昔日文章

獻主會聖馬善樂小學 • 製作福傳壁畫文件夾   （本報訊）獻主會聖馬善樂小學早前舉行15周年校慶感恩祭，製作八福福傳壁畫文件夾以推動福傳（圖）。   校慶感恩祭同步慶祝創校15周年校慶，當日由洪聯勝神父和葉志成校長派發校慶紀念品給嘉賓、家長代表、老師和同學。校慶紀念品是一個以學校壁畫為主題的文件夾，八幅壁畫分佈在學校二樓至五樓：以耶穌基督誕生到死亡復活升天的事蹟為主題。   小學六年級的毛傑司同學八幅福音壁畫錄製福音篇章，製作成QR Code附加在八個獨立壁畫文件夾中。毛傑司同學表示期待獨立壁畫文件夾面世，既可儲存文件，同時作為福傳的工具。他表示是次福傳活動影響他的信仰生活，更表示長大後立志成為一位司鐸，繼續為福傳努力。（樂）     荔枝角天主教小學 • 國際文化日   （本報訊）荔枝角天主教小學早前舉行「國際文化日」，以配合「國際科學與和平週」，適逢是該校舉辦「國際文化日」十周年。   該校透過舉行更多國際多元活動，讓學生放眼世界，拓展國際視野。當日活動邀請多位來自不同國家的同學，包括瑞典、南韓、意大利、南非、尼泊爾，分享自己國家文化色，學校更邀請外籍生家長一同分享，他們穿上各國傳統服飾（圖），向同學介紹當地美食和生活習俗，並教授學生以當地語言打招呼。   此外，老師介紹國際化議題，讓學生認識世界科技發展，關顧第三世界貧窮國家需要，建立關愛共融的社會。   其他活動包括EDX互動平台挑戰國旗國家配對、國際常識問答比賽、國旗填色活動等，認識異國文化，向世界出發，以及本學年該校參加Box of Hope的國際慈善項目，共收集約600個盒子，送給香港及亞洲地區貧困兒童提供實用及有教育意義的禮物。（少）     長洲聖心學校 • 不一樣的聖誕樹   （本報訊）長洲聖心學校早前舉辦「一人一樽聖誕樹」製作工作坊，由校長、老師、專業導師帶領基督小先鋒及義工隊攜手合作這棵「不一樣的聖誕樹」（圖）。   為了這棵聖誕樹能「茁壯成長」，全校學生事前每人捐贈一個樛樽作為聖誕樹的物料。學生投入整個製作過程，務求製作獨一無二的聖誕樹。不少學生表示工作坊很有意思，除了學習到可利用回收物料製作聖誕樹外，更體察到愛護大自然，愛惜地球，避免不必要的浪費。   聖誕樹建成後，伍麗英校長預備了「生態主保──聖方濟．亞西西」布偶向學生講解，並掛在這棵聖誕樹的頂部代替一般的掛飾，別具象徵意義。（喜）     寶血會伍季明紀念學校 • 舉辦「寶季全運會」   （本報訊）寶血會伍季明紀念學校早前於校內舉行一至三年級「寶季全運會」，師生積極參與，氣氛熱烈。   首先，各班列隊進場，然後由鍾詠嫺校長帶領師生一同祈禱。學生代表先傳遞聖火予兩位副校長，然後各班班代表逐一加入，繞場一周後，「寶季全運會」正式開始。   今年的全運會比賽項目分別有：立定跳遠、擲豆袋及跑步，同學在比賽中積極爭勝。各項比賽完成後，同學再次在操場集合，參加班際接力賽。最後就是矚目的啦啦比賽（圖），各班啦啦隊都施展渾身解數，以口號及舞步同心合力奪取冠軍。（年）

遊走南韓首爾街上，事前要自己準備行李，旅程中要自己照顧自己，最重要的是沒有家長隨行，對參加的特殊學校學生來說，實在是非一般的難忘旅程。 交流團有不同環節，例如學生到埗後要走到街頭，完成不同的指定任務：尋找當地小食、邀請當地人一起拍照，活動讓同學壯壯膽量，加強同學之間的合作。 為自閉症的學生，每當環境有轉變， 便會出現不安的情緒，例如在學校校舍，學生慣常只用某一件設備，當設備給其他同學用了，他們便很不自在、容易發脾氣。但去到韓國，天天要用新的設施，學生也要慢慢去調適自己的情緒。 交流團也訓練學生的自理能力，例如在行程中享用自助早餐時，學生要自己取食物，其中一位學生對某些食物敏感，以往由媽媽為他準備飯盒。而在五天的旅程中，他自制力強，只取吃白飯和提子乾。 明愛樂群學校六位學生2019年參加了香港青年獎勵計劃，是配合校內團體生活科課程和「跑出課室」計劃。五日四夜的交流團，主要是幫助學生經驗團體生活。 另一特殊學校明愛樂恩學校亦有學生參加這次旅程，兩校學生便互相配合、分組，再根據「飲食文化、歷史文化、生涯規劃」三大範疇進行活動， 例如醃泡菜、設計韓服，過程中學生也多學到與別人相處的技巧。 明愛樂群學校社工何倩影說， 在家中，父母很容易會介入子女事情，但這次旅程迫出了孩子的自立能力，她也看到學生成熟又勇敢的一面。 明愛樂群學校系列之三 特殊教育專欄暫停，多謝明愛特殊教育服務和屬校的協助。 本版復活節後4月11日開始「聖言無價」專欄，介紹天主教五大核心價值。    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

今屆世界盃將於六月十四日香港時間晚上十一時揭幕，每屆世界盃均會掀起一陣足球狂熱，無論是否標準球迷，到世界盃舉行時總會變身為前線球評家，指點足球江山。你的堂區有沒有外籍神父？他的祖國今年有沒有入圍世界盃決賽週？你知道他們國家的足球文化嗎？  朴暎燮神父（韓國）：世界盃成績不重要 對於足球，很多神父即使未至於「熱愛」的程度，但至少會關心世界盃。特別是外籍神父，很多都會關心自己國家的世界盃命運，聖母無原罪主教座堂的朴燮神父也不例外。來自韓國的朴神父指出，他錯過了2002年日韓聯合舉辦的世界盃：「當年韓國贏得殿軍，是成績最好的一屆，但當年我正在準備大學畢業，雖則為國家有好成績而開心， 但更緊張自己的成績。」 談到世界盃，朴神父講出了欣賞球賽的應有態度：「只要運動員付出過努力，無論他們成績好不好，我們同樣支持。這是韓國人的眼光，同時是耶穌基督的教訓。假若太過著重目前結果，很容易會失去更重要的價值。世界盃的目的，不是要表揚誰是足球強國，而是要世界一起慶祝。當然，透過競爭，我們互相成長，但我們不用太執著比賽勝負結果。」 除了關心世界盃，朴神父同樣關心兩韓局勢：「兩韓分治了近七十年，過去已有好幾次兩韓元首會面，今次雙方再次釋出善意，我本人也很感動，因為我媽媽也是北韓人，所以我尤其希望兩韓和解。兩國要有寬容之心，放下一己的利益和立場，才能開始解決問題。」   包俊偉神父（阿根廷）：難忘86年捧盃 聖伯多祿聖保祿堂的包俊偉神父來自足球強國阿根廷。他本人一直有留意足球新聞，但卻未必會支持祖國：「沒有打算為世界盃安裝收費電視，因為花兩年錢只為看幾場球賽，不值得。」 他又補充說，有留意國內有關世界盃的新聞：「國內人都不看好阿根廷今屆的機會，全隊好像只有美斯一個人，大概只能進十六強或八強。」 談到歷屆世界盃，包神父最難忘1986年墨西哥世界盃，因為當年阿根廷贏得冠軍：「當年差不多全國停頓，學校停課，不停課的學校就在校內開電視讓學生看直播，街上沒有人，店舖關門，人人回家看直播。」包神父補充一句：「Absolutely crazy（真是絕對瘋狂）！」 毫無疑問，阿根廷是個足球狂熱的國家：「小學時上體育課，老師教掌上壓、拉筋、跑步，男同學都不理會，只是想踢足球。沒有足球嗎？每人就會拿出一雙襪子， 包起來便是一個球，可以用來踢。」  陸志浩神父（墨西哥）：曾於街頭馬路踢足球 談到86年墨西哥舉行的世界盃，當然要訪問來自墨西哥的陸志浩神父。陸神父服務於沙田圍聖本篤堂， 熟悉他的教友都稱他「Fr. Tito」或「六毫子」。被問到對祖國墨西哥今屆世界盃的前景，「六毫子」比包神父更不樂觀：「同組的德國一定出線，要同南韓和瑞典爭餘下一個出線席位，殊不容易， 他們實力也很強，如果墨西哥能出線十六強就好了。」 一生人可能只有一次機會遇到世界盃在自己所在的本國舉行，Fr. Tito卻錯過了：「86年墨西哥世界盃我錯過了，那時我住在小村落，沒有電視直播。當時不覺得世界盃是件大事，也沒有怎樣慶祝。」 不過談到對足球的狂熱程度，原來墨西哥人跟阿根廷人一樣：「我們每天踢球，在街上踢、在足球場也踢。小時候街上沒太多車，可以在馬路上踢；後來車多了就到球場踢。不過最先決條件是要做完功課。」 教宗：讓足球建立人類和平 可能有人覺得跟神父談世界盃太俗世，但其實教宗方濟各也有就世界盃發表言論。他曾表示，四年一度的大賽能將人類團結起來：「世界盃不僅是一場娛樂，而且最重要的，是一種傳播價值觀，促進人趨向善的工具。體育是和平的學校，它教會我們建立和平。」 教宗又重申，體育精神是人類的一項重要的美德：「體育告訴我們，為了獲勝，你必須訓練。在生活中，你必須為了獲得重要的結果而奮鬥。足球是講求團隊合作的運動，要在團隊中發揮作用，首先要考慮團隊的利益，而不是自己的利益。」（達）