昔日文章 | 《喜樂少年》

2019.01.04

創作天地 2019.01.06

給值得同情的人寫一封信堅忍不拔的海倫．凱勒女士︰您好，在天國裡生活得好嗎？我是香港的一名小朋友，剛從書本上得悉您不幸的遭遇，為此我深感同情。我從您的書本上得知了您的不幸遭遇︰您自從一歲半開始，上天就無情地奪走了您的視覺、聽覺以及說話能力，雖然這些缺陷給您帶來了無比的痛苦，但您沒有因而怨天尤人，以及放棄，反而勇敢面對，戰勝了殘疾，並成為一名著名的作家和教育家，為世界各地的盲人福利和教育事業做出了卓越的貢獻。我十分敬佩您，因為您不僅沒被這些困難嚇怕，反而戰勝了它們，並闖出了自己的一片天。一個殘疾的人竟然能有這麼大的成就，而我，一個健全的人，遇到困難只會逃避，不會勇敢面對，在這一方面，我一定會視你為榜樣，改善這個錯誤！海倫．凱勒女士，雖然您不在人世了，但您的精神在這個世界上永存！祝　生活愉快支持您的小學生浩陽上十月二十二日李浩陽　　大角嘴天主教小學　六A 我最喜歡的食物我們一起來猜謎語吧！「身體潔白如玉，心裡花花綠綠，白沙灘上打滾，清水池中沐浴。」你們知道謎底是甚麼嗎？答案就是我最愛吃的食物——湯圓。湯圓的顏色白白的，白得像雪球一樣，它的外形圓圓的，像正月十五的滿月一樣。雖然它的外表平凡無奇，但是只要你輕輕咬下去，甜滋滋、香噴噴的芝麻餡就如泉湧般流出來，真是讓人垂涎三尺啊！湯圓的做法非常簡單，先把糯米粉和水混合，搓成麪團，然後把芝麻炒香，放入砂糖磨成粉末，再製成芝麻泥。最後把麪團搓成圓形，用麪團把芝麻泥包裹起來，放進沸水裡煮。煮熟了的湯圓軟軟的，把它們放進碗內，就可以食用了。這個世界上有些人就像湯圓一樣，外表雖然平凡，但是他的內心卻是甜滋滋的，非常善良，我就是這樣的人，這就是我喜歡它的原因。大家想不想來品嚐下湯圓呢？快來一起動手做湯圓啦！陳繪如　　福德學校　五A 第一次打籃球不管做甚麼事，第一次總是記憶深刻的。就像我第一次打籃球，至今想起，仍然覺得既有趣又有意義。去年暑假，我第一次報名參加了籃球班。上第一堂課時，我興奮又緊張。教練先讓我們放輕鬆，教我們做了幾組熱身運動，例如：彎腰，伸腿，原地拍球等。接著，教練開始教我們運球的基本技巧，並讓我們自己練習。剛開始時，我自信滿滿地覺得自己一定可以做好，但練習不久就發現，我不是拍不到球，就是太用力拍歪了球。不過我沒有放棄，一次次反覆練習後，我慢慢地可以控制好節奏和力量，能順利地運球了。最後，教練還教了我們射球和傳球的基本技巧。在了解了各項基本技巧後，教練讓我們分成兩隊進行比賽。剛開始，我們烏龍百出，不是運球失誤，就是傳錯方向，有的隊員只顧搶球，只顧自己往前衝，根本不記得將球傳給隊友⋯⋯十幾分鐘過去了，我們沒有一隊能把籃球投進籃框。這時，教練笑著叫停了比賽。他親切又意味深長地告訴我們「今天是你們的第一堂籃球課，所以我只是讓你們了解一下打籃球的各種基本技巧，感受一下籃球比賽的過程。通過比賽，我希望讓你們明白打籃球時團隊合作的重要性。