昔日文章

慈幼葉漢千禧小學•開學彌撒 （本報訊）慈幼葉漢千禧小學於9月3日舉行開學彌撒，祈求天主恩賜新學年學生更加努力學習。在禮儀中，主禮潘銘智神父用瑪竇福音中耶穌的說話，來勉勵學生要成為世界的光，使其他同學、父母、教師都能夠看見他們的善行，作為其他人的榜樣，光榮天主。 之後潘神父用聖若望一書勉勵教師要愛護學生， 因為天主這樣愛了人，人也應該彼此相愛。他亦勉勵參禮者要從教師和學生身上，找到每個人的尊貴和獨特之處，欣賞天主創造的一切美善。（樂）  天主教博智小學•開學祈禱會 （本報訊）天主教博智小學於9月6日舉行開學祈禱會，師生感謝天主在暑假的眷顧，並祈求天主在新學年繼續帶領，讓他們在學校繼續一起成長。 祈禱會上，羅敬業神父提醒學生要感謝父母給他們無條件的愛，就如天主的愛一樣。羅神父更舉出兩位名人，美國前總統羅斯福及畫家達芬奇的童年故事，他們靠著父母的愛及鼓勵，令自己脫胎換骨。羅神父鼓勵學生要跟父母合作，聽從他們，使成為一個品學俱優的人，以光榮天主。 當天，六年級生接受神父的派遣，承諾以愛去關顧和帶領小一的學弟妹。接著，他們領著學弟妹， 在祭台前接受神父的祝福和校監校長的鼓勵。 此外，校監李炯輝更教導同學在要懂得謝恩及珍惜，更要祈禱感謝讚美主。（喜）  教區學校聯會（幼稚園組）•教職員朝聖暨學校專業發展日 （本報訊）香港天主教教區學校聯會（幼稚園組）在開學前，舉行「教職員朝聖暨學校專業發展日」。校監、校董、教區幼稚園校長、副校長及教職員共330多人，分別以現場實體及網上視像形式參與活動。 活動首環節中，註冊臨床心理學家梁天明博士主講專題講座「學校教職員危機意識及處理」。梁天明闡述當危機發生時如何妥善處理，更強調團體溝通的重要性。講座啟發教職員面對危機的觀念，及啟動應變措施的步驟，和分享應對傳媒的技巧。 活動第二部份的「從玫瑰經中認識以色列朝聖之旅」網上朝聖活動中，參加者透過玫瑰經的「歡喜五端」來重溫聖母瑪利亞的生平，亦透過「聖地．聖經．冷知識」的朝聖短片，重溫聖母的事蹟，也反思自己的日常工作和生活，提醒各人要效法聖母的德行，聽從天主的吩咐，愛主愛人，實踐基督精神。（少）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

天主教博智小學•聖母月祈禱會 （本報訊）天主教博智小學於5月14日舉行聖母月祈禱會，由六年級生陪同一年級同學到禮堂參與。 祈禱會由宗座外方傳教女修會梁雅詩修女主持， 她先介紹修會在1968年開始到香港服務的歷史，修會的使命是傳福音。而她本人則在聖博德堂教授慕道團和主日學，並在醫院和保祿六世書院服務，以向眾人傳揚天主的愛。 其後，學生代表讀出一篇有關耶穌把聖母交託給門徒的福音經文，藉此提醒各同學：聖母是各人在天上的母親，她鍾愛各人，所以人應該以愛回應聖母的愛。一眾學生誦唸玫瑰經後，由代表把鮮花呈獻到聖母像前。 最後，校長陳碧琪教導學生以意大利文向梁修女道謝，並勤勉學生學習修女多行愛德善工。（喜）  天主教聖母聖心小學•鑽禧校慶啟動禮 （本報訊）天主教聖母聖心小學於5月7日舉行60周年校慶啟動禮，主題為「主愛聖心六十載，孕育英才創未來」。 當天活動內容豐富，包括由學生為校慶虛擬步行籌款的活動「齊心起動迎鑽禧」；城市當代舞蹈團導師主持多元文化共融舞蹈創作；以及各級的STEM學科活動， 例如一、二年級學生製作聖母風車，以配合聖母月及提醒聖母的德行。 活動後舉行校慶啟動禮，由大埔的聖母無玷之心堂主任司鐸布尊和神父主持。他在講道中特別祈求天主祝福學校，讓老師、學生、家長在疫情中得到天主的保護。其後嘉賓以特別的方式為校慶揭幕：用平板電腦播出學校的歷史短片。最後以無人機花式表演結束校慶啟動禮。（少）   慈幼葉漢小學•聖母進教之佑瞻禮 （本報訊）慈幼葉漢小學於5月7日為聖母進教之佑瞻禮進行錄影，由校監張子昭神父主禮。影片於5月24日、聖母進教之佑瞻禮當天播放，全校學生於課室參與。 禮儀中，學生首先聆聽有關耶穌把水變成酒的聖言，接著張神父在講道中指出這聖言印證了在會祖鮑思高神父的身上。他解釋慈幼會特別敬禮進教之佑聖母， 以及在都靈興建聖母進教之佑大殿的原因。張神父也介紹聖母回音的傳統，指出聖母回音是人們每年給聖母獻上書信和神花後，聖母回應和給各人的指導和勸喻。 其後，教師在禮儀中獻上鮮花，並特別選用五朵玫瑰花，作為奉獻的禮品，為紀念在榮福五端中，天主光榮聖母的奧蹟，以及表示對聖母的尊敬。禮儀結束前，神父以進教之佑聖母降福，祝福全體師生。（年） 聖若翰天主教小學•敬禮聖母活動 （本報訊）聖若翰天主教小學於5月13日早會時段在學校操場舉行「聖母月敬禮聖母活動」，校方安排四級學生在校內參與，而其餘兩級學生則在家中以實時視像廣播形式參與。 活動開始時先由校長、老師代表、家長代表及學生代表逐一向聖母像獻花敬禮，緊隨其後便是玫瑰唸珠升空及福傳活動，由福傳表演者Uncle John帶領學生代表在操場讓氣球玫瑰唸珠升空，以向社區傳福音。  在唸珠升空時，Uncle John亦作講解，加深學生對玫瑰唸珠的認識，及培養他們誦唸玫瑰經的習慣，從而以聖母為榜樣，實行愛主愛人的使命。（樂）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

馬鞍山聖若瑟小學•網上繪畫比賽 （本報訊）馬鞍山聖若瑟小學於2月6日主辦「藝術在家之第一屆全港小學在線數碼繪畫比賽」，讓小學生善用新型冠狀病毒疫情下停課的時間，發揮天主所賦予他們的視藝潛能和創意。 當天，有來自25間小學、共122位學生透過Zoom， 在家參與是次比賽。學校邀請了數碼藝術畫家Vincent Chu和創意藝術家黃浩斌擔任評判，並派出十多位同事協助監賽和技術支援，冠軍由來自天佑小學的學生獲得。（喜）  華富邨寶血小學•家長學堂 （本報訊）華富邨寶血小學本學年舉辦六次「家長學堂」，讓家長與學校共同栽培孩子，也幫助家長建立正向人生觀，亦提升親子關係。 在主題為「親子伴讀」的家長學堂中，家長學習伴讀的技巧和注意事項，幫助孩子養成閱讀習慣，為自主學習打好基礎。此外，「升中準備」家長學堂課程，讓五、六年級的家長，知道子女升中前的準備，並引領孩子克服困難。 學校關心家長和子女的相處，所以「家長學堂」亦安排了「正面管教」、「衝突處理」等課程，讓家長學習管教方法，了解親子衝突的成因和應對，也懂得處理孩子的行為問題。（樂）  天主教博智小學•新學期開學祈禱會 （本報訊）天主教博智小學2月8日早上以網上直播形式，舉行新學期的開學祈禱會，由聖母潔心會戴潔瑩修女主持。  祈禱會開始時，先播出介紹修女的影片，讓學生認識她。