昔日文章

你們在這個農曆新年收了多少紅封包呢？你會如何使用這些「利是錢」？把它們花在玩具上？全都儲起來？還是把它們捐給有需要的人？怎樣花錢其實也是門學問，懂得處理財富，日後的生活可能大有不同。在思考如何運用利是錢前，不如一起讀讀有關金錢的繪本吧。 《三只杯》 這故事根據作者的真實經歷創作，講述一個五歲的小男孩在生日時收到一份特別的禮物——三隻破舊的咖啡杯，接著他收到了第一份零用錢。小男孩把零錢按照自己的意願分別放在三隻杯子裡——三隻杯子各有名稱，分別是「儲蓄杯」、「消費杯」和「愛心杯」。日子久了，錢累積得愈來愈多，父母引導他把「儲蓄杯」中的錢放到銀行去；把「消費杯」中的錢用來買自己喜歡和需要的東西；把「愛心杯」裡的錢用來幫助有需要的人。 隨著男孩長大，三隻杯子裡的錢愈來愈多，能做的事也愈來愈多。培養良好的理財習慣，使他受益一生。到他成為爸爸以後，也在兒子五歲時，把這三隻杯子轉送給兒子⋯⋯ 爸媽有給你零用錢嗎？原來零用錢不單可以花掉，還可以把部份用來儲蓄和做善事。你認為這樣的做法好嗎？我覺得這個分配方法不錯，把錢儲起來，既可應付不時之需，也可作將來的教育經費，是未雨綢繆的做法；將部份零錢用作捐獻來幫助別人，能使人心中快樂，也是愛德的表現。至於消費更不消說，能購買和擁有喜歡的東西，心情當然愉快。至於比例如何，每人也有自己的考量。就在這個春天，開始你的零用錢分配計劃吧！  《金錢樹》 麥小姐的院子雪地上長出一棵奇怪的樹，且長得出奇地快。待到葉子長出來的時候，大家都驚訝地發現那些不是葉子，而是鈔票。麥小姐還是努力做著每天該做的事：栽種、採花和餵動物。她為那些瘋狂採收樹葉的群眾感到震驚。到了季節轉換的時候， 樹葉也從夏天的翠綠轉變成秋天的金黃色，瘋狂採樹葉的人潮才稍為減退。麥小姐依然平靜地過著她的日常生活⋯⋯ 你有幻想過自己發大財嗎？如果有一棵會生錢的樹，長出用之不盡的鈔票，你會做甚麼呢？書中的麥小姐看著屋外的金錢樹也不為所動，以平常心做著每天該做的事情。你覺得她奇怪嗎？現實中曾有一些人，年輕時中了彩票，得到意想不到的巨額彩金，卻因而迷失了，從此過著糜爛奢侈的生活，還染上惡習和交上損友，整個人生也被毀掉，甚是可惜。如果人能知足，即使擁有財富也願意過著平凡的日子，做心中認為有意義的事，那不是更幸福嗎？ 繪本看世界 以往我們印象中的錢，通常是鈔票和硬幣，但現今電子貨幣十分流行，鈔票和硬幣的使用量也因此大大減少。硬幣有一定重量，帶在身上沉甸甸的，不少人也為此而煩惱。有見及此，香港金融管理局（金管局）自2014年推出了硬幣收集計劃，兩輛「收銀車」遊走十八區收集硬幣，市民可將硬幣轉換成鈔票或增值至八達通卡或電子錢包，或將款項放入車內的公益金捐款箱，方便又有意義。

本主日是農曆正月十六日，相信大家在新年假期裡討了不少利是，也吃了很多糖果和年糕。農曆新年是中國人十分重視的傳統節日，一片喜氣洋洋，是一家團圓，親友共聚的好時節。渴望與家人團聚的心，大概大家都是一樣的吧！  《灶王爺》 灶台（即現今的廚房）上貼著一張灶王爺的畫像，他睜開一雙大大的眼睛，好像在看著家裡每一個人，誰做了好事壞事他都知道：小女孩饞嘴想偷吃飯菜；爺爺和奶奶吵架互相指責；奶奶數落鄰居；小女孩打碎了花瓶想要說謊和推卸責任⋯⋯灶王爺一一看在眼裡。到了臘月二十三日（臘月是農曆中的第十二個月），灶王爺要到天上去跟玉皇大帝報告家裡一年來的生活。奶奶特地用麥芽糖和麪做成糖瓜來糊著灶王爺的嘴，他的牙齒給黏住了，只能向玉皇大帝說「好好好」⋯⋯  灶王爺，又稱灶君，是中國神話中掌管廚房和飲食的神。在繪本裡，灶王爺慈祥可親，總睜著大眼睛看顧家裡的人，雖然擺出一副明察秋毫的樣子，其實骨子裡還是寬容有愛。他把爺爺、奶奶和小娃兒幹的小壞事都看在眼裡，卻沒有一味譴責懲罰，只是薄責阻止，繼續照料他們，即使到玉帝那裡也沒有數落家人。灶王爺離家的時候，家人還惦念著他呢！只有善意與寬容，才是維繫人與人關係的最佳黏固劑。  《紙馬》 到了除夕夜，小女孩盼著爸媽回家過新年，可是一場大風雪阻擋了爸媽的回家路，小女孩焦急極了，奶奶安慰她，還剪了一匹紅色的紙馬貼在窗上，讓小紙馬替她等爸媽。在小女孩睡著時，紙馬載著她飛馳在雪地上，終於見到了爸媽，再一起乘著紙馬跑回家。但小女孩睡醒後發現原來只是一場夢⋯⋯爸爸和媽媽是否能安全的回到家中，和家人團聚呢？  繪本融合了水墨畫和剪紙兩種中國藝術元素，配合新年和親情的主題，透出濃濃的中國味。故事表面是小女孩做的紙馬夢，但隱藏的細節卻透露了玄機，在小女孩臨睡前，窗上紙馬的頭是垂下來的，可是到了早上紙馬竟抬高了頭。這為故事增添了疑幻疑真的童話色彩。另外一個隱藏的細節是角色的設計，《灶王爺》和《紙馬》也是熊亮老師的作品，當中照顧孩子的也是爺爺奶奶，反映了內地民工和留守兒童的生活。一家團圓，原來不是必然的，我們要好好珍惜與家人相聚的時光啊！   童心讀繪本 哥兒倆讀過繪本，分享了他們的想法：  《灶王爺》——我覺得灶王爺就好像天主，祂整天看著我們有沒有做壞事，樣子好像很嚴肅的，其實祂是很愛我們的。我相信如果我做錯了事，祂也是會原諒我的。   《紙馬》—— 我試過剪紙，蠻好玩的，一把剪刀一張紙，就能變出很多東西。雖然剪出來的只是個平面，但是也可以表現很多不同的事物，作品有時候更是栩栩如生。

