昔日文章

我的小天地 我的小天地，基本上是以綠色的格調為主，因綠色帶給人朝氣蓬勃的感覺，也代表著青春和活力，更是我最喜愛的顏色。 我的書桌上擺放著好幾盆翠綠的小盆栽，讓人心曠神怡。書桌上擺放著一個精美且巨大的地球儀，它是我的地理小老師，它能讓我將世界各地的地理位置盡收眼底，一覽無遺。書桌旁是一個大型書架，鑲嵌著綠色的邊，上面陳列著各式各樣的書籍，有益智趣味的猜謎圖書，有引人入勝的神話故事，有神祕科幻的太空學書籍……一有時間，我便喜歡馳騁在書海世界裡，看個痛快、痛快！ 書桌斜對面，就是我的睡房，有一張雙人牀，鋪上了綠色的牀單，就連被子，枕頭袋都是綠色的，牀上還放著綠葉布偶。每天晚上，我便會抱著它們進入甜甜的夢鄉。 我慶幸能在如此舒適、温馨的小天地裡成長。 陳湛浩  梨木樹天主教小學  6C 家有一老，如有一寶 現在不少年輕人總認為身邊的長者很煩，甚麼都不懂，因而輕視了他們。然而，我卻認為「家有一老，如有一寶」，長者是家中的「珍寶」，我們必須好好尊敬他們。在我家中，就有一位我非常敬重的「珍寶」，他就是我的爺爺。他有一雙明亮的大眼睛，薄薄的嘴唇，總是掛著甜美的笑容。 我跟爺爺就像一對磁石，總是黏在一起。記得有一次，爺爺教我寫書法。我研墨時，他就從旁指導我研墨的技巧，說研墨一定要有耐心。之後，他揮了揮筆，便寫出幾個好字。雖然爺爺昨晚沒睡好，臉上有點倦容，但他還是堅持教我。我也加倍用心地學習，希望爺爺可以早點回房間休息。 其實，大家平日能跟長者做很多的事，就像我跟爺爺一樣。我們可以一起澆花，一起運動，一起閱讀。有時，我會跟爺爺說個笑話，我倆大笑一場，氣氛就變得更融洽了。爺爺就是那麼的親切，跟他相處，一點都不困難。 只要你願意真誠地跟長者相處、溝通，你就能從他們身上學到很多東西，他們也會很開心。 溫家雯  西貢崇真天主教學校（小學部）  6B 老師評釋：筆者在首段先指出自己不認同現今的年輕人對長者的負面想法，之後提出自己的觀點，通過記述自己與爺爺的生活小片段，帶出爺孫之間互相關愛的融洽關係，說明與長者相處並不是一件困難的事。文章末段，筆者呼籲大家要好好地跟身邊的長者相處。這篇文章所帶出的訊息正面，具教育意義，希望各位小讀者讀完這篇文章後，都能得到啟發，身體力行，關愛身邊的長者。－－ 吳小君老師  我家的「天使」 她是我心目中的「守護天使」，她經常守護在我身旁，生怕我被別人欺負。她還熱心幫助身邊有需要的人。在家人、朋友眼中，她又是個堅毅的女孩，無論做甚麼事都會堅持到底，她就是我的姐姐。 我的姐姐個子矮小，四肢纖幼，身手卻很靈活。她有一張白裡透紅的瓜子臉，在濃濃的眉毛下閃著一雙炯炯有神的眼睛，常泛出堅定的目光，顯得自信滿滿。 姐姐為人堅毅，即使遇上挫折也不會輕易放棄。我和姐姐都有共同的興趣，就是花式跳繩。有一次，我們一如既往，到體育館學跳繩。當天，教練要我們跳一個高難度的三重花式。在練習期間，我和姐姐已經不斷嘗試把這個高難度的花式跳出來，可是做出來的動作仍不如理想，我們都感到十分沮喪。我問姐姐：「不如我們放棄吧！等到下一節課再嘗試。」姐姐聽後，不但沒有停止練習，還提醒我要做一個堅毅的人，只要不斷練習，一定會成功的。結果，我們繼續嘗試，最後終於成功了！我們和教練無不歡欣鼓舞。 姐姐平日很喜歡幫助別人，無論是在家中或在學校，她都會熱心和主動幫助身邊有需要的人。每逢假日，她都會到社區中心或老人院做義工，幫助有殘障或患有長期疾病的人，社區中心的姑娘還為姐姐起了「愛心天使」這個稱號呢！ 我十分欣賞姐姐那份堅毅和樂於助人的美德，我會以這位「天使」為我的榜樣，好好向她學習。 