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青苗天地
2016.09.24
青苗天地 2016.09.25
不抱怨的成功路 江嘉俐 梁式芝書院 四A  鬱悶,早已成了現代人的通病。面對失意,有人選擇堅強,有人選擇逃避,更多的人會選擇抱怨。他們逢人就訴苦,而抱怨就像傳染病一樣,充斥我們的生活。 失敗者說: 「為甚麼老天總是不開眼?」 失戀者說: 「為甚麼我愛的人不愛我?」 富人說:「為甚麼他比我更有錢?」 權貴說:「為甚麼人生苦短?為甚麼我不能成佛成仙?」 無論是那些失敗者、成就非凡的成功人士,他們也會鬱悶,也會抱怨。最終人會陷入痛苦的深淵,不能自拔。所以人要積極面對挫折和失敗,沒有必要為它們抱怨和嘆息。 首先,我們應學會放棄抱怨,別讓陰影困擾你。抱怨不但不能解決問題,相反還會為我們帶來一連串的負面影響。西方有一句古老的諺語:「如果說不出別人的好話,不如甚麼都別說。」,告誡世人為人處世時要學會尊重和讚美,至少也應該做到慎言慎行。可是,當今社會並沒有引起重視,社會上到處都是流言蜚語和永不止息的抱怨。但是抱怨根本不能解決問題,反而會把問題帶向更加複雜的一面,給我們帶來諸多嚴重影響。因此,人們要學會冷靜地看待世界,審視自己,學會包容身邊的人、事、物,對社會多些關懷。 如想獲得成果,必須訂立一個準確的目標,並努力實踐。目標錯了,所付出的青春和汗水只會被浪費。成功與失敗只有一步之差。 當你無法改變環境,請試試改變自己。每個人主動改變的過程就是完善自我的過程,慢慢的,你會發現一個全新的自己。同時也需學會接受現實,如果改變不了現狀, 就學會改變自己,嘗試去接受現狀。如果改變不了,就學會改變自己的心態去面對問題,不需要去抱怨些甚麼。 我們對生活充滿了各種各樣的抱怨。但是,卻沒有人抱怨:我為甚麼有這麼多抱怨呢?所以更要嘗試改變自我、發現一個全新的我。我們應在生活中付諸實踐,身心都會走出抱怨的牢籠,使精神達致平靜和愉悅。   燃點生命,照亮人生 陳映莹 梁式芝書院 二C 在閱讀《再向生命致敬》此書前,我一直認為生命是掌握在天父手中的,他既然給了我們生命,那也一定有不可違抗的死期; 可是在閱卷後,我才發現,原來生命不全是靠天父來安排,關鍵的,卻是我們對天主的信任和對生存的慾望。 先舉一個例子吧,在書中曾經寫過這樣一件令人瞪眼咋舌的事:主人翁鄔揚正本是一名醫生,可不幸的是,在2003年的沙士事件,他卻成為了第一批的受感染人員;自從感染病毒後,他的身體一天不如一天,這對他無疑是個沉重的打擊!看著同事一個個進入了危急病房,他也很擔心有一天也這樣與世長辭;但慶幸的是,他在無意中看見了一條有關天主的信息,他開始責備自己以前的諸多藉口,不去信任主,他決心要向神悔改,果然,到後來他的病開始好轉,並神奇地被治癒了!  試想想:要是在主想拯救我們時,我們卻毫不信任主,配合主,我們還能被拯救嗎?像在生活中,我曾遭遇一件令我萬分感慨的事:在中一上學期的時候,因為我過渡不了小六和中一的課程和天差地別的測驗, 所以每次做作業和小測時,我總有一股力不從心的感覺,感到無論怎樣努力都是白費的,成績都大不如前,我還一度認為自己是「廢青」,看著身邊的同學各項比自己都強, 心裏就不是滋味,於是我心裏就湧現出「不如不學」的心理。這時,正是主的出現阻止了我誤入歧途。有一次,我在網絡上看見這樣一句金句:「像是憂苦的,卻常常喜樂;像是貧困的,卻使許多人富足;像是一無所有的, 卻無所不有」(格林多後書六10)。我就想:是啊,其實只要做好自己,努力了就行了,何必樣樣都和別人比較,要和自己比賽,精神上的富有,難道不是比物質更珍貴嗎?所以最後我沒有選擇放棄自我。 主是永遠不會放棄我們的,只有我們自己放棄自己,才會走向真正的「絕路」。  
