昔日文章

進階搜尋
關鍵字
專欄
年份
期數
kjy08_20171126s
icon47
創作天地
2017.11.25
創作天地 2017.11.26
文章: 輕鐵車箱上的所見所聞 昨天,我在輕鐵車箱內看到一件惡劣的事情發生,本來我應該開口阻止,但我卻因為怕事而沒有任何表示,最後更羞愧地離開了。事情是這樣發生的⋯⋯  昨天早上,我如常乘坐西鐵,正當我在車箱內小睡時,一股極之難聞的臭味撲鼻而來。我抬頭看到一名大漢跟一位乘客吵架,他們吵得愈來愈激烈,二人不時互相指責對方。當該位乘客用手碰觸大漢的肩膊時,大漢突然發難,一個左勾拳把對方擊倒在地上, 場面弄得一團糟。我很想上前幫忙,但心裡卻害怕大家的目光,更怕別人認為我多事⋯⋯ 爭執持續不久,職員便到來處理,乘客也各自散去。 我邊走邊回頭,看見那位乘客倒在地上,臉被打得腫起來,血也從鼻孔滲出,令我感到非常羞愧,心想:如果我當時上前幫忙,事情便不會發展成這樣。正當我遠去時,褲袋的手機發出了聲響,它突然為我下載了一個名叫「後悔」的程式,我下意識地按下「開啟」鍵,突然感到自己的身體被某道力量拉扯,眼前的事物如倒帶般回轉,當我再定過神來,發現自己身處在車箱,眼前正是乘客和大漢在吵架的景象。時間倒流後,我的身體不知為何出現了基因特變,腦內的潛能被開發超過十分之九,我回想起早前曾看過網上有關腦開發的資料,愛因斯坦的腦開發也只有十分之三,那我豈不是擁有超能力!於是我嘗試集中精神,把他們爭執的記憶清除,同時亦一併消除觀看衝突的乘客的記憶,整個車箱頓時安靜下來,好像沒發生過任何事情一樣。 第二天醒來,我忽發奇想,想利用「後悔」來買六合彩,然後我便可以擁有許多金錢買我心愛的電玩遊戲。可惜,我找了很久,再也找不到那個程式。這時,我才明白那是幫助別人的工具,當我心存惡念時,神奇力量是不會讓我擁有的。這次奇妙的經驗,真令我難忘。 吳浚僖  光明英來小學 六A 假如我是多啦A夢 小時候,我常常幻想自己可以變成電視裡的卡通人物,用魔法變出自己想要的東西,那是我愛看的多啦A夢了!  有一天晚上,我發了一個夢,夢中我真的變成了牠 !我的身上有一個「百寶袋」, 我非常高興地拿出「竹蜻蜓」,放在頭上,飛啊飛,飛啊飛,我飛到火車站。我用了「自由行車票」到了山區,看到那裡的小朋友,都餓著肚子幫爸爸媽媽在田地上耕種, 我便從袋裡拿出「增減碗」,在裡面放些食物,馬上就變了一大碗食物,小朋友都衝過來吃呢!  我正想去下一個地方時,媽媽大叫一聲:「起牀了!起牀了!」我才發現原來只是一場夢,但我相信,以後我會多多幫助別人的! 羅鈺亭  聖文德天主教小學 五DS 買報紙的收穫 今天的早餐又是火腿煎蛋配白粥!已經連續吃了三個星期,所以我只吃了幾口白粥,便回房間玩電腦了。 就在這時,爸爸叫我到便利店買報紙。便利店就在我家樓下,路程不太遠,所以我就爽快地答應了。一到便利店,我便想:爸爸給的錢剛好可以買一份報紙和一排巧克力!真是賺了!  當我翻開一疊疊報紙時,突然有人拍我的肩膀,原來是我幼稚園時的同學──文傑,「這麼巧!你也來買東西嗎?」我問。他說:「沒有,我只是路過,要上興趣班而已。」 我見他左手拿著一個小提琴盒,右手捧著一碗炒麵,便問:「你媽媽沒有煮早餐給你吃嗎?」他答:「爸媽很早就去上班了,他們每天都會給錢,讓我去買早飯。」我心想:文傑真好!可以買自己想吃的東西。文傑又說:「媽媽說我要買有營養的東西,喜好反而是其次。話說回來,你媽媽每天都煮早餐給你吃嗎?你真幸福!」 原來在家裡吃早餐真的那麼幸福嗎?我想了一想:媽媽每天早上都要很早起牀準備早餐,真的很辛苦,我還嫌它單調,真不應該啊!  跟文傑道別後,我放下一早選好的巧克力,發誓以後再也不挑剔媽媽做的早餐了。 楊博超  梨木樹天主教小學  六C 給媽媽的一封信 親愛的媽媽:  你好嗎?