胡安琳  香港嘉諾撒學校  4C 蘿蔔糕 桃花盛放的日子  灣仔蜿蜒排列的露天市場  舌頭彷彿已被春風喚醒 萬條味蕾如鮭魚  帶領人逶迤前進  為了尋找大家夢寐以求的  尋常蘿蔔 廚房的舞正式演出  三個成人輪流轉  兩把刀兒躡著腳尖  四個三分音符快樂地 咯！咯！咯！咯！咯！咯！咯！咯！  廚房的樂章 穿過走廊  佔領客廳 食材的香味細細吟詠  在廚房 在客廳  在屋內 每個角落 吟詠 柔軟的香氣滲進睡房  輕拍瘦弱的祖母  無聲的手邀她來當指揮  祖母撐起身子  作首席指揮 小手上的刨 一回   又一回 在蘿蔔的身上滑下去  臘肉變成小丁方  粘米粉 如雪般的落下  雪崩 一場 兩場 在滾滾的急流中  等候的時間無限地延長  最後 飽食休止符的蘿蔔榚  沉甸甸的躺在鑊上 帶著鄉音唱 肥滋滋 肥滋滋  換上金黃色的新衣  又唱  喜滋滋  喜滋滋 林海嵐  寶血會伍季明紀念學校  五信 老師評釋：小詩人真是下筆傳神，值得欣賞，在她精彩的比喻下，把尋常食物的製作，色香味，配合生動的出場，在老祖母這大廚指揮下，製作過程寫得精彩絕倫，好！瘦弱的祖母，是首席指揮，食材如何由肥肥的蘿蔔，變成一盤金黃的蘿蔔糕，妙極了，詩句既寫人，又寫出食材的奇妙變化，而結句也充滿了好訊息，唱喜滋滋，文字掌握得滿有聲有色，是食物，也是心情。－－ 潘金英導師  記一件家人生氣的事 剛剛升上一年級的時候，我還未適應小學的模式，有些懶散，放學回家只顧玩。 起初，媽媽每天耐心教導我，確保我能應付學習。後來，媽媽想訓練我能獨立地自己去完成功課，就替我製作了時間表，吩咐我每天回家後要完成功課。 有一天，我放學回家後，一放下書包，便立刻拿出遙控車玩個不停。這是爸爸送給我的生日禮物，是我一直渴望擁有的。我沉迷地玩，完全忘記了和媽媽的協定。 時間過得很快，媽媽已經下班回家了。她知道我還未開始做功課，她即時生氣得很，她滿面怒容地質問我原因，我低下頭，不敢作聲。 雖然最後媽媽也原諒了我，但是我很慚愧。從此以後，我再也不敢只顧玩而忘記做功課了。 張天昊  高主教書院小學部  3B    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

「J u d g e s r e a d y . Skippers ready. Set. Beep!」花式跳繩運動員聽到大會號令，便立即全力以赴，在幾十秒至幾分鐘賽事上盡展所長。花式跳繩港隊運動員、彩虹邨天主教英文中學（彩天）中六生關智勤說，每次比賽的付出，是背後不斷鍛鍊而成，花式跳繩也培養了他堅毅不屈的精神。 去年7月，關智勤代表香港出席在泰國舉行的亞洲跳繩錦標賽，在14-17歲組別的30秒速度跳和3分鐘速度跳兩項賽事中，他獲得冠軍，他亦因而於去年當選為「屈臣氏集團香港學生運動員」之一。 關智勤由小學三年級開始接觸花式跳繩，小六起參賽，升上彩天後，校方鼓勵他繼續在這體育項目上發展，兩年前他加入花式跳繩香港隊。他說目前每週有三次密集訓練，練習基本功夫， 也鍛鍊體能，「大腿鍛鍊很重要，因為參與速度跳項目時，要在短時間內跳出最多次數。每次練習後雙腿也酸軟」。 此外，彩天近年在「其他學習經歷」引入花式跳繩項目，分別於2016學年成立花式跳繩學會，2017學年設花式跳繩隊。負責統籌其他學習經歷的申錦耀老師說，「學校重視學生所長，見到智勤在花式跳繩的潛能便加以支援。也由他帶領師弟認識這運動」。 花式跳繩學會1號會員 協助教授師弟技術 花式跳繩學會的第一名成員，就是關智勤，他要在學會內帶領學弟，協助教練發掘具潛質的同學加入跳繩隊參賽，智勤說： 「我會教授花式跳繩的基本動作：開合跳、前合跳、交叉跳等，訓練同學的協調能力， 師弟也時常要求我示範高難度動作，我也盡量滿足他們」。 學生為體育全力以赴，校方也嘉許參賽獲獎的學生，包括送出獎學金，以作表揚。