我成長了 你卻走路蹣跚了 楊泰安　　明愛粉嶺陳震夏中學　五A 前兩年初次到台灣過農曆新年，對台灣的一切都感到很陌生，但有一人我是不會陌生的，可是近年她的樣子已變了許多。 那時候的我才六歲，奶奶每天上街去買菜， 做家務，照顧我的起居飲食，體魄也很硬朗。印象最深刻的是她皮膚白皙，臉上不覺有皺紋，頭髮也算是烏黑。事隔十餘年，這次再見面我卻發覺奶奶的頭髮全白了，還要戴上老花眼鏡了，人也好像縮短了，腰也不能伸直了。多年沒見面， 奶奶第一句便說：「你長大了！你長大了！很英偉呀！」臉上燦爛的笑容令她兩頰的皺紋表露無遺。當奶奶帶我到門外花園逛逛的時候，我站在後面看著她那似曾熟悉的背影，頓時意識到奶奶的身體已衰殘多了。以前的她充滿活力，走路時昂首闊步；現在的她卻已經駝著背，一捌一捌的走路了！  雖然我們長時間沒有見面，也沒有一起生活，感情不免淡了一點，但她走路蹣跚這一幕卻觸動了我，差點令我忍不住流下眼淚。我感到很疑惑，感慨為何人必然會變成這樣呢？於是，我回去香港前的幾天，盡量幫她多做家務，拖地、洗碗……能做多少就做多少。然而，奶奶把我仍當作記憶中的小孩看待，叫我不要亂碰東西，甚麼事情都叫我留給她來做。其實，我心裡很清楚她到底在想甚麼，畢竟她身體已經大不如前了， 家務也開始少做了，而且她不是那些愛躲懶的人，只是希望我多點休息吧。 奶奶見我關心她，臉上的喜悅也觸動了我。直到我回港那天，她堅決要送我到車站。和她告別後，我看著她撐著拐杖蹣跚地走著，我的眼淚禁不住流下來。下次再來的時候，奶奶又會是甚麼景況呢？

農曆新年我們到爺爺家拜年，爺爺找到一些堂阿哥兒時的故事書給女兒，而女兒對其中一本摺紙書更是愛不釋手。嚷著要跟著摺，其中有甲蟲、有海獅等動物摺紙。 媽媽兒時只懂得摺最簡單的飛機和船，只好和女兒一同學習。最後回到家，試了幾次，而女兒也有幫手摺其中較容易的步驟，最後用了不同顏色紙摺到海獅一家。又跟著模擬玩遊戲，和海獅們游來游去和吃東西。之後女兒把海獅收藏妥當，間中再取出再玩。這提醒了我，親子活動可以回去最基本的，不需要太多物質。 之後學校的教學主題是交通工具，老師要我們帶一隻紙飛機回校。因為我只懂得最簡單的飛機摺紙，只好在網上搜尋方法，發現原來有很多種摺紙法，可以摺出滑翔機、戰機、甚至穿梭機。爬文也提到要飛得遠和久的竅門，就要機頭有一點重量，即摺多一摺或摺平頭。就這樣我一邊學，一邊教女兒，她一邊觀看一邊嘗試，一個一個步驟跟著做，而且我要用女兒已經學過的事來解釋摺紙的步驟，例如對摺就好像摺手巾般要角對角，再由邊向紙中心掃平，變成長方形。而機翼就要拉下其中一隻角摺。女兒見到機身邊要多摺一下以鞏固機身，她也就跟著摺。遇到比較復雜的如對摺三角形再拉出變菱形就會由媽媽或爸爸做。最後用手工紙、畫紙和雜誌摺了兩三款不同大小的紙飛機。 這個紙飛機遊戲，除了女兒樂在其中， 我們全家連同女傭姐姐也一起玩，大家在客廳比試哪一隻飛得遠些，女兒見到紙飛機飛到遠或高也會十分興奮，後來我們更加走到家附近的平台試飛，我們大人小孩也一起玩得樂透。這次親子家課真的很難忘。快樂原來可以很簡單！小孩子並不需要太多物質或玩具等，更重要的是父母的陪伴。