一個人的力量是有限的，就算技術再好，如果不互相合作，一樣無法取得勝利。這就是團隊合作精神。我希望大家在今後的課程中好好發揮這種精神。」教練的一番話，讓我頓悟：人生不是也像打籃球一樣嗎？既要努力提升自己，也要懂得與他人合作，才有成功的可能。王志仁　　高主教書院小學部　五C 一次深刻的教訓你有傷心的經歷嗎？我其中一次經歷是在公園發生的，至今依然難以忘懷。記得當天大約下午四時，我在公園玩滑板車。正當我玩得興高采烈時，突然有一輛滑板車直衝過來，我閃避不及，結果「砰」的一聲應聲倒地，眼眉邊不斷流血，血流如注，我哇啦哇啦大哭起來，途人聽到我悽慘的哭聲後，馬上跑過來幫忙，然後報警。到達醫院後，醫生說沒有甚麼大礙，不過要留院三天。那三天令我覺得像三年一樣漫長，家人不可能時刻留在我身邊陪伴我，我多麼寂寞啊！當時我的眼淚一下子就湧了出來，大顆大顆的淚珠滴在衣襟上，心中很對不起爸媽，因為醫生說我的傷口會留下一條疤痕。一想到自出生以來，媽媽每時每刻都無微不至地照顧我，但我卻弄傷自己，心裡內疚極了！可惜時光一去不復返，後悔也太遲了。從此以後，我玩滑板車時特別留神，會注意周圍環境，避免發生意外，這就是「經一事，長一智」給我的深刻教訓了！陳梓星　　聖方濟各英文小學　四C 快樂的家人人都希望擁有一個快樂的家，要怎樣做才可以有一個快樂的家呢？快樂的家應該包括甚麼因素呢？要擁有快樂的家，首先家庭成員要互相體諒。例如：父母對子女有期望，子女也有自己的想法；當父母的期望和子女的想法不同時，便要互相體諒，並達成共識，那樣就能減少爭吵。當父母出外工作時，子女應體諒他們的辛勞，每天放學後自動自覺完成功課及主動溫習，不讓父母操心。如果家庭成員能互相體諒，就能建立一個和諧愉快的家。要擁有快樂的家，家庭成員要互相關心、傾談和溝通。同一屋簷下，沒有溝通又怎算是家庭呢？每天都訴說當天發生的事情和感受，可增進彼此的了解。我們也要關心家人，如果媽媽身體不適，我會主動慰問她，和帶她去看醫生，令她早日康復。只要家人多溝通，就可以拉近家人的關係。每個人也會為自己的家庭付出，我會在家中照顧弟弟，當他們在家課中遇到問題時，我會教導他們。他們爭吵時，我會阻止他們。只要每人都為大家付出一分力，家庭生活就會更美好、更快樂。如果每個人都為自己的家付出，家人之間多溝通和互相體諒，就不難擁有一個快樂的家了！鄭卓朗　　油蔴地天主教小學（海泓道）　六C 常識科實驗今天上常識課的時候，老師說：「今天我們要做一個關於空氣的實驗。」究竟是甚麼實驗呢？大家都七嘴八舌地討論起來。老師從課室外面的走廊推了一輛手推車進來。手推車上放了幾缸水。老師把那幾缸水分別放在每一組的桌子上。老師又派了膠杯給我們，說：「把紙巾塞進杯子裡，然後把杯倒轉垂直放進水裡，看看紙巾有沒有濕？」我們按照老師的指示去做。紙巾竟然沒有濕！老師解釋道：「因為空氣佔有空間，所以水不能夠進入杯子裡。」常識實驗真有趣，我們不但能從實驗中學習知識，還能玩得很開心呢！鄭嘉敏　　深井天主教小學　四A