你是我一生中最愛的人,你所做的一切帶給我美好的童年回憶。 你每天那麼辛苦地給我做飯,是為了誰的營養和健康?是我。還記得有一次,我發高燒,病得很嚴重,你不但說自己不辛苦,還一絲不苟地照顧我,體諒我在發高燒時的痛苦。那一刻,我感到腳下彷彿踏著一朵幸福的雲。 有一次,我數學科的測驗成績不理想,你不但沒有責罵我,還對我說:「失敗並不可恥,放棄才是最可恥的;今次失敗了,就下次再努力,再失敗就再嘗試,總有一次會成功。」 你每天辛勞地照顧我和弟弟,我明白你平日非常辛苦,只是你不說出來,但你卻默默承受著非常大的壓力。 當我不聽話的時候,你罵我是為了我好。你教我做人的道理,是因為你想我以後可以成為一個正直的人。 媽媽,你教導我的道理令我畢生受用,我將來一定會好好孝順你,報答你對我的養育之恩。 祝 身體健康                                                                         兒子   境城 敬上 十月十八日 洪境城   獻主會小學 六D 我的哥哥  我的哥哥叫金棨騫。他有黑漆漆的眼睛、挺直的鼻子、烏黑的短髮。雖然個子不高,但身體非常強壯。他的性格有點固執,可是令我佩服他的地方,正是他堅毅不屈的精神。 哥哥小時候體弱多病,為了鍛鍊體魄,他自小便開始習泳,後期更加入泳隊操練。練習過程雖然艱苦,但他仍然克服一切困難去做到最好,從不放棄。他的堅持,令他不但擁有強壯的身體,更累積了豐富的智慧。有時我遇上困難,只要想到哥哥的堅毅,便硬著頭皮頂過難關。 上年八月,哥哥獨個兒到丹麥作為期一年的文化交流。年紀小小,隻身前往一個遠離香港的北歐國家,那裡沒有認識的人,沒有熟悉的街道,沒有自己懂得的語言和文字。哥哥到丹麥,就像一個初生嬰兒,甚麼也不懂,一切要從新適應,從頭學習。換作是我,一定沒有膽量去嘗試。他真的太勇敢了。 我希望哥哥做事堅持的態度和勇敢的精神能傳染給我。我非常感恩,有這樣的一個好哥哥,我會以哥哥作為我面對人生的好榜樣。 金蕎蓁  油蔴地天主教小學  四甲 圖畫:   三原色動物 劉寶禧   天主教博智小學   一B    時事漫畫 古凱晴   寶血會思源學校   六A    窗外的景色 朱思穎  柴灣角天主教小學  六D
kjy11_20170423s
icon47
創作天地
2017.04.22
創作天地:圖畫 2017.04.23
愛德服務 陳逸朗 聖母無玷聖心學校 五M   山水畫 葉仲蕎 天主教博智小學 六B     花花世界 葉灝賢 祖堯天主教小學 三D     動物繪 郭彥宏 聖嘉祿學校 三A     四旬期——態度 陳詠恩 聖母無玷聖心學校 四I
kjy08_20161225s
icon47
創作天地
2016.12.24
創作天地 2016.12.25
文章 加拿大遊記 暑假時,我們一家到加拿大遊玩。我們先乘飛機到東京,再轉機到多倫多。經過十一個小時的飛行,終於到達目的地。 姨父開車來接我們,不一會兒,便到了恩恩表弟家,還見到親愛的外公和外婆。大家互相問好後,姨父說:「我已經訂了度假屋,我們明天就去。」我馬上樂得手舞足蹈說:「我最愛宿營了!」 翌日,我一早就起牀,大家七手八腳收拾東西便出發了。到了營地,那裡森林茂密,景色優美,還有一個好大的湖。我們住在湖邊的白色木屋,我、姨丈和爸爸去釣魚;爸爸開著船,我和姨丈拿著魚竿釣魚,湖水很清澈,能看到許多水草和魚兒;還有一些島, 島上有很多小房子,我真羨慕他們有這漂亮的地方居住。不一會兒,我釣了兩條魚,姨丈可厲害了,釣了好多大魚。嘟,嘟!爸爸開船回岸,我們就在湖邊吃「烤魚大餐」;一邊吃,一邊欣賞日落,湖面上波光粼粼,真美啊 !  太陽下山了,我們點柴火,開始營火會,玩平板電腦太悶了, 我跟外公說:「我們一起玩牌吧!」一直玩到深夜才睡覺。 