昔日文章

天主教領島學校•主保瞻禮   （本報訊）天主教領島學校於10月20日在聖德肋撒堂，舉行主保瞻禮暨校慶感恩祭（圖），由羅敬業神父主持。在感恩祭中，學生靜心聆聽聖言和神父的分享， 羅神父講道中提醒學生應效法主保聖若望保祿二世，學習他在生活中如何面對痛苦及如何去寬恕別人。   10月22日是該校主保聖人——聖若望保祿二世的瞻禮日，亦是教會的傳教主日。學校參加了傳教節慶典「聖人Catwalk Show人物造型」比賽，由2A班學生葉鍵霆飾演聖若望保祿二世，5A班學生錢巧玥飾演小記者，向大家介紹這位愛兒童、愛青年、愛家庭、愛和平，更愛聖母媽媽的教宗的芳表。（少）   福德學校•聖母像巡遊   （本報訊）福德學校於10月30日舉行玫瑰月聖母像巡遊（圖）。巡遊隊伍由聖母山開始，由羅敬業神父和校長衞智立帶領公教老師、基督小先鋒、公教生、慕道團成員、禮儀服務生、聖詠團、各班祈禱天使及獻花學生，跟隨著聖母像花車巡遊。其他師生則留在課室透過直播參與。   巡遊隊伍途經有蓋操場、籃球場及小操場，參加者以歌聲及玫瑰經祈禱，懇求聖母為世界和平代禱。誦唸完歡喜五端後，羅神父、衞校長和各班學生代表向聖母敬禮及獻上玫瑰花，以表達對聖母的孝愛。最後由羅神父給眾人訓勉，他希望學生學習聖母關愛身邊的人，並多為別人的需要而向天父祈禱。（年）   祖堯天主教小學•傳教節活動   （本報訊）祖堯天主教小學以聖家為主題參加了傳教節慶典中的「聖人Catwalk Show人物造型」比賽（圖）。學校的主保聖人是大聖若瑟，他是一個勤勞、謙遜和聽命的木匠。學校的創校校監劉玉亭神父希望學生都能效法聖人的德行，在日常生活中彰顯天主的愛， 成為一個好的基督徒。而聖母瑪利亞是一個願意順從天主旨意的人，即使她有時不明白天主的話，但她會把一切事默存在自己心中，反覆思想。而耶穌最喜歡和小孩在一起，不分種族、能力或身份。同學努力排練聖人的特點，為比賽作好準備。   到了10月22日，學生到達會場把若瑟與瑪利亞的夫妻之情，演繹得情深義重，與耶穌之間感情深厚，盡顯聖家的榜樣，以迎合大會主題「來跟隨、去見證」。（喜）   大角嘴天主教小學•煉靈月   （本報訊）大角嘴天主教小學於11月1日至11月30日舉行煉靈月活動（圖），旨在培養學生為煉靈祈禱的習慣，使他們早登天國與主相聚，同時提升學生對生命價值的認識和仿效聖人的決心。   活動分為三部分。首先，早會前，由校牧和老師在福傳室向同學分享生命故事，讓學生認識生命的價值，並鼓勵學生多行善工，以「成聖自己，聖化他人」為人生終向。此外，每逢小息和午息，校牧和老師都在禮堂開設攤位，讓同學為亡者撰寫或繪畫祈禱文。禱文會被釘在壁報上，亦會被老師在早會上宣讀，讓全校師生共同為煉靈祈禱。最後，校牧特別設計煉靈月卡牌遊戲，讓同學從遊戲中經驗天主教諸聖相通功的共融，認識煉靈月善工和意義，並帶出死亡是生命的轉捩點而不是終結的價值。（樂）   嘉諾撒小學•諸聖節活動   為鼓勵學生學習聖人的芳表，嘉諾撒小學的宗教培育組於11月1日諸聖節，舉行了一個全校參與的諸聖節活動。   上課前，校長孫福晉、外籍老師帶領著幾位裝扮成聖人的學生，於校門前祝福家長和同學「諸聖節快樂」。早禱時段，「聖人們」亦透過校園電視台向全校師生介紹自己的成聖之路。小息期間，同學們跟自己喜歡的聖人拍照留念。   適逢本年度是會祖誕辰250周年，在下午導修課時，學生扮演會祖聖瑪大肋納嘉諾撒，為校內三個信仰小團體：公教學生、基督小先鋒及聖詠團舉行祝福禮， 鼓勵他們繼續效法會祖芳表，為會祖250周年誕辰送上一份別具意義的禮物── 讓人們認識及愛慕主耶穌。最後，基督小先鋒團員到各班致送小禮物給全校學生，為諸聖節畫上圓滿的句號。   活動後，扮演聖若望保祿二世的6B班黃啟晉同學分享說：「當自己扮演聖人時，會感到無比幸福，像天主在你身邊，聖人在你身旁。」該校宗教培育組盼望學生都能擁抱聖人，步武基督。