小學投稿

2021.04.16

喜樂幼小喜樂畫廊 2021.04.18

線的練習鄭嘉敏深井天主教小學 6B 凡事謝恩李宛澄聖博德天主教小學（蒲崗村道） 3C 龍蝦雜錦拉麪鄭彥朗油蔴地天主教小學（海泓道） 2B 捐款支持公教報 http://kkp.org.hk/donation

一個熟悉的人我的表妹還不滿六歲，個子矮矮的，有白裡透紅的小臉蛋，一雙大眼睛又明又亮，兩條短辮子順著耳側下垂，顯得她可愛又逗人。她的小名叫妞妞，可姥姥有時叫她「牛牛」，她就大發雷霆的說：「我才不叫牛牛呢，我叫妞妞！」妞妞在幼稚園上學，老師和同學都很喜歡她。此外，無論是唱歌還是跳舞，她都做得特別好。妞妞還特別喜歡講故事呢！她給同學講故事時可投入了，表情豐富，每當講到《賣火柴的小女孩》在街上冷死的情形時，眼裡總是泛著淚光，其他人都被她感染到！這就是我的表妹，活潑好動、可愛又調皮，非常惹人喜愛，所以大家都非常疼愛她。孫霆鋒　　聖愛德華天主教小學　　四A 老師，我明白了⋯⋯ 看著白板上的功課，我不禁嘆了一口氣，想起五年級時一件令我吸取到深刻教訓的事。那天，功課很多，看著寫滿了功課的白板，不禁抱怨起來。「今天又不是星期五，為甚麼會有這麼多功課啊！老師也不想想我們的感受。」這句話給我同桌聽見了，也抱怨起來，語氣還帶點怪責。我們愈說愈起勁，連老師進了課室也不知道，直至他拍桌子大叫安靜，我們才靜下來。上課時間過去，放學時，我依然在抱怨，啊，不！應是怪責才對，怪著怪著，竟忘了把筆袋放進書包裡，直至回到家才發現，外面還下著大雨，我心想：真是多事的一天啊！我又要從家裡返回學校，現在已經四時多了，到學校就五時多了，加上來回⋯⋯唉，今晚不知道要多晚才能睡呢！終於，我到了學校拿回筆袋，經過教員室時，我看見我各科的科任老師正在批改一本又一本的作業，臉上變得多麼仁慈啊，完全沒有平時在課堂上的嚴肅表情。那刻，我彷彿明白了甚麼，視線開始模糊，臉上紅得熱騰騰的，心情沉重地走出學校。我提著傘，一腳深一腳淺地慢慢走回家，心裡回想起早上和同桌的怪責，腦海中又浮現出剛剛老師仁慈的臉孔，眼淚慢慢地流下來⋯⋯ 這件事令我後悔不已，也令我以後懂得多留意其他人對我的關愛，不應只看外表。這件事一直到今天，仍在我心中揮之不去。鄭依桐　　聖文德天主教小學　　六DS 真誠的友誼「李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」讀著這首詩，我想起了我的好友──欣怡。欣怡是我三年級最好的朋友，已經移民加拿大了，但我永不會忘記和她相處的時光，因為她曾在我難過時安慰我，在我困難時幫助我，在我犯錯時包容我。記得三年級的一次默書，我又不合格，難過得快哭出來，欣怡問我：「你盡力了嗎？」我點了點頭。「那你為甚麼哭？難道你遇到一點點挫折就灰心嗎？」欣怡故意激勵我。聽到欣怡的話，我那不爭氣的淚水流了下來，我抬起頭，不讓淚水流下來。欣怡安慰我：「你已經盡力了……」我打斷她：「可是我還是失敗了。」「你發揮了百分百的努力，換言之，你不是失敗者，而是百分百努力的成功者啊！」欣怡真是「一語驚醒夢中人」，我恍然大悟：對啊！我為甚麼這麼看重結果呢？我已經盡力了！我對欣怡燦然一笑：「謝謝你，欣怡。」她對我說：「那我們下次一起加油吧！」「好！」我信心滿滿地說。三年級期終考的前一個月，我病倒了，整整兩個星期不能上學，我擔心極了：快要期終考，我這次考試不就泡湯了？