昔日文章

回顧上個學年的牧民工作體驗，真是一個既充滿困難，但亦有得著。 困難的是因疫情影響，學生需要在網上進行學習，我亦要參與網上教學工作。自覺有不完善的地方，例如：有時會發生網路上的問題，以至原先預備的內容，未能順利播放。另外，有一次在網上帶領學生拜苦路，一方面要留意他們的參與態度，但另一方面又覺得未能完全投入祈禱氣氛。雖然如此，但自己也有得著。例如：由於準備網上早會，學會多些電腦應用知識。另外，更深刻體會到人的有限力量，感恩天主給自己一份信仰上的支持。再者，從網課中得到一個啓示：就算今日電腦科技很發達、很先進，但也會有失靈的機會。科技不是萬能的，也要與人配合，兩者是相輔相成的。 至於新的學期，若能回復全日制授課，計劃在校組織一個聖歌小組，培育學生學習詠唱天主教聖歌，一方面可讓學生學習以歌聲讚美天主及祈禱，另方面若學校有禮儀活動，例如開學禮、聖誕祈禱會等，聖歌小組可帶領其他學生詠唱，使禮儀活動更有氣氛。不過由於自己不懂彈琴，計劃與音樂科老師商量，互相配合。另外，亦可借助網上資源，教導學生學習唱聖歌。此外，亦計劃成立福音話劇組， 訓練學生研讀聖經，透過認識福音故事， 然後角色扮演，將福音信息從話劇中表達出來，希望能有助學生培養正確價值觀， 同時亦可以培養他們閱讀聖經的技巧及興趣。至於停頓一年多的服務和活動，例如探訪長者、堂校合作、朝聖等活動，也希望今年能再次啟航。主，但願我們不怕風浪，因你與我們同在。 聖家學校   陳少珍  本欄由教區學校供稿，總結學校牧民助理於2020-2021年度的體會    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

「因為有些閹人，從母胎生來就是這樣；有些閹人，是被人閹的；有些閹人， 卻是為了天國，而自閹的。能領悟的，就領悟罷 ！」（瑪十九12）中學時代的我， 總覺得自己長大後會很快結婚生子，做一個賢妻良母。可是後來我卻發現，天主賜給我的塔冷通，是沒有代溝地陪伴學生， 做他們靈性上的媽媽，一年365日隨時候命，沒有假期。身邊的人都覺得，我這樣做很傻，始終那些學生都不是親生的，不值得為了他們去犧牲自己的時間、金錢、健康和青春。 感謝天主賜予我這個塔冷通，因為這樣我才能夠有機會去報答祂對我的愛，為了天國而努力。因此，即使要付出多少代價，我也不會後悔。現在的我每天也如同沐浴在愛河中，心中充滿平安和喜樂。雖然我仍未確定，天主在我身上的計劃，最終是召叫我過獻身生活或是婚姻生活， 但我深信，祂替我所安排的，對我來說一定是最好的。 這些年來，衷心感謝各位神長及教會中的兄弟姊妹，充滿人生經驗及智慧的教導。就是因為在你們身上，我看到何謂真正的生活聖言。我才有勇氣繼續堅持把目光放在天主身上，按祂的旨意去生活，即使旁人並不理解，也不會在意。 但願我在往後的信仰道路上，仍能繼續懷著謙卑和感恩的心， 把生活中的一切喜樂和痛苦，全部交託及奉獻給天主。  馮坤慧   荃灣天主教小學 本欄由教區學校供稿，總結學校牧民助理於2019-2020年度的體會     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