我最喜愛的季節   在一年的四個季節中，我最喜歡的是夏天。在驕陽似火的夏日，我總愛與家人到海灘暢泳，和吃冰涼的冰淇淋，讓暑氣全消！   夏天像一個剛烈熱血的少年，浩浩蕩蕩地踏進我們的世界，他光芒四射，熱情如火，吸引了眾多的人到海灘和他見面。「夏日少年」最愛帶著熾熱的火球——太陽來湊熱鬧，熱得我們汗流浹背，紛紛衝去海灘暢泳。頑皮的海浪一面和我們玩耍，一面追趕著岸上的小蟹， 十分有趣。   「夏日少年」也有狂野的一面，喜歡與雷哥哥和風弟弟玩搖滾樂，掀起狂風暴雨，希望能吸引觀眾欣賞，可是把人們嚇得四處躲避， 令他十分生氣呢！   雖然我們一家不懂欣賞「夏日少年」的搖滾音樂，但是我們依然很愛夏天帶來的活力與熱情，有他在的時候，冰淇淋變得特別好吃呢！   陳星瑜  大角嘴天主教小學  5C   老師評釋：文章主題明確， 行文流暢自然，段落安排有序。作者運用擬人法描寫夏季的天氣變化，十分生動有趣。例如：夏天像一個剛烈熱血的少年，浩浩蕩蕩地踏進我們的世界、太陽來湊熱鬧、與雷哥哥和風弟弟玩搖滾樂等。在文章的最後部分，作者也適當地回應主題一一我最喜愛夏天。-- 陳穎琪主任   記一件讓我反省的往事   在小學三年級時，我做了一件錯事， 那件事一直長留心底，讓我時刻反省自己。   那年，由於我考試成績優異，媽媽便買了一支我夢寐以求的「限量版鬼滅之刃」鋼筆給我，我高興壞了！   第二天回校，我在同學們面前炫耀那支限量版鋼筆，看到同學們投來羨慕的目光，我一臉得意地說：「這可是限量版，不是想買就能買到的！」   在我小心翼翼地把鋼筆放回筆袋的時候，我這才發現坐在前排的小明一直盯著我，不過我也沒有多想。小息時，我放下東西便和同學們玩耍去了，只有小明仍待在教室裡。   小息完結了，我回到教室，竟發現我的限量版鋼筆不見了。我嚇了一跳， 想：鋼筆明明一直放在筆袋裡，怎麼就不見了呢？這時，我想到小息時只有小明在教室裡，於是跑到他的座位，一手搶過他的筆袋，果然在裡面發現了那支限量版鋼筆。我還沒等他解釋， 就氣沖沖地跑到班主任面前，把事情告訴老師，鋼筆最終「物歸原主」。   放學時，我得知小明因偷東西而要見家長，心裡竊竊自喜。回家後，我準備做功課了，我下意識地打開筆袋裡的暗格，驚現裡面有我的鋼筆，為甚麼會多了一支鋼筆？ 我頓時愣住了，心想：原來鋼筆一直放在暗格裡，我誤會了他……   第二天回校，我立刻跟小明道歉，並歸還鋼筆。看著他紅紅的眼眶，我心裡滿是愧疚。雖然他沒有責怪我，但我清楚這件事對他造成的傷害，不是一句對不起就能彌補的。我錯了！我太衝動了……這件事一直深深刻在我的腦海中，讓我時刻提醒自己做事，不能妄下結論。 吳昕翰  福德學校  6A   理髮記   十月二十一日 星期天 晴天   星期天，爸爸看到我的頭髮長了很多，所以他帶我到理髮店，把我像「海」一樣的長髮剪短。起初，我都一一拒絕，爸爸說：「你看看別的小女孩那一頭清爽的髮型，多漂亮？」我看了看，想： 這真是很好看， 頭髮也感到很濃密呢！最後，我還是接受了他的意見。   到了理髮店，我眼看著那長長的人龍， 真像「萬里長城」一樣長。過了一會兒，終於到我了。那位理髮師的手，像「風」一樣柔軟，我一看便知道他一定是個專業的人呢！我看得正入神時，那位女顧客已從滿頭「海草」，變成一頭柔軟的「麪條」一樣，女顧客滿臉笑容離開了理髮店。輪到我了，雖然店裡的理髮工具很專業，但我仍是戰戰兢兢。我坐到椅子上，爸爸說：「理髮師，幫她把頭髮修短一點就可以了。」理髮師給了一個沒有問題的手勢給爸爸。   我還記得上一次剪髮也是這位理髮師， 他把我的頭髮剪得很短，讓我十分可怕。上學時，我話要帶著帽子呢！這次理髮，理髮師的手勢真讓我另眼相看。轉眼間，理髮師就把我的「亂草」解決了，我看到煥然一生的短髮不禁讚嘆了起來，我帶著一頭清爽的短髮離開理髮店。真希望下次還能再來這家理髮店呢！   雖然這間理髮店不是很有名氣，但我覺得價廉物美，真值得再來。 蘇斯琳  獻主會小學  5D  

