昔日文章

   母馬猶如在夢中聽到了水聲， 立刻就醒來，掙扎著站起來。牠走到阿格巴面前， 低頭開始喝水。母馬突然抬起頭，望著阿格巴，讓水一滴一滴的流下嘴巴。 阿格巴呆呆地等著，他知道母馬將會需要更多的水。母馬深啡色的眼睛注視著阿格巴，好像在對他說：「你是所有好東西的泉源。」 一股無比快樂的感覺從阿格巴的心底湧上來，他猶如明白母馬的想法一樣，點了點頭。然後母馬便繼續大口大口地喝水。 當阿格巴踏出馬房時，其他看馬的男孩都正開始帶領著自己的馬，到那共用的水槽喝水去。如果阿格巴想先拿到定量的玉米的話，那他的動作就得快一點了。他急忙撿起麻袋，想也不想， 跑過一條條像迷宮的走廊，衝下陡峭的樓梯，趕到地下糧倉。門口正站著一個黑皮膚，留有鬍子的男人。他就是馬伕的領班，艾哈邁德。他右手拿著一枝有節疤的棒子，腰帶上懸掛著百多條鑰匙。當他看到阿格巴，便用像鷹爪一樣強而有力的手指抓著阿格巴的肩膀。 然後他用那粗啞的嗓音問道：「你怎麼不跟其他男孩一起進餐？」他用尖銳的眼神望著阿格巴，跟著便鬆手，開始用指尖剝橘子。在他吃橙的同時，他細小的眼睛一刻也沒有離開過阿格巴的臉孔，而且他還弄出一些響亮的吸吮聲，唯恐別人不知道那橘子有多好吃。 阿格巴咽了咽唾沫，低頭望著自己棕色的腳趾。 「是關於那隻母馬嗎？」 阿格巴的視線立刻飛奔到艾哈邁德身上。 「今晚牠就要產駒了嗎？」艾哈邁德又問道。 慢慢地，嚴肅地，阿格巴點了點頭。 翻譯推介   鄭詠珊 聖士提反女子中學．中四

  本報專題 日本「311」大地震一周年前，本報與《日本天主教週報》聯手計劃專題採訪，以「大震災後的生活續篇」為題，從小學生、家庭及社會的角度作回顧及反思。該報編輯松隈康史先生向本報表示：「衷心感謝香港的小朋友！去年，你們為東日本大震災的災民祈禱，又施予援助。」日本天主教會願意與所有日本同胞，在艱苦中同行。本報幸蒙《日本天主教週報》提供協助，協調是次專題採訪報導。（睿）   學校防災訓練 福島縣的外祖父母與東京三個小兄弟 今年二月上旬，住在東京東部的小兄弟：道明（Michiaki, 小學三年級）和光啟（Mitsuhiro, 小學一年級），第一次到外祖父母的新居玩了。外祖父母本來住在福島市內，可是去年秋天，外祖父往福島縣南相馬市的海邊追悼海嘯殉難者時，不慎從防波堤掉下來，弄傷了肩膀。以後，他的右手不太靈活，每天的生活頓感不便和困難。去年年底，他們決定了搬家。新的家在橫濱市內，離東京很近。 去年三月十一日，東日本大震災發生以後，道明和光啟等東京的小學生，每天上學時都要戴防災兜帽，暑假結束以後才不用配戴。東京的生活也好像恢復震災以前的樣子，但輕微的地震仍是常發生的。 道明和光啟的學校，舉行定期防災訓練，可是現時已跟以往不一樣了。以前的訓練都只會假設發生火災和地震，東日本大震災以後，附加了預防海嘯的對策。他們的小學離開東京灣只有五公里，而且，電視最近經常報導在這四年內，首都將會發生直下型大地震的可能性，變得愈來愈大了。 福島第一核電廠事故以後，電力不足的情況也很明顯。學校、百貨商場、車站等所有的地方都要省電。這次「311」震災，災區主要在日本東北部，這些地方冬天非常寒冷。道明和光啟每個星期日在聖堂為災民祈禱，彌撒結束後，又抱著募捐箱，向教友們呼籲募捐。   緊急用品應變箱 為災民早日康復祈禱的清香 清香（Sayaka）在東京一家天主教小學念四年級。每天，她跟別的同學一樣，乘搭電車上學。清香跟父母和外祖母住在一起。大地震發生那天，東京的交通很混亂，清香只好跟著校內差不多五百位同學一起，在學校度宿。修女們很忙地照顧他們，安慰那些受驚的學生。清香的父母也迫於無奈，惟有留在工作的場所，只有外祖母獨自留在家裡。大地震發生後第二天，清香的母親轉乘了好幾次電車，才能到達學校。清香終於見到母親了，母女二人痛哭流淚，緊緊地互相擁抱。 最近，清香回望過去一年，她這樣說：「東日本大震災是『地震、海嘯、核電站』的三個不幸，它們又同時碰在一起。災難發生以後，很多人開始意識到地震。我不希望再次從核電廠管理人員的口裡，聽到『設定外』的說話！」（本報編按：日文「設定外」，意思是出乎意料之外的事，語意含有不負責任的意思。） 清香家裡的地板下，設置了一套新出產的「緊急用品應變箱」。