昔日文章

   「砰！」一響槍聲，前教宗若望保祿二世受傷倒下。1981年5月13日，一名槍手在梵蒂岡聖伯多祿廣場企圖射殺教宗，槍傷使教宗的性命懸於一線。經過搶救和數月治療，教宗受了不少的痛苦後，逐漸康復過來。事件發生後的兩年，臨近聖誕節，教宗決定到牢獄中探訪那名槍手，並親口告訴他：「我已原諒了你！」這份最大的聖誕禮物，就是愛。      （本報專題）天主教領島學校本年度訂立真福若望保祿二世為學校主保，於十月二十二日舉行主保瞻禮祈禱會及連串活動慶祝，該校校友甘寶維神父及葉寶林神父應邀出席。除播放真福的生平短片，該校亦舉行填色及撰寫禱文比賽，更邀請兩位校友神父分享及祝聖真福的聖相。 以言以行 影響生命 「如果我是那被寬恕的槍手，我定會感受到教宗的偉大」，四年級的蔡景豐表示，他和另外三位同級同學接受本報記者訪問，分享參加主保瞻禮慶祝活動的感想。景豐補充：「我願意學習他寬恕別人和對他人的關愛，像他一樣，時常關心有需要的人。」槍擊事件亦同樣給謝樂怡留下深刻印象，「我學懂了寬恕別人，不要因小事發怒。」 另一名同學黎咏琪則難忘真福於接見群眾時，吩咐護衛不要阻止孩子們接近他，還抱起了小孩子的畫面。「有機會我也希望能像甘神父那樣， 面見教宗」，咏琪笑著說，「從真福年輕時的經歷，我也學到要勇敢面對困難，不要放棄。」真福若望保祿二世生於波蘭一個虔誠的公教家庭，年幼喪母、少年時期痛失兄長；他就讀大學時因二次大戰爆發，被迫停學； 在納粹德軍和前蘇聯的共產主義政權統治下，他亦無懼種族和宗教逼害， 一心一意尋找天主，回應天主的召叫。1978年10月16日，若望保祿二世在眾樞機的投票下，當選第264任教宗，是教會首任非意大利裔教宗。 蔡穎琪對此亦深感認同，「我們應該學習真福若望保祿二世的樂觀」，這也是他對天主的依靠，「即使遭遇不幸，他從沒有抱怨，仍然堅持積極生活。」穎琪更感謝真福對世界的貢獻，為世人立下榜樣，「他是出國遠行最多的教宗，到世界各地探訪有需要的人，而且喜歡親近群眾。」在位26年多，他出國訪問104次，與政治人物會面，亦接觸各地信友、青年和病患弱小。 以心以身 實踐美德 若望保祿二世指出對天主的信靠是為信仰作見證的聖德，他曾表示：「聖德，是不需要語言就能說服人的信息，是基督面容活生生的反映。」（《新千年的開始》宗座文告7）穎琪續道，「我希望天主賜我力量，讓我學習主保的德行，有一顆懂得感恩和寬恕的心。」這也是她在撰寫禱文比賽中寫下的心聲，雖然只是寥寥數句，也沒有獲獎， 卻是心底說話。景豐亦表示會學習真福，傳天國的福音，「聖誕節快來了， 我可以參與報佳音，將耶穌基督降生成人的事跡告訴別人。」四位同學都求主保聖人代禱，讓天主恩賜他們，能實踐真福的德行。 那掛在學校外牆、在活動當日祝聖的主保聖相亦給咏琪、穎琪二人留下印象。「那幅聖相很巨大，相中的主保穿著教宗袍，手握權杖，向眾人揮手」，穎琪詳細地描述，咏琪補充道：「而且他面帶笑容，樣子很開心！」 該校宗教科李珈琳老師觀察到真福若望保祿二世的事跡，比較貼近學生的生活，受槍擊一事對他們而言最深刻，「短片播映到這一幕，同學們都『哎呀！』地驚叫起來。」李老師亦表示她會以真福的事跡，提醒同學們相親相愛，「他們起爭端時，我便會用槍擊事件中真福的寬容， 提醒同學要懂得彼此包容和寬恕，十分具體。」 她亦留意到學生特別有興趣認識真福若望保祿二世，「校內也有向同學講述其他聖人的事跡，但一些年代久遠的，在圖像方面，有的只有聖像畫。」