（本報專題）來自55間教區小學的400多位數學小精英，於5月20日齊聚九龍塘天主教華德學校，參與香港天主教教區學校聯會（小學組）第八屆數學比賽。學生取得試卷後，便奮筆疾書， 拆解一個個數學難題，臉上洋溢著滿足的笑容。在比賽開始前，參賽學生亦答應教區學校聯會小學組主席黃綺霞校長在致辭中的邀請，成為數學種子，把對數學的興趣及學習心得，帶回學校與同學分享，讓其他同學都能愛上數學科。   主禮嘉賓香港教育大學數學及資訊科技學系助理教授張僑平博士、黃綺霞校長、數學比賽籌委會主席陳善科校長，及大會顧問長沙灣天主教英文中學潘盛楷校長等出席是次比賽的開幕禮。   在開幕禮上，先由陳善科校長領禱，之後， 黃綺霞校長致辭時指出，是次比賽提供平台，讓不同學校的學生切磋及分享數學心得，「希望學生透過比賽能發揮所長，並能夠透過解難，去發展數學能力，培養對數學的興趣，感受數學之美。」   代表香港參與數學競賽   當天，四位參與上年度比賽的學生亦出席開幕禮。他們去年參加教區學校聯會籌備的數學比賽後，被挑選到長沙灣天主教英文中學接受尖子培訓，經過重重選拔後，與另外四位學生組成教區隊伍，代表香港參加IMC國際小學數學競賽2022。   其中，聖方濟各英文小學舊生許岶羽去年被揀選參賽，感到榮幸。他表示自己喜愛數學，所以本學年升中學後，亦繼續參加校內數學活動。荔枝角天主教小學舊生陳樂謙則指出，團體賽較個人賽困難，但在過程中能與隊友一起討論，所以在解答題目及計算出答案時，得到更大的喜悅。   天主教伍華小學舊生王柏喻及聖方濟愛德小學舊生蕭綽橋，期望接下來參加更多數學比賽，拿更多獎項為學校爭光。   比賽當天，參賽者分為低級組及高級組，散布在不同課室同時進行比賽；教師則在禮堂參與由張僑平教授主持的分享會，主題是「照顧學生學習多樣性： 在數學科如何進行差異化教學」。比賽後，部分參賽同學與本報分享學習數學及參與比賽的經歷。（吳）     九龍塘天主教華德學校   五年級 關文諾： 我在二年級開始參加奧數課，喜歡挑戰自己。即使是同一條數學題目也有不同的解法，能訓練思維，所以我喜歡數學。   五年級 鄺睿： 我希望藉著比賽，了解更多自己的不足，再努力去進步。數學要學得好，平時便要努力做卷，熟練不同數學題形。   聖博德學校   五年級 黃鈞琳： 我是學校數隊成員，在課堂上，老師會教授奧數知識， 也與我們溫習歷年試題，準備這次比賽。數學是一門有關思考的課題，思考有助大腦的發展。   五年級 馮進鏗： 我也是學校數隊成員，開心可以代表學校參賽，每次破解數學題目時，都會有成就感，所以喜歡數學。     華德學校   五年級 王穎兒： 為了這次的比賽，我也有操練歷年試題，希望有好的表現。數學很有趣，一條題目也可以有不同方法找到答案，所以在計算到答案時會有成功感。   四年級 李嘉慧： 我在學校參與數學精英班， 老師有時也會揀選我參與校外比賽。數學講求精準度， 要精益求精，所以我很喜歡。     福德學校   五年級 林詩皓： 我喜歡數學，因為它很有趣和有挑戰性。我在學校也有參與數學尖子班，為這次比賽做好準備。   五年級 李浩賢： 我在一年級開始參與奧數班，成功解決難題時會感到舒暢，所以喜歡數學。近年在疫情下少有比賽的機會，所以今次與不同學校的學生比賽，也有些緊張。     初級組團體成績： 油蔴地天主教小學（海泓道）- 冠軍 高主教書院小學部 - 亞軍 樂華天主教小學 - 季軍   高級組團體成績： 九龍灣聖若翰天主教小學 - 冠軍 油蔴地天主教小學（海泓道）- 亞軍 聖方濟各英文小學 - 季軍    

