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創作天地
2017.09.30
創作天地 2017.10.01
文章: 你好嗎?大自然  四季的景色是那麼的迷人,令人嚮往!有花紅柳綠、鳥語花香的陽春,有驕陽似火的炎夏,有五穀豐登、秋實纍纍的金秋,還有北風呼嘯、雪花紛飛的寒冬。這些傑作都源自一位指揮家,它叫做──大自然。 春天是個萬物復甦的季節。它在大自然的指揮下,走遍每個角落,呈現出一片春意盎然的景象。它像一位畫家,邁著輕盈的步伐,播下春的種子,使大地脫掉早已厭倦的銀色禮服,穿上淺色的新裝。它把璀璨的色調染於花草上,使花草有了生機和活力。它又像一位音樂家,踏破河牀的厚冰,使河流奏響歡樂的溪語。停在電線桿上的燕子像五線譜上的音符,奏響了春天的樂章,為春天增添無限秀色。 夏天是個暑氣逼人的季節。它在大自然的指揮下,變得熱情奔放。夏日的太陽失去了春的嬌柔,就像火球火辣辣地炙烤著大地, 似乎要釋放它全部的熱量。天空的雲彩也好像被溶化了,躲得無影無蹤。夏天的花開得旺盛,不時飄散出陣陣清香,引來一羣辛勤的蜜蜂採蜜。夏天的風時而溫柔,讓人覺得舒心涼爽;時而狂燥,火燒火燎般使人感到窒息。烈日當空,成熟的穀物熱得彎下腰低著頭。 秋天是個瓜果飄香的季節。它在大自然的指揮下,五彩斑斕、美不勝收。秋光絢麗,湛藍的天空像擦拭得一塵不染的玻璃,片片白雲猶如變戲法的變換著各種圖案。秋天是充滿歡聲笑語,稻田裡的稻子成熟了,遠遠望去就似金黃色的海洋,農民們的臉上展露豐收的喜悅。樹上的葉子仿如翩翩起舞的蝴蝶紛紛飄落;碧藍的天空恍似藍寶石在陽光下熠熠生輝。遠處的果林飄來陣陣果香,讓人垂涎欲滴。桂花飄香,更讓人心曠神怡。 冬天是個風雪交加的季節。它在大自然的指揮下,冬雪覆蓋了大地,為萬物披上銀色的時裝,頓時銀光閃爍。鵝毛大雪從天而降,遠處的林海白雪皚皚,田野也好似被蓋了一層厚厚的雪棉被。狂風呼嘯,迷惘的落葉被狂風飛快地捲起,一羣小夥伴在堆雪人、扔雪球,天空中的雪球縱橫交錯,形成一道道白色的帶子,一片歡歌笑語。 看,四季的景色是五彩繽紛的;聞,四季的氣息撲鼻而來; 嘗,四季的果實香甜可口;聽,四季的樂章是多麼美妙;摸,四季帶給我的感覺是多麼美好。 四個季節不是可以拼湊出一幅流光溢彩的畫卷嗎?  啊!我愛大自然中多姿多采的世界,更愛這變化多端、魅力無窮的畫卷!  施晨旭   天佑小學   六仁 談禮貌 如何能促進人和人之間的和諧關係?就是禮貌!  甚麼是禮貌?禮貌是一座溝通的橋樑,也是人和人相處的基本禮儀。有禮貌的人會有很多朋友,常常面帶笑容,人見人愛。相反,沒禮貌的人,令人討厭,給人的感覺是沒教養,像是沒受過教育一樣,漸漸地,沒人喜歡與他交朋友,他會感到很孤獨。 怎樣才能做到有禮貌?不同的場合有不同的例子:在家庭裡,我們要尊重父母,幫忙做家務,收拾自己的房間,愛護兄弟姊妹。在學校裡,我們要時常向師長敬禮問安,友愛同學,互相幫助。在公共場所,不要高聲喧嘩,要讓座給有需要的人。乘搭公共交通工具時,要有秩序地排隊。  以上談及的,都是日常生活中很容易辦到的事,如果人人都能做到,社會將更美好。總而言之,我認為禮貌是很重要的!  鄭卓朗 油蔴地天主教小學(海泓道) 五C 夢想 相信大家都有夢想,例如:有些人想做偉大的科學家,也有人想做大公無私的教師。我和大家一樣,都有夢想,可是這不是一般的想法:想住大屋、想成為明星……我的夢想是做一個可以幫助社會的社工,就像德蘭修女一樣,盡自己的能力幫助別人。我有這個夢想,是因為在暑假某天, 我遇上一段經歷……  有一天,我幫媽媽到街市買菜,突然見到一位老婆婆,在旁邊的店舖門前問:「小姐,請問你可以給我一些紙皮嗎?」可是店裡的人都沒有理 會她,就算老婆婆再有禮貌地問了好幾間店舖的店主,都沒有人理會她。