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青苗天地
2015.06.27
2015.06.28
   指揮的遺作  陳兆昌 香港華仁書院 四Y     吹了樂曲的最後一個音符,掌聲如雷般響起。看著台下觀眾一張張的笑臉, 我的臉上也露出笑容。鞠了躬,跟指揮握了手,我回到後台坐下來休息;看著自己的樂譜,想起了三年前已故指揮吳老師撥給我的電話。 吳老師是學校中樂團的指揮。自小學二年級,我已經在他的指揮棒下演奏, 參與過多次演出,為我的音樂生涯添上了不少的樂趣和寶貴的經驗。我升上中一的時候,吳老師患上了癌症,時常不能出席樂團的練習。然而,每當見到我的時候,他都會說:「你耐心等候吧!我很快就能回來的了!記住努力練習喔!」 在他患癌症那年的學校週年音樂會前,他撥了個電話給我,說:「這次音樂會,你演奏一首我作的樂曲吧。我相信你能夠勝任的!」當時,我真的感到非常驚喜,我只是一個中一的學生,老師竟然讓我在全校面前獨奏一曲!知道了這個消息之後,我每天都非常起勁地練習,因為我知道有人賞識我,有人看好我。 可惜,在演出前夕,我收到吳老師不敵癌魔的消息,他在睡夢中去世了。樂團因沒有足夠時間為吳老師的樂曲作伴奏排練,便從音樂會中取消這項目了。我感到非常失望,也替吳老師感到悲哀。指揮家在未能演奏自己創作的曲目前去世,那是很大的遺憾。 今天,我站在禮堂舞台上的最前方,奏出三年前吳老師留下的遺作。這樂曲背後的故事,正是描繪吳老師的樂團幾年來所經歷的起伏。我帶著一個重要的使命,就是完成吳老師的心願。 演奏途中,心中不禁浮現了樂團在吳老師離去後的困苦情景。吳老師離開以後,樂團的士氣大跌。兩年過去,樂團一直未能在校際比賽中獲得獎項,團員的人數更是愈來愈少了,樂團差點要面臨結束的局面。這樂曲描述的一個背井離鄉的人在悲訴著心中哀傷,正是樂團在幾年內的遭遇。當演奏到樂曲的後半部分, 我的情緒由悲傷蒼涼轉到喜慶熱鬧,樂曲則描繪故事的主人翁多年後回歸故鄉時歡樂的情景。這讓我聯想到樂團過了士氣低迷的兩年後再次吐氣揚眉,在校際比賽中名列三甲。樂曲進入尾聲,全曲高潮時,音樂的氣氛熱烈歡騰,樂曲在一片熱鬧的氣氛中結束。吹畢最後一個音,我的心安靜下來,享受觀眾的掌聲。我的使命完成了,這次演出令我畢生難忘。    對話開始  潘海怡 梁式芝書院 三乙    當生氣時激憤地破口大罵,當面對選擇時滿肚困惑,當失敗時痛苦的失聲吶喊,當遇到錯折時的咒罵不停,種種都是我們對世界的抱怨,而那萬能的造物主就是萬物的根源。我們常常向祂質疑:為甚麼我的人生如此失敗?為甚麼要挨餓?我究竟做錯了甚麼?《與神對話》這本書就是你與神的一次對話。 生活中,我們遇到大大小小的問題,悲歡交集,我們無法預知它們的來臨。書中提出許多關於生活的真知灼見,向我們訴說了一種正確的生活態度。當作者覺得身邊缺乏知己,沒有人肯聆聽他的聲音而埋怨不停時,神告訴他「交流」的含義很豐富; 若我們只用嘴巴交談,就會受到話語的束縛。神教導我們應用感受與人交流,感受是靈魂的語言,只有內心的感受才是真實的自己,而最美好的感受是世人稱之為愛的感覺。正因此,天主一直用祂的力量,把祂的信息送給世人,直到我們都領受了。當然, 我們也能朝祂祈禱,開始真誠的交流。 我們曾經不相信天主,質疑祂的存在。我們總在想為甚麼每當我們孤獨、失意、無助的時候,祂都不曾出現;我們懷疑祂是否與我們同在。當作者也倍感疑惑時,他要求天主立即現身;天主卻告訴他,其實祂早已出現在眼前,在我們目光所及的地方。所以,天主會跟每個人對話,出現在每個人身邊。我們不需執著地要求祂給我們一個不容置疑的證據,因為我們是用心、用感受與祂交流。 透過這本書,我發現天主是會與我們對話和相遇的,我們要觀察、去聆聽。天主或是出現在下一首動聽的歌,或是在下一篇你讀的文章,又或是下一部你看的電影的情節,又或是下一個你會遇到的人,或是下一條河流、下一片海洋、下一陣拂過你耳朵的和風的低吟。這些都是天主的工具,所有的地點,祂都能去到。只要我們願意聽,祂將會與你說話。天主一直都在,以各種各樣的方式臨在。    慕道的旅途  陳麒安 香港鄧鏡波書院 二丁    今年復活節,我在灣仔聖母聖衣堂領洗,成為新教友。我很高興可以加入天主教的大家庭。領洗以後,聖堂為我們新教友舉辦了「新教友迎新暨善會簡介會」, 讓我們能夠更了解天主教會。就這樣,我加入了聖堂的輔祭會及青年聯會,也加入了慈幼會的慈幼青年會。這些善會的活動給我有機會與其他青年玩,讓我們能互相認識。 慕道的旅途中,我最感謝的人是江志釗神父和馮定華神父。他們平常都有到我校,主持清晨彌撒。有一天,清晨彌撒後,江神父問我想不想領洗,我立刻爽快地答應了他,因為我想更認識天主教。我參加了江神父負責的慕道班,學習道理。這一年多的時間,我不但增加對天主的認識,還確定了自己的信仰。我想盡快領受入門聖事,成為一隻純潔的羔羊。 江志釗神父及馮定華神父都是我最先認識的神父, 他們引導我認識天主,教懂我很多關於天主的真理,我很感謝他們。我會繼續努力認識天主,尋找真理,並希望能夠為教會服務,從中找到天主對我們的愛。    滑 梯  黃彥嘉 聖羅撒書院 二C     從小學升上中學,我就像在遊樂場裡的滑梯上,從這一端滑到另一端。我的人生已玩過兩次滑梯:第一次,我從幼稚園滑到小學;第二次,就是兩年前,我由小學滑到中學。 還記得我由小學六年級升中學一年級時,那是一個很辛苦的過程。上課、回家,我的生活只有溫習。溫習,是為了爭取入讀心儀的中學。那時的我,成績一般,個性較為懶散,也就是那種「臨危抱佛腳」的人。假若要求我乖乖地安坐溫習,我根本做不到。不斷的溫習反而使我感到自己背後像長了一對翅膀——我要追求自由,我不想被人用鐵鍊鎖著,不能飛翔。當然,我的成績等級只是排在中低層,根本不能和別人爭奪有名氣的中學。我只能希望自己能入讀不很差的中學。幸運的是,經過一場龍爭虎鬥後,我還是入讀了這所心儀的中學。 俗語說「大風雨前夕,通常是風平浪靜」。可惜,即使我終於進入這所很好的中學,我的成績根本不行。最後,我留級了。這時期,我的心裡感到漆黑一片。我要忍受別人的冷嘲熱諷,在我喜歡的課外活動課裡,我的能耐和興趣都受到老師的質疑,甚至連家人也想放棄我。他們認為我根本只是浪費時間,這促使我加倍努力讀書,為追回那失去的時間和知識。 第二年念中一時,我真的為升上中二而努力,設法使自己的時間過得更充實和有用。我為自己將來鋪路,也為自己的興趣而更努力地達到老師要求的目標。我不想被看低。俗語說:「塞翁失馬,焉知非福。」留級的確帶來壞處,卻也使我得到更好的經驗。   現在,回想這些事,我也會感到挺高興的,因為我有鍛鍊自己解決難題和度過難關的能力。新的階段很快到來,希望五年後,我又能玩滑梯,由中學滑到大學。
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青苗天地
2013.12.08
2013.12.08 : 文章