她笑道，「但播放真福的短片時，學生會好奇地問：『為甚麼教宗若望保祿二世有相片、有電視片段呢？』」校方亦期望同學們學習主保克服困難，永不放棄的堅持，並珍惜所有，努力學習，在生活中關懷弱小。 若望保祿二世於2005年病逝，2011年列品真福，瞻禮為10月16日。他以一生維護信仰、真理及和平，正讓我們在他身上看見天主是愛。（澄）       天主教領島學校於1955年5月由白英奇主教奠基，原址位於黃大仙竹園徙置區。1980年竹園區拆卸重建，學校遷至何文田俊民苑現址。遷校後，該校一直未有訂定學校主保，去年向教區申請以真福若望保祿二世作為主保。    

盧溝橋在北京西南的永定河上，是北京現有最古老的石造聯拱橋，也是華北地區最長的古代石橋。橋身兩側的石雕護欄各有望柱140根。意大利人馬可波羅（Marco Polo）遊歷到中國時，曾對盧溝橋讚不絕口，稱其為世界上獨一無二的。 盧溝橋的石獅子，因其大小不一、形態各異而著名。究竟盧溝橋上有多少頭獅子？小學有篇課文《盧溝橋的獅子》，開頭便是「北京有句歇後語：盧溝橋的獅子 —— 數不清」。上課時，這句一下子引發了我們的好奇，大家你一言我一語，七嘴八舌的議論起來：難道真的有那麼多嗎？已經見識過的同學連忙說：那可真是數不清呢！ 不知是不是因為大家過分的熱情和那堂課的喧鬧，沒過多久，老師就帶我們去盧溝橋參觀。有的同學一下了車，就認真的數起獅子來，數著數著便犯了難：柱頂上、柱身上，真的是數之不盡呢。臨走時問他數過了多少只，他搖搖頭，瞧他一臉困惑又氣餒的樣子，我們也就作罷了。 「盧溝曉月」是「燕京八景」之一，乾隆皇帝親自題寫「盧溝曉月」四字於石碑之上，另一邊是康熙皇帝下令而立的重修盧溝橋記事碑。我們前去參觀時，橋下早已沒有了緩緩流淌的永定河，望下去只見河床長滿了雜草。2008年奧運會，為了慕名而來參觀遊覽的客人，又重新將盧溝橋注滿了水，力求還原「盧溝曉月」的美景。 因為那場舉世聞名的戰爭始於此，盧溝橋被記入史冊。當新世紀悄悄數過了第十年，我在一個秋日重走宛平城，城門樓和街道兩旁的房屋已仿古修復。平日上午，隔著柵欄可見小學生在操場你追我趕的嬉鬧，路旁古董店鋪外，一隻大黃狗慵懶的曬著太陽。運菜的馬車駛過城門樓，馬蹄踢踏踢踏，在石板路上留下好聽的聲音，這場景讓人恍如隔世。摸著城牆上的累累彈痕，遠遠望去，盧溝橋上早已無行人車馬，只見石獅子雄赳赳、氣昂昂的立在橋頭。在今天、在此地，遙想戰爭的硝煙瀰漫，竟有別樣的意味。

  （本報專訪）父親節前，三位來自聖博德天主教小學（蒲崗村道）的小學生偕父親接受本報訪問，分享親子相處點滴，真情流露。拍照的時候，小朋友緊緊摟抱著爸爸，兩位父親甜在心頭。   鍾爸爸：   鍾繼康和鍾甄洳兄妹分別就讀該校四年級和三年級，訪問剛開始，小女兒甄洳已挽著爸爸的臂膀，臉上流露甜美的笑容，嚷著說：「爸爸做的朱古力『心太軟蛋糕』，很美味啊！我認為這是爸爸的優點。」在甄洳口中，父親鍾翔璋烹調的食物相當可口。體貼入微的鍾翔璋補充說：「我每天早上都會為子女預備早餐，雖是簡單的食物，他們卻很喜歡。我知道女兒愛吃這種甜品，便在互聯網上找食譜，親手做這款式的蛋糕。」鍾氏這對活寶貝七嘴八舌，跟記者閒話家常，繼康坦言最愛與爸爸聊天談心：「爸爸時常跟我分享他的生活經驗，又會帶我到水族館看小烏龜。」 鍾翔璋在一所電訊公司工作，負責設計程式：「我儘量依時回家，陪伴孩子；即使工作再忙，我也會待子女入睡後才工作。」鍾翔璋回想小時候，自己的父親在茶餐廳工作，父子相處的時間並不多：「我喜歡與子女聊天，了解他們的需要。