第三年加入遊戲攤位及DIY攤位的元素，讓學生有更多展現才能的機會。社工徐希彤指出，在活動中見到學生互相合作，主動溝通，遇到問題時也會主動解決。黃嘉燕老師補充，學生在整個活動中，要拍攝宣傳短片、設計海報等， 每位學生在過程中負責不同崗位，學生慷慨付出，並增進了自信心。   校長陳善科樂見學生在過程中，學習與人溝通及解難的技巧，並表示整個活動是知識、技能、態度綜合的學習機會。他又提到是次活動配合天主教教育五大核心價值，教導學生作為大地的管家，應如何善用天主賜予的塔冷通，並學會善用及管理資源，為有需要的人和事服務。（吳）  

在欖球運動中，若要得分，持球者需要衝到對手的得分區，再用身體或手把球觸地，是為「達陣」。而在達陣後，球員可以再獲一次得益射門的機會，整場比賽以得分較多的一隊為勝方。欖球講求運動員的團隊合作精神，並鼓勵球員突破自我界限。   石籬天主教中學兩位中四級學生李汶熹及吳婉寧是學校女子欖球隊隊員，她們在中三時，經老師邀請加入校隊，之後便每星期與隊友一起訓練，曾參加學界比賽，最近更開始參與港青訓練。   「我喜歡與人溝通，而欖球運動需要與隊友一起合作和溝通，所以我喜歡這項運動，也喜歡我的隊友。」李汶熹說。李汶熹與吳婉寧均提及默契在這項運動的重要，其中李汶熹憶起在加入欖球隊後的一個月，她們便要參加一場欖球比賽。但由於當時隊友之間還未建立默契，所以最終未有取得理想成績。然而，隨著每星期的練習，及不時的飯聚活動，各隊員增加了彼此的認識，在運動中更能充份合作。   堅持與努力 朝目標邁進   石籬天主教中學的女子欖球隊約有20名隊員，身高體型各有不同，在隊中有著各自的崗位，其中吳婉寧是前鋒（forwards）， 李汶熹則是後衛（backs）。   欖球隊逢星期一及星期五在學校及校外球場進行訓練，除了傳球訓練，隊員更要進行健身和體能練習等。教練每次也會為學生訂立新目標，為李汶熹與吳婉寧而言，每次的訓練都鼓勵她們挑戰自己的極限，「在跑步訓練中，我有時候會覺得累，但聽到其他隊友在旁為我打氣，我又會感到充滿力量般，繼續努力完成目標。」吳婉寧續說： 「雖然疲累，但每次完成訓練都特別有成功感！」   李汶熹在小學時曾參加過非撞式欖球活動，所以欖球為她而言並不陌生，但對於中三才首次接觸欖球的吳婉寧來說， 「我對欖球的第一印象是危險，但同時覺得很刺激，這很吸引我。」在訓練及比賽中， 李汶熹及吳婉寧都曾經受傷，她們便分別在比賽中肩關節脫臼及輕微腦震盪。吳婉寧提到當時因為撞到頭部，在比賽中途需送院接受檢查。回想起當時的情況，吳婉寧說當刻未能繼續與隊友共同應戰，感到不捨。   得悉她們受傷時，家人都會擔心，但兩位同學異口同聲感謝家人的支持及體諒，使她們可以繼續參與這項運動。兩人亦補充， 每次進行活動時，她倆都會戴上護具及牙膠等，安全地感受運動帶給她們的歡愉。她們也感謝老師及同學的支持，不時前往比賽現場為她們打氣，讓她們感到學校的關愛。   從欖球運動中，兩位同學學習到堅持及努力，她們會繼續努力，期望有一天能夠代表香港出戰欖球賽事。（吳）  