這時，欣怡向我伸出援手。她每天放學後都來我家替我溫習，和我講解老師上課說過的知識。期終考試，我居然考到了比平日更好的成績，這少不了欣怡對我的幫助。欣怡，謝謝你！最令我感動的是欣怡的寬宏大量。一次，我不小心把她的作業本帶回家，隔天卻遲遲不敢向她道歉。收功課時，我聽到老師大喊：「欣怡，你為甚麼不交作業？」我慚愧極了，明明是我的錯啊！可我沒有勇氣站起來告訴老師事情的真相，害欣怡被老師罵了一頓。小息時，我坐在位置上發呆，心裡忐忑不安，不知道該怎麼辦。告訴欣怡，她會生氣吧？不告訴她，心裡又過不去。唉，我真是飛蛾撲火，自取滅亡！如果早在欣怡被罵的時候，我把事情的真相說出來，現在我也不會這麼糾結了。正當我埋怨著自己的時候，欣怡向我走來，笑嘻嘻地問：「你坐在這裡幹甚麼？我們一起玩吧！」這時，我不再猶疑不決了，欣怡對我這麼好，我怎能瞞著她呢？我鼓起勇氣向她道歉，我原以為她會氣得不理會我，怎料她不以為然地說：「就是這樣嗎？我還以為是多大的事情，你也不是故意的，我就原諒你了。」欣怡的大方令我感動不已，你們說，這麼好的朋友，我去哪裡找呢？那天，欣怡說她要移民加拿大，我哭了起來，我覺得我們分離得太遠，不會再有相見的機會了。直到現在，我才明白，真正隔開我和欣怡的不是兩個地方的距離，而是心靈的距離；真正的友誼是不會因為分離而斷開的。只要我們記著這段真誠的友誼，我們就永遠是朋友。欣怡，謝謝你陪我度過小學三年級的時光。能和你做朋友，我覺得很幸運。你的出現令我體會到友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力；當中不包含任何目的，而是發自內心的。我決定永遠記著和你的相處時光，因為你令我明白到友誼的真諦和做人的態度。欣怡，願我們真誠的友誼天長地久！潘綪婧　　油蔴地天主教小學（海泓道）　　六D 生命讚歌──蜻蜓我是五顏六色的戰船，我有長長的身軀，在風雨中執行任務，在炎熱中海上巡邏。我會和同伴合作，一起作戰。我會和同伴合作，用敏銳的眼光作偵緝。我會和同伴合作，用虎虎生威的姿態，嚇退敵人。雖然我生命短暫，但我仍堅持不懈地飛翔。你猜我是誰？我就是蜻蜓。何冠賢　　天佑小學　　五仁令我既敬且畏的姨媽長輩當中，最令我又敬又畏的，就是我的姨媽了。姨媽長得很漂亮，明眸皓齒，但眼神銳利，神情嚴肅，臉上從沒有多少笑容。每次看到她，我心裡都怕得不得了，更別說我做錯了事！她只要瞪我一眼，我就像墮入冰窖一樣，怕得發抖。姨媽非常重視我的功課和生活態度，有一次，我因為生活上的一些瑣事發脾氣不肯吃飯，搞得家裡不得安寧。姨媽知道了，就打電話給我，說：「為了吃東西這些小事，發甚麼脾氣？將來你當了爸爸，你還能亂發脾氣嗎？快去吃飯，別鬧了啊！」我怕極了，掛了電話後連忙走回餐桌吃飯去了。瞧，姨媽的話就像長官下命令一樣，聽了只有服從，知道了就只有執行。可是，她卻有令我尊敬的一面。姨媽對我的關愛從沒停止，即使現在她已遷往外地了，忙碌的她還是每天打電話給我，問問我學習的情況，給我一點意見，從不間斷。最近，升中考試到了，爸爸和媽媽又忙著工作，沒空跟我溫習，那段時間我真的有點擔心考不上中學呢！兩星期前，姨媽回來了。原來她擔心我升中考試考得不好，特地請假一個月回港，督促我好好溫習。我心想：姨媽工作繁忙，可她為了我，把整整一個月都給了我！這樣愛我的姨媽，叫我如何不尊敬她！何天皓　　英華小學　　六E