   往 事 林丹琪 天主教南華中學 二B       我曾聽說過,一個人去世後,天上便會出現一顆星星;即使這只是迷信,我也願意相信。雖然這件事已經伴著時間慢慢變成往事,但在我看來,卻依然像昨天剛發生一般清晰。 現在,我仍無法忘記那個月黑風高的晚上。年邁的曾祖母已被死神纏住,也即將步入天堂。那天晚上,大概午夜一時多,本來躺在床上熟睡的我,突然被一陣陣呼天搶地的聲音嚇醒。我偷偷躲在門後面,看見一張張熟悉的臉,跑在一個人的旁邊,那人便是我和藹可親的曾祖母。看著那一如既往慈祥的臉,現在卻蒼白得不像樣;看著那曾擁抱過我的身軀,現在卻骨瘦如柴。我傷心,卻連一滴眼淚也留不出來。原來欲哭無淚是這樣的,原來內心痛不欲絕是這樣的。我的思緒飄到了很遠,很遠。 我哭時,摟住我的,不是媽媽,而是曾祖母;我開心時,陪我一起開心的不是媽媽,而是曾祖母;我每次挨打後輕輕為我揉的不是媽媽,而是曾祖母……曾祖母是個不幸的人,她很年輕的時候,曾祖父就去世了。後來,曾祖母還失明了,一想起曾祖母所有的不幸,想到以後沒有這麼一個人陪在我身邊,我突然痛哭起來,眼淚像斷了線的珠子一樣落下,止不住。前幾年,她還摟住我,讓我坐在她的腿上,但一眨眼,她便從此離我而去。想著想著,我不禁聲嘶力竭,抱頭痛哭。從小,家裡對我最好的人,便是她;而我連走出去向她下跪的勇氣都沒有,只敢在門後偷偷地看。我討厭這樣膽小的自己。但我知道,曾祖母在天堂一樣會守護我的,就像過往一樣。然後,我連自己是甚麼時候踏進房門,跪在曾祖母身邊都不知道了。她的身軀消瘦,我的心裡卻是比打翻五味雜還要難受。曾祖母是我最愛的人,而我眼睜睜的看著死神一步一步逼近她,最後伸出魔爪帶走她,我卻甚麼都做不到,這種無力感很痛苦。 雖然我至今仍無法接受這事實,我相信親愛的曾祖母,現在也一定在天上看著我,守護著我。      閱讀報告 《認識基督宗教的第一本書——過聖誕節的理由》 作者:艾斯.柯林斯(Ace Collins);晴天譯 出版:台北:啟示出版社 聖誕節期間,佈滿裝飾的商場播著悠揚的音樂,喧鬧的街上到處慶祝節日的來臨。試問香港七百萬人中,有多少明白過聖誕的理由呢?人們又為甚麼而高興呢?  耶穌真的在聖誕節誕生嗎?有可能不是。從這本書中得知:據歷史學家的記載,冬天牧羊人不會放牧,豈能看見天上巨星而得知新君王出生呢?因此,君王的誕生估計會是春、夏、秋季期間。325年,終由羅馬帝國君王君士坦丁大帝將十二月二十五日定為聖誕節。後來英國國王推崇祈禱、崇拜耶穌,因而下令凡在聖誕期間玩樂便要下獄。他的兒子理查.克倫威爾繼位後沉迷享樂,下令恢復聖誕的氣氛,並與貴族大肆玩樂,鼓勵社會騷動與不法亂行。從此,人們在聖誕節就只懂玩樂,而忘記真正慶祝的理由……  聖誕節雖然主張慶祝新君王降生,但人們漸漸拋開原本用意。這一天成為與朋友歡聚的日子。在十二月二十五日,伯利恆一個簡陋的馬槽裡,耶穌沒有穿大衣、豪華地來到世界; 反之,他在微弱的哭泣聲中、佈滿乾草的馬槽裡,穿著粗衣麻布出生。耶穌沒有大事張揚, 直至他死去、釘在十字架上亦沒有一句後悔的話,他為世人被釘在十字架上,他的血洗去我們的罪孽,神亦願意將自己的兒子為我們犧牲,而我們又為祂做了甚麼呢?  因為神的慷慨、耶穌的勇敢為我們釘十字架,我們更應該為此感恩。人們往往都不相信有耶穌的存在;他們不信基督,又為甚麼慶祝基督宗教的節日呢?以往,我在聖誕節沒有慶祝,因為我知道慶祝並不是吃喝玩樂,而是靜靜地祈禱,感謝基督所做的一切。 「現今存在的,有信、望、愛這三樣,但其中最大的是愛。」(格林多前書13:13)耶穌為我們釘十字架,因為他愛我們。 我希望藉著這閱讀報告,大家會真正明白聖誕節並不是吃喝玩樂,而是感恩、祈禱的日子。不要忘記聖誕節的主角——耶穌以及他的大能,他為我們犧牲,救贖我們,免除我們的罪。 這本書對我有極大的影響,它令我明白聖誕的來源和過聖誕的理由,亦知道基督的大愛,他為我們釘在十字架上。它讓我可以有意義地過聖誕節,常存感恩的心,珍惜生命,明白耶穌的苦心。 黃穎沁 梁式芝書院 二C         
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青苗天地
2013.11.24
2013.11.24:閱讀報告
   《最愛最疼:輪椅上的故事》 (Arching love: stories from my wheelchair life)  作者:秉國 突破叢書,1999年,160頁 親愛的秉國:  我是中四的學生,看完你這本書,我發現自己改變了對生命的一些想法。從你身上,我更明白一些人生的道理。 當初挑選你這本書的原因,是我渴望找到堅強。在書裡,我逐漸認識你,知道你是一位傷殘人士,患了肌肉萎縮症,長期依靠輪椅生活。看完你的書,我肯定自己在你的身上找到了堅強。 我很欣賞你對人和事的態度,尤其對於感情。當你漸漸發覺自己與女朋友的關係不再緊密,她隨時可能會離開你,你說:「即使它只是一個夢幻,起碼我已經嘗過、曾經擁有」。你把一切都說我太輕鬆了,甚至祝福她趁年輕找到新伴侶。因為你認為她跟著你太辛苦了,這個決定足以證明你很堅強,有為人設想的心。有多少情深意重的愛侶能夠做到呢?  我亦敬佩你對生命的熱愛及看法:「生命的長短,並不是最重要,最重要的是你能否珍惜善用每一分每一秒」。記得2012年十二月二十一日,那個被預測為世界末日的日子,少不更事的我,為了想逃避未來,不想面對數年後的公開試,面對將來的命運,我居然期望末日降臨。回想自己昔日的不成熟,相比你那句金石良言,我真的太傻了! 你令我明白到人生中的數字,並非最重要,能與家人聚首一堂的時光,才是最重要。我又何必為一堆數字而悶悶不樂呢?  再者,你讓我明白「幸福不是必然的」。家人的離世固然使人感到悲痛,重要的是當他還在世時,曾否好好對待和尊重他。我沒有, 我從來沒有真正地關心過我的公公婆婆。我與他們同住時,他們經常想跟我說話,但他們每次述說往事時,我都不用心去聽,嫌棄他們嚕囌。直到他們去世,我才緬懷跟他們一起的生活。可惜,太遲了。 最使我心酸的是你竟然不能上山,參加你父親的喪禮。他是多麼愛你,疼你,你卻不能送他最後一程,這是多麼叫人感到惋惜。他變賣深愛的珍藏,用作為你治病的醫藥費。我又經常為分數的多寡而煩惱,放不下之餘,我更在家裡發脾氣,令家人擔心,我是多麼不孝!你不願意成為家裡的擔子,為了不讓家人操勞,你放棄了一直嚮往的生活方式,而選擇入住護養院。這些都是我要自我反思的地方。 秉國,謝謝你跟我們分享你的故事。你的作品《最愛最疼》使我明白「光陰不留人」,要珍惜身邊所有人和事,最重要是學懂堅強,凡事不要太執著,例如學業成績的分數。最後,希望你在天國跟天主及親人共聚美好時刻。 (編按:來稿超出字限,原文經編輯刪節。 《最愛最疼》,香港公共圖書館可供借閱。)  黎佩欣 梁式芝書院 五A       《笑貓日記:虎皮貓,你在哪裡》 作者:楊紅櫻 世界出版社 內容簡介:很久以前,有一隻懂得笑的貓——笑貓在公園休憩時,無意中看見一隻站在高高的塔上仰望蔚藍長空的虎皮貓。此時,笑貓覺得虎皮貓是一隻很高貴的貓,所以便決定用畢生的時間去追求牠。沿途上,笑貓遇到不同的難關,甚至遇到生命危險。笑貓卻把性命置於度外,誓要找到虎皮貓。最遺憾的是虎皮貓不能離開牠的家, 不然就會令人們失去平安的鐘聲。 讀後感:這個故事裡,我最欣賞的角色是笑貓,因為牠為了達到目的,努力實踐,在跌倒時站起來,這情景就像人生跑道上跌倒一樣。牠沒有因為遇到不如意的事而輕易放棄。正因這樣,我在閱讀這本書時,獲益匪淺。我學會了凡事都要永不放棄,在適當時要懂得放手。因為勉強是沒有幸福的,只會為事情帶來反面效果。與此同時,書中的虎皮貓亦同樣受人敬仰,因為牠寧願放棄愛情,把自己的一生奉獻給世人,造福世人。 為何我會找到這本「天書」?慶幸我以前念的小學,圖書館裡有很多勵志的書。雖然那圖書館不是很大,書的種類不多,但當我看完這本書後,便下定決心去尋找續集。我找到它一系列的書,細心閱讀,希望了解故事的真理。 (編按:《笑貓日記》系列,香港公共圖書館可供借閱。)  蔡曉儀 嘉諾撒聖方濟各書院 一D