時代不同了，現今的兒童在生活和學校裡，接觸不同的事物，我認為只要有適當的親子溝通方式，兒童能明白成年人的處境。有時，因工作繁重，我感到很疲累，回到家時，我會跟孩子說我的心情不佳，他們便會體諒我，讓我休息一下。」 在繼康心目中，爸爸很能幹：「爸爸教導我，為我解決功課上的困難。在學習生活裡，爸爸經常要求我盡力而為。」鍾翔璋輕輕撫摸兒子的頭，說：「孩童時代是人生中最快樂的階段，我希望我的孩子能愉快成長，享受學習生活。我與太太經常出席學校的親子活動，了解他們的校園生活。」這時，甄洳急不及待向記者講解他們小時候的生活照，看到照片中胖嘟嘟的兄妹，三口子不禁笑了起來。鍾翔璋指著照片，感觸地說：「那時，繼康大概是三歲吧！照顧嬰孩實在不容易，我仍記起，繼康未滿一歲，我曾抱著他，一邊哄他入睡，一邊工作呢。時間飛逝，轉眼間，孩子已經就讀小學了。」   何爸爸   來自公教家庭、就讀該校四年級的何梓翹最愛與爸爸結伴踏單車。訪問中，每次談起這項父子活動，梓翹都會笑不攏嘴：「每逢長假期，爸爸與我從大埔踏單車到大尾篤，很快樂呢。此外，我喜歡與爸爸一起看電影，我更會選定喜愛的電影，然後告訴爸爸。」梓翹和父親何偉強都是家中獨子，何偉強特別體會到培育孩子的心靈成長，家人的支持和陪伴是相當重要，他談到自己的兒時回憶：「爸爸是一位廚師，工作時間較長，我與他的關係也較疏離。童年時，印象最深刻的是每個晚上，我完成了功課，等候爸爸回家，然後，一家三口出外吃宵夜；為孩童的我而言，這是幸福的時光。」  何偉強的父母雖不是天主教信徒，卻讓兒子自小在天主教學校成長，何偉強感謝天主的奇妙安排：「踏入社會工作後，我才參加慕道班，並與太太在2000年一同領洗，成為教友。現今社會充斥著混亂的價值觀，容易令人迷失，我確信信仰培育對兒童十分重要，帶領他們走正確的路。」何偉強認為培育兒童成長，學校與家庭的角色相輔相承：「學校與家庭擁有共同信仰和教育理想，這是相當好的配合，所以，我為兒子選擇一所天主教學校。」梓翹參與九龍灣聖若瑟堂的主日學，於今年剛接受初領聖體聖事，又擔當輔祭，協助神父進行禮儀：「我喜歡回到聖堂，在這個團體裡，我結識了不少好朋友呢！」 何家三口子是香港信友團體「普世博愛運動」（Focolare Movement，1943年在意大利創立）的成員，多年的團體生活讓何偉強從另一個角度體味人生：「團體鼓勵我們首先付出愛，並在目前的一刻承行天主的旨意，這種生活態度成為了我的人生座右銘。作為父親，我也這樣教導兒子。」提起難忘的父親節，何偉強發出會心微笑：「兒子出世後的首個父親節，彌撒中，神父邀請身為父親的教友接受祝福，我也是當中一份子。那一刻，我很感動，除了喜悅的心情外，這份祝福也加強了我的使命感 —— 養育孩子成為正直和良善的人。」訪問末段，可愛的梓翹不忘邀請爸爸在父親節那天踏單車，慶祝一番。（仨）    

  （本報專訪）機緣巧合，過去數年，跟豐阿姨（豐子愷先生幼女，豐一吟女士）在香港和北京好幾次碰面。趁著香港藝術館舉辦「有情世界 —— 豐子愷的藝術」專題展覽，她來港參加開幕典禮的機會，約晤豐阿姨，近距離聆聽她細談童年往事，在她身上汲取豐先生畫作的神髓。 五月廿六日在香港藝術館舉行「豐子愷的有情世界」講座，原定名額150位，當天講座前一小時，已出現排隊輪候入座的人潮，當中不乏正在忙於準備學年考試的中學生。這是個充滿動感、熱誠和生命力的文化沙龍，主持人盧瑋鑾教授與講者豐一吟女士真情對談，別開生面。   