第五天,我們去了尼亞加拉大瀑布。首先登上觀光塔,我大喊:「哇!好壯觀啊!」望下去,大瀑布真像一個大溫泉,冒出大量白煙和水氣;上面還有一座橋,是通往美國的。接著,我們穿上雨衣登船,差不多接近大瀑布的時候,瀑布的水好像懸掛八號風球般,不斷衝向我們的船,大家都變成「落湯雞」。我想:如果船一直衝向瀑布,就更加刺激好玩了。 兩星期的時光很快過去,到了道別的時候,我和外公、外婆、姨父一家拍了張大合照。 加拿大真是一個世界上最棒的國家,令我大開眼界。我希望冬天的時候,可以再來加拿大和表弟共度聖誕節。 陳愷迪 天主教石鐘山紀念小學 五A  無人島 在我的想像中,碧波盪漾的大海裡,有一座快樂的無人島。 美麗的小島上,長滿綠油油的樹木、密密的葉子,以及五彩繽紛的小花。在這幽靜的小島上,存在很多已經滅絕了的動物,我和牠們和睦地、愉快地生活在一起。 黎明剛剛到來時,我和美洲豹追逐著,來到小島邊緣的沙灘上,看朝陽從海平面上懶洋洋地升起,把碧藍的海、明淨的天空和白白的雲,都染成一片金黃。 這就是我想像的無人島。 徐海琪 白田天主教小學 四C Happy Christmas Dreaming  It was Christmas Day. I went to church with my mum to celebrate Jesus' birthday in the morning. In the afternoon, I went shopping in Tsim Sha Tsui and had lunch in a Japanese restaurant. I ate fish balls and pork dumplings, they were delicious. In the evening, I went to Cheung Chau with my family and ate a lot of yummy seafood for dinner. This was my lovely dream about Christmas Day. I hope that my dream will come true soon.  張韻希 香港嘉諾撒學校 四A 我哭了 今天,我看見了一個空空的缸子,令我回想起我和小龜一起的快樂片段。 上年暑假,我和家人去了金魚店。本來我們是去買小魚兒的; 突然,我看到一些可愛的小龜,就對媽媽說:「媽媽!快來,這裡有很多可愛的小龜!」媽媽聽了,便走過來說:「好吧。我給你買兩隻,可是你要好好飼養牠們啊!」我聽了媽媽說的話,開心極了,便「哇」的一聲歡呼起來。 兩星期前,我放學回家後,本想跟牠們玩一下才做功課的。怎知,我把牠們拿起來的時候,已經沒有生命跡象了,我便大哭起來。這時媽媽安慰我說:「不用哭,你想想,牠們在這裡病了那麼久,不是很辛苦嗎?現在,牠們不再受苦了。」這時候,我哭得更厲害。 現在回想,牠們是那麼的可愛,那麼的活潑啊!如果牠們能「復活」,那多好呢!  陳芷蓓 寶血會伍季明紀念學校 四愛 一件羞愧的事 差不多每晚睡覺前,我都會想起那件事。每當我想起這件事時,我都會盡快入睡,盼望忘記這件「醜事」。 我還記得,那一天,我如常在星期天探望外婆。怎料當天到達她家時,才知道她生病了!我立刻問候外婆:「你好嗎?哪兒不舒服?哪裡覺得痛啊?用不用我叫爸媽上來照顧你呀?」外婆回答: 「沒有,沒有,不用麻煩你的爸媽了。他們沒有空,免得阻礙他們工作。」「怎會阻礙他們呢?他們是你的後輩嘛!你臉色蒼白,我給你倒杯水吧!」 這時,我發覺桌上放了一杯果汁不像果汁,湯不像湯的東西, 到底這是甚麼?出於好奇,我嘗了一口這「液體」,「很苦啊!很苦啊!」我大叫,並且立刻吐在洗手盆裡,隨手便把餘下的「液體」都倒掉。這時,爸媽回來了,外婆也出來了。當她望見桌上的「液體」不見了,就說:「我的天啊!我的藥怎麼不見了啊……咳……咳……是誰?……咳咳……」我想了想,外婆說的藥該不是那「液體」吧?天啊!我只好認錯。 爸媽立刻罵我,說不知道是甚麼就不要碰,如果有毒的話怎麼辦…… 我感到非常羞愧,因為我不但被爸媽罵,還連累外婆的病情惡化,真是「愈幫愈忙」。這件事發生後,我的警覺性及觀察力都提升了,希望不會再犯同樣的事!  陳芍瑩 聖博德天主教小學(蒲崗村道) 五E 圖畫   白色聖誕 梁懿喬 嘉諾撒聖心學校(私立部) 一C    助人為樂 黎俊希 慈雲山天主教小學 三B   美麗的蝴蝶 范瑋柏 天主教博智小學 2C 
kjy01_20160417s
400 400 專題報導
小學專題
2016.04.16
天主教博智小學 參與師資培訓 協助小學規劃 生命教育計劃
(本報專題)教育引導學生的理性思考, 在學習中汲取知識,更重要的是啟迪學生尋索和了解生命的價值,培養正確的人生觀,領略對生命的關懷和尊重。臺灣教育界約二十年前提倡生命教育,臺灣教育部於二千年將生命教育的理念納入小學至大學的學校課程。香港學界及教育工作者也愈來愈重視生命教育的重大價值。2010學年開始,香港教育學院宗教教育與心靈教育中心(下稱「教院」)獲教育局委託,由教院承辦「協助小學規劃生命教育計劃」,天主教博智小學是本學年其中一所參與師資培訓課程的學校。 生命觸動 始於欣賞 教院師資培訓課程自去年十月開始,將於今年六月結束。博智小學沈燕菊校長、許麗英副校長、訓導主任梁秉權老師和課程主任李彩靈老師參與培訓,他們一直努力為該校日後推行校本課程規劃作準備。 梁主任表示,校方持續將生命教育的相關元素滲透在教學中。因應教院的課程培訓,校方於剛過去的復活節假期後,在全校推行「好言好語運動」作為試點。運動為期約兩週,首週學習透過觀察去尋找能夠讓學生內心產生欣賞之情的事物,第二週學習以言語或圖像去表達這份欣賞。「培訓課程在課堂講授結束後,去年底到台灣交流。這次交流讓我聽到對美麗的不同看法,原來勇敢是美麗的。同樣地,我可以欣賞一個小朋友跌倒在地後沒有哭,那份能夠承受痛楚的能力和勇氣。」沈校長期望學生欣賞的不只是行為本身,還看到行為背後所隱藏的美好特質。此外, 一次令學生深刻難忘的體驗活動更勝多次不同的活動,「為配合主題及加強效果,這段期間,在校內由基督小先鋒主持的午息點唱環節,我們將它改為只供欣賞某人而點唱。」 「生命教育十分重要,『德、智、體、群、美』五育中,以德先行。」沈燕菊校長說,現今社會有太多似是而非的價值觀,令學生容易感到混亂,可幸有天主教教育五大核心價值(真理、義德、愛德、生命、家庭)作為生命教育的支柱。 對沈校長來說,台灣之行有助擴闊視野,例如到訪台北華江國小參觀該校利用學校附近的天然資源,創設獨特的校本生命教育課程,讓學生透過賞鳥和生態探索,體驗生命的寶貴,從而學懂尊重生命的價值;又例如在南華大學紀潔芳教授主講的專題講座中,看到紀教授如何利用繪圖,幫助學生抒發內在的情感等。「不要因善小而不為,1自乘開方(× √)多少次都還只是1,但若加上0.1,則自乘開方八次便已超過2了。這種看待事情的態度,置於生命教育,十分適合。另外,台灣有講者談及生命教育不只為學生,老師也需要。我們要善待自己(為別人)、善待老師、善待家長、善待學生,要自己、老師、家長都做好了,最終才能使學生真正獲益。」該校早前的教師專業發展日,便移師嘉道理農場舉行,讓老師可在大自然中洗滌心靈。  推行「好言好語運動」後,校方將從長計議,暫定以繪本作為該校推行生命教育計劃的教學策略,並將於2016-17學年實施。許副校指台灣之行讓她印象最深刻的是當地小學引入很多義工,協助校方推行生命教育,其中一個較具規模的團體是彩虹愛家生命教育協會,臺灣的成功經驗值得香港學界效法。(敏 / 睿)