我仔細地觀察她臉上的表情,眉頭總是皺著,一副憂心忡忡的樣子,她的心裡一定有很多煩惱。 我看見老婆婆這麼辛苦,就走上前幫助她說:「老婆婆妳這麼辛苦,不如讓我來幫妳吧!」她接著說:「你真乖!」我和她在街市裡逐間店舖詢問,希望店主能把紙皮送給我們。當我遇到不明白的問題,也會向婆婆提問,老婆婆也沒有嫌我煩,還認真地回答我的問題。在這麼炎熱的天氣下找尋紙皮,真的很辛苦,可是能夠幫到老婆婆,我真的覺得很高興。 這一天,我明白到自己能夠幫助別人會多快樂,還明白到原來社會上仍有許多長者需要我們幫助。不過, 只是大家在日常生活中都忙碌著,很容易把他們忽略了。所以,我希望自己可以成為一個社工,為他們多爭取一些幫助,改善他們的生活情況 。 馮芷凝  仁德天主教小學  六A Book Report: The 13-Storey Treehouse  “The 13-Storey Treehouse” talks about two good friends, Andy and Terry. They are living in a 13-Storey Treehouse. The treehouse is very big with 13 storeys. There are many interesting facilities inside, such as a bowling alley, a see-through swimming pool, a tank full of man-eating sharks, a lemonade fountain and a marshmallow machine that follows you around and automatically shoots marshmallows into your mouth whenever you are hungry.  The most interesting part is that one day, Andy and Terry bought eggs of sea-monkeys, but the eggs were delivered wrongly. They turned out to be a sea-monster with the appearance of a mermaid. At first, they could see a mermaid. Later on it turned to a scary sea-monster. Andy and Terry used the shrinking and enlarging machine to shrink the sea-monster and flushed it into the toilet.  I like this book because it is a hilarious story which is full of imagination. The pictures are vivid and lively. It inspires me on building my dream home. I would like my future home to have high ceilings in order to plant a tall tree with infinite mangoes and peaches. A 3D TV game machine in my home would also be nice for me to play video games.  何卓衡  聖方濟各英文小學   四C 圖案: 中秋節 張雅菡 香港教育大學賽馬會小學 四A   秋甲蟲 梁雅正 高主教書院幼稚園部 下低仁
