昔日文章

（本報專題）1860年，六位嘉諾撒仁愛女修會的先鋒修女，由意大利乘船42天後，終於在4月12日抵達香港，並於同年5月1日開辦意大利修院學校（Italian Convent School，即是嘉諾撒聖心學校的前身），屈指一算該校創校已逾160 年，現今該校一眾學生，會怎樣去認識百多年來修女的傳教事蹟呢？  小四生潘希晴穿上啡色長袍，披上黑色披肩，繫上鈕扣，戴上厚重的帽，拿起藤製行李箱由意大利乘船來香港，她是飾演160年前其中一位先鋒修女，「我們首次來到香港，數十天的船程的確很艱辛，每天也暈船浪，但是作為先鋒修女我們不會放棄，更懷著堅毅精神面對新的環境。」希晴闡述當年六位先鋒修女越洋抵港時的心情。 為記錄這段160多年前的歷史，嘉諾撒聖心學校新設學校歷史廊，並於本年5月1日舉行開幕禮暨祝聖儀式，邀請宗座署理湯漢樞機祝聖，並由嘉諾撒仁愛女修會港澳區會長及該校校監黃佩玲修女揭幕。禮儀中，學生代表以話劇重溫創校歷史，另外由60人組成的管弦樂團以網上預錄合奏樂曲，又由全校師生於網上唱出校慶主題曲《傳承．創新．感恩有祢》，並由六位在現場飾演先鋒修女的學生和老師用手語演繹出來。 嘉諾撒聖心學校陳李玉珊校長說，新型冠狀病毒疫情下，學生以打手語去表達校慶主題曲內容，更能帶出校慶主題——傳承．創新．感恩有祢：「傳承自我們過往的舊事，新一代聖心人都具備創新精神；因應該校創校160年，我們也感謝天主的臨在，因為若沒有天主，便不能成事。」  穿越時空回到 160 年 在祝聖禮當天的話劇中，小六生羅美智和小四生周倬妤飾演小天使，帶領眾人回看1860年的歷史，也見證著六位先鋒修女由意大利乘船抵港，共同創立嘉諾撒仁愛女修會，以香港為傳教站。 話劇中更特別介紹了該校首任校長寶寧修女（Aloysia Bowring）。「我是港督寶寧爵士的女兒，最初接觸先鋒修女時仍未加入修會，後來我當上第一任校長，也因著熱愛幫助人，而成為修女。」小四生科依諾演繹這位一直渴望修道的寶寧修女， 當扮演這出身名門的角色，依諾便得收起平日好動的一面，「寶寧修女溫文爾雅，說話斯文而平淡，向上主祈禱時帶有感情，要我演繹此角色頗具挑戰。」 依諾為把角色拿捏得宜，會從網上找尋寶寧修女的資料，也不時練習祈禱時的神情。在演出前一晚，她特意用上一頭髮捲以凸顯寶寧修女的髮型外貌。在預備過程中，依諾體會到寶寧修女的勇敢，「港督寶寧爵士卸任後返回英國，寶寧修女沒有跟隨父親，卻選擇留在香港去關懷弱小，這展現出她心地善良，樂於助人。」 參演學生也從話劇中多認識修會辦學的意義，羅美智說： 「先鋒修女遠洋來港，展現出堅毅不屈的精神⋯⋯她們的行實教曉我也要去幫助有需要的人。」 另一小天使周倬妤則對寶寧修女印象深刻：「寶寧修女是首任校長，更是嘉諾撒會在香港的第一位初學生，她幫助貧苦，為沒有機會讀書的少女，開辦了這所學校。」 開設歷史廊重溫學校歷史 嘉諾撒聖心幼稚園、嘉諾撒聖心學校私立部、嘉諾撒聖心學校、嘉諾撒聖心書院本學年慶祝校慶160年，其中嘉諾撒聖心學校新設歷史廊。甫進入校門，便見到設於走廊的歷史廊，展示學校由1860年辦學，以至每個時代的里程碑：1859年香港監牧致函修女邀請她們來港傳教；1860年4月六位先鋒修女抵港；1860年5月1日創校；隨後開辦孤兒院、住宿學校、幼稚園、建聖堂、中、小學部獨立運作，小學設立私立部（英文部）及津貼部（中文部）、商學書院等。 