她的學校也引入了利用 IC tag的新安全系統，學生們通過校門時，有關他們動向的信息，便會馬上傳達到父母的手機。雖然家庭和學校已經開始種種準備，清香認為具體裝備以外，更需要心理上的準備：「我想，至今沒有人度過完整無缺的生活，人類也不能完全預料自然的活動。所以，我們要在天主面前謙卑。」 清香所就讀的學校，聖歌隊表現突出，深為人們熟悉，常獲全國音樂比賽第一名。這聖歌隊曾在今年二月下旬，到災區去為災民舉行慰問活動。這是清香感到很難忘的一天：「衷心希望日本人，早日恢復充滿笑容的臉孔！盼望日本，像震災以前一樣！」 大震災發生至今快一周年了。日本天主教十七位主教和教廷大使，於二月十五日，在東京主教座堂舉行共祭彌撒，為地震災民祈禱，祝褔他們早日康復。清香也這樣祈禱： 「我們要關心那些為我們在核電廠附近拼命工作的人。同時，盼望在東日本大震災喪失了家人、朋友、親戚的人，請你們不要自殺，充滿希望地繼續生活下去。」    

  香港社會的發展與電影有著微妙的關係，近一個世紀，不少本港製作的電影透過各種表達方式和題材，反映香港不同年代的社會和民生的面貌。本報記者走訪位於西灣河的香港電影資料館（下文稱電影資料館），參觀現正舉行的「時間巨輪 —— 光影香江百年情」展覽（展覽期至三月四日），該館節目策劃（文化交流）王麗明帶領本報讀者走進時光隧道，回顧香港電影的發展，重溫香港社會的變遷。 （本報專訪）穿過展館入口的時光隧道後，六個不同主題和設計的展區，順時針方向排列眼前。第一展區內，播放著黑白紀錄片，王麗明解釋說：「整個展覽以香港電影發展里程為主軸，從關於香港的第一部紀錄片《愛廸生短片》（1898）開始，這部黑白短片紀錄了從前香港的街景、普羅百姓的生活。1898至1949年是香港電影工業的起步階段，戰爭影響了電影工業的發展。直至戰後（1950年代），一群內地優秀的電影工作者南下，為本港電影工業貢獻不少，製作許多粵語片和國語片。」她指出本港的社會發展，為電影工作者提供不少拍攝題材，如70年代政府推行一連串社會福利政策、1984年中英兩國在北京簽署《關於香港問題的聯合聲明》、1997年香港主權移交等。 香港電影資料館於2001年開幕。每年，該館均舉辦三至四個大型展覽。籌備展覽的過程中，王麗明（圖1）與另外一位同事整理大量資料，編寫六個展區的內容：「我們花了不少精神和時間，了解香港歷史和社會發展；從社會角度出發，選取與展區主題相關的電影。」1970年代，香港政府在港督麥理浩的帶領下，推行一連串社會福利計劃，加上本港經濟復甦；在電影工業方面，也有不少新轉機。王麗明對「1976-1984存叛逆．謀突破」展區感受較深，她形容這是一個火紅的時期，展區設計也以紅色為主調：「一群年輕導演離開電視台，投身拍攝電影，醞釀香港電影新浪潮，為八十年代的電影黃金期奠下基礎。這群導演擺脫過往在片廠拍攝的模式，他們勇於創新，作多方面嘗試，如在真實場景拍攝，對香港電影的發展帶來衝擊。」這個時期的電影，王麗明尤其欣賞導演許鞍華：「許鞍華是一位膽大心細的導演，她首次執導的電影《瘋劫》（圖2），以西環餘樂里為場景，帶出小社區的風味，又選取轟動一時的命案為題材。此外，她的另一套作品《胡越的故事》（圖3），回應當時的社會現況，細緻刻畫越南船民的境況。」 王麗明自初中起，對電影產生濃厚的興趣，經常閱讀電影雜誌《電影雙週刊》，從中認識更多本地以外的電影：「中三那年，我已購票觀看香港電影節的節目。我的第一份工作是字幕翻譯員，及後，我更有機會在《電影雙週刊》和《香港電影》工作。香港素有『東方荷里活』之稱，電影產量眾多，亦獲不少國際獎項，可是關於電影的雜誌寥寥可數，實在可惜！」年少時的王麗明漫遊電影的世界，她藉著欣賞不同的電影擴闊個人的眼界。她不忘提醒青少年：「不要只留意主流電影，嘗試擴闊電影選擇的範圍，學習欣賞不同種類的電影，這樣，電影的世界將會比你想像中更大、更廣闊。」該館為培養學生對電影的文化素質，增進有關電影的知識，舉行不同的活動，包括高中生藝術新體驗計劃、學校文化日計劃及中學生電影教育計劃。（仨）   獨立想／新創格 （記者手記）除了主流電影外，你有興趣認識和了解獨立影像媒體嗎？ 第十七屆ifva節將於3月13至28日舉行，除放映各組別比賽作品外， 特別舉辦「紀錄片工房」。