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創作天地
2017.06.10
創作天地 2017.06.11
我的生日會 今天是我的生日。我邀請了十八位同學出席我的生日會。我很期待在家裡,和同學一起慶祝我八歲生日。 大家一邊唱生日歌,一邊拍手。我的媽媽給我切蛋糕,然後, 大家一起分享蛋糕、曲奇餅、果汁⋯⋯哥哥拉著小提琴,送上一曲生日歌,說:「祝你『發』歲生日快樂!」我聽了後,就大笑起來。同學們齊聲跟他說這句話,大家都十分興奮。我們有的唱歌, 有的下棋,有的談天說地⋯⋯家中變得非常熱鬧。 同學們帶來許多禮物:有趣的故事書、精美的文具⋯⋯小美還送我一張用樹葉做成的生日卡呢!爸爸說了一個大笑話,逗得我們都哈哈大笑。夜深了,大家都要回家,爸爸請我們先拍照留念。拍照後,同學們都離開了,我依依不捨地揮手道別。 我八歲了,我要努力讀書,做個好孩子。我很感謝爸爸、媽媽的照顧和愛護。 梁家健 秀茂坪天主教小學 二E 晚飯 每天吃晚飯,是一件再平常不過的事。你們有沒有想過,一頓晚飯也可以很難忘。上年的農曆新年,媽媽特意帶我們回鄉與親友團聚。 大年初一的晚上,親友們在前兩天就預備好食材,所以晚飯也提早開始。吃飯時,長輩總是笑盈盈地拿出自製的米酒助興。當然,小孩在這些喜慶日子,也不能獲得豁免喝酒,但有外婆熬製的老火湯,也是一種享受。大家一邊喝,一邊憶述媽媽六姐妹間小時候吵架的趣事,他們那時年紀還小,對衝突的事情總是看成天大般的事,拉扯頭髮總是成為打鬧的原因。聽他們的暢談,才知道我五姨最會打架,也從他們的陳年往事得知舅舅最受外公外婆疼愛。這些回憶,我雖然沒有參與,但聽著他們娓娓道來,點點滴滴,我都感到可貴。長輩們的童年,也是一個溫馨的童年。 「酒過三巡,菜過五味」,天幕更顯深沉,天上飄著鵝毛細雪,為黑幕點出清冷的潔白,潔白也鋪滿屋頂和大街小巷。大家端起小酒繼續話當年,也夾帶著祝福,外婆總是臉帶著慈祥笑容,接過酒杯一飲而盡,靜聽大家的分享,好像也一同憶述年輕的一切。屋內溫馨的鬧熱直至凌晨三點.飽醉的眾人便回到房間休息了。 第二天早上,手提電話傳來接收信息的聲音,羣組內浮現一幕幕有趣的團聚片段,晚上每一個分享又浮現在我的腦海中;信息雖簡短,但貴重的心意卻值得好好收藏。  唐子軒 樂善堂梁銶琚學校 五A 花的自述 我是一棵粉紅色的蘭花,現正坐在新主人的窗台上,沐浴在陽光中。回想起當初我在小主人的家,真有點懷念。 當時,我只是一顆小種子,老師把我派到一個小女孩的手中, 讓她把我栽種後,再帶回學校義賣。  一開始,她把我扔在花盆裡,對我愛理不理。我十分傷心,認為自己不可能長成一棵美麗的花兒,但我決心要成為一棵不平凡的花── 即使小主人不理我,我也要拚力生長,將來為地球出一分力!  於是我非常努力的吸收陽光和水分,一片嫩綠的苗兒終於從泥土鑽了出來!小主人看見我,驚嘆不已,她開始替我澆水,定時給我施肥,還不時和我談天呢!是我的努力感化了她,相信她以後一定能栽種出更多花兒,綠化我們的地球!  一個月過去了,我長出了一些花苞,我十分矛盾,既高興又十分不捨──要與小主人道別了!小主人告訴我,如果有人在義賣活動中買下我,我就能憑藉籌得的善款,幫助其他人,我頓時安心了。 雖然我只是一棵蘭花,但我竟然可以感化我的小主人,還能幫助其他人,甚至美化地球的環境。生命的力量真不可小覷!  周彥樺 聖方濟愛德小學 五C 談禮貌 中國人自稱為禮義之邦,「禮」真的這麼重要嗎?長輩常說做人要「知書識禮」,就是我們除了要學習書本的知識外,還要懂得禮儀,可見禮貌是非常重要的。 有禮貌的人會擁有很多朋友,他們會常常面帶微笑,人見人愛,還會給人一種接受過教育的感覺。而沒有禮貌的人會給人留下沒教養的印象,而且因為沒有朋友,會覺得孤獨。 