有份籌備是次校慶活動的嘉諾撒聖心學校校長陳李玉珊說， 校方常強調「聖心人」的特質，這特質正是嘉諾撒會仁愛與謙遜的神恩，學生可從修道人的臨在而體會得到，「小學校舍就在修會旁，歷代修女都喜歡親近學生，每到小息也會主動與學生閒談，學生對修女的印象是和藹慈祥，這潛移默化地令學生也跟隨修女，成為有禮貌、尊重別人、守規的人。」 除了歷史廊外，學校每樓層也有歷史展品，例如在學校禮堂外刻有歷任校長名單、露天操場的柱身張貼學校今昔的相片，包括學生衣著、校舍轉變、信仰培育活動等；在歷史廊旁邊也擺放昔日學生的手冊、成績表、學生證等。讓人們來到學校時，都能逐一回味學校昔日的光景。（高）       捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

醉人美景  余律言  嘉諾撒聖心學校私立部  5B  五餅二魚  許紫悠  慈雲山天主教小學  3D  耶穌已經誕生了 吳宇軒  天主教聖母聖心小學  6A       捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

令人懷念的一本舊相冊  時光飛逝，光陰似箭。在每個人的生命中，總有一些物件是自己懷念的。而一本舊相冊，就代表著我幸福的童年…… 那只是一本普通的相冊，但它記錄了我上小學前的快樂時光。每張相片展露出燦爛的笑容，正代表我得到自己期盼已久的東西，樂不可支的樣子，玩耍時天真無邪的樣子，還有那細嫩的小手，胖胖的臉頰，笑瞇瞇的眼睛⋯⋯在溫煦的陽光照耀下，在甘甜的露水滋潤下，我這棵小幼苗茁壯成長。 那本相冊紀錄了我小時候的點滴，是我的父母專程找攝影師替 我拍攝的。 轉眼間，我已經十一歲了。以前幼小的我不見了。現在的我，已是一個在知識的海洋中暢泳，在夢想的旅途上奔跑的青少年了。 我忍不住在心中呼喊：「我的童年，我的童年，你能否回來？」 我相信任何年紀的人都會緬懷童年的時光。我可以大言不慚地說， 我的童年是最幸福的！那些快樂的回憶會永遠埋在我的心坎裡。 蔡知樂 　　大角嘴天主教小學（海帆道） 　六E 毛毛蟲記 星期天，我和朋友在教堂外面發現了一隻毛毛蟲。這些毛毛蟲身體是棕黑色的，身上長滿了幼小的毛髮，還有數之不盡的小腳好像小雨點 一樣多，樣子十分可愛。 我們圍著這隻可愛的毛蟲仔細地觀察。忽然，其中一個朋友提議給毛毛蟲餵飼一些葉子。於是我們紛紛四處尋找， 找來很多嫩綠的葉子和樹枝給牠玩耍。接著爸爸遞給我們一個小紙杯，說：「給毛毛蟲做一個家吧！」然後我們把撿來的葉子放進小紙杯裡，還決定替他取名為阿細，並想帶他回家飼養。正當我們議論紛紛由誰帶牠回家時，媽媽便阻止我們，說：「阿細比較適合在大自然的環境，你們不應該把自己的想法加入小動物的世界裡。」我們聽到媽媽的話後，也覺得很有道理，所以我們只好不捨地把牠放回大自然。 最初我還以為小毛蟲很喜歡和我們玩耍，後來我才明白到人類和小動物的生活習慣很不同，所以我以後也不會再影響小動物的生活了。 鄭穎心    嘉諾撒聖心學校私立部　三A 我最喜歡的一種動物 我最喜歡的動物是狗狗。我家有隻大肥狗，牠的名字叫「爵士」， 牠是西伯利亞雪橇狗。牠很肥，肥得像我爸爸一樣，有一個大肚腩。但牠還是很英俊的，有著深藍色的眼睛，雪白的毛毛。 牠最愛親吻我的嘴巴，但是我不太喜歡牠這樣做，牠是明白的，牠就改親吻我的臉。我們吃晚餐的時候，牠一定坐在我的左邊，不停地用牠的舌頭碰著我，叫我快點給牠一點食物。我給牠食物後，牠很滿足，便會對著我微笑，搖搖擺擺牠的尾巴。 牠是我的守護天使，牠常常保護著我。我記得有一次， 我的姨媽舉高手假裝要打我，「爵士」馬上向著我的姨媽發出「呼呼」的聲音。又有一次，我坐在椅子上不小心跌下來，牠讓我跌在牠的肥肚腩上，軟軟的，我沒有受傷，也沒有哭，還舒舒服服地躺在牠的肚子上。 不過牠已經很老了，已經靜靜地離開了我，回到天堂裡天父的家。但是「爵士」永遠是我心中最好的朋友，「我愛你」！  鄭曦言 　　聖嘉勒小學 　一愛 日記：一件難忘的事  七月十六日 星期日 晴 今天是我的生日。早上，媽媽帶我到電影院看電影慶祝我的生辰。 我們到達電影院後，就看到一位小弟弟哭著跟他的媽媽請求：「媽媽，媽媽，我要爆米花！」可是，他的媽媽無奈地說道：「我親愛的兒子，雖然今天是你的生日，我們應該好好慶祝，但媽媽已經花費很多金錢買票看電影， 再也不能夠買爆米花了。」小弟弟垂頭喪氣的，沒有再說半句話。看到這裡，我的心裡感到不是味兒。 這時，媽媽從我的手上取走了我心愛的爆米花，半蹲在地上向小弟弟祝賀：「生日快樂！」小弟弟立即喜形於色，而他的媽媽也流露出感激的樣子，不斷向媽媽和我道謝，然後滿足地離開了。 事後，我問媽媽為甚麼這樣做，她教導我說：「助人為快樂之本，施比受更為有福。我們分享爆米花，就如把滿滿的愛傳遞給別人一樣，別人覺得幸福， 我們也會感到很愉悅， 對嗎？」我輕輕點頭同意。 看電影的時候，媽媽教誨的話仍言猶在耳。今天，我學會了分享快樂的道理，我這個生日真過得難忘呢！  謝芷喬 　　天主教伍華小學 　四A   一次成功的經驗  我想像水底是黑暗的，浪花像黑洞會將人慢慢吞沒。水不給我一點掙扎的空間，有一種窒息的感覺，沒有一點安全感。但當我看見姐姐暢游的時候，心裡總覺得非常羨慕。 所以有一天，我們一家到清水灣海灘去游泳，爸爸便決定教我蛙泳。 我戰戰兢兢地走近海邊，海水涼透了，但我仍然沒法放下戒心。我跟著爸爸的指示去做。可是，我一放開救生圈，身體就快速沉下去了，我掙扎了一會兒才浮出水面。我自言自語地說：「難道大海要跟我作對？」這一刻，我覺得比玩過山車還可怕一萬倍。有一把聲音傳到我耳朵裡：「要不就放棄吧！」 姐姐對我說：「也許只是你自己的心理影響，所以當有困難時應該先安撫自己的情緒，然後慢慢嘗試。我相信你一定能成功！」雖然僅僅只是一句話，但對我很有啟發。這一刻，在我眼中只有我和大海。我變得鎮定，不再恐懼。我努力嘗試，學會划水。 我感到身邊的浪花簇擁著我，海水張開溫柔的手把我輕輕抱起來，更撫摸我的身體。我在水中能悠然地游動了，我禁不住內心的喜悅。 我深深感受到戰勝自己是一種滿足。要多練習，我深信成功正向我招手。 楊君妍　　深井天主教小學 　五A 謝謝妳——阮校長 猶記得一年級的時候，我立志要成為一位修女，可是，每當跟長輩談及此事，總是換來奇怪的目光。在那沒有人認同的時候，校長阮修女慈祥地安慰我並分享她的經歷，她教導我：當別人不理解、甚至對自己有誤會的時候，先要嘗試去理解別人的想法，然後讓對方明白你的觀點，再讓時間及耐心成為針線，將大家的分歧慢慢聯繫起來。  實在，社會上每個人都有不同的想法，如果容不下別人的觀點，雙方堅持不下，甚至互相仇視，始終不能將問題解決。如果大家先去理解對方，再讓對方明白自己的觀點，最終，以時間和耐心，讓大家的分歧拉近，社會一定更加和諧。 雖然因家庭緣故未能在阮修女的教導下完成小學課程， 但是，阮修女的慈祥、訓勉將永留我心中，伴我成長。 周玟熹　　嘉諾撒聖瑪利學校　六A