教區中學中文教育委員會  教師專業發展講座   （本報訊）現行中國語文教育課程重視經典閱讀，為促進天主教教區中學教師交流，更有效規劃課程，提升閱讀教學效能，香港天主教教區中學中文教育委員會於3月16日舉辦教師專業發展活動——「如何改善閱讀教學效能」講座。   是次講座邀得資深語文教師鮑國鴻擔任主講嘉賓，分別為中文科老師講解閱讀教學的理念、文本細讀的方法、工作紙及教學活動示例等。講座假天主教伍華中學舉行，得到教區中學的老師熱烈支持。參與老師均表示，鮑老師詳盡而精彩的分享讓他們獲得許多啟發，深思各項教學策略的效能，有助改善閱讀教學。（教）   聖言中學•同學領受堅振聖事   （本報訊）六位聖言中學的天主教同學，在過去一年半以來，得到黃志强校長及張凱翔老師課堂外的信仰培育及同行，於3月30日，即教會隆重慶祝復活聖週的至聖之夜逾越節守夜禮，在彩虹聖家堂領受堅振聖事。   禮儀由聖家堂主任司鐸兼聖言中學校監張明德神父主禮。在講道中，張神父引用了聖經中「真福八端」的一段「締造和平的人是有福的，因為他們要稱為天主的子女」，指出作為天主的子女，有締造和平的責任。在日常生活中，要活出耶穌的仁愛和公義，消滅仇恨，在與天主及身邊鄰人相處時締造和平，為世界帶來和平。   當晚除校監張明德神父，還有幾位宗教科老師、代父母及家長等一同參禮，見證六位同學領受堅振聖事的神聖時刻，一起分享聖神的恩寵及喜樂，共沐主恩。（教）   天主教鳴遠中學•中六同學離校祈禱會   （本報訊）天主教鳴遠中學於3月1日舉行了中六同學離校祈禱會，當日為中六同學最後上課天，全體中六同學及全體老師，下午前往聖安德肋堂舉行中六離校祈禱會，祈禱會由校監狄和詩神父主禮。   狄神父特別挑選了聖經金句「你要堅持教訓，切勿把她拋棄；你應保存她，因為她是你的生命。」（箴四13）勸勉同學堅持教訓，不要忘記所學，並保持對信仰和價值觀的堅守。狄神父同時祝福中六同學早前在倫理與宗教課堂上自製的祈禱角，該祈禱角是由聖像畫員吳景萍指導下製作。她向中六學生分享其畫聖像畫的起源及克服困難的經歷，並講解聖像畫的意義。學校希望同學能將祈禱角視作紀念外，更是祈禱的工具，盼望得到天父的祝福，及在日後的生活中常懷感恩的心。（教）   潔心林炳炎中學•宗教週——我們這「一家」   （本報訊）潔心林炳炎中學於3月18日至3月22日期間舉辦宗教週，主題為「我們這一『家』」，讓學生由自我原生家庭開始，及至學校、社會、世界、大自然，甚至於教會大家庭，反思與各個幅度的「家」及與「家人」的關係。宗教週活動以聖方濟的精神為主軸，讓同學實踐上主愛的邀請，去愛及服務一切生命，並視受造界一切生命都是與自己血脈相關的親人。   本年宗教週活動包括愛心手工、點唱、主題講座、愛心物資捐贈、愛德服務、逾越節晚餐等，老師和同學們皆積極參與。主題講座由正向教育學院鍾明崇主講，主題為「何謂愛？愛的接收與表達」，配合宗教週電影欣賞——「元素大都會」，讓同學思考自己在家庭和學校與其他人的相處。   宗教週以逾越節晚餐結束，由聖博德堂主任司鐸林柏榮神父主禮，堂區牧民議會代表亦一同在校參加禮儀。潔心修會會長戴潔瑩修女、校監潘惠琼修女和校長劉瑤紅博士與榮休老師、家長們、舊生、同學一起慶祝，充分感受到「潔心大家庭」的溫暖。（教）  

堅毅（承擔精神）   數個月前，我因在籃球港隊選拔中表現優秀，最終被選中了代表香港參加第一屆全國中學生運動會，在這比賽中有十多項運動項目，其中之一便是籃球，中國每個省或市也派出他們選中的參賽者，雖說不一定最強，但也一定不太差，我能被選中也是萬中之幸。   九月八日至十七日，我們到了中國遼寧參加比賽，這也是我第一次出外比賽， 十分興奮又緊張，在比賽前我們大約有一個多月的時間準備，行程緊湊，我們每星期都要接受二至三天的訓練，幸好當時是暑假，每個星期的我也訓練得筋疲力盡， 因為在訓練中有十六人，但只有十二人能出外比賽，在這個訓練過程中不但是身體上的疲累，心靈上也十分疲累，因為稍有差池也有可能成為不能比賽的四人之一， 幸好的是身邊的隊友的支持和鼓勵使我進步，他們不但沒有排斥，卻跟我們打成一片，成為了好朋友。   最終，雖然我們僅以三勝二負的姿態晉級第二輪，但我們在十二強中大敗廣東，在這場比賽中見識了很多，也明白了實力的差距，其他參賽者成為了使我進步的對象和目標，在（谷九35）中說過： 「誰若想做第一個，他就得做眾人中最末的一個，並要做眾人的僕役。」即是說在團體中每個人都應該像僕人般謙遜、互相忍耐和尊重，例如在比賽中一些爭吵中要互相忍耐和尊重對手，這趟旅程獲益良多，我們應該珍惜眼前的一切事和人。   盧啟晉   香港鄧鏡波書院   F5B