昔日文章

（本報專題）一日朝聖，一生朝聖。天主教修會學校聯會早前舉辦了自疫情後首次海外朝聖，邀請了夏志誠輔理主教擔任神師，帶領各修會學校的校監、校長、教師參與為期10天的「愛火之旅：亞西西—— 羅馬—— 西西里」，偕同聖方濟，追隨耶穌基督的足印。   二十多名校監、校長、教師放下平日繁重的工作，懷著期待的心情走上這「朝聖旅程」，適逢今年是紀念聖方濟在格朝奧（Greccio）的山洞製作聖誕馬槽場景八百周年，一行參加者抵達意大利後，首站即前往格朝奧的山洞朝聖。看到簡樸的山洞，小小的耶穌聖嬰躺在石頭上，雖然沒有華麗的裝飾，卻感受到基督降生成人的神貧和謙卑的精神，在山洞中祈禱，洗滌心靈，淨化自己，為踏上追隨聖方濟步伐的旅程更具意義。   到達聖方濟和聖佳蘭的家鄉—— 亞西西城後，遊走於山城中，到聖方濟大殿、聖佳蘭大殿等地朝聖祈禱，在夏主教的教導下，參加者認識到這兩位因天主的召叫，而甘願捨棄富有的生活，擁抱窮人的聖人，他們的皈依過程如當頭棒喝，反思如何度一個簡樸的生活，尤其是生活在富庶的城市中，該怎樣效法他們實踐神貧的生活。   經過數天的簡樸體驗後，轉眼便步進教會的核心，永恆之城—— 羅馬，在四大聖殿朝聖祈禱，每一處均展現教會的合一。兩千年來，由聖伯多祿、聖保祿等宗徒殉道開始，教會正是由歷代基督徒用生命、用血而建立起來，作為「後裔」的團友，除了感恩，更激發起心中的愛火，願為教育、福傳事業而努力。聖階小堂則是另一處令參加者感受至深的地方，該道聖階相傳是耶穌受審時步上比拉多總督衙門的台階，獲君士坦丁大帝的母親聖海倫在326年從耶路撒冷帶到羅馬，團友用膝蓋爬上聖階，以祈禱和感恩的心，一步一步與主耶穌的痛苦結合，感受到耶穌對人類的偉大愛情。   參加者其後前往意大利南部的西西里島，訪尋華人教會的大恩人—— 真福雷永明神父的足跡。真福雷永明神父熱愛聖言、孝愛聖母，為中國教友翻譯整本聖經，更不惜遠渡重洋，從意大利抵達中國，自修中文，為翻譯中文聖經， 他的堅毅精神，令人深感敬佩。據說雷永明神父每完成一個階段的翻譯工作，都會到聖母祭台前詠唱〈聖母讚主曲〉，參加者到達雷永明神父的修會會院聖堂內，在他的聖髑前祈禱，一起詠唱〈聖母讚主曲〉，深信雷神父也在天堂裡與他們一起詠唱！   這次朝聖之旅在滿懷感恩之情下圓滿結束，參加者不約而同表示，在神修的路途上得到激勵，與天父建立親密的關係， 將祂的愛廣傳開去，在身心靈各方面都得到休息和滋養。同時，這朝聖之旅也讓參與的修會學校的校監、校長、教師復燃信仰之火，懷著一份更新的心回歸學校不同的工作崗位，效法聖方濟心懷簡樸，學習歷代基督徒勇敢為主作證，傳揚福音， 善用真福雷永明神父送給我們中國教會的禮物—— 中文聖經作福傳工具，再次讓「聖言成了血肉，寄居在我們中間」（若一14）。   （文：修會學校聯會）  

2023-2024年度 荃葵青區天主教小學•學習體驗日   （本報訊）天主教學校矢志延續天主教會對教育的貢獻，盼望學童能從幼稚園，至小學、中學階段都能浸淫在天主教教育的氛圍裡，不論甚麼能力和背景的學生都能受天主教的培育，發展完備的人格，成就基督的愛，回饋社會，貢獻國家。荃葵青天主教小學及中學特意舉辦交流到校體驗日，以認識區內及毗鄰的天主教中學。   是次分別有9間中學及12間小學參與是次體驗活動*，共1,160多名小學師生到訪各間天主教中學並進行體驗活動，各間小學因應學生在學業能力、個人興趣及成長的需要，安排到不同的天主教中學參與活動。活動於當天下午2時半至4時半進行，小六學生浩浩蕩蕩前往不同的中學參加校園遊覽、課堂體驗、講座、工作坊等。多間中學更特意安排學兄學姊擔任學校大使，為一眾小學生介紹學校。   每間學校的體驗活動既熱鬧又多元，小學生積極參與，其中特色課堂例如科學實驗活動、體育活動、家政課、美術畫製作均大受同學歡迎，回饋問卷中師生們對是次活動均持正面回應，也希望每年能繼續舉辦活動。各間中學亦因應其校本特色，與到場的小學老師作教師交流時段，並參與校園導賞，細看每所校園的每個角落，了解各校的特色課程及課堂內外的學習支援，由此強化中小轉銜的需要及了解各間中學的收生標準。   天主教五大核心價值——生命、愛德、家庭、義德及真理是年青一代日後立身處世的重要價值和美德，是次活動圓滿舉行，有賴各中小學師生的支持和信任，讓一眾小學師生加深對各間天主教中學的認識。（教）   *參與的中學名單（排名不分先後） 石籬天主教中學、荔景天主教中學、保祿六世書院、明愛聖若瑟中學、天主教慈幼會伍少梅中學、荃灣聖芳濟中學、長沙灣天主教英文中學、天主教郭得勝中學、天主教母佑會蕭明中學。   *參與的小學名單（排名不分先後） 祖堯天主教小學、郭怡雅神父紀念學校、石籬聖若望天主教小學、石籬天主教小學、梨木樹天主教小學、慈幼葉漢小學、慈幼葉漢千禧小學、天佑小學、荃灣天主教小學、天主教石鐘山紀念小學、深井天主教小學、柴灣角天主教小學。   聖伯多祿中學•公教老師避靜   （本報訊）聖伯多祿中學於1月11日為公教老師舉行半天避靜，並邀請聖伯多祿堂主任司鐸簡立和神父為神師，主題為「懷抱教學熱誠 強化健康心靈」，期望教師可以不忘教學的初心，同時也注重心靈的健康。   當天首先以「靜觀」開始，各人透過兩個靜觀修習活動，學習如何平靜心靈及放下憂慮，將平日的勞累、緊張、壓力、擔憂放下，重建健康的心靈，藉以提升精神狀態。接著，由教師帶領完成一系列拉筋運動，讓平日因工作關係令身體繃緊的肌肉得以放鬆，提醒大家要注重身體健康。   最後，由簡立和神父主持感恩祭。簡神父引用經文勉勵在場各位老師當遇上疲倦困乏時，天主是唯一的依靠，更鼓勵教師要成為「鹽與光」，為天主作見證，為學生作典範。   梁式芝書院•泰國排球集訓   （本報訊）梁式芝書院排球校隊所有成員，於12月20至24日，啟程前往泰國曼谷國際（FIVB）排聯排球發展中心，接受一連五天的密集式訓練。   曼谷國際（FIVB）排聯排球發展中心為國際知名排球專業訓練中心，接待來自世界各國專業排球隊伍，進行由執業排球教練所帶領的富系統的團隊陣法、個人技術，以至提升運動心理素質等多方面的訓練。在泰國專業教練傾囊相授下，梁式芝書院排球隊隊員得到前所未有的學習新體驗。隊員學習各種攔網動作、發球技巧、扣殺進攻、防守演變技巧。有同學表示，訓練日子雖短，卻有脫胎換骨的蛻變感覺。隊員的個人實力有所提升，再加上團體精神力量支持，為本校排球隊迎接未來新一年學屆比賽注入動力和信心。   一連五天訓練，校隊成員全程均需以英語與不同國家的學生運動員及教練溝通，隊員認識了來自不同年齡、種族、國家、志同道合的好友。排球隊成員藉是次集訓舉行的友誼賽，增廣見聞，與訓練中心的來自多國的學生運動員砌磋球技，成為跨越國際的同伴好友，盼望日後在球場上交流。（教）  