2019是一個甚麼樣的年？相信每個人都會有很深的感受！2019年底新型冠狀病毒出現，由最初不受關注，至疫情漸漸擴散到全球各地，每個國家也開始爆發，每日奪去不少性命；各國開始實施不同程度的防疫措施，疫情改變了世界，改變了我們每個人的生活。 2020年2月份香港所有學校因疫情嚴峻開始停學，每天看見為購買口罩四處奔波的市民，社區出現群組感染，政府實施禁娛令、禁聚令等，社會上很多行業停工，導致經濟環境急劇惡化，很多基層家庭生活上面對經濟困難，社會氣氛愈趨緊張。當時，我家裡有兩位成員仍在國外，所有聖堂禮儀亦因疫情嚴峻而暫停，我心裡變得很不安穩。 疫情下，想起復活後的耶穌，每次顯現給門徒們說：「願你們平安！」（若二十19）此刻是我對每個人的祝願。「我同你們天天在一起，直到今世的終結。」（瑪廿八20）停學無期，學生留家，學校亦相對進行應變措施，安排網上授課。老師們趕忙學習網上製作教學工作坊，大家由起初的手忙腳亂很快便熟習網上授課進程，讓學生停課不停學。 感謝天主！在困惑時，天主常與我們同在！在宗教團隊協助下，我們組織了「華德小羊棧」，在網上與學生錄製抗疫禱文。原本的「四旬期」活動取消了，但因「小羊棧」們熾熱的心，把「四旬期」每週主日的福音錄製成廣播劇，並且上載到校網供同學和家人欣賞。「小羊棧」們又在視像聚會中領禱和領唱聖詠，分享「與鮑思高同行30 天」故事，讓參與的學生們好好地發揮各人的塔冷通，這一連串的宗教活動真是天主恩賜的特別禮物啊！  疫情不但沒有讓我們疏離，反而使人與人之間變得更加密切；留家工作可以多陪伴家人，善用科技在網上學習、遙距與隔離的親友互相關懷慰問。天主的恩寵，使我學會如何在愛內面對困難和挑戰！你還感到困惑、憂慮嗎？在困境中你可有倚靠天主的恩寵？在我們信仰的道路上，相信天主永遠也有一些巧妙的安排；讓我們懷著感恩的心，繼續與主同行，為祂作見證。「願上主祝福你，保護你；願上主的慈顏光照你，仁慈待你。願上主轉面垂顧你，賜你平安。」（戶六24-26)  楊蘭漳   九龍塘天主教華德學校  本欄由教區學校供稿，總結學校牧民助理於2019- 2020年度的體會    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

我在2019-2020年的工作十分充實。首先，我有機會為開學祈禱禮，製作「小天使」書籤給全校所有同學，好使他們時刻謹記做一個正向、樂觀、積極及感恩和平天使，把仁愛播種開去。 逢星期一、三、五早息，我到操場積極鼓勵同學填寫「正向感恩果子」卡，請他們為曾幫助過自己的人，寫上感恩和祝福的字句，然後把卡掛到「果子樹」上與全校的師生分享。同學不但喜歡寫「果子」卡，而且還能寫出很有心思的感恩和祝福的字句。 在放學時，我十分珍惜只有短短約五分鐘的全校放學祈禱時間，透過每日禱詞，可為全校同學用作加油、打氣、祝福，及勵志同學做人的道理，使他們能在課後仍內心充滿著基督的愛，並常懷敬主愛人的心，反思自己，做一個有學問及有品德的小公民。 每逢星期二、四的早息，有同學到小聖堂參奉。我會和他們分享聖經及聖人的故事，我們會一同定立意向祈禱。 在午息時，我會以聖經故事、教會節日等為題材，透過唱歌、故事分享、問答遊戲和製作小手工、問答遊戲和填寫工作小冊子，來讓小一及小二各班的同學認識及讚美天主，也學好做一個勇於反思自己、有智慧的孩子，時常跟耶穌大哥哥一起，常懷喜悅及感恩的心，敬主愛人。 星期五早上我有幸協助神父舉行早上感恩祭，讓同學明白感恩祭的禮儀並鼓勵他們祈禱及奉獻。到了下午活動課，我和基督小先鋒一起，主要以活潑有趣的遊戲形式，和他們一起探索聖經、如何成為一個名符其實的基督小精兵，宣傳福音，並為主作證。 充實的牧民工作，使我對主待人常懷喜悅及感恩的心。我深信只要恆常祈禱， 對天主充滿信德，天主的的慈愛也必定與我們常在。日後我會繼續像勤力小蜜蜂一樣，努力為天父播種仁愛及作和平的工具，也盡力向前，往普天下向一切受造物宣傳福音。 麥超倫  油蔴地天主教小學 本欄由教區學校供稿，總結牧民助理於2019-2020年度的體會    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation