昔日文章

布偶大象  我喜歡大象，經常看大象紀錄片、繪畫大象和模仿大象的形態。爸爸媽媽工作忙碌，生日前夕，他們送了一個大象布偶給我。他們送過生日禮物後，便外出工作了。我感到十分寂寞，便抱著大象布偶，沒精打采睡覺了。 夜深，我醒來了。惺忪的眼睛看見大象布偶閃閃發光，慢慢地變大。我有點害怕，但看見牠友善的樣子，便安心起來。大象布偶叫我騎在牠的背上，帶我外出逛逛。 大象布偶帶我到遊樂場，太夢幻了，布偶竟然可以滑滑梯！我們還玩了咖啡杯、摩天輪和過山車。我們餓了，便到附近的甜品放題餐廳。 大象布偶把一大堆香蕉船和芭菲放在身前大吃一頓。我拿了大象造型的糕點，真是美味極了。我們吃得津津有味，十分滿足。 我們到動物園看真正的大象。大象捲起長長的鼻子，如水管般噴水。我高興極了，從未試過那麼興奮。我們一邊看大象，一邊談生活趣事。 天快亮了，我抱著大象布偶回去。我依依不捨地問：「大象，我們能再見面嗎？」大象布偶笑了笑，便變回原形。接著，爸媽回來了，說：「生日快樂！今天我們放假，一起到遊樂場吃甜品放題，到動物園看大象，好嗎？」我笑了笑，便跟爸爸媽媽出發了。 尹日臨 　　瑪利諾神父教會學校（小學部） 　六A 秋天的景色 在一個暖和的秋天，你可以看見甚麼？而我就看見了街上光晃晃的大樹，為甚麼？  因為在秋天的最尾和冬天的開始這中間，樹葉自然從一棵棵大樹上落在地上。所以人們稱這個現象為「落葉」。 在這個暖和的秋天，我感受到溫暖，每個孩子的臉頰上都露出滿足和開心的笑容。使我在每一條街道上都感到一種溫暖、滿足和快樂呢！  這些都可以使任何人感到溫暖、滿足、快樂和開心的秋天。 張紫熒 　　聖文德天主教小學 　六思 學校開放日 今天陽光明媚，我的心情就像晴朗的天空一樣燦爛，因為今天是學校一年一度的開放日！  能夠幫助其他同學的時候到了，黃老師誠邀我到學校幫忙主持視藝科的攤位活動。當我知道這個消息後，我雀躍得跳了起來。開幕禮在一樓舉行，而我們的攤位在七樓，所以參加者還未來到時，我們的攤位真是門可羅雀。 等了一會兒，突然有一群人湧進了視藝室，我們要接待這麼多參觀者，一下子有點手忙腳亂。而一向被人照顧的我從來不曾感受忙碌的生活，現在真是親身體會到了。為了安全，焗顏料卡的工作就交給專業的老師，其餘的剪貼和蓋印章的工作就讓我們來做吧。 過了一會兒，我「特別」的客人來了，他就是我的弟弟。我已經為他準備了卡片和繪畫的項目。但他創意念頭頗多，別具匠心地畫了好幾幅動畫人物「小叉」的人像，畫像十分有趣。 開心的時間過得真快，下午四時半，我們便開始收拾工具。回想起這一天開心的經歷，我的心仍感到興奮無比的。這次的開放日讓我學懂了如何與人合作，我發現幫助別人時，自己的心裡總是甜絲絲的，「助人為快樂之本」這句話是對的，我今天真是獲益良多呢！  胡尚蕎 　　梨木樹天主教小學 六C 為難的抉擇 今天早上，班主任走進教室，他說：「一年一度的明愛賣物會就快到了，請同學們積極參與和支持。大家可以購買遊戲券，或者選擇捐出自己的物品給有需要幫助的人。」 聽到老師的號召，同學們都議論紛紛，究竟該買遊戲券還是捐出物品呢？我也陷入了沉思。如果買遊戲券就需要用上零用錢，剛好我最近又想買一個新的娃娃玩具； 捐出物品，我又有些捨不得，那些可都是我喜歡的玩具。這可怎麼辦呢？  放學回到家後，我把我的困擾告訴了爸爸和媽媽。爸爸微笑著問我： 「你知道甚麼是『助人為快樂之本』嗎？」這個時候，媽媽拿起花瓶裡的玫瑰花，對我說：「你試一下把這朵玫瑰花送給媽媽。」我高興地說：「好啊！」媽媽接過我送的玫瑰花後， 又叫我嗅一下自己的手。「媽媽真奇怪。」我心裡一邊想， 一邊嗅著手。 「嘩！真香呢！」我疑惑地望著媽媽。媽媽笑著說：「有句諺語是：『贈人玫瑰， 手有餘香。』意思就是當你將快樂和幸福送與別人時，你也會從中得到快樂和滿足。」 聽完媽媽的一番話後，我的臉一下子紅了起來，為自己早上的想法而感到羞愧，我真不該只想到自己的感受，我應該要學會幫助別人和學會分享。我決定不僅要買遊戲券，還要捐出物品給有需要的人。我彷彿明白了甚麼是「助人為快樂之本」，因為此時此刻，一股暖流從我的心底湧出來，我感到無比的滿足。我會和家人一起踴躍參與賣物會，大家既可以玩遊戲，又可以幫助別人，真是一舉兩得啊！  蔡洛彤 　　天佑小學 　四智

一件令家人生氣的事  我的媽媽是一個和藹可親的人，臉上總是掛著甜美的笑容，讓人忍不住想親近她。但昨天，我做了一件錯事，惹得一向溫柔和善的媽媽七竅生煙。 記得昨天上午，我到公園遊玩前，媽媽吩咐我要帶雨傘，因為天文台報導指：「今天下午會下雨。」但我不理會她的勸告，就到公園遊玩了。 當我在公園玩得興高采烈時，突然風雲變色，颳起大風，轟隆隆的雷聲過後，就下起傾盆大雨來。我急忙地把雙手放在頭上，狼狽地跑回家。回家後，我變成「落湯雞」一樣， 全身濕透了。媽媽看見了，就神情嚴肅地高聲斥責我沒有聽從她的話。 晚上，我全身顫抖，忽冷忽熱的，原來我已經發燒了。這時，我才後悔沒有聽從媽媽的勸告，現在自食其果。我眼泛淚光地向媽媽道歉。汲取這件事的教訓，我學會不能一意孤行，凡事都要聽從父母的話。 鄧天鳴　　高主教書院（小學部）　三D 二十年後的我  「三十三歲了！大學畢業才過了十年，回想起來彷彿就像昨天的事──時間過得真快啊！」我看著鏡子裡的自己情不自禁地感歎道。 突然，我想起自己要去上班，趕緊穿好衣服，把門慢慢地推開。我這才想起今天是假期，又關上大門，坐在書桌前，緩緩地打開電腦，想：誰能知道一個平平無奇的「打工族」，竟是一位大名鼎鼎的黑客呢？我曾經用我研發的技術帶領一隊黑客編緝出一款劃時代的遊戲──《輪回》，這款遊戲可以使用由大發明家楊祖愷發明的遊戲頭盔聯動讓人身臨其境，模擬真實程度高達百分之九十九，而這款遊戲被我們賣給當今的世界首富──錢思宇。 想到這裡，我想起唸小學的時候，除了錢思宇和楊祖凱外， 都很久沒有和其他的同學聯繫，有的同學可能得到小小的成就，有的同學可能平平無奇，有的同學可能是無業者，但我還是很掛念我的小學同學呢！  余家文 　　白田天主教小學 　六C 我愛我家  我愛我的家，因為他是我的樂園。 我一出生，便有一個家，並與爸媽住在一起。他們往往總會將最好的東西留給我，令我心滿意足，幸福滿存。當時我還小，甚麼都不懂，是爸爸和媽媽教導我的。我想對他們說：「爸爸、媽媽，謝謝你們！」 那時候，我幸福極了。直到一件我覺得傷心，但又不值得傷心的事發生了！這是妹妹的出生！她出生以後，我覺得爸媽少了照顧我，多了照顧她， 因此十分傷心。但是，這心情被媽媽徹底讀懂了。於是她對我說： 「我親愛的孩子，你永遠是我的孩子，你永遠是我親愛的孩子，但妹妹也是喔！你已經長大，要做哥哥了……」後面的句子已經忘記了，但這句話卻到了九年後的今天仍印在我的腦海裡。 爸爸、媽媽，你們一直也是我的「英雄」。你們願意把我帶到世上，並善盡你們的責任，用心、用力，甚至用所有的一切來照顧我們。你們這樣每天默默地付出，真是寸草春暉。妹妹，你知道嗎？你一直是我的榜樣。你分享那麼多東西給我，難道我全都忘了嗎？你的行為上教導我分享的重要，難道我學不了嗎？  現在，每當我回想到這些事情，總是覺得一家人給我的愛永遠不變。我十分慶幸自己能夠在一個充滿愛和寬恕的家生活，這都比暫時的歡樂永恆得多。 我愛我的家，因為他是我的樂園。 鍾柏翹 　　慈幼學校 　五甲 難忘的端午節  令我最難忘的中國傳統節日是端午節， 我覺得這個傳統節日很有意義，因為它是為了紀念屈原而設的。屈原被流放到很遠的地方，還眼見楚國快要滅亡，於是就投江自盡。人們為了紀念屈原，於是便有吃粽子和划龍船的習俗了。 在端午節那天，我們一家人去了荃灣海濱公園長廊看龍舟比賽。那裡人山人海，熱鬧非常，呈現出喜氣洋洋的節日氣氛。每條龍船顏色各異，非常好看。比賽一開始，每條龍船都拼命地向前划，為了拿到冠軍，船上的健兒費了九牛二虎之力划船，岸上的吶喊聲、加油聲此起彼落，健兒們顯得更有活力。快到終點了，各健兒用最大的力氣向前划，龍船如火箭般向前衝，最後，第四線的隊伍勝出了，兩岸響起熱烈的掌聲。 看完龍舟比賽後，我們就回家去。媽媽做出各種各樣的粽子，然後把它們拿去蒸，我在旁邊焦急地問媽媽：「媽媽！蒸好了嗎？」媽媽只是搖搖頭。再過了一段時間，終於蒸好了，香噴噴的氣味撲鼻而來，我享受著美味的粽子。我為了吃粽子，還忘記了吃午餐呢！  令我最難忘的中國傳統節日是端午節，這個節日讓我吃到最喜愛的粽子，也讓我擁有這充滿回憶的一天。 鄭若希　　荃灣天主教小學　四C 不一樣的經歷  大家有沒有試過在昂船洲大橋上踏單車？ 有沒有試過在傾盆大雨下踏單車？在剛過去的星期天我就有這樣的經歷，至今也深刻地印在我的腦海裡。 還記得上個星期天，天沒有亮，爸爸就催促我起床。我帶著惺忪的睡眼換上了運動服，洗臉後， 精神才抖擻起來。爸爸帶著我乘坐港鐵到青衣會場。會場內人山人海，我們先租借單車，接著走到起點整裝待發。 「三、二、一，開始！」哨子聲一響，參加者都邁開腳步，踏著單車向昂船洲大橋前進。我和爸爸也不甘示弱，也隨隊起步了。能夠在高架大橋上，一邊踏單車，一邊欣賞風景，我實在太興奮了！  可是不到十分鐘，突然，天空變灰了，烏雲也多了，不久就下起傾盆大雨來，健兒們都狼狽得很。我本想走到急救站避雨，可是那裡早已擠滿了人群。樂觀的爸爸笑著說︰「加油吧！與其在這裡等，倒不如快點走到終點，有爸爸和你一起，不用怕！」我只好硬著頭皮繼續前進。不一會兒，我的褲子、外套……啊！我的新鞋子也濕透了！不單如此，頑皮的雨水還闖進我的嘴裡呢！而眼前的景物也變得模糊不清，昂船洲大橋兩旁的風光也消失得無影無蹤。但在爸爸的鼓勵下，我變得堅強了，甚麼也不怕，一直衝向前。 和雨水搏鬥了一輪，我們終於到達終點了！我既快樂又滿足。我永遠不會忘記這次的經歷，很期待明年的「單車百萬行」。 吳子樑 　　番禺會所華仁小學 　四A   我最喜愛的玩具 ——小熊熊  小熊熊有一身米白色的毛毛，摸起來軟綿綿的很舒服。它兩隻大大的耳朵下面有一雙炯炯有神的大眼睛，好像無時無刻的注視著我。我最喜歡它有一個又圓又尖的鼻子，每次抱它的時候都會碰到我的臉頰癢癢的，可愛極了。 小熊熊和我一樣大了，因為它在我出生時爸爸送給我的第一件生日禮物，它每天陪伴我入眠，進入夢鄉。 我一定會好好愛護和珍惜這位好朋友，它會一直陪伴我成長。 陳海晴 　　聖文德天主教小學 　二DS

難忘的一天 今天，我一起床就收拾東西立刻回學校，因為今天是我重視的戶外學習日，我們會去鯉魚門公園及度假村，更準備了很多美味的零食和大家一起分享，之後我們乘坐校巴出發了。 到達目的地後，我看見一片綠油油的草地和湛藍的天空，真美麗啊！接著我們到坦克車前拍攝班相，然後我們到了第十座活動室前玩集體活動「搶豆袋」，玩得我汗流浹背。我們還去了攀登室，我一看見攀石牆就興奮地說：「我們比一比，誰是第一名！」結果我排行第四，下次要再努力。這時何老師宣布我們可以自由活動了，我就去了美式桌球室，一開始我不懂得玩，幸好有位叔叔主動地教我，所以我才一會兒便學會了，我更教授其他同學。到了十一時四十五分了，我們向飯堂出發。 到了飯堂門口，我立即聞到香噴噴的食物氣味，桌子上有炸鱈魚、甜醋排骨、青菜、炸雞和湯，食物非常豐富和惹味。吃飽後，我們去了卡拉ＯＫ室唱歌，點唱了《世上只有》、《答案》、《單車》‥‥‥最有趣是陳老師還和何老師一起合唱；這時夏康傑跟我說今天原來是他的生日，我們馬上為他唱一首《生日快樂》，突然陳老師送上一份生日禮物給他，他開心得大叫起來。時間過得很快，我們沒有時間再唱下去了，所以我們只好依依不捨地回家去。 今天我很開心，這次戶外學習日真令我大開眼界，獲益良多。  龔世康 　　馬鞍山聖若瑟小學 　四B   第一次嘗試摸海星  當我看見那個海星形狀的掛飾，就想起到水族館遊玩的經歷⋯⋯  一個陽光明媚的早上，我和爸爸一起到水族館遊玩。一到那裡，我就看見許多千奇百怪的海洋生物，有海象、海豚、鯨鯊等等。我們一直往前走，走到了動物觸摸區。那裡有一些比較小的動物，例如海星。雖然牠們體型小，但我仍然很畏懼，不停地想：如果海星有毒或者會咬人怎麼辦？還是別摸了！於是便躲在爸爸身後。 後來，爸爸發現我害怕地站在後面，便問我：「女兒，你怎麼了？」我便將我的疑慮告訴他。突然，他笑了起來，我用疑惑的眼神望著他。他微笑著鼓勵我說：「別太杞人憂天了！你試一下吧，很好玩的。牠既沒有毒，也不會咬人。」聽了爸爸的話，我猶豫了一會兒，便戰戰兢兢地走上前， 吸一口氣，咬緊牙關，輕輕地碰了一下海星，發現牠十分有趣，原來牠的表面是滑滑的，硬硬的！那時候， 我不再感到害怕了，反而覺得很可愛，很好玩。我還特地再摸一下，再看一下呢！我想：原來海星不是我想像中的樣子！這次是我第一次摸海星，感到十分高興呢！ 經過這次經歷，我學會了要勇於嘗試新事物，不要因為怕而不敢做。希望我以後能更勇敢一點，不要過於擔憂。 張筠沂 　　聖文德天主教小學 　六EL 我錯了  哥哥睡著了，我悄悄地溜進了他的房間。我看到桌子上有一架簇新的模型飛機， 便拿了來玩。 第二天的早上，哥哥醒來後，發現放在桌子上的模型飛機不見了，便氣沖沖地向我問：「你是不是拿了我的模型飛機？」我回答說：「我⋯⋯我⋯⋯沒有。」可是， 我卻把它緊緊地藏在身後。 然後，我們開始爭吵起來，忽然，不知從哪裡傳來了「砰」的一聲，原來我一不小心把藏在身後的模型飛機摔破了。接著，哥哥便兇狠狠地責罵我，結果我們互不相讓。這時，媽媽從廚房裡走出來，看見我們正在爭吵，便教訓我們：「你們不要為這小事情而爭吵。要是誰做錯事，就一定要誠實地認錯，不要說謊。」我聽後，十分慚愧。 這時，我向哥哥說：「對不起！是我拿了你的模型飛機，還摔破了，你可否原諒我？我們一起把它修理，好嗎？」哥哥說：「我怎會不原諒你呢？」我說：「那太好了！我們一起修理它吧！」 最後，我們同心合力把飛機修理好，媽媽看見我倆知錯能改也很安慰。每次我再看到這架模型飛機後，我也不會再犯錯了。  譚樂森 　　嘉諾撒聖心學校 　二D 圖畫： 面對面 吳宇晴　　柴灣角天主教小學　二D   在顯微鏡下 劉詩恩　　天主教聖華學校　三C  向日葵 丁巧洳　　嘉諾撒聖家學校（九龍塘）　五B 

（本報專題）聖文德天主教小學連續五年派遣學生義工到聖文德堂「方濟廚房」服務，為黃大仙區內清貧長者提供家常便飯，送上溫暖，從中活出「微末心、手足情」的方濟精神。 「公公、婆婆，趁著水還暖，慢慢飲杯水。」 「當公公、婆婆向我們表達謝意，便會向他們說：『不用客氣』來回應。」 以上是聖文德天主教小學的小義工服務時與長者的對答。每次學校派出約六名學生參與，初期學生只負責盛飯，後來逐步幫忙做飯、洗菜、烚菜、擺設餐具、招待長者，至後期執拾和清潔等。 目前該校平均每月約一次承包飯餐，為約四十位到「方濟廚房」用膳的來賓供應晚餐。飯餐成本由校長或教師自發捐獻，去年底開始邀請家長參與煮食，家長負責烹煮兩款菜式， 亦會為茹素的長者特定餐單，餐單先給予負責義工過目，以切合長者的身體狀況與所需營養。 體會方濟「微末心、手足情」 聖文德天主教小學的辦學團體為方濟會，而方濟會自二○一三年在聖文德堂舉辦「方濟廚房」，為區內的獨居或貧弱長者提供膳食， 該校遂於二○一四學年起派學生參與這愛德服務，成為第一所參與這服務的學校，至近年陸續有其他同區學校加入。 對於這項愛德服務日漸壯大，該校校長張偉菁說，活動饒富意義，學生從服務學習關懷弱小的重要，當他們體察長者的處境，自然會反思如何關心自己的父母和祖父母。 張校長又指出，活動能帶出方濟精神「微末心、手足情」，這精神教導學生「要視所有認識的人也是其中的兄弟，服務時也是幫忙兄弟，而不是施捨，學生明白到需要主動去關心他人」。 該校的六年級學生何浚賢第五次參與方濟廚房，他說最初要招待長者感到害羞，不敢與長者交談，慢慢適應環境及工作程序後，現在他既要負責「樓面」工作，也學會洗菜、烚菜、盛載食物、傳菜等。 每當客人陸續進入「方濟廚房」，浚賢會為客人送上溫水，「會先請他們喝一口溫水，又請他們慢慢飲，老人家都很友善，會報以微笑及多謝回應我的服務」。他表示最喜歡洗菜，服務時學習如何把菜徹底洗淨，又謹記煮烚菜時要加薑，以切合長者口味。 此外，浚賢更感染母親一同參與服務，他有見獨居長者孤獨無援，令他反思要多關懷長者，「參與方濟廚房後，我發現長者很需要別人幫助，因而多抽時間探望爺爺和嫲嫲，去關心他們」。 關注黃大仙區人口老化 藉著服務回應社會需要 「方濟廚房」的社區飯堂由聖文德堂負責運作，逢週一至週五的黃昏招待區內有需要長者。張偉菁校長指出，「方濟廚房」的構思源自美國方濟會推動的免費午餐，服務能切實回應黃大仙區人口老化的情況，她指區內不少獨居長者，或是祖孫家庭（隔代家庭），亦有部份長者因經濟困難居於環境狹窄的劏房，「服務能直接支援長者的實際需要，同時教導學生孝順長輩、關懷老弱、尊重生命、幫助弱勢社群，帶出天主教教育的核心價值」。 該校學生，就讀六年級的郭浩程於上學期在同學邀請下參與方濟廚房，她說能夠為長者提供膳食而感到很有意義，尤其不少長者體弱及行動不便，故此有義務去幫助有需要援助的人。 另一位學生，五年級的謝家寶每當聽到長者向他說「謝謝」時，他也以「不用客氣」來回應，「我在這裡學會待人接物，也鼓勵我要多做社會服務，關心社區」。獲選為副店長的家寶現主動到其他社福機構當義工，服務長者及殘障人士。 四年級生蕭沛嘉最喜歡與同學結伴參與服務，她說有長者退休前是中學教師，在飯堂主動教學生英語，令她在服務中得著甚豐。 新學年增設家長服務 家長獻廚藝分享美食 聖文德天主教小學其他學習經歷統籌主任王嘉敏老師說，最初這項服務只由「生命小領袖」的六位成員負責，後來邀請高小學生參與；自一六學年起成立「螢生會」，由四至六年級每班級均派出兩位學生參與生命教育相關的活動，「方濟廚房」也成為活動之一。 王老師欣賞學生每次服務後不言倦，更學會細心回應長者需要；不少長者稱讚學生乖巧有禮，「欣賞學生服務的心和善待長者的態度」。 另外，去年十一月起，該校約有十三位家長加入服務，有家長負責煮食，亦有的與師生一起送菜餚到聖文德堂。 有份參與煮食的家長林曉燕，每次跟其他家長構思食材，以每餐三十至四十人的份量，烹煮約八至十二斤菜、三斤半肉類。於剛過去的聖誕節，她們購買一百二十隻雞翼，藉以與長者同度節日； 得知長者喜歡吃三色椒，便配以肉片煮成，為方便咀嚼會切細塊， 肉類煮至腍身。 林曉燕說，女兒仍是低小學生未有機會參與，但也對服務感興趣，她認為讓孩子參與服務學習，學習服侍他人，過程中定有得著。 該校去年舉辦「愛心罐頭收集」活動，全校學生共捐贈四百多個罐頭，當中約逾一百多個罐頭，於農曆新年前送贈予「方濟廚房」的長者，與長者歡度新年。此外，於農曆新年假期後，該校定於二月二十二日再到方濟廚房參與，現正構思與賀年相關的食材， 與長者同賀新春。 張校長說，長者遇見小孩，他們也會很快樂，尤其獨居長者平日待在家中很寂寞，「方濟廚房讓長者與義工學生交流，有長者事後寫信讚揚學生服務時有禮貌」。（高）   黃大仙區貧窮與老化現況 根據《二○一七年香港貧窮情況報告》顯示，全港貧窮人口共一百三十七萬七千多人，貧窮率逾兩成，其中黃大仙區屬於貧窮率最高的五個地區之一，貧窮率為二十三點七個百分比，有三萬九千九百戶、共約九萬五千七百多人。 另外，按《二○一六年中期人口統計主題性報告：長者》的報告指出，本港在二○一六年共有一百一十六萬多名六十五歲及以上的長者，較二○○六年增加三成六以上，約三十一萬人。其中黃大仙區和觀塘區的長者佔該區人口的比例最高，均為十七點二個百分比。