關智勤感謝校方的肯定，又說獎學金能幫補他購買訓練裝備，「密集的跳躍動作令鞋底容易磨損，要經常換新鞋。而跳花式跳繩需要一對薄鞋底而輕巧的運動鞋，一對往往也花費一千元以上。」 花式跳繩培養他毅力，早年他應付學業和培訓外，也要照顧幼弟，當要外出接受訓練的日子，晚上回家時已近半夜；繁忙的生活反而教他學會分配時間，並設立目標，平衡學習與運動。 校舍雖小 運動員人才輩出 「懷著希望，迎接救贖；培育同學，救援他人」是該校校訓「望、救」的精神，校長何家欣希望學生藉著運動體驗這使命。這所位處彩虹邨的校舍佔地3040平方米，相比其他一般新校舍6000平方米，細了一半。學生平日要在彩虹邨停車場頂樓的公共運動空間上體育課。 然而創校55年來，學校培育過不少運動精英：100米及4X100 米的紀錄保持者徐志豪、前香港跳遠紀錄保持者陳家超、前香港標槍紀錄保持者于子猇、香港首位賽艇世界盃獎牌得主關騏昌等。 體育科主任陳健成老師說，校舍雖小，也不影響教師發掘學生體藝的潛能， 例如學校剛於新學年增設運動科學實驗室，為學生提供體能鍛鍊及其他運動科學的訓練，他笑說老師租場經驗豐富，只為了讓學生得到完善的訓練環境。（高）        捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

我的小傳 十一年前三月十九日的早上，一陣慘叫聲打破了眾人的美夢。原來在瑪麗醫院有一個小寶寶出生了，那個就是我。 我家裡有爸爸，媽媽和我。他們十分疼愛我，好像把我當作天使一樣。我從小活潑開朗，也是家中的「開心果」。每次做功課時，也不能專心致志，導致學業成績一落千丈，令媽媽非常憂心。我最討厭看英文書，因為大部份英文書都用了很多複雜的英文生字。我一點也看不明白這些故事的內容，所以我對英文書毫不感興趣。不過，我上課時常常主動回答問題，經常獲得老師讚賞，所以我活潑開朗的性格，也不是完全沒有好處的。 我的興趣是花式跳繩，每週末我都會練習。這項運動除了能讓我強身健體，還讓我認識了很多朋友。有一次，我學跳繩時，教練提到下個月將有比賽，他提議我參加，但我沒大信心，所以就拒絕了；但教練卻鼓勵我，結果我亦嘗試一下。經過一番努力的練習， 我還是在比賽中過度緊張，而表現失準。最初我認為能拿取獎牌或獎杯，是不可能的事，但我卻取得銀牌。經過這件事，我提升了自信心，之後無論參加任何賽事，我也不會感到忐忑不安，而是笑逐顏開的迎接挑戰。 現在，我是一個六年級生，卻從一個活潑開朗的小孩，變成一個沉默寡言的青年⋯⋯  謝鈞渝 聖嘉勒小學 六G 校園秋色 秋天來了！秋天來了！樹葉落下來了，花朵枯萎了，天氣乾燥了。 當你仰望長空，一朵朵雪白的雲兒，像一隻隻白海豚在天空中，快樂地玩耍。 迎風而來的秋風，輕輕地撫摸著我們溫暖的臉蛋，讓我們感到涼快。秋風也像一個害羞的女孩，一下飛到牆角，一下飛到我們的身旁，像是和我們玩耍。 走近一看，可以看到一棵又筆直又高大的石栗樹。石栗樹的樹葉從樹上飄了下來，像一隻隻翩翩起舞的蝴蝶。我走近大樹，撿起一片樹葉。樹葉的葉片很薄，摸起來有軟軟的感覺。 校園的秋天真是太獨特了!  黃婧雯 梨木樹天主教小學 五A 牡丹花 每個人心目中都有一種喜愛的花，尤其是女孩子，那種花就像代表了那女孩的性格，將來想成為怎樣的人，別人如何看她。而我最喜歡的花，就是牡丹花。 牡丹花是一種落葉小灌木。它可以用種子來繁殖下一代。它的花瓣有很多，層層疊疊在一起，像穿上一條雍容華貴的晚裝，漂亮極了。到了初夏，它盛放著白色、紅色和紫色的花，令人目不暇給。它比水仙花優美，比君子蘭高貴，更比玫瑰堅強，所以人們都稱它為「花中之王」。 牡丹花很高貴，但是花期卻非常短。