接著是讀經，當日選用了路加福音（十25-29），講述法學士問耶穌如何可得永生，以帶出愛近人如自己的信息。然後由戴修女與學生交流答問，然後再播出撒瑪黎雅人的故事，點出何謂近人以及如何愛近人。修女又教導學生如何在校園及日常生活中活出愛近人的態度。 在祈禱環節後，校長陳碧琪與學生分享她在以色列朝聖之旅的片段，讓學生將書本上學習的聖經內容與現實結合，亦令同學更加明白聖經記載的信仰意義。（少） 郭怡雅神父紀念學校•老師心靈塑造日  （本報訊）郭怡雅神父紀念學校於2月9日舉行「老師心靈塑造日」活動，主題為「疫情下的信仰反思」，為經歷新型冠狀病毒疫情一年多的老師，提供一個與天主共聚及喘息的時機，讓他們重新得到力量，去面對疫境的困難與挑戰。 當天的活動以祈禱形式進行，讀經選自列王紀上篇第八章——撒羅滿王的祈禱詞。其後學校播放林祖明神父早前為「沸點」錄製的視頻短片，幫助老師反思在疫症中與天主之間的關係。（年）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

春天 聽！風兒在歡笑。 聽！鳥兒在高歌。 歡呼著，歡呼著，春天來了！春天來了！  看！木棉花開得像火焰一樣燦爛，  看！小路旁的勒杜鵑盡情地怒放。 我徜徉其中，  溫暖的陽光從樹梢間灑在我臉上，  風兒為我帶來陣陣芬芳，  讓人輕鬆愜意。 路上的行人換上了亮麗的春裝，  臉上溢滿著明媚的笑容。 讓人感受到春光的無限美好，  我在心底輕輕地歡呼著：  春天來了！  春天真的來了！  讓我們在明媚的春光裡盡情地玩耍吧！  鄭子雪　　天主教伍華小學　　四A 遊萬里長城 今年復活節假期，我和爸爸、媽媽一起遊覽了被稱為「古今世界七大奇跡」之一的萬里長城。 我們以車代步，坐纜車上長城。在纜車上升的途中，我看見的長城像一條巨龍，盤旋在山峰之中。我極目遠眺，也看不到盡頭。天空灰濛濛的，彷彿真有一條龍盤踞在山野中。這雄偉的氣勢不由得讓我驚嘆萬分。 一到長城，我就順著欄杆往下望。看見一座座山峰向天邊延伸。站在那裡的我高高在上，居高臨下地俯視著周圍的景物。突然，一陣凜風襲來，一股寒意遍透全身，真冷啊！  我走進了一座烽火台，摸著那一塊塊飽經風霜的磚塊，感受到當年戰火硝煙的情景。我向上仰望， 還能看到長城被燒焦的痕跡。長城走過了幾千年的時間，卻依然威風地聳立在崇山峻嶺中，這令我不禁幻想到它剛建好時是多麼雄偉壯觀。 一天的光景匆匆過去，我離開了長城。在回酒店的途中，我不禁讚嘆秦朝人民用自己勤勞的雙手，為我們創造了這舉世無雙的奇跡。 俞亦周　　聖嘉祿學校　　五B 最難忘的比賽 我家的獎杯櫃裡擺放著一個獎盃和一張照片，照片裡的我和其他三個男孩捧著一座銀色的獎盃，一起咧嘴笑著。每當我看著這兩樣東西的時候，我那宛如星辰大海般深邃的記憶流總會有那麼一顆星星在閃爍著。 那是二○一六年六月的某一天，正是學校運動會。我跟「飛毛腿」宇飛、「小劉翔」俊偉，還有「飛天猴」梓豪一起參加了接力比賽。比賽開始了，第一棒的梓豪一馬當先的衝在了前頭。運動場上到處都是吶喊聲、加油聲。很快梓豪便交捧給第二棒的俊偉。俊偉一接到棒，便如開弓之箭般向前衝。但此刻，意外發生了。他一個不穩當，直接摔倒在地上，場上一片唏噓聲。有幾個同學想過去扶起他，但他卻頑強地站起來，一瘸一拐地向前跑去。全場的觀眾都在為他加油助威。 然後，俊偉跑到了第三棒宇飛那裡，但我們已經落後太多了。他一接棒，便飛似的向前跑去。只見他雙腿像塗了油一般跑得飛快，直接超越了第三名、第二名，向著我跑來。 我一接到棒，便向著終點奔去，但是已經無力回天，只拿到了第二名。 雖然未能奪冠，但我們四個人捧著獎盃，拍下了這張珍貴的照片。這次的比賽讓我明白，即使有多大的困難，都要努力向前。 張嘉軒 　　天主教博智小學 　　五C 老師不在時 上星期一的第六節是我們三丁班的英文課。起初，同學們都安靜地等待廖老師到來上課。 過了十分鐘，老師還沒有來到課室。同學就開始覺得不耐煩：有些人在談天，有些人在看漫畫。突然調皮的青青把一張寫上有「笨」字的紙條貼到坐在前面的小美背上。坐在後面的小明大聲地叫起來：「小美背後有個『笨』字！」大家都大聲笑起來，青青更得意忘形地大笑起來。被作弄的小美氣得暴跳如雷，於是她們就打起架來。課室吵得比街市叫賣聲還要厲害。 不知不覺，廖老師踏進了課室，她十分生氣地說：「全班安靜 ！你們全班要到三○六室罰企！ 大家都感到很後悔。 其實就算老師不在課室，我們也應該自律守規，做個好學生啊。 羅睿琳　　彩雲聖若瑟小學　　三丁 令媽媽感動又開心的一幕 看著那照片，回想起媽媽驚喜交集，又感動得熱淚盈眶的樣子，使我和姐姐也手忙腳亂，我還差點絆倒呢！  在日常生活中，媽媽為了讓我們有一個幸福美滿的家庭，她不但要照顧我們的起居飲食，還要上班。可是在星期三，媽媽好像悶悶不樂似的。於是，我們絞盡腦汁地想辦法逗媽媽開心。我忽然靈機一動，對姐姐說：「不如我們製作一個『驚喜』給她吧！」姐姐點點頭，說：「好！ 我們一起幫她做家務和製甜品——朱古力慕思給她吧！」 我們趁著媽媽上班時，興致勃勃地跑到超級市場，購買造甜品的材料。回家後，我們便拿出所有清潔家居的用品。完成事前的準備工夫後，我們便努力不懈地清潔家居。然後，我們依著烹飪甜品的書上指示，心驚膽顫地製作。萬籟俱寂的屋裡安靜得像一支針掉到地上也能聽得一清二楚。 不知不覺，我們終於完成「任務」。突然，在筋疲力盡的時候，聽到媽媽回來的腳步聲，便精神抖擻地拉著姐姐的手，三步併作兩步跑到房間去望穿秋水地等待媽媽回來。當媽媽踏進家門時，只見桌上放了一個令人垂涎三尺的「慕思」和打掃得乾乾淨淨的家，不禁露出驚喜萬分的眼神，使我們不由得相視而笑。當我在心中暗笑的時候，姐姐碰碰我的肩膀，並使了一個眼色叫我抬起頭，原來媽媽感動得流下淚來。我和姐姐便靜若無聲的從房間爬了出來，談笑自若地安慰著媽媽。 經過這件事後，我明白了媽媽對我們無微不至的關心和愛。俗語有云：「父愛如山，母愛似水。」我們不是應該好好報答他們嗎？ 黃敏津 　　聖保祿天主教小學 　　五A 上主日學真開心 每週星期天，媽媽都會帶我到樂富聖博德學校上主日學。 學期初，我經常說不上主日學，原因是班裡沒有認識的小朋友在一起， 加上上課只是學習天主愛人、念經文和講道理，我覺得非常沉悶。後來，導師姐姐分享聖經故事，把天主經融入詩歌當中教我們唱歌，還教導我要愛自己、家人、朋友和不認識的人和互相尊重等的道理，漸漸我就覺得很有意思。 而且，主日學導師還邀請家長及小朋友到老人院探訪和捐新玩具給貧窮的小朋友， 為他們帶來溫暖和開心的聖誕節，我就覺得上主日學很有意義了。 李思臻　　聖博徳天主教小學（蒲崗村道）　一B