媽媽的生日禮物 昨天早上，姐姐告訴我：「明天（八月十日）是美麗的媽媽的生日，我們不如親自準備精美的生日禮物。」我說： 「好啊！我們不如寫別出心裁的生日卡和做閃亮亮的項鍊。」姐姐和我感到歡歡喜喜的。 然後，姐姐和我分工合作做生日禮物。姐姐用色彩鮮豔的珠子串項鍊，我再用顏色筆用心地畫生日卡。在製作禮物的時候，我覺得十分愉快。我在生日卡上畫了「比卡超」圖案的生日蛋糕。 第二天早上，我們一起製作「愛心」三明治。我們用刀在麪包上塗上蘋果味兒的果醬。然後，我用模具把麪包切成心形。最後，我們把已經做好的三明治放在碟子上。我們感到非常好玩。媽媽起床後，姐姐和我送給媽媽香噴噴又熱呼呼的三明治、閃閃發亮的項鍊和好看的生日卡。我們對媽媽說：「祝你生日快樂！身體健康！長命百歲！青春常駐和笑口常開！」接著，媽媽又對我們說：「謝謝！謝謝你們！我從來沒有收過這麼好的禮物，我很感動。」今天，我們感到心滿意足。 陳煒熙 　　東涌天主教學校小學 　三D 校訓——公誠勤毅  聖安當小學是我學習和成長的地方。校訓「公、誠、勤、毅」如同明燈，時時照亮我成長的前路！而其中的「毅」字就是幫助我打開困難大門的鑰匙！  《論語》曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠 ！」作為一個讀書人，不可以不弘大剛強而有毅力，因為責任重大，道路遙遠！我們無論學習和生活都會遇到不同的困難，若積極勇敢地面對挫折，就一定會學有所成，將來才會成為社會的棟樑 ！  我將「毅」字銘記於心！學習上遇到難題不會氣餒，而是積極主動去克服它；生活上的困難，我也不怕，因為我知道，只要有「毅力」這把利劍，我就不懼挫敗。 林樂樂 　　聖安當小學 　六仁 蝴蝶飛飛  蝴蝶飛飛，蝴蝶飛飛，  飛到叢林裡。 蝴蝶飛飛，蝴蝶飛飛，  飛到叢林裡。 遇見一隻小蜜蜂，問牠採花蜜。 花蜜在哪裡？  花蜜在哪裡？  胡澭圻  大角嘴天主教小學（海帆道） 三C 我的機械人 我擁有一個有趣的機器人，它的名字叫小蛋黃，它是一個生活型的機械人。它的誕生是為了服務家人，減輕媽媽的清潔負擔，協助爸爸處理工作上的難處和幫助我解決功課的問題。 小蛋黃的身高有140厘米，體重60公斤，它的外殼是金黃色的，頭上有一塊太陽能板，身體上有熒幕和鍵盤，雙手是夾子，雙腳裝上滾輪式的刷子。 小蛋黃頭上的太陽能板能儲電和啟動機械人，從鍵盤打出你的命令，小蛋黃就立刻去處理，它的手上的夾子能夾起某一樣東西，小蛋黃雙腳上的刷子除了可以刷地上的污漬，還可以噴水，令地上更乾淨，這樣就可以減輕媽媽清潔的負擔。 小蛋黃是不可多得的小幫手，希望它可以一生一世陪著我。 明紫楹 　　天佑小學 　四仁 圖畫： 花間起舞 鄭彥朗　　油蔴地天主教小學（海泓道） 一B 花之頌  謝采蒨　 　嘉諾撒聖心學校私立部 　四C  晚霞 林熹怡　 　嘉諾撒聖心書院 　二F