剪接大師陳博文從台灣遠道而來，主持大師班和講座，在茶敍時段，和與會者交流切磋；此外，安排放映德國紀錄片大導荷索的短片選映，及ifva 歷年得獎的紀錄片代表作系列。 ifva由香港藝術中心主辦，旨在推廣香港及亞洲獨立影像媒體創作，成為創作人的搖籃及推手。ifva始於1995年，前名為「香港獨立短片及錄像比賽」，以比賽為平台，歷年造就不少本地及國際上舉足輕重的電影及媒體創作人 。第十七屆ifva比賽以「獨立想．新創格」（Think Independent, Frame New）為口號，比賽組別包括互動媒體組、公開組、動畫組、青少年組、亞洲新力量組。（仨） ++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 第十七屆ifva評審推薦（亞洲新力量組） 《畢業旅行》(My Graduation Travel ) 洪伯豪（台灣） 彩色 29分22秒 國語對白，中英文字幕 國小六年級的惠美，意外地拾到信封袋，這促使她正視隱藏在內心深處的傷痛，獲得重新面對生活的勇氣。 Peace’s Toys H. Sercan TUNALI（土耳其） 彩色 5分58秒 土耳其語對白，英文字幕 Baris眼看祖父種植的每粒種子，都長成豐盛大樹。他相信任何在土壤裡的，都能茁壯成長。 www.ifva.com  

  九龍 I 區：聖文德天主教小學   當年，該校參與基督小先鋒先導計劃，莫培渭老師更見證了團體的發展：「積點獎勵計劃參考幼童軍考章模式，由最初推行的幾個獎勵項目，至今已增至六個，包括在團隊內的表現、宗教、學校、家庭、社區和其他方面。獎章共分藍、紅、黃和綠章，藍章是基本章，每位加入的團員均獲頒發此章，然後按團員所獲積點，頒發其餘的獎章。」莫老師翻開團員手冊，說：「我尤其欣賞積點獎勵計劃的靈活計算方法，家長亦能參與其中，在『家長回應』一欄填寫子女在家中的表現。此外，為鼓勵團員熱心參加校外與信仰有關的活動，他們亦可從活動中獲得積點，如堂區舉行的經文朗誦比賽等。」 該校公教學生梁靜欣已獲頒發紅章和黃章，她認為透過基督小先鋒的活動，加深認識天主。在多個項目中，陳曉良同學坦言個人在「學校方面」表現較佳，他猶記起在上學年的散學禮儀中擔任司儀，並誦讀經文，他更藉此服務獲得積點。莫老師補充說：「本校設立不同的信仰小團體，但基督小先鋒具其獨特性。在分區活動中，來自不同學校的團員一同分享及實踐基督的愛的精神。團員互相勉勵，把喜樂和平安帶給未認識基督的家人和朋友。」   展望篇   小朋友在學校群體中，學習知識，發展個人成長。基督小先鋒成員雖只是年紀輕輕的小學生，卻絕不以力量微小而吝嗇或畏懼付出——同學們，願你們在基督小先鋒這個信仰小團體中，在耶穌基督的愛內，懂得尊重、珍惜與互相關懷，這樣你們便能夠在團體裡，汲取耶穌謙卑地服侍最小弟兄的愛德精神；這樣，你們就像尋找完美珍珠的商人，在找到一顆寶貴的珍珠後，為能購買這顆珍珠而賣掉所有，全力以赴，勇往直前——參與基督小先鋒的經驗，將會給你們帶來生命中最寶貴的禮物。 基督小先鋒將展開新的一頁，該發展小組對未來的發展方向滿懷希望，期望會員學校共融團結，增進團員互相交流的機會和友誼。此外，為導師定期安排工作坊，設計與時並進的教材，讓團員學習及實踐基督為中心的價值觀。該發展小組更願基督小先鋒團員，以耶穌基督為生活的模範，繼續發揚基督的愛的精神，關懷和服務別人，以生命影響生命，為主 作證。（仨）     基督小先鋒「回顧過去．展望將來」紀念光碟封面設計比賽   高小組 亞軍：黃焯彤 祖堯天主教小學 焯彤熱愛繪畫以宗教為題材的圖畫，她經常在校內的繪畫比賽中獲獎。是次光碟封面設計比賽，她奪得亞軍而感到驚喜萬分：「這個題目不容易掌握呢！我構思設計時，想到以瓦磚和天使翅膀代表『過去』和『將來』，封面的中心是兩位基督小先鋒團員，在基督的愛護下，將基督小先鋒的精神延續下去。光碟設計中的星光代表基督的光，照亮每一位團員的生命。」 初小組 冠軍：張愷庭 大角嘴天主教小學（海帆道） 自小領洗成為天主教信徒的愷庭，獲獎的作品同樣以基督的光和小天使為元素：「我感到基督小先鋒帶領我找到基督的光。我最喜歡畫中的道路和小天使，道路表達了生命中的不同經歷，基督的光引領我們向前行；而小天使都擁有善良的心，鼓勵兒童做個好孩子。」