昔日文章

新學年開始了，又是要選出班長、組長等職位的時候，班上總有些同學深得老師信任，當上要職，其他的同學有些羨慕，有些不想當官，有些是大家眼中「無法當官」的頑皮小子。今次讀的兩本繪本，正好探討表現南轅北轍的孩子。  《優良蛋》（《The Good Egg》）  這是關於「優良蛋」的故事，他是一顆非常完美的蛋，他經常做各種的好事，幫助別人，一直都很乖。他和其他的十一顆蛋住在一起，其他的蛋都喜歡搗蛋，優良蛋試著管他們，叫他們安靜，但是沒有人理會，優良蛋的頭好痛。一天，他的蛋殼上出現了裂痕，醫生說這是因為他給自己太多壓力，於是，優良蛋決定離開其他的蛋，獨自去旅行。在獨處的過程中，優良蛋學會跟自己好好相處，善待自己。他終於治好了頭痛，也因為想念朋友，重新回到農夫市集。這次他弄懂了該如何跟其他的蛋相處。 環顧班中，總有三兩個非常守規矩又成績卓越的好學生，就像書中的優良蛋。他們看不過眼同學們的頑皮行為， 總是厲聲嚴責，嘗試阻止他們。但同學們也不是省油的燈，優良蛋同學往往徒勞無功，而且還會造成對立局面。你在班中是優良蛋還是頑皮蛋？ 當優良蛋是否只能做個硬邦邦的執法者？不如像書中的優良蛋般，先好好照顧自己，卸下無謂的壓力，也許就能和其他同學打成一片。好的管理者不單只按規章，也要靠良好的溝通能力。若能得到同學的接納，做起事來也事半功倍。   《壞種子》（《The Bad Seed》）  這是關於「壞種子」的故事，其他種子說他很壞，到底有多壞呢？他總是遲到、脾氣不好、不守規矩，他會瞪人、從不聽別人講話，他不把東西放回原位、會說沒有意義的謊話、插隊、從來不洗手，也不洗腳。原來他有一段辛酸的過去，才會變得這麼壞。不過，最近壞種子決定不再當壞種子，他要快樂起來。他努力地嘗試，漸漸改變了壞習慣，一些種子也對他改觀了。 我們有時看一些同學很壞，只是他此時此刻的表現， 我們無法得知他的過去，也許他曾經受過傷害和壓迫，所以失去對人的信任，變得冷酷無情，築起又厚又高的圍牆來保護自己。就像書中的壞種子，他從死裡逃生，碰得焦頭爛額，因而轉變了，連他也認定自己是顆壞種子。直到有一天，他決定要變得快樂，他的改變首先使他自己快樂起來，繼而讓別人察覺到。其實只要我們願意常常禱告，便能獲得力量，多做天主喜歡的事，成為快樂又擁有自由心靈的人。因此，我們該相信每人也有改善的空間，不要標籤別人。  讀過繪本以後，如果你有一些想法，那是件很棒的事！我跟孩子讀了這兩本，他們分享了一些想法：  《優良蛋》—— 我覺得優良蛋就像是組長的角色，組內的同學都各有自己一套處事方式，有些甚至很頑皮，但當組長的我還是要維持秩序，做好組長的本分，所以有時我覺得很為難，很頭痛。不過我也學會了像優良蛋一樣，不要求自己時常都完美，有時我也會和組員一起玩。 《壞種子》—— 我覺得自己有時也像壞種子，沒有把用完的東西放回原處，有時也會鬧脾氣。但我跟壞種子不同的地方，因我是個很快樂的孩子，也接受自己是不完美的。就像壞種子一樣，我也可以成為一顆愈來愈好的種子。

經過漫長的暑假，九月初終於開課了。暑假期間你曾去旅行嗎？還是被排得密密麻麻的興趣班佔據了？希望你在忙碌中，仍有一點點空閒的時間發發呆、想想事情。你有想過對你來說最重要的東西是甚麼嗎？換了其他同學，他們的想法會跟你的一樣嗎？  《你最重要的東西是什麼？》 （《The important thing for you...from Cambodia》）  這繪本源於一個很簡單的概念—— 讓孩子畫出心中所想。作者山本敏晴到世界各地詢問孩子：「你最重要的東西是甚麼？」並請孩子把想法畫在畫紙上。當他來到曾經飽受戰火摧殘的柬埔寨時，有的孩子的答案是「家」；家裡務農的孩子回答是「牛」；有些孩子則說最重要的事就是「終止戰爭」或「剷除地雷」。書中穿插了當地的戰爭紀實照片，提到赤柬政權下人民互相殺戮的歷史。當年戰爭中遺下的地雷，至今仍殘害著孩子，撐著義肢的小小身影讓人久久不能釋懷……  書中末段請讀者了解他們討厭的人心中最重要的東西，並請讀者尊重這些人的選擇。這正好畫龍點睛地點出世界的和平和世人的幸福，必須建基於互相尊重。不管是我們喜歡或不喜歡的人，我們也應尊重他們。如果我們能懷著尊重的心，了解別人生命中最重要的事，相信世界就會不一樣。  《恐龍與垃圾》 （《Dinosaurs and All That Rubbish》）  書中的「人」濫用地球上的所有資源，只為了造出火箭來登上他夢寐以求的另一個星球，結果搞得地球一團糟。可是當他登陸那星球時，卻發現四處一片荒蕪，沒啥值得留戀。這邊廂在地球，埋藏在地底經已千萬年的恐龍被燃燒的垃圾山弄醒了，翻身而出，牠們重新整理滿是垃圾的地球，使它重現美麗、綠意盎然。「人」搭著火箭重回這個恢復美麗的地球時，卻以為自己來到了一個新的星球，最後「人」終於明白地球是大家的，應與萬物共享。 使我印象最深刻的是恐龍對人語重深長的教訓：「我的頭和你的差不多大，可是我的心要比你的大多了。要是你以前做事，不只用頭腦， 也用愛心，這裡怎麼會被你搞得那麼糟呢？」腦袋有時是個狡滑的傢伙，如果全然只靠它，也許能想出千萬個點子來取勝，卻不期然走上了歪路，與初衷的距離愈來愈遠。因此我們也應該用愛心，只有愛才能導引我們走到正確的方向，獲得謙卑和溫柔的力量。 繪本小寶庫 跟你們談繪本這麼久，卻好像沒有認真探討過繪本是甚麼。繪本的英文名字是picture book或picture story book。繪本通常有圖畫也有文字，有些繪本則只有圖畫沒有文字，稱為 wordless picture book。換言之，繪本中的圖是必須的，文字則視乎作者的創作意念。在有文字的繪本中，究竟是文字在說故事？還是圖畫在說故事？事實是文和圖在繪本中也有自己的生命，一同在說故事。繪本中的文字與圖畫大多互相交織，說出故事的不同部份。也有一些繪本中的文字和圖畫看來互不相干，甚至意思相反，形成反諷的效果。這就是繪本的魔法魅力所在，文字與圖像相加的效果，不只是 1 + 1= 2，而是等如3，4甚至更多。下次閱讀繪本的時候，別忘了細心看圖啊！  繪本普遍被認為是兒童讀物，不過也有不少像我這樣的大人喜歡繪本。學者大都認同繪本是兒童文學的一員，相比於較有規範的文學體裁， 繪本處於兒童文學的邊陲位置，發展相對自由。圖像沒有地域國界之分， 能容納不同的形式和風格，因而讓繪本世界百花齊放。

暑假即將開始，你要怎樣渡過你的暑假？上期談到應把握時機，好好整理家居和自己的物品。至於其餘的時光，你會怎樣安排呢？一起讀讀以下幾本繪本，看看會不會為你帶來一點想法。  《不可思議的吃書男孩》  （《The Incredible Book Eating Boy》）  亨利喜歡書。不過他不是喜歡讀書，而是喜歡「吃」書，他吃的種類很廣泛，有故事書、字典、笑話大全…… 甚至是數學書。最棒的是，他吃得愈多就愈聰明。可是有一天，他的胃突然不太舒服，學到的東西也開始亂成一團。亨利很難過，後來他領悟到唯有慢慢享受閱讀的時光，才能真切體會到閱讀的樂趣。 大量而廣泛地閱讀可說是讀書時候才能辦到的事。在求學階段，生活比較簡單，也不用慮及經濟等壓力，是吸收文學、知識養分的極佳時候。在暑假好好閱讀一些文學經典，你將畢生受用。不要待到投身工作以後，心身勞累且無暇閱讀，那時才後悔就太遲了。除了廣泛閱讀，你也可以按自己喜愛的題材，深入鑽研。只要你一天能花上一、兩小時閱讀，暑假以後，你就能成為某方面的小專家了。  《喀噠喀噠喀噠》 阿嬤有一個很厲害、會發出喀噠喀噠喀噠聲音的大玩具—— 一台縫紉機（衣車）。她為小女孩造洋裝、小背包⋯⋯小女孩想要甚麼，阿嬤也會答應。可是有一天，當阿嬤要幫小女孩做表演的戲服時，大玩具卻壞掉了！少了厲害的大玩具，阿嬤要怎麼完成這個重要的任務呢？  你們有沒有見過衣車？你穿的衣服，也是在工廠裡由工人用衣車縫製出來的。車衣時必須眼明手快，稍一不慎，不但壞了衣服， 更可能傷及自己。車衣是門不簡單的手藝，而暑假就是學一門手藝的最佳時機。學習手藝必須不斷反覆練習，平日上課時無法抽空， 學到的東西很快就忘掉。趁暑假選一門自己喜歡的手藝，像是縫紉、陶藝、木工等，好好練習，不但能製作一些自家小手作，讓你的生活更繽紛有趣，說不定將來還會成為你第二事業的起點。  《阿羅有枝彩色筆》 （《Harold and the Purple Crayon》）  有天晚上，阿羅想到月光下散步，便畫了一個月亮，然後跟著它展開了月光探險之旅…想像力是他的導遊，他為自己畫下每一步路，就算不小心出了甚麼麻煩，他也能畫出個解決方法來。阿羅可算是童書世界中最有想像力的小孩，在他的世界裡沒有不可能的事。此書出版至今六十餘年，仍為孩子帶來驚喜和歡樂。 除了閱讀和學習手藝，不要忘記暑假也是休息的時候，給自己放空的時間，做做白日夢，天馬行空地想像。幻想除了豐富我們的生活，也有它的實際用途。AI世代經已來臨，愈來愈多事情能由電腦代勞，但電腦暫時仍未能取代人類的創意，我們應好好守住這片陣地。發揮創意需要空間，不要把暑假排得密密麻麻的，為自己留有一點時間，閒適地思考想像、塗鴉寫作，好點子也許就會一一浮現。 暑假是孩子獨有的福利，請你務必好好珍惜，為自己創造有意義而難忘的暑假。這是我在暑假前為你們寫的最後一篇文章。暑期以後，踏入新的學年，期待再跟你們讀繪本、談人生。

暑假臨近，剛經過忙碌辛勞的一個學年，這個暑假你會怎樣過？有些人會把暑假檔期排得密密麻麻，有些則會外遊，但無論怎樣，請不要忘記暑假就像一個小小的休止符，代表一個段落的終結，也是準備另一篇章的開始。讓我們好好整理思緒與生活，迎接新學年的開始。  《貓咪茶丸幫你找新家》 聽說貓咪茶丸可以幫忙找到很棒的新家喔！阿銀這個懶惰蟲，房間充滿垃圾、沒吃完的零食、散落滿地的玩具，但不用擔心，也不用親自勞動，反正拜託茶丸找一間整齊乾淨的新房子不就可以了嗎？可是阿銀的願望一直沒有實現，卻意外發現貓咪茶丸正替老鼠們尋找適合的新家。究竟阿銀的家會否成為老鼠的理想家園？  在忙碌的當兒，不斷累積課業用品，作業簿、工作紙、美勞作品……還有旅遊和觀看表演時取得的單張小冊子堆積如山，不合身或過時的衣服充塞衣櫃，全都沒有時間整理。暑假期間，步伐相對緩慢，正是進行斷捨離的最佳時機。把沒用的東西丟棄，重拾清爽空間。可是收拾整理這回事，好像沒有甚麼迫切性，今天做、明天做，甚至不做，也沒有即時影響。這容易使我們一天一天拖延下去，甚至希望假手於人，不動一根指頭便可使房間瞬間變乾淨。只是世上並沒有這種清理魔法，收拾就得動手， 因只有你才最清楚，甚麼要留，甚麼要走。   《星期天》 風和日麗的星期天，該做甚麼呢？繪本中的小女孩選擇為自己的房間來個大掃除。整理、收拾、歸位、打掃，再消滅一下躲藏在房間的蟑螂……掃除一番後，換個心情，明天又是一個新的開始。 繪本採用異時同圖的方式呈現，描繪的空間角度不變，隨時間推移，靜觀主角打掃的進度。用恬靜黑白的畫面來描述打掃房間的過程，適合不過。打掃本來就是個枯燥沒趣的過程，有時還使人很煩惱。把髒亂的東西翻出來，逐件仔細端詳檢查，有些暫時沒用， 卻想留著待用，捨不得丟掉。有些已經沒用，卻帶著讓人懷念的回憶，也捨不得丟掉。搬來搬去還是一場空，放回原處。這次開始收拾前，不如先訂下規矩界線，然後切實執行，也許就能獲得甜美的成果 —— 重獲簡約整齊的房間。  《熊熊畢勇的六個故事》——《長沙發》 熊熊畢勇意外地得到了一張三人沙發，在森林裡是件新奇事，朋友們紛紛到他家裡試坐沙發。大家都好羨慕畢勇，但他並不開心，因沙發佔去了家中大部份位置，使他寸步難移。他們後來想到了一個好方法，就是把沙發搬到樹林裡去，讓所有動物都能享受。畢勇的家也重新寬敞起來。 有些東西看來很不錯，甚至確實是很不錯，但是不適合你，那麼你應該保留還是送走它？每人對美的定義也不相同，喜歡不喜歡也沒有甚麼特別理由。執拾物件時，不妨老實問問自己，是否喜歡每天看到它？你是否願意穿上這件衣服？如果思前想後，你發現自己並不喜歡它，即使它多麼精美名貴，還是不要留著它了。把它送給會珍惜喜愛它的人，不是更好嗎？