坪石天主教小學•鼓勵學生常懷感恩   （本報訊）坪石天主教小學以「多元學習添姿彩˙ 感恩服務顯主愛」為主題，而「感恩」和「服務」作為學生學習的價值觀。為了鼓勵學生常常感恩身邊的人和事，學校早前訂購感恩卡，並安排學生在不同時段進行感恩小手作，學生十分投入製作。   製作後，教師將學生的作品懸掛在正門的欄杆上， 讓家長接送學生時， 可以欣賞學生製作的感恩卡。家長們表示欣賞學校舉辦這個活動，讓學生懂得感謝身邊的人。（喜）   油蔴地天主教小學（海泓道）•聖誕宗教活動   （本報訊）油蔴地天主教小學（海泓道）於12月18 日， 舉行聖誕祈禱聚會暨慶祝活動，主題為「善亮聖誕」。   祈禱聚會以故事書《遲來的朝聖者》為主題，透過阿太鵬尋覓新生王的故事，學生學會奉獻愛心、關心他人， 在日常生活中展現善良和慷慨，為自己和他人的生命帶來光亮。   在祈禱典禮上，葉定國神父、周玲玲校監及陳淑儀校長鼓勵同學分享祝福和希望。學校更邀請了第二任校長張志鴻校長參與，為同學再添一份喜悅，共同慶祝主耶穌的降生。（年）   天主教博智小學•鑽禧朝聖   （本報訊）天主教博智小學於12月15日舉辦鑽禧朝聖。他們首先前往聖母聖衣堂，由堂區導賞義工介紹聖堂設計，學生學習以聖母為榜樣，去關懷身邊的人， 令他人得到幸福。第二站是前往位聖十字架堂。主任司鐸廖雅倫神父帶領師生們祈禱，祈求上主給予同學力量去實踐愛德，服務和愛護他人。聖十字架堂導賞團義工為同學介紹聖堂特色，其後同學進行「聖堂遊蹤」，由基督小先鋒組成的「小小導賞員」到聖堂內不同導賞點，逐一介紹聖堂特色。   一年級陳同學認為最深刻是聖十字架堂的彩繪玻璃，上面有一隻大鴿子，原來是耶穌大哥哥受洗時聖神降臨的景象，她說：「可以在玻璃上看到聖經故事，好靚、好得意。」另一位六年級的李同學表示，最深刻是聖母聖衣堂的祭台，真的就像一個婚禮現場，能從加納婚宴中，學到聖母對人的關懷和耶穌對母親的愛護和聽命，會效法他們並努力做好。（樂）   景林天主教小學•聖誕禮儀及圖書館祝福禮   （本報訊）景林天主教小學於12月18日舉行聖誕禮儀，學生透過聆聽神父的分享、話劇及其他慶祝活動重溫聖誕的意義，迎接小耶穌的臨幸。   聖誕劇「聖誕老人見習生」以聖誕禮物比喻耶穌對人無條件的愛，而非以世俗觀點選擇「收禮物」的對象。學生從聖誕劇中深刻領悟，在日常生活中要積極觀察並關心身邊的人，並明白為弱小者送上祝福和鼓勵，乃是獻給天主和小耶穌最佳的禮物。   此外，學校完成了圖書館翻新工程，旨在提升校內閱讀氛圍，培養學生閱讀的興趣和習慣。學校當日邀請了辦學團體聖母聖心會會長麥冠達神父蒞臨，主持圖書館的祝福禮，向上主祈求新設施能為學生提供一個舒適的閱讀環境。（少）  

我們每天也會上廁所排泄，現今社會的衛生基建完善，只需輕輕一按，排泄物全都不見了，不過在十九世紀，事情並沒如此簡單便利。在160 多年前，倫敦曾經發生過一場名為「大惡臭」的環境災難。這次我們共讀繪本的主角，便是解決這個難題的總工程師。   1858年的倫敦泰晤士河，瀰漫著一股惡臭，因為整條河也充滿了糞便。追溯至1500年，那時倫敦的下水道只負責運送雨水至河道，確保城市不會被淹浸，卻沒有運送排泄物的功能。那時人們會在地下挖掘很深的地洞來當化糞池，把大、小便儲存在化糞池裡，直至滿溢便請工人到來把糞便送到農田裡當肥料。這種方法沿用了幾百年，一直行之有效，但當人口愈來愈多，排泄物不斷增加，化糞池不敷應用，有些人便把化糞池連接至下水道，將穢物直接沖到河流，導致嚴重的污染問題。1832年，倫敦發生了霍亂大爆發，超過6,500人死亡，倫敦人人自危，當時剛好13歲的Joseph Bazalgette 僥倖地活下來。到了1848年，國會議員和政府決心要消滅霍亂，他們相信霍亂的起因是因為瘴氣，於是下令把廁所全都連接至下水道，將所有排泄物直接排到泰晤士河中，但他們誤解了，霍亂的病因並非因為空氣污濁，而是水被污染。人們並不知情，繼續飲用被污染的水，不久， 倫敦再次爆發霍亂，奪去超過14,000人的生命。   那時，Joseph成為了工程師，他發現倫敦各地下水道和水管的設計混亂不堪。1853 年，霍亂再臨，超過一萬人死亡。Joseph已是負責倫敦下水道的總工程師，他提出改善方案卻得不到國會的接納，認為造價太過昂貴， 到了1858年，倫敦發生了歷史上稱為「大惡臭」（Great Stink）的環境災難，全倫敦彌漫著可怕的惡臭，中人欲嘔，Joseph 提議的改善方案終於獲得批准。他隨即展開工程，挖掘深入地下的水道，在泰晤士河畔兩岸興建堤岸，利用巨型水泵把污水抽走。倫敦南部的新渠務系統工程於1865年舉行了盛大的開幕儀式，正式啟用。   1866 年再次發生霍亂，超過5,500人喪生，全都是居於倫敦東部的民眾，那時新渠務系統尚未延展至東部。這事件更確切證明了被污染的水才是霍亂的源頭，Joseph不但阻止了泰晤士河的污染，更拯救了無數生命，Joseph 於1874年獲皇室封爵。   共讀指引   排泄是生物的其中一種特徵，無可避免，但隨著全球人口不斷增加，如何處理排泄物便成了重要的課題。家長和孩子共讀繪本後，可嘗試一起了解污水處理的過程，在我們輕鬆一按的背後，原來是無數工程師的心血，才能維持渠務系統暢順地運作，保持城市的衛生和保障民眾的健康。   繪本小寶庫   根據世界衛生組織的資料，於2022年，全球至少有17億人仍在使用受糞便污染的飲用水源。糞便導致飲用水被微生物污染，對飲用的人構成重大的健康威脅。飲用了被微生物污染的水可以引致腹瀉，全球每年因腹瀉而死亡的人數估計約有50萬。此外，被糞便污染的飲用水還可以傳播霍亂、痢疾、傷寒和小兒麻痺症等疾病。   《The Great Stink: How Joseph Bazalgette Solved London's Poop Pollution Problem》   作者: Colleen Paeff 繪者: Nancy Carpenter 出版社: Margaret K. McElderry Books ISBN : 978-1534449299