我們時時要保持禮貌。在家庭,我們要在早上和晚上與家人打招呼。在學校,我們看到同學或老師也要打招呼,老師派發功課時則要說謝謝。在公共場所,我們不可以說粗言穢語;這些都是有禮貌的行為。 總而言之,我認為有禮貌是十分重要的。所謂︰「有禮走遍天下,無禮寸步難行。」所以由今天起,我們要做一個有禮貌的人, 大家共建一個和平的社會吧!  英善銘 油蔴地天主教小學(海泓道) 四C 星星 一百顆星,一千顆星,一萬顆星…… 像小朋友在眨眼晴。 一百顆星,一千顆星,一萬顆星…… 像長長的銀河,  讓我們可以在你身上游泳。 一百顆星,一千顆星,一萬顆星…… 是圓月的朋友,  讓我們可以照照鏡子。 一百顆星,一千顆星,一萬顆星…… 是彎月的朋友,  讓我們可以溜溜滑梯。 一百顆星,一千顆星,一萬顆星…… 譚葦晴 天佑小學 二A 大嶼山一日遊 今天,我參加了在大嶼山貝澳舉行的「大自然同樂日」。這活動讓我深深體會到大自然的奇妙,那一切是多麼神奇、多麼特別⋯⋯  到了營地,那裡的哥哥和姐姐帶我們去觀賞不同的動物和植物。首先,大哥哥先介紹了一些我們將會看到的生物,然後便開始我們的「奇妙大自然之旅」。 我們先看見水牛,牠的角很大,牠浸泡在水中。水牛最特別的地方是當牠們休息的時候,牛背鷺會吃掉牠們身上的害蟲。看!動物也要互相幫助。 接著,我們走了很長的路,但我不覺得累,因為我正在用心傾聽大自然那美妙的樂章──鳥兒的歌聲、微風、樹葉和其他動物的伴奏⋯⋯一口深呼吸,就會體會到這美好的氣息。 看完了很多不同種類的生物後,我們回到營地,一起在沙灘上玩耍,真是一次開心的旅程啊!  哇!這美麗的一切,都是天主所創造給我們的,我們要好好保護大自然啊!  黃子忻 聖母小學 五A 假如我是一個小偷 我相信每個人都會覺得「小偷」是一個骯髒的字眼,但是對我來說,它卻是一個很好的職業。為甚麼呢?讓我說給大家聽聽吧!  假如我是小偷,我會偷走世界上所有的煩惱,因為煩惱令人有暴躁、不安和焦慮等負面情緒。過度煩惱會使人患上心理的疾病; 但是如果我把煩惱偷走, 就可以讓全部人都過著無憂無慮的生活了。 假如我是小偷,我會把同學間的矛盾偷走。因為同學們整天在吵架,會破壞大家的友誼。大家以後天天見面,難道要繞路走嗎? 原諒別人不是更好嗎?因此我要偷走大家的矛盾,讓我們都開開心心地上課。 假如我是小偷,我會偷走人們的自私和貪婪,讓那些誤入歧途的不良份子早一些離開壞人,讓他們不再因貪婪而去做犯法的事。如果我偷走自私,就可以讓自私的人變得無私奉獻,捨己為人了。 假如我是小偷,我會偷走所有無法醫治的疾病。因為那些疾病會把人類折磨得很痛苦,所以我要將它們全部偷走。 假如我真的是小偷,我會將全部不快樂的因素拋到太空裡。 如果我真的是「小偷」,我會偷走這些東西。我想⋯⋯我這個「小偷」,大家都會喜歡吧!  陳穎文 九龍塘天主教華德學校 五B
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創作天地
2016.12.03
創作天地 2016.12.04
記週末的一次活動 你有參加過賣旗籌款嗎?我、媽媽和弟弟報名參加了陳慶社區服務中心舉辦的「慈善籌款」活動。 賣旗那天,我們找了一個合適的地方,便開始賣旗的工作。一開始時,弟弟害羞地躲在媽媽的身後,我看見弟弟這樣子,便對他說:「弟弟,不用害羞!勇敢一點!」弟弟聽到我的鼓勵,便勇敢地向一位正在行走的姨姨說:「阿姨,買一面旗子吧!」那位姨姨說:「好啊!你倆真乖!」說完後,就放了一個五元在我們的賣旗袋裡,我和弟弟開心極了!  兩小時後,到歸還旗袋的時間了,我們的旗袋滿滿的。雖然今天走了很多路,但我覺得很值得。因為可以幫助有需要的人,我感到前所未有的滿足感!  范凱晴 大角嘴天主教小學 三E  慈悲禧年朝聖之旅 教宗方濟各定今年為慈悲禧年,於是爸爸和我在暑假裡開始了朝聖之旅,我們先後到訪聖若瑟小堂、聖多默宗徒堂、聖德肋撒堂、聖母無原罪主教座堂、聖母神樂院小堂、聖母無玷之心堂及聖神修院小堂。 八月二十七日的早上,爸爸和我到聖神修院朝聖,這是我們朝聖之旅的第七站。導賞員陳叔叔是今次的嚮導。 一踏入聖堂大門,映入眼簾的全是中國式建築。一磚一瓦整整齊齊地排列,砌成一個小屋簷。簡約的木祭台放在正中,十數張木椅子圍成一個小弧形。平日只有修生在這裡參與彌撒,是不對外開放的。四周一片寧靜,令人更容易尋找天主。 我們遊歷了「耶穌聖心像」和「聖母山」。接着,我們到了「明陣」這一站。我只看到一個圓形圖形在地上,極像迷宮一樣; 我急不及待走進迷宮內,但卻找不到中心。就像我們犯錯時,漸漸遠離天主一樣。 最特別的一處是「同背十架」。眼前所見是耶穌和三個人一同背負十字架,陳叔叔問:「哪一位是你?」我摸著頭腦,帶著疑惑的神情想了一會,說:「其中一位應該是我。當我有困難時,仍然覺得很安心,因為有天主在我身旁陪伴我。」 經過「和平可期」和「石碑」,轉眼間,已經是最後一站── 「福傳之路」。 我懷著平安喜樂的心情踏上「福傳之路」,從今以後我要成為一位福傳大使,宣揚天主的喜訊。  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; text-indent: 23.0px; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 林思叡 深井天主教小學 三D 難忘的2016「主教盾比賽」 十月二十二日 星期六 晴 今天是一個非常重要的日子,因為我和同學要參加一個既緊張又刺激的「主教盾比賽」。 早上,我懷著興奮的心情回到學校後,老師便帶著我們乘坐港鐵到比賽的場地去。到達後,我們很快便開始了刺激的比賽 ── 聖經常識問答環節和金氏遊戲。這兩個遊戲都是考查我們的宗教知識,幸好比賽時沒有下雨,因為我們要到露天操場進行比賽,真的要感謝天主啊!由於這個遊戲不但要考知識,還要考體能,所以我和同學要在場地兩邊跑來跑去,雖然累,但我們都全力以赴!  中午後,便到了手工製作的環節了,這是我最期待的環節呢! 我們的主題是「敬禮聖母」,老師安排我做組長,帶領同學完成這件作品,製作的過程當然是刺激萬分。由於時間有限,我們爭分奪秒地完成了作品。在過程中,我們沒有爭吵,沒有意見不合,沒有不開心。因為在我們眼中,只有「分工合作」這四個字!大家在過程中很投入,我看見每一位組員,你幫我,我幫你的,我的臉上不禁展露出一絲絲的笑容!  到了頒獎典禮了,大家都期待宣冠軍的一刻,正當司儀宣布的時候,大家都握緊著拳頭,心像千斤的石頭一樣重。那一刻,我以為冠軍不是屬於我們的!但結果我們那組奪得初級組冠軍!我和我的組員都不敢相信呢,我看到每一位老師,每一位組員都開心極了!  今天的比賽確實令我很難忘,我們都認為勝負並不重要,最重要的是去汲取經驗,結果卻是令我們意想不到的!今天,我體會到真正分工合作的精神及團結的重要,感謝主給我們的恩典!  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 文靖瑜 石籬天主教小學 六B  「信」是有情 親愛的哥哥:  你好嗎?我十分掛念你。近來你讀書辛苦嗎?生活得好嗎?  上個月前,我們終於搬家了!其實早在一年前,爸爸就有此打算,可是你卻提早離開香港,到了澳洲讀書,所以沒有告訴你。 我還記得,以前我和你常常搶模型,令家裡爭吵聲不斷,所以在你走時,我暗自歡喜,不用再與你吵架,能夠把模型「獨佔」; 但是當時間一久,我就覺得愈來愈沉悶。你在吃飯時,一定會把上課時發生的有趣事情告訴我們,並會說笑逗我們開心,可是現在家中的氣氛都變得沉默了。 最後,我還替你對親戚朋友問好,希望你能在十二月回來和我們共度聖誕。 好了,時間已是深夜,明天我也要上學,如你有空就回信給我吧!       祝 學業進步  弟弟  健朗上 十一月二十二日 p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica} p.p5 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica} p.p6 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p7 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 劉健朗 天佑小學 六智 如何在生活中減少垃圾 香港現有的三個垃圾堆填區,將會在六至十年內飽和,有見及此,我們要在日常生活中減少垃圾。 在個人方面,作為一個支持環保的市民,在購物時,應自備環保袋,不用塑料袋。在出外吃飯時,如果有吃不完的飯菜,不應該扔掉,應該「打包」拿回家。在家時,應該把要扔的垃圾改造成有用的東西或投進回收箱。此外,一些吃不完的食物,例如:肉餅、湯渣等食物,可以用來做餃子或把它們放進冰箱,等第二天把它們弄熱再吃。 在學校方面,最好就是帶一個小盒子回校,放一些自己弄的食物,就不用在學校買食物的容器,這樣的話,又可以減少一些垃圾。 雖然,再建一個堆填區或蓋一個焚化爐,就可以解決這些問題,不過,最好就是減少垃圾啊!還有,減少垃圾就可以保護地球,令地球更長命更漂亮,那香港不用再變成臭港了!  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 官卓男 聖愛德華天主教小學 六D 動物學校遇襲 我是一隻熊貓,最愛吃竹葉。午飯時,我打開飯盒,正打算吃我最喜愛的竹筒飯時……  我嗅到一些奇怪的肉味,原來是我旁邊的熊同學打開了香噴噴的飯盒,我看到裡面有烤肉串燒,看到都想吃。因此,我就問熊同學:「可不可以和我交換飯盒?」熊同學願意。 正當牠將飯盒拿過來的時候,頑皮的八爪魚同學就搶了大家的食物盒,放在攪拌器,然後說:「我要捉弄大家,哈哈!」小豬看見自己的午餐盒被人搶走了,哭得泣不成聲;小馬也很生氣,一個馬腳伸了過去,八爪魚一伸就拉住了小馬的馬腳,課室混亂一片。 突然,窗外傳來槍聲,飛鷹老師說:「獵人來了!他們是動物殺手,快走!」可惜我們來不及逃走,他們已經來到了!  獵人說:「哈哈!你們這班手無寸鐵的動物,只好任人魚肉了!我們可以切了熊的掌、豬就可以燒烤、八爪魚做刺身、用鱷魚肉煮湯……」我們這班動物絕對不會乖乖就範的。 猴子把肉丸塞在槍頭,熊就用掌一手拍下去、飛鷹老師就啄獵人們的頭、馬就一腳伸他們出去,八爪魚就抓著他們……總算收拾了他們。 只要大家同心合力,就一定可以擊退任何敵人呢!  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 朱曉晴 聖公會榮真小學 六B 我真幸福 幸福是使人心情舒暢的生活和境遇,那麼你幸福嗎?我覺得自己很幸福。 我擁有很多學習機會。除了上學以外,我的父母也會帶我到世界各地旅遊,認識各地風土人情,增廣見聞;而貧困山區的兒童卻只能在簡陋的教室裡上課,甚至沒有上學的機會,相比之下我很幸福。 我擁有一些好朋友,他們和我有說有笑,樂於關心我。在我情緒低落時,更會安慰我;比起一些孤獨無助的印度童工,我幸福多了。 我擁有充足的食物和乾淨的食水,令我得到溫飽,能健康地成長;比起物質貧乏、營養不良的非洲兒童,我十分幸福。 雖然我已擁有很多物質和機會,但我也有欠缺的東西,就是一顆「感恩的心」。我不懂感謝朋友常常和我聊天;我不懂感謝老師用心教導我;我不懂感謝父母給我一個溫暖的家。 我知道世界上仍然有很多小孩過著艱苦貧困的日子,而我生活在香港── 一個十分富裕及繁華的城市,應該懂得感恩,因為幸福並不是必然的。 p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 鍾尚勤 嘉諾撒小學 六D 
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小學專題
2016.10.22
與教區小學新校長同行
(本報專題)新學期新開始,學校上下尤其初來乍到的新生,以至新到任的老師、校長,均需適應新環境、新生活。2013年,一眾天主教教區屬下的小學新校長,自發地組織了一個互助小團體——「校長心靈加油站」(下稱「加油站」), 讓剛升任的校長們,在獲得教區管理層的強力支援以外,也使組內各人成為彼此的同行者,以信仰的力量為新校長的心靈加油、打氣。 互相聆聽以支持 天佑小學的陳志恒校長剛於本學年升任為校長,他指之前在修會學校任副校長期間,負責帶領學校及與辦學團體(修會)聯繫的是修女校長,他只是校長與其他教職員之間的橋樑;但現在升任為校長後,他肩負起帶領全校的重任,並由他直接與辦學團體(教區)聯繫,實踐相關的教育理念,責任重大。領洗成為教友三年的他謙稱,自己還有很多方面需要學習,「作為校長,一方面要對學生在學與教方面作出培育,另一方面要讓學生和同事(老師)認識天主,任重道遠, 可幸有加油站讓我們這些新校長,得到背景相若的同路人的支持,加添了我對新工作的信心。」陳校長坦言初次參加團體的聚會,組內互相聆聽的氛圍,讓他感到溫暖、放心。 郭怡雅神父紀念學校的張作芳校長及福德學校的許加路校長,是組內較資深的「新」校長,他們分別於2013年及2014年升任校長後加入團體。他們表示,當初加油站是在前任教區教育事務主教代表助理葉成標先生鼓勵下成立,張校長說:「葉助理當時參加了平信徒團體『活水中心』的「耶穌基督管理學」課程,認為有關內容對校長的工作很有幫助。」許校長續指:「當中談及的『牧人領導』和『僕人領導』的精神,提醒作為校內管理者的校長,若有不足之處,背後仍有耶穌基督作為後盾。十堂課中,其中一課是有關人事管理,校長要怎樣做到有公義又有仁愛,這是耶穌帶領門徒之道, 對我來說甚有啟發。」不論身兼教理班導師的張校長,生於公教家庭、從小至今一直在堂區服務的許校長,以及組內其他十多名校長,參加過活水中心及後專為這群新校長開辦的「耶穌基督管理學」課程,同感受益匪淺。 聖言引導作基礎 除暑假外,加油站在整個學年內每月均有聚會,每次邀請不同的嘉賓擔任神師,曾任神師者包括:目前分別為公教小學校監或校董的孫英峰神父、馮賜豪神父、陳永超神父、龔偉南神父和伍維烈修士等。聚會中,或有特定主題,或以該主日福音作研經分享。在上一個學年,教育界發生了不少大事,例如教育局暫緩執行小三的TSA(全港性系統評估)一年、鉛水事件、綠化天台危機等,校長們相聚時都在談論著,許校長說:「我們不是要為對方出謀獻策,尋找解決方案,而是單純地聆聽對方的感受和難處,讓校長成員得到一個在校內難以找到的抒發機會。總之,校長成員想找人傾訴,其他成員均樂意聆聽,作出支援。」他慶幸有其他資深的校長可在決策前,為新校長們提供專業意見,同時亦有背景相若的加油站成員與新校長們同行。三位校長均指:面對繁重的工作,更感祈禱的重要。 新學年內,他們很感恩能邀請到兼任九龍灣聖若翰天主教小學校監——聖本篤堂主任司鐸李志源神父,擔任本年度的駐會神師,李神父在接受電話訪問時表示,成為加油站的神師,是想給這些自發地組織起來以互相支持的新校長一些鼓勵,他願意配合團體的需要作出支援,以與他們同行。目前暫定將會舉行的活動,包括靈修避靜、朝聖和認識禮儀年曆等課堂知識傳授等。「今時今日做校長殊不簡單,要兼顧校內行政、教學和靈修等各方面的情形。」李神父說。(敏)