遊香港公園   今天是週末，天朗氣清。媽媽帶我到香港公園遊玩，我懷著愉快的心情前往目的地。   香港公園的環境真清幽！首先，我們來到觀鳥園，看到裡面有千姿百態的植物，像個熱帶森林。我走在彎彎曲曲的小木橋上，觀賞可愛的鳥兒。我看到有的小鳥在樹枝上追逐嬉戲，有的小鳥用樹枝修補自己的小窩，有的小鳥吱吱渣渣叫個不停，好像在說：「人類，歡迎你們來觀鳥園！」這些大大小小、五顏六色的鳥兒，讓我感到心情舒暢。   離開觀鳥園後，我們就來到了溫暖的溫室。進入溫室，我就看到爭奇鬥艷的奇花異草，還看到枝繁葉茂的樹木。我左顧右盼身邊的美景，並和媽媽拍照留念，然後繼續往前行。   最後，我們來到人工湖，我先來到人造瀑布，然後來到烏龜池，看到有許多烏龜在湖面的石頭上曬太陽，十分可愛，令我雀躍萬分。接著，我們來到小魚池，裡面有很多錦鯉在優遊自在地游動。湖面上有漂亮的荷花，湖邊上有許多植物，又有各種蝴蝶飛舞，令人心曠神怡。   我們一面暢遊，一面拍照，不知不覺到了黃昏時分。走到了公園的盡頭，我們便依依不捨地離開了。 孫藝倫   黃大仙天主教小學   4B   老師評釋：本文用步移法記述遊蹤，描述有序，特別欣賞第四段用細緻的筆觸描寫人工湖的景色，用詞優美，佳作也。-- 許美珠老師   一件讓我緊張的事   當我看到放在桌子上的試卷時，令我想起兩年前發生的一件小事。當時我感到緊張不安，回憶就像鐘聲般敲響我的腦海。   那天，陽光普照，我和同學回學校考試。那時，我很緊張。   考試開始了，同學們聽到鐘聲後，便立刻開始答題。可是，我的腦袋一片空白，我心想：之前溫習的怎麼都忘記了？看到隔壁的同學都已經做了一半，但我一個字都還沒寫。   考試快要結束了，我全身發抖，隨便填了幾道題，便交卷了。考試結束後，我立刻抓著同學的手，並告訴他剛才我作答時緊張的表現。   結果，這次考試我只得到了二十四分，我目瞪口呆地看著那份試卷，對自己感到十分失望。我垂頭喪氣地返回座位，老師看到了，便上前安慰我，說： 「你別傷心，下次再努力吧！」我聽到老師的安慰後，立刻振作起來，努力地溫習下一次默書。   最後，我改掉了一考試就緊張的心態，並在最近考試中得到了九十分的優秀成績。   經過這件事後，我學會了凡事不能太緊張，要保持輕鬆的心情應付，才會成功。 黃弘毅   天主教明德學校   4C   「齊步同行」步行籌款活動有感   你們有沒有參加過慈善步行呢？   我很開心獲得學校邀請，參加「齊步同行」籌款活動。我準時到達上車集合地點—樂富港鐵站附近，且與衞智立校長、范子峰神父、老師和部分公教學生、慕道團學生、基督小先鋒及家長同行。在旅遊巴上， 范神父帶領我們作了一個簡單的祈禱，來開始這美好的善功。   到達科學園後，大家都驚嘆眼前的「金蛋」，真好奇它是如何建造的。我們拍過大合照後，活動隨即開始，我跟隨大隊徐徐步行，時而看看海中的船，時而觀察海濱長廊旁邊的鮮花，不久，便到達回轉點。一路上，我看見數個免費使用的望遠鏡，我用它們眺望遠處的小島，那裡有著形態各異的趣石。   經過約一小時的步行，我們終於到達了終點。我清楚知道這次步行籌款的目的，是為了教區建堂及發展而籌募經費，我能夠參與其中，獻出一點綿力，與其他善心善長共襄善舉，實在非常愉快和感恩。這次慈善活動令我明白到「施比受更有福」呢！ 李采韻   福德學校   5A