昔日文章
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小學動態
2022.03.11
喜樂幼小 動態 2022.03.13
防疫禱文(短式)
天主,你是仁慈的。我們為疫症的傳播,感到憂心難過;求你幫助病人早日康復,並賜力量給醫護人員。
求你增強我們的信心,並使眾人同心協力,防範並克服疫症。
求你賜我們悔改,汲取教訓,保護生態環境。因主耶穌基督之名,求你俯聽我們的祈禱。
亞孟。
天主教聖安德肋小學•虛擬户外學習日
(本報訊)天主教聖安德肋小學舉辦「虛擬户外學習日」,讓學生足不出户,都能參觀及學習。
低年級的同學透過老師製作的配音簡報,認識不同的動植物、學習大自然的生物及認識社區。同學們更製作老虎小手工、設計公園、農場及社區設施棋盤等,活動多姿多采。
高年級同學則學習更富挑戰性的知識,包括四年級學生觀看「屏山文物徑」的影片,認識香港的歷史文化;五年級學生透過介紹香港不同旅遊景點,從不同角度了解香港的旅遊業,豐富了他們對香港經濟發展的認識。六年級學生除了觀看「香港濕地公園」的影片,認識各種物種的特色外;還運用科學知識製作大炮台。
雖然同學們在疫情下,未能走出課室,但透過老師們講解,他們不但能享受虛擬户外學習的樂趣,亦喚起好奇心,激發學習興趣。(喜)
聖若翰天主教小學•中國文化活動日
(本報訊)聖若翰天主教小學於上月舉行中國文化活動日。受到新型冠狀病毒疫情影響,活動以即時視像的形式進行,師生穿上中華傳統服飾參與,讓活動充滿濃厚的新年氣氛。
當天的節目十分精采,首先校長率領教師拜年, 向學生和家長送上衷心的祝福及問候。然後,教師與學生共同獻唱賀年歌曲,帶動全場氣氛。接著,就是益智的新春問答遊戲,由校長向學生發問有關新年及中華文化的問題,不少學生都獲得了獎品。
在活動華服巡禮中,學校邀請早前於華服比賽中優勝的學生化身小模特兒,展示他們絢麗多采的華服。活動的壓軸環節是大抽獎,校長和教師從各班中抽出一位幸運兒,送出富中國文化色彩的手工禮物,大家都十分興奮,場面熱鬧。(少)
獻主會小學•校慶祈禱會
(本報訊)獻主會小學於2月17日舉行47周年校慶祈禱會,由校監簡立和神父主持,馮景豪執事、校長王志聰、全校教師及職工代表參與。
簡神父在講道中提到獻主會神父揀選47年前開校, 就是獻主會於1826年正式成立的日子。他期望並祝福大家,在新一年於品德和學業上都有所進步,發揮「愛主愛人」的精神。隨後,王校長、老師及職工代表帶領祈禱,求主降福學校,不斷發展及成長,使更多孩子獲享良好的教育。接著,全體詠唱天主經及互祝平安,並請求天上至潔貞女,為全體祈禱。
王校長在祈禱會後,感謝獻主會神長開辦學校,讓無數家庭的孩子能接受良好教育,成為社會的人才。他期望藉著本學年的學習主題:「電子創科譜新章.家校攜手建棟樑」,並在家長合力下,透過推動資訊科技教育,釋放孩子的學習潛能,繼續培育社會棟樑,以光榮天主。(樂)
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小學動態
2022.03.04
喜樂幼小 動態 2022.03.06
番禺會所華仁小學•校慶彌撒暨開放日開幕典禮
(本報訊)番禺會所華仁小學在疫情未轉趨更嚴峻之前,完成50周年校慶彌撒暨小型開放日開幕典禮。當天,由周守仁主教及多位神長主持校慶彌撒。
周主教在講道中提到自己是該校的第一屆畢業生,他憶述在學校就讀小六時美好的回憶,勉勵學生要懂得感恩、共融、與人合作,幫助弱小貧困的人等。最後,周主教還祝願學校繼續為香港、中國、世界培育出更多有愛心,願意與人合作的青少年。
彌撒後,周主教頒發「金禧校慶教職員長期服務獎」,藉此機會感謝教師及職工的貢獻。及後,學生致送一幅名為「牧者領導羊群」的圖畫給周主教, 畫中的牧羊人代表周守仁主教,而羊群代表香港和華仁小學,寓意天主祝福主教帶領香港向未來邁進。
接著,進行了50周年校慶開放日啟動儀式,再由校長陳岡發表金禧周年報告,其報告以耶穌會4C教育作為嚮導,講述華仁小學創校50周年的教育狀況。校慶彌撒儀式後,陳校長帶領嘉賓參觀校舍,欣賞學生在不同科組、範疇的學習成果,金禧校慶的主題是「學習、領導、開創」。(喜)