「不識廬山真面目」 講台上，豐阿姨喚起對父親的追憶，流露她心底裡浸沉父愛的情懷。她微笑說：「哎，我只能用一句詩來概括自己（近三十年）為父親所做過的事：『不識廬山真面目，只緣身在此山中』啊！」（詩句出自宋代蘇軾〈題西林壁〉） 豐阿姨坦言：父親在世時，她不懂得欣賞父親的漫畫和文章；直到父親去世後，才慢慢發現它們是多麼珍貴…… 豐子愷作品涵蓋不同的類別，包括畫作、散文、音樂及繪畫美藝教學法等。他的作品充分表現他心存大愛的特質，胸懷民族氣節、憂國憂民，細膩的筆觸流露內心對社會的悲鳴；又盡顯他童心未泯，終生酷愛兒童的慈父心賜。 作為家裡最年幼的女兒，豐阿姨在接受本報個人專訪時，憶述父親的教導，娓談趣事。原來豐子愷先生的作畫方法，與他教育子女的方法，不無關係。豐阿姨說：「爸爸習慣每個星期六晚上，召集全家，聚在一起開家庭故事會，給兒女講故事。最有趣的是他要求我們聽故事，又不許作我們抄錄，聽完後卻要用文章把聽到的故事記錄下來。他教我們唸古文，也用《愛的教育》這本書當作課本來教導我們。」《愛的教育》的作者是一個意大利籍學生，原文出版後，1924年由夏丐尊按日文譯本翻成中文。豐子愷是夏丐尊的學生，該書經豐子愷插圖，於1926年三月由開明書店初版後，不斷再版。    「只緣身在此山中」 談到寫文章，豐阿姨似是委屈地申訴：「爸爸要求我們寫『麻將說明書』，嘿，平常人『打麻將』就是『打麻將』，哪來的說明書？這可難倒了我們……」可見豐先生鼓勵子女自幼便在日常生活裡，尋找創意，體味創意，在作品裡自由地演繹和發揮個人對生活的體會，並為他們舖設書寫生活經驗的路徑。當時年紀小小的她，不斷在姐姐哥哥身上，吸收父親傳授的知識，經過摸索，她們幾姐弟最終還是合力完成任務。經過這次寫說明書的練習，更多難以忘懷的歡樂時光，磨練他們加強對生活的感受，增添童年生活的愉快回憶。 豐子愷於二十世紀二、三十年代，已採用融合中國畫與西方畫的創作手法，繪畫漫畫，這些漫畫呈現中國畫「留白」的作畫風格，構圖上以人物為中心，流露他推祟平等博愛的精神。 「我父親是那種想到甚麼就寫甚麼，想畫甚麼便畫甚麼的人。」豐阿姨直率地描述豐先生不會因為要畫給誰看才作畫，而是隨感想而畫。「他從不為寫而寫，不為畫而畫。」這種直接的感情流露，卻是豐先生留給讀者最珍貴的寶藏。豐阿姨續說：「父親不喜歡多加修飾、包裝，而喜歡隨意自然。」觀察所見，豐子愷的作畫風格與他的性格完全相符：開朗、童真、直率。訪談中，筆者在豐阿姨的身上，多少也觀察到豐先生的影子：率真、親切、愛開玩笑……想到甚麼就說甚麼，毫不諱言。（睿）   漫 遊 豐子愷的漫畫世界 香港藝術館現正舉行「有情世界 —— 豐子愷的藝術」專題展覽，展出中國現代漫畫先驅、著名藝術教育家和文學家豐子愷（1898 ＿ 1975）在不同時期繪畫的作品。  展覽分為「人間情味」及「護生護心」兩部份。「人間情味」展出由豐氏家族及本港收藏家提供的200多幅屬不同時期的代表精品，題材廣泛；「護生護心」則展出浙江省博物館珍藏的《護生畫集》其中100頁作品，題材以救護動物、愛護天地萬物為主，即所謂「護生」，作品內容洋溢豐子愷的博愛精神。 豐子愷與香港也曾結緣，本港不少人士喜愛豐子愷，他們收藏、研究及保育豐子愷的作品，這促成了展覽的雛型。香港藝術館館長（虛白齋）司徒元傑說：「豐子愷是一位藝術家，更是一位美學教育家，他的作品的最大特色是富有教育意義，能發揮美學、道德、品格等教育功能。」此外，他期望藉是次展覽，讓參觀人士重新檢視漫畫的定義和內容。（仨） |