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400 400 THOMAS
Learning English with Thomas
2022.09.18
Good Morning or Good Day
  T: Thomas   J: Joe   J: Good morning Sir! And Good day Sir!   T: Morning Joe! Why did you say good day? Do you know what it means?   J: Yes, the same as good morning, or good afternoon.   T: Wrong, Joe. "Good day" in English doesn’t refer to a form of greeting. It’s rather a form of wish, wishing someone a good day, usually expressed at the point of parting. Maybe you heard something like that from your friend Peter, as he is learning German, I gather. In German “Guten Tag” means good day and it’s a common form of greeting that can be used all day long in Germany and Austria. But there is no counterpart in English.   J: I see. Thank you sir for the explanation. I have to go now. “Good Day” sir!     J: 早晨,老師!Good day !   T: 早晨Joe!為甚麼你會說Good day?你明白Good day的意思嗎?   J: 我明白啊,意思跟good morning 或 good afternoon一樣。   T: 不是這樣的,Joe。英語中「Good day」不是用來打招呼的。反而是一份祝福,祝福某人有美好的一天,通常是道別時表達。可能你曾經從Peter口中聽過類似的說法,我知道他正在學習德文。在德文,「Guten Tag」意味著「美好的一天」,這種問候方式在德國、奧地利十分常見, 可以整天使用。但是在英語裡面就沒有對應的表達。   J: 原來如此。 多謝老師的講解。我現在要走了,「Good Day」老師 !
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400 400 喜愛小學動態
小學動態
2021.12.17
喜樂幼小 動態 2021.12.19
教區學校聯會(小學III 區)• 聯校公教生活動 (本報訊)香港天主教教區學校聯會(小學I I I 區)於11月20日舉行聯校公教生活動,共11間學校150多位學生於進教之佑堂及鄧鏡波學校參與,主題為「聖若望鮑思高 —— 青年的慈父與導師」。 到達進教之佑堂後,小學III區學校聯會主席盧淑儀校長代表致送紀念品予潘銘智神父和鄧鏡波學校校長周黎明。然後,潘神父向學生介紹聖若望鮑思高神父的事蹟。潘神父在祈禱會的講道中提醒學生,要以聖若望鮑思高神父為榜樣,常懷感恩和喜樂的心,成為天主喜悅的青年。 祈禱會後,學生分組進行宗教攤位遊戲、學校導賞及聖堂小組導賞活動。當中,參與聖堂小組導賞活動的學生聆聽教師的講解,並在聖體和聖人前虔誠地祈禱。而在有蓋操場的學生則參與攤位遊戲,藉此認識聖若望鮑思高神父的生平事蹟。 活動完結前,福德學校校長黃健超向籌備活動的人員致謝後,便帶領學生進行結束祈禱。(喜)  華富邨寶血小學•禮貌之星比賽 (本報訊)華富邨寶血小學於11月22至26日舉辦禮貌之星比賽,目的是教導學生以禮待人,鼓勵他們主動及適當地和別人打招呼,並作友善的回應,加強學生團隊精神。學校除了讓當值老師及班主任選出「禮貌之星」外,還在小息進行了「急口令擂台爭霸戰」。 禮貌週期間,學生主動向校長、教師、職工及同學打招呼,校園內經常聽到「早晨」、「午安」、「再見」。即使算是較被動的學生,在走廊、梯間遇見師長也會微笑、點頭、主動敬禮等。 而在「急口令擂台爭霸戰」活動中,每位學生要說出指定口號,藉此希望他們明白以禮待人的重要。透過這次活動及比賽,學校期望能提醒學生,在日常生活中都能做個有禮貌的好孩子。(樂)  海怡寶血小學•「長者日」活動 (本報訊)適逢11月21日為「長者日」,海怡寶血小學於11月19日舉行宗德活動「齊向長者傳心意」,鼓勵學生多關顧家中的長者。 活動當天,宗德組教師帶領學生欣賞影片《花婆婆》的故事,及進行討論,讓他們明白長者的可愛之處,從而學習尊敬和欣賞長者。另外,教師亦引用聖言「在白髮老人前,應起立;對老年人要尊敬,應敬畏你的天主:我是上主。」(肋十九32),讓學生明白聖經的教導。最後,學生把親手製作的心意卡及小禮物,帶回家中送給家中的老人家,在日常生活中多關心身邊的長者,以行動去活出主愛。 學生十分投入是次活動,並表示會把親手繪畫的圖畫及茶包送給家中的長者,向他們表達孝愛之情。(年)  德貞幼稚園•新校舍開幕暨祝聖典禮 (本報訊)德貞幼稚園於11月26日舉行新校舍開幕暨祝聖典禮,邀請教育局副局長蔡若蓮博士、湯漢樞機及寶血會總會長區綺雯修女擔任主禮及揭幕,會內修女、各屬校代表及各界友好出席參與, 共同見證學校重要時刻。 典禮上,湯漢樞機、聖老楞佐堂主任司鐸葉定國神父及聖德肋撒堂助理司鐸左旭華神父為學校祝聖, 然後,「創造童樂園,童心把愛傳」新校舍正式揭幕,代表學校揭開新的一頁,踏上重要的里程碑。 學校期望小朋友在新校舍內,繼續傳揚天主的愛,並於修會精神:犠牲、修和與校訓的培育下,達致懂禮義、知廉恥,成為一個良善、自信、創新的孩子。 原址位於深水埗九江街的德貞幼稚園,已於2020年9月正式遷入深水埗福榮街新校舍。(少)     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  