坪石天主教小學•中華文化遊樂場
(本報訊)坪石天主教小學早前舉行「中華文化遊樂場」活動,讓學生透過有趣的活動認識中國古時的玩意,從而欣賞中國人的智慧。
當天,學校把會場佈置成古時村落,中央放置了古色古香的大紅花轎,周圍是不同主題的中國特色攤檔, 如:華服試穿、中國臉譜、扯鈴、箭藝、木偶操作、麪粉公仔及風車製作等,學生們穿起華服,拿着銅錢遊走於不同攤檔,玩得不亦樂乎。
此外,二樓和三樓課室也設有不同主題的攤位,讓學生盡情試玩各種中國玩意,包括:投壺、蹴鞠、砌七巧板、踩高蹺、轉陀螺;當天亦有變臉表演,表演者在眨眼之間轉換臉譜,令觀眾歎為觀止。
最後,學生和來賓獲贈中華文化紀念品和禮物,活動亦在熱鬧的氣氛下圓滿結束。(少)
聖安當幼稚園•教師發展日
(本報訊)聖安當幼稚園早前在上水聖保祿樂靜院,舉行教師發展工作坊,由聖安當小學法團校董會顧問梁長才主持。
在工作坊中,梁長才以靈活、生動、有趣的講解、討論和設計帶領教師,如何把天主教教育五大核心價值和聖經金句融入主題教學中,幫助幼兒活出核心價值和聖言,教師更在工作坊中分組設計了一節課堂並作示範,把工作坊所學應用出來。(樂)
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小學動態
2022.02.25
喜樂幼小 動態 2022.02.27
華德學校•學習活動日
(本報訊)華德學校早前舉行學習活動日,由老師為學生設計了不同的學習遊戲,由龔偉南神父、校友嚴賢麟律師、家長教師會主席蕭永儀擔任主禮嘉賓,更獲西貢崇真天主教學校(中學部)校長甘陳富文、潔心林炳炎中學校長劉瑤紅出席支持。
開幕禮由祈禱小天使帶領嘉賓進場,隨著嚴賢麟律師及校長盧淑儀致詞,學習活動日便正式開始。當天,學生為嘉賓及家長表演不同節目,例如沙畫、歌唱二重奏、管樂表演(影片)、獨誦、弦樂、花式單車、劍擊、跆拳道等,表現出同學們多元化的才能。
為減少人群聚集,校方為參加者安排了不同場次的活動。每場均設有不同主題的攤位活動,例如毛筆書寫揮春、V R遊樂園、趣味摺紙、吸管紙飛機大賽、禪繞畫創作、中國書畫、Coding 繪圖等。此外,各友好中學亦派出師生到校開設攤位及進行表演,與大家分享學習成果。(喜)
大角嘴天主教小學•專題研習日
(本報訊)大角嘴天主教小學於1月下旬進行了兩天的專題研習日,透過多樣化的研習活動,幫助學生建構知識、發展共通能力及建立正確的價值觀和態度。
本年度專題研習加入了STEAM學習元素,提升學生自主學習的能力—— 搜集、比較及分析資料,以及運算的能力,以三年級「健康小廚神」主題為例,同學透過學習活動,如電子購物APP操作及有「營」餐桌設計等,認識健康飲食對個人成長的重要。
四年級研習題目為「保育小先鋒」,學生認識濕地生態和有關的生物物種,了解人類活動對濕地的影響及探討保護濕地。學生運用列表、六何法、時間線和比較異同等思維策略提升分析資料的能力,最後透過運用3D Pen設計保育單張,提升學生的創造力。
為了讓學生認識香港的居住狀況及解決居住問題,六年級同學進行「蝸居大解構」專題研習。同學透過學習活動,如運用Google doc設計蝸居平面圖,然後共同透過不同的材料製作獨特的「蝸居」模型。(少)
慈幼學校•鮑思高瞻禮祈禱會
(本報訊)慈幼學校於1月21日舉行鮑思高瞻禮祈禱會,主題是「信賴上主的人真是有福」。
鮑思高神父在一生中經歷不同的困難,但是他堅定信賴天主,努力愛主愛人,讓天主在他身上實踐祂的計劃,造福無數的青年。學校希望學生效法會祖鮑思高神父對天主的信德,勇於面對逆境和困難,因為天主必與人同在。
由於疫情關係,學校採用網上直播形式進行祈禱會。學生當天觀看鮑思高傳,老師亦教導學生製作神花。在祈禱會上,校監林仲偉神父講道時教導師生如何走成聖的道路,就是盡本份、聽命和愛聖母。最後師生一起詠唱《青年慈父鮑思高》及跳禮儀舞《愛心永不變》作結束。(樂)
荔枝角天主教小學•新春祈禱會
(本報訊)荔枝角天主教小學在2月10日 —— 農曆年假後第一個上課天,亦是下學期的開始,以網上直播形式舉行新春祈禱會,於新一年的開始,校長、老師及同學一起祈求上主的恩寵。
這次祈禱會的讀經選用了「真福八端」,福音邀請師生一同為天國的臨在作證,鼓勵各人去憐憫他人, 締造和平,同享福氣。校長劉偉傑訓勉學生將這份福氣與人分享,在日常生活中,活出基督的精神,多關心身邊的人和事,就如學校本年度的主題曲「讓愛傳出去」。校長更鼓勵同學在面對困境時,要對天主懷有希望,持守望德。
雖然祈禱會以網上直播形式進行,但同學都積極參與,當日更是學校的華服日,同學們都穿上應節的華服參與祈禱會,充滿新年氣氛。(年)
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小學動態
2022.02.18
喜樂幼小 動態 2022.02.20
聖安當小學•教師發展日
(本報訊)聖安當小學早前舉行教師發展日,活動由賽馬會長洲鮑思高青年中心的職員主持。
當天活動分為三部份,首先中心職員帶領教師前往長洲花地瑪聖母堂朝聖,並由該堂資深教友為教師介紹聖堂的歷史,並一起詠唱讚頌聖母的歌曲。
朝聖後,團隊步行前往賽馬會長洲鮑思高青年中心,參與由慈幼會李均豪神父主講的「鮑思高預防教育法」。李神父播放影片,與教師分享聖鮑思高神父採用的「預防教育法」,鼓勵教師學習聖鮑思高神父,把喜樂帶給學生,培養他們的人格成長,活出豐盛快樂的人生。
教師發展日的最後一部份是由中心導師,帶領教師分別進行四項高結構歷奇活動。在活動後的小組分享中,教師們都表示在歷奇活動中,體會到建立團隊需要互相信任、良好溝通及彼此欣賞等重要元素。(年)
九龍塘天主教華德學校•新春活動
(本報訊)九龍塘天主教華德學校於1月26日,在早會時段舉行「新春祝福及派送福傳利是禮」。「福傳利是」經校監盧伯榮神父降福後,由校長王伯基向學生派發,福傳利是內附福傳心意卡,除了將祝福送給每位學生外,更希望將福音帶到家庭中。
祝福禮由王校長帶領全校師生,向天父獻上感謝和祈求。王校長勉勵學生善用假期裝備自己,以迎接成長路上的各種挑戰。他亦引用瑪竇福音第六章,鼓勵同學努力「在天上為自己積蓄財寶」,提醒同學要謹記人需要的不應只是地上的錢財,而是天主賜與各人的才華、父母和老師們的教導和愛護,以及各人付出努力所得的成就。
最後,「小小學生會」亦代表全體學生,向校監、校長及老師送上新年賀卡,表達他們對師長的心意及祝福。(樂)
天主教聖安德肋小學•中國文化日
(本報訊)天主教聖安德肋小學在1月28日舉辦「中國文化日」,主題為「自強自勵創佳績」,讓學生認識中國古代名人的奮鬥故事,並學習中國傳統文化及習俗。由於新型冠狀病毒疫情緣故,活動以實時視像教學形式進行。
師生當天穿上華服參與中國文化日,活動包括介紹不同中國歷史名人的講座、學習中國傳統文化、聲演中國名著的對白,以及製作中國傳統小手工─— 傳統新年掛飾。
雖然隔著鏡頭,但學生都非常專注,家長亦與小朋友一起「動手做」,鏡頭前後都洋溢著歡樂、溫馨的氣氛。(喜)
油蔴地天主教小學(海泓道)•特別室祝福禮
(本報訊)油蔴地天主教小學(海泓道)為配合校本STREAM教育發展及學生未來學習的需要,在優質教育基金、善長及家長的支持下,新建成了「川流教室」及「運算思維教室」。學校早前邀請聖保祿堂孫英峰神父,為這兩個特別室主持祝福禮。
孫神父在講道中指出,天主願意師生透過不同的渠道、電子媒體、網絡世界去通傳訊息,促進仁愛,從中認識天主和祂派遣來的耶穌基督,並召叫眾人跟隨祂。最後,孫神父為兩間特別室灑上聖水,祝福所有使用者,都能按天主的旨意,發掘祂的教導和知識,回報祂的恩賜。
校長陳淑儀最後致謝辭時感謝孫神父主禮,也感謝各方支持,令學生能有一個舒適,配合時代發展需要的學習環境來學習。她勉勵學生時刻要有一顆感恩的心;在天主教教育五大核心價值下,為彰顯天主的慈恩和大愛努力學習, 回饋社會。(少)
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