昔日文章

（本報專題）創立於1935年的香港仔工業學校（香工），八十多年來一直秉承辦學團體慈幼會會祖鮑思高神父教育青年的心得，以宗教、理智、仁愛來培養和陪伴學生。為了回應社會和學生的需求，香工於2012年重辦寄宿部，為需要和願意接受寄宿訓練的學生提供包括生活、品格和信仰等寄宿教育。   「香工有很強的公教團隊，除了身兼校監和舍監的林仲偉神父， 宿舍現時有三至四位住宿修生， 整個寄宿部團隊都是天主教徒；更感恩的是，學校的公教老師和職員也為數不少，故此學校的宗教氛圍很濃厚。不論是宿生還是非宿生，我們都希望因應學生的能力和興趣，讓他們各展所長，陪伴他們在『學讀書』以外，『學做人』和『學走永生的路』。」沈明輝校長表示，全校有三百多名學生，學校提供150個宿位，約有四成學生會在學校寄宿，而絕大部分學生也曾於在學期間寄宿。在香工讀書或寄宿，信仰肯定是一個不可或缺的元素。   學讀書 學做人 學走永生的路   「學讀書、學做人、學走永生的路」是該校寄宿部訂下的三大目標，沈校長表示這既是宿舍目標，也是學校的使命，旨在通過學習支援、品格培育和信仰靈修，讓學生養成良好的學習和生活習慣；鼓勵學生參加不同的宗教禮儀，可讓學生獲得心靈慰藉，從而追尋永遠和真實的幸福。就讀中四的王柏然和黃駿軒，非常認同學校這三個目標：「林仲偉神父經常把這些目標掛在口邊，過往我只知道學讀書，根本不知道彌撒有甚麼意義，但寄宿後天天參與彌撒和早晚禱，了解信仰對人的意義，便主動參加慕道班，領洗後學懂感恩和尊重別人，早晚禱時會深入反思，學習過基督徒的生活。相對學讀書和學做人，我認為學走永生的路更為重要。」剛於中三領洗的黃駿軒形容自己過往是個頑皮學生，是寄宿生活令他改變。   同樣是中三領洗的王柏然，與黃駿軒不論在信仰和學校生活上都是好夥伴。「起初入住宿舍時很不習慣，但在神長和同學的陪伴下，感到自己不是一個人，而是整個慈幼大家庭陪伴。很感恩在學校有機會接觸信仰，領洗後覺得有責任施分恩寵，幫助弱小。」王柏然的外婆是虔誠的天主教徒，得悉外孫慕道和領洗後，感動得邊流眼淚邊祈禱感謝天主，甚至激動至失眠。王柏然回想這個情景，仍覺感動。   認識天主教信仰   走進香工，你會發現校內的宗教元素展現在不同的角落，學校會善用每一寸空間，以聖經金句或畫像裝飾提醒同學天主是愛。該校牧民助理麥思維表示，學校舉辦多元化的活動，邀請和鼓勵學生參與，神父和老師陪伴在側，從而建立良好的師生關係：「校內所有活動都離不開宗教元素，因為天主永遠在我們中間。學生參加瞻禮、子夜彌撒、報佳音、聖母像出巡、朝聖，甚至『食雪糕』這個慈幼傳統，都是在分享天主的愛，是美好而喜樂的集體回憶。」麥思維期望已領洗的同學可帶動朋輩認識天主，相信信仰的種子，可在充滿愛的校園裡開花結果。   沈校長認為校園和寄宿生活是雙重教育，同學在生活態度上的轉變來自天主，學校的寄宿教育近年得到校內外人士認同，在其他學校面對縮班和收生不足的情況下，該校的報讀人數不跌反升： 「雖然收生愈來愈好，但我們不會忘記慈幼會辦學的初衷，是為有需要的學生服務，我們希望通過慈幼式的照顧和鍛鍊，讓同學感受基督的愛，成為一個更好的人。」（賴）