有一次，我買了一盆百花齊放的牡丹花，我每天都用心地照顧它，但它過了一兩個星期就枯萎了。但是牡丹花又很團結。有一次，姑姑說：「當一朵牡丹花死了後，又會長出兩多朵牡丹花。」 牡丹花以它們團結的力量，才繁殖了這麼多子孫。我們也應一起團結在一起，創造一個更美好的世界。  戚雅妍 嘉諾撒聖家學校（九龍塘） 六B 不一樣的夢 記得那是暑假裡的一天，媽媽帶我回家鄉四川，我和表哥玩了一整天，晚上表哥還迫我看恐怖電影。 看完電影後，我就躺在床上睡著了，我夢到一片漆黑的森林， 甚麼也看不見。當我準備離開時，突然看見了一隻沒有眼睛的怪物，那隻怪物虎視眈眈地看著我，而且張開血盆大口，好像要把我吃掉一樣。我不停地跑呀跑，可是我的腳像陀螺一樣，原地打轉， 怎麼也跑不掉。 叮叮叮，叮叮叮⋯⋯我被急促的鬧鐘聲吵醒了，我睜開惺忪的眼睛，手腳發涼，滿頭大汗。 這一場噩夢讓我感到非常害怕，我以後再也不敢看恐怖電影了。  張子揚 華富邨寶血小學 四信 不速之客 昨天，當我們聚精會神地上中文課的時候，有隻「不速之客」飛進了課室，原來「不速之客」是一隻圓形的飛蟑螂。 牠一飛進課室，首先看到蟑螂的大明大叫了一聲，其他同學看到了飛蟑螂後，都嚇得四散逃奔，場面變得十分混亂。那頑皮的蟑螂，不停來來回回地飛到同學的身上，把我們嚇得驚惶失措。 蔡主任為了讓我們冷靜下來，她說：「這隻蟑螂應該是我們第三十四位同學吧！」聽完蔡主任的安慰後，同學們不但沒有冷靜下來，還在恐慌中亂避呢！  蔡主任看到這情景後，實在忍無可忍，就勇敢地把蟑螂幹掉了。最後，我們平靜下來，繼續上中文課了。 劉珈麟 油蔴地天主教小學（海泓道） 四E 手足情，微末心 我校是聖文德天主教小學，學校一直秉承著方濟會精神──人人平等，手足友愛，不論是誰都是平等的。我校一直都以這種精神培育我們──聖文德天主教小學的學生。 去年十二月份的聖誕聯歡會，我班負責包裝「愛心罐頭」送給長者。我們要在罐頭上，貼上寫有祝福語的紙卡。本來我認為這是一件簡單的工作，可真做起來卻十分困難。因為我們想送給他們的祝福有太多，所以寫起來需要的時間很長。 我們用了大約一小時來寫祝福語的紙卡，結果老師說要加上圖畫，我們便急忙地畫上代表聖誕節的圖案。為何我們那麼急忙？因為這會縮短我們的聯歡時間。雖然我們想趕快完成愛心罐頭，但是我們想祝福長者的心永不改變。其實我們做愛心罐頭的原因，是令孤獨的長者明白，這世界上還有人疼他們；最後我們把所有紙卡貼在罐頭上，完成了！我把愛心罐頭交給老師，好讓他們送給長者。 我校一直教導我們要抱著「手足情，微末心」的精神去幫助別人，不管對方是富有的、貧窮的、友善的、不善的都去幫助，這才是聖文德的精神。 周嘉藍 聖文德天主教小學 六DS 最健康的課餘活動── 做運動 香港人工作繁忙，生活節奏緊張，往往忽略了做運動，究竟運動有甚麼好處呢？  在健康方面，運動可提升身體免疫力，減少患病的機會。例如游泳、跳繩等帶氧運動，既可促進血液循環，又可增強心肺功能；在運動中，呼吸會加快，肺部得到鍛鍊，肺活量也隨之增加。這樣，心肺功能便會更強健。 在結交朋友方面，運動可以讓我們學習與隊員們相處，特別是團體活動，如打籃球、踢足球等。我們可以通過訓練，鍛鍊彼此間的默契和合作精神。此外，我們還可學習與人溝通的技巧，增進彼此的友誼，從而建立良好的人際關係。 在心理方面，我們每天都承受著巨大的工作和讀書壓力，適量的運動，可令壓力得以紓緩。例如跑步、耍太極等，均使我們暫時忘記煩憂， 從而保持輕鬆愉快的心情。 總的來說，運動不但有益身心，而且還令我們精神充沛。況且，衛生署研究結果也顯示，運動能刺激大腦產生多巴胺，令我們感到開心。同學們，你們想活得愉快些嗎？那就緊記多做運動啊！  張美玥 樂華天主教小學 六A