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400 400 愛火燃燒校牧心
愛火燃燒校牧心
2021.11.26
認識
從來沒有想過做學校牧民工作,但在去年9月至今是我第一年當牧工,真的很奇妙;一切都是上主的安排,是祂賞賜我在這工作崗位上,再次體驗天父對我的慈愛,我衷心感謝祂,讚美祂。 很久以前已知道每間天主教學校,尤其是教區的中、小學,都有一位牧民工作者,在校內做福傳工作,主要對象是學生和家長,至於做甚麼?如何做?我都一概不曉,甚至現在做了校牧,我仍然是在摸索階段,幸好有校內負責靈性培育及聖經科兩位主任,得到她們的提點及幫助,讓我有了認識及如何接觸學生。 過去的一年,因新型冠狀病毒疫情的影響,大部份時間都是改為網上授課,因此,這段時間沒有與學生親身的接觸;只有在恢復面授課堂時,他們踏入校園,我便主動與他們打招呼,好讓他們認識我這位新校牧,很快他們已認識我了,並在上、下課時也主動說早晨及再見。 時間過得很快,一個學年已經結束,回想過去一年我與學生們做過甚麼?只有透過早會祈禱及把握小息時段,邀請他們做一些與禮儀年慶節有關的活動,例如:四旬期、復活期及敬禮聖母的神花。邀請學生做神花,不論他們是教友或非教友都很樂意參與,當然也有不願意的, 但同學們彼此分享在家中協助做家務、努力讀書、讓座予有需要的人、幫助同學等的好行為,亦吸引了較為被動的同學,下次也主動參與,甚至之前不願意的也願意嘗試,這令我想起發揮酵母的作用。 我在想:一年過去了,不敢期望學生們與我之間的關係有幾深?認識耶穌有幾多?不過就在上個學期快要終結時,收到幾位學生的回饋,多謝我給他們知道需要關心每一個人、令身邊的人開心及認識聖母的德行,這實在是意想不到。 我要感謝天父及求祂繼續賜恩寵,使我繼續努力讓他們認識福音中耶穌的教導,並與他們一起常祈禱及在生活中實踐。 李慧玲   聖博德天主教小學(蒲崗村道) 本欄由教區學校供稿,總結學校牧民助理於2020-2021年度的體會    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  
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400400中學文章
中學文章
2021.09.17
喜樂中學 文章 2021.09.19
失而復得的父親  在成長歷程中,我們常會失去某些東西,很多時失去後才懊悔不懂珍惜。若失而復得,你又是否真的懂得珍惜呢? 小時候,每到假期,父親一大清早便會喊我起床,叫我跟他去附近的生態公園騎單車。很多時我因貪睡,父親只好獨自出門。後來,我想學騎單車,父親便高興得每個週末都帶我去騎單車。初時,父親騎在我的前面,我跟隨著他,一騎就是一整個上午,雖然每次都拖著疲憊的身軀回家,但父子倆一起騎單車的快樂真的難忘。還記得剛學會騎單車時,我格外興奮,忽略了路上的小水窪, 「啪!」的一聲倒在地上;父親連忙扶我起來,但我倆還是笑嘻嘻的。 隨著升上中學,學業雖有些繁重,但不知哪來的叛逆,我不愛跟著爸爸了。每個週末我愛窩在家中,完全不想踏出家門半步,這也直接導致我與父親的快樂時光畫上了休止符。 近年,父親因為職場上和生活上的不順遂患上精神病,且病情愈來愈嚴重。從剛開始還能工作、開車等,到後來要辭職,無法踏出家門……!我逐漸發覺父親的困苦,他愈來愈沉默寡言,精神愈來愈萎靡不振,而且還想過……唉!年僅14歲的我,也不知道怎樣幫助父親,只能讓家人帶他去醫院檢查,叔父和母親幾乎找遍了城內的所有名醫,但都無法醫好父親的病;而父親也抗拒就醫,後來連醫生開的藥也不吃,老是把自己困在絕望的境地。不知從那天起,我再沒見過父親笑,我內心感到十分恐懼,若有一天真的失去父親,我會怎麼樣呢?這個家又會變成怎樣呢?我實在很害怕!於是,有一個清早,我鼓起勇氣約父親外出,叫他教我騎單車。 那是個風和日麗的早晨,我早早起床,洗漱過後便向父親的房間走去,邀請他和我去生態園騎單車,可是他說:「我都已經不會騎車了。」但我說:「我也很久沒有騎車了,也不懂騎了,爸爸你一定要教我,一定要教我!」經過一番努力,父親終於踏出門口,我們一起騎著單車往生態公園去,父親騎在我的前面,我跟隨著他。沿路我感受到父親多年後第一次出門的惶恐,可是一到了生態園,昔日的活力又再重現了。父子倆在熟悉的單車徑上騎行,父親時不時回頭看我,說:「跟上了嗎?小心水窪呀!」我看到父親臉上重現昔日的笑容!就這樣,我們愉快地騎車,到了午飯時間才回家。自此,每個週末清晨,父親又再興奮地約我去騎單車! 父親開朗了,不藥而癒了。失而復得的父親讓我體會到自己已不再是小孩子了,我怎可活在自己的世界呢!這次的失而復得我又怎可以不珍惜呢! 叶振宗   明愛粉嶺陳震夏中學   6B    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation