昔日文章

（本報訊）甚麼是快樂？聖博德學校四年級學生林樂恩認為當得到媽媽稱讚時，她便會感到快樂。林樂恩本學年參加了「修身齊家，陶鑄好品格」聯校計劃，其中一節課提到何為快樂時， 她學習到原來不只物質能帶來快樂；幫助其他人時，她也會感到開心，並學習到以自身影響他人，把快樂傳給身邊人。 「修身齊家，陶鑄好品格」是一個培養學生良好品格的聯校計劃，由「和富社會企業」及「東亞教育服務」合辦，目的是透過為期三年的品格教育項目，向學生傳達美德及良好的價值觀，幫助他們在日常生活中學以致用，成為負責任的世界公民。 三年計劃   培育學生 自去年10月的開學禮， 樂恩與其他活動的參加者， 會在首年參與14節課堂，包括十節導師與學生的小組課堂，以及四節親子同行工作坊。樂恩說， 工作坊中導師會與他們進行小遊戲，不同學校的學生也會根據座位分組，讓她在過程中嘗試與更多不同人合作。 這個為期三年的計劃，以正向心理學所提倡的「品格優勢」為框架，並配以聖經故事為藍本，向學生解釋當中良好的價值及品德，配以中國傳統文化及道德教育的觀點，讓學生更易理解天主教教育的核心價值。 參加者每年都有不同的實踐對象，首年是朋友及兄弟姊妹；第二年是各家庭成員；最後一年是社區。學生在每學年結束前，都要分組撰寫文章及製作短片，記述他在這學年如何實踐定下的目標。 樂恩家中有一妹妹，提到平日與妹妹的相處時說：「我會教妹妹做功課，並把全部玩具給她玩」，從中她提到分享的樂趣，呼應其中的課堂內容 —— 「施比受更有福」。 親子同行 生活中培養良好品格 除了學校，家長對子女的成長有莫大的影響，所以計劃也設計了四節家長與子女同行的活動，讓他們了解品德教育的重要性，及他們可以怎樣在日常生活中培養子女良好品格。 每節課堂後，導師會與家長分享課堂內容，讓家長在家中跟進學生的表現，並於工作坊中分享成效。樂恩的媽媽分享參加這活動的原因時說：「小朋友的品德培育十分重要。」她認為學校一直致力於學生的品德培育，舉辦不同的活動，從樂恩與妹妹的相處中，她亦見到成效。 品格價值教育活動   在學生心中栽種品格種籽 德育、公民及國民教育主任徐婉明老師認為，學校一直著重學生的品德發展，除了以上活動外，每年都會舉辦不同品格價值教育活動，例如德育及公民教育分享、樹屋歷奇活動、黑暗中對話、農耕體驗活動等，從活動中讓學生學習彼此信任、關愛及支持等良好品格。 徐老師說，活動後經常會與學生進行反思，其中她提到學生參與乘風航活動 —— 跳海、乘坐救生艇、空中飛人等歷奇活動後，學生反映他們有更大勇氣， 同學們也學會互相支持；在黑暗中，學生經歷過在黑暗中活動後，也更加珍惜及感恩現在所擁有的，「透過實體活動，學習到不同品格」。 「除了學業，學生的品德培育同樣重要。」校長張作芳認為「修身齊家，陶鑄好品格」，讓學生學習品德的同時，亦有機會與其他學校的小朋友一起學習及合作。 在新型冠狀病毒疫情下，張校長提到不少學生回校取功課時，都會向老師表示想念與感恩。她提到學校就是藉著不同的品格價值教育活動，「把品格的種籽栽種在學生心中。」（吳）      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

教區小學宗教教育委員會•會員大會 （本報訊）香港天主教教區小學宗教教育委員會於11 月15日在大角嘴天主教小學（海帆道）舉行會員大會。出席者包括顧問校長及委員會幹事團，以及55間教區小學代表及修會小學同工等。 開會祈禱後，主席袁毅富老師動議通過上次會議紀錄及財務報告。是次大會邀請了宗教及道德教育課程發展中心課程統籌主任吳穎祺，就宗教及道德教育支援同行計劃的三個範疇——教師專業發展活動、宗教教育的學與教、天主教學校的宗教氛圍作詳細解釋。 首先，吳穎祺簡單介紹同行計劃的三個範疇。範疇一的目標是支援教師專業發展的需要，內容包括分級議課、分級同儕備課、專題講座及工作坊。範疇二的目標是提升宗教科教師實踐厄瑪烏教學法的技巧。範疇三的目標是支援學校以全校性推展策略，推行天主教價值教育。 在活動的第二部份，吳穎祺講解範疇二和範疇三的內容；亦詳細講解厄瑪烏教學法觀課表的評量重點。（少）  聖若翰天主教小學•「生肌展現．愛有明天」活動 （本報訊）聖若翰天主教小學於11月17日舉辦「生肌展現．愛有明天」活動，邀請了香港肌健協會主持講座。 香港肌健協會是由肌肉萎縮症患者及家屬組成的病人自助組織，為患者提供各項支援，致力創造對患者更有利的社會環境。 活動中由肌肉萎縮症患者萬鶴疇分享：由最初感到無助，到放開心扉，接納他人意見，並加入教會的過程。他表示能夠克服生活上的困難，都是靠著信仰而得到力量。他在「肌健會」學會與別人溝通的技巧，以正向的思維面對社會及病情。他因此感受到別人的愛，消除了自己的孤獨感，現在更成為「肌健會」理事，以愛回饋社會。 這次活動讓學生認識肌肉萎縮症，看見逆境自強的實例，明白遇到困難，仍可以堅強面對，藉此鼓勵他們建立積極的人生觀，珍惜生命。（樂）  梨木樹天主教小學•家教會周年大會 （本報訊）梨木樹天主教小學家長教師會早前舉行周年大會。家教會主席黃慧敏表示，家教會過去一年舉辦了多項活動，包括「逆境同行」家長講座、協助公益少年團花苗移植、參與聖誕卡傳福音活動、製作切水仙短片、購買父親節及母親節自製手作材料，讓學生親手做禮物送給家長等。 家教會期望將來繼續舉辦不同主題的講座和親子工作坊，及發展家長義工隊。席上主席陪同副校長古佩卿致送感謝狀給24位傑出家長義工，感謝他們的支持和幫忙。當天亦安排了功夫表演；在副主席林玉玲致謝辭後， 大會薄具茶點讓參加者回家享用。（喜）  青山天主教小學•親子信仰歷奇  （本報訊） 為實踐天主教教育中的家庭價值，青山天主教小學與香港明愛青少年及家庭服務，於11月20日舉辦親子信仰歷奇活動，主題為「正向價值由家庭開始」，活動共有10個公教家庭參與。 活動包括熱身遊戲、親子互動小遊戲、深情對話及和諧粉彩共四個環節。通過不同形式的遊戲互動，促進建立兩代的和諧關係，使他們更了解對方的性格強項，關係從而變得更親密。 其中在「深情對話」環節，父母子女分享彼此的心底話，從而覺察到家庭成員是天主賜予的珍貴禮物， 學懂珍惜的重要。 當天活動的高峰是「和諧粉彩」環節：參加者共同建構家庭畫，表達出凡事感恩，凡事盼望，凡事抱樂觀積極的態度，正能量便會源源不絕，成為良好家庭關係的重要基石。（年）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

聖貞德中學開學日•「希望飛機」啓航 （本報訊）聖貞德中學本學年的主題為「常懷希望」，所以在9月1日開學日，學生把學習目標寫在顏色紙上並摺成飛機，然後走出課室，將希望飛機啓航。 此外，該校9月2日舉行開學祈禱聚會，由倪德文神父主持。倪神父講道中指出主與人同行，所以並不是孤單。他鼓勵學生要完成學生的使命，去認識自己，懂得選擇，並去除影響學習的障礙，讓自己開花結果，建立自己。 跟著校長阮章凱分享在「媽媽的神奇小子」電影中，最令他感觸是蘇媽媽對兒子所說的一句話：「別人不當你是普通人，你就是一個不普通的人。」他勉勵學生要認識自己，接納自己的不足，克服困難，向目標進發。 聚會中，倪神父和校長將《詠讚》送給中一的新同學，勉勵他們要善用《詠讚》，養成祈禱的習慣，即使遇上困難，仍信靠天主，常懷希望。（教） 首屆聯校公教領袖訓練營•公教青年人，HOY！ （本報訊）首屆聯校天主教價值教育領袖訓練營於8月初在九龍華仁書院舉行，讓公教學生裝備自己，在新學年更好侍奉天主、服務學校。 30位來自香港華仁書院、九龍華仁書院、德信中學、德望學校（中學部）、德愛中學及彩虹邨天主教英文中學的公教學生領袖參與訓練營，營會主題為「HOY」，它有Hope和Joy 的意思，在西班牙文也有「今天」的意思，意即在今天找到希望和喜樂。 訓練營除了有遊戲外，亦有小組分享、由公教老師和香港大學天主教同學會準備的工作坊等，以及泰澤祈禱。 活動結束前，參加者接受時任兩所華仁書院的校監周守仁神父降福及派遣，並從其他神長手中接過聖牌作禮物。 有參加者表示從活動中體會到同伴的重要，也反思與天主的關係、以及如何成為領袖。 活動籌備成員同樣有所得著。他們都是香港大學天主教同學會前內閣成員，當中六人當了老師，服務上述六間學校。 他們體會到籌辦這次活動是回應天主對他們的召叫，好能把從信仰團體中得到的情誼，傳播到下一代身上。（公） 明愛元朗陳震夏中學  中一新生家長會  （本報訊）為了加深中一新生及家長對學校的認識，明愛元朗陳震夏中學早前舉行中一新生家長會，過百位新生家長參與。 校長歐陽麗琼在致辭中，向家長介紹了學校的多元學習方針，並解釋如何透過STEAM、汽車科技及體藝潛能活動，拓展學生的視野。另外，她指出學生在新型冠狀病毒疫情下面對挑戰，確立正確的價值觀和保持良好的學習態度變得重要。因此她鼓勵家長與學校多溝通，加強家校合作，以愛托起「明天的太陽」。 學校的副校長亦向家長詳述學與教、學生成長支援、電子學習及中一新生暑期適應課程等各方面的安排及措施，並邀請了「正向教育學院」的潘的宜講解「正向教育」，並簡介來年推行的「正向教育課程」。最後該校安排三位中一學生分享了一年來的學習體會，以期讓家長對學校有多角度的了解。（教）    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

香港仔聖伯多祿天主教小學•公教老師祈禱聚會 （本報訊）香港仔聖伯多祿天主教小學於3月29日舉行公教老師祈禱聚會，主題為「上主是我的牧者」，共有13位公教職員參加。 聚會內容包括聆聽福音、校長分享、老師分享教學歷程及彼此代禱。校長鼓勵老師繼續以耶穌基督為榜樣，成為學生的牧者，並提醒公教老師的身份不只為傳授知識，更重要的是燃點學生的生命，讓他們在成長中發光發亮。 在祈禱會中，老師分享生活或教學上的困難，並彼此代禱。他們亦歡迎新加入的新教友老師，期待有更多老師成為上主的牧者。 活動後老師均認為是次祈禱聚會能喚起教學初心，為自己的靈性生活加入活力，加強公教老師的團隊精神。（喜）  寶血女修會屬校•教師發展日 寶血女修會教育事務處與香港青年協會於3月31日為屬校小學及幼稚園教師舉辦「教師發展日」，主題為「教師的法律責任」，目的是簡介與學校相關的法律資訊，增進教師的法律知識。當天的主講嘉賓是香港調解仲裁中心主席、大學客席法學教授蘇文傑律師。 講座開始前，寶血女修會會長鄺麗娟修女帶領祈禱，把疫情交付耶穌，祈求耶穌將苦難化為祝福，讓各人從中學習生命的真諦。 講座分為兩個環節，在第一節中，蘇律師引用個案，剖析學校是否需要為校園意外事故承擔法律責任。他指出若發生意外事故，學校需為教師負上「轉承責任」，但要注意教師是否有疏忽及有刑事成份。 在第二節中，蘇律師解答參加者提問，其中說到香港法例雖未有為體罰下明確定義，但他強調教師要避免與學生有不恰當的身體觸碰。（年）   聖若瑟英文小學•創校人忌辰暨校慶祈禱會 （本報訊）聖若瑟英文小學於3月19日舉行孫保祿修士忌辰紀念暨校慶祈禱會。孫修士忌辰紀念開始時，師生一同觀看孫修士生平短片，當中記錄了他與聖若瑟同學相處的情景及學校的發展歷程，重溫他一生無私的奉獻及為學校作出的貢獻。師生亦向孫修士遺像進行三鞠躬禮，表達對他的敬意。 在校慶祈禱會中，福音記述了聖若瑟對天主的信靠，毫無保留地接受天主的安排及努力為聖家付出， 學校希望以義人聖若瑟的好行為給學生作榜樣，勉勵他們要實踐「力行仁愛，止於至善」及「己所不欲， 勿施於人」的精神。祈禱會結束前，學校亦向學生介紹聖若瑟年。（少）   祖堯天主教小學•愛德活動傳達希望 （本報訊）祖堯天主教小學價值教育組於3月期間舉辦《燃點愛火•照亮生命》及《祖天與你•疫境同行》兩項愛德活動，讓學生在新型冠狀病毒疫情下， 關愛社會的弱小，協助他們在黑暗中找到希望。 在《燃點愛火•照亮生命》利是捐贈活動中，學校鼓勵教職員、學生、家長及校友捐出利是，以響應天主教四旬期運動及樂施會滅貧運動，讓學生學會分享及關心世上不同地區的貧困弱小。 而另一個活動《祖天與你•疫境同行》，教職員、學生及家長在學校主保大聖若瑟明信片上，撰寫向社會大眾傳遞愛與關懷的信息，祝願在疫境中為大眾付出的人，以及遭遇困厄的人士獲得平安與喜樂。（樂）       捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation