昔日文章

下課後，他們總會聚在一起，拿起沙紙，用心地打磨木板；調好油漆，細心地粉飾作品。祖堯天主教小學的高年級學生在聖母月製作聖像畫，花上不少時間和努力，只為給身邊他們 所愛的人，送上基督福音的祝福。 （本報專題）聖像畫是基督宗教的重要宗教藝術，源於四世紀，歷史源遠流長，是表達信仰內容的圖像，有效營造祈禱氣氛。為表達信仰內涵，聖像畫中的人物、建築物等都未必符合實物比例，與我們日常常見的西方寫實宗教藝術作品相距甚遠。現時，該校約有四十名同學參與製作聖像畫，活動稍後將推廣至整個六年級。 學習德表 祈求代禱 「這些聖像畫感覺很古老」，六年級的江東橋表示。在他們製作的數款聖像畫中，東橋最喜歡聖母領報的一幅，「因為它講解了耶穌如何來到世上；聖母回應天使，她願意當耶穌的母親，這是一件多神聖的事！」他表示製作前老師亦有講解聖像畫的意思，包括聖母的事跡，「我認識到聖母瑪利亞是天主之母，她很慈祥，給我溫暖的感覺。」 東橋分享製作聖像畫的經驗，「曾經因為希望快些完成作品而少塗了白膠漿，結果黏不住聖相。」他續道，「認真製作不但能製成美觀的聖像畫，也是一種尊重。」同級的余柏賢的製作經驗與東橋相反，為了牢牢地黏著聖相，他在木板上塗上大量白膠漿，導致聖相表面不平，他靦腆笑道，「我學會做人不能太貪心。」他表示平均要半小時以上才能完成一幅聖像畫，因為要將木板磨得光滑，需時不少。 藉著這個活動，柏賢對聖母的事跡有更深刻的體會，「聖母有很多值得我學習的地方， 例如關心別人。」他解釋，「聖母懷孕時，仍去探望她高齡懷孕的表姐依撒伯爾。」他認為製作聖像畫讓他親近聖母媽媽，「我相信聖母媽媽十分善良，會聆聽我們的祈禱；遇到甚麼困難也可以告訴她。」他最喜歡的作品是天主之母，畫中聖母懷抱耶穌，「我覺得聖母媽媽很美麗、很溫柔，給我母親的感覺，讓我想起我和媽媽的快樂回憶。」為了更認識聖像畫， 柏賢甚至自發地上網搜尋相關資料，「我希望將製成品送及朋友，向他們傳福音。」 接受邀請 與主相遇 六年級的許嘉蕎和五年級的李藹芹則最喜歡耶穌復活的作品，藹芹分享，「耶穌為拯救世人而死，願意赦免我們的罪，告訴我即使我們犯了錯， 只要願意改過， 他也會寬恕我們。」製作過程中有苦有樂，「製作時有點辛苦，用來調油漆的松節油亦會散發很難聞的氣味，但自己一手一腳完成，很有滿足感。」活動同時加深她和聖母的關係，「聖母是每個人的母親，時刻與我們同在。」 「最喜歡這幅耶穌復活的聖像畫，是因為它顯示了耶穌是天主，我相信他會幫助我，聆聽我的祈禱」，嘉蕎道。她表示過程中也有遇到困難，但同時有更了解天主教信仰的機會， 「我認識到聖母被稱為進教之佑，因為她會帶領我們更加認識天主。」 該校宗教科陳啟聰老師在製作過程中，觀察到學生態度的改變，「起初女孩子都有點抗拒做木工，而男孩子雖然非常雀躍，但普遍都是因為他們覺得很新鮮。」他形容這次是學生與主相遇的經驗，留意到他們在過程中與天主建立了關係。在講解中他鼓勵同學為耶穌、為聖母出一分力，他看見同學接受這份邀請，愈來愈投入製作。 「漸漸地，他們提出很多關於聖像畫的問題，更有些同學自發在網上搜集資料」，這些都出乎陳老師意料之外。他也留意到男生變得細心，小心翼翼地貼聖相、逐一修補作品，女生亦全情投入，「曾經有女同學在製作中，手部受了小傷，我問她為何不放棄，她表示希望完成這份禮物。」校方亦期望同學將完成的聖像畫帶回家作祈禱默想，在家中推動福傳。（澄）  

  明媚的五月，天氣暖和，世界各地在這個月份慶祝母親節，答謝母愛。對於天主教信徒來說，這個月份更具雙重意義，天主教教會早於十三世紀末，已把五月（聖母月）獻給我們天上的母親聖母瑪利亞。今年的母親節，剛巧是花地瑪聖母瞻禮的日子，在這個與別不同的一天，你怎樣對聖母瑪利亞和媽媽表達愛意呢？   （本報專訪）穿過瑪利諾修院學校（小學部）古色古香的紅磚走廊，校園庭內的青草地上擺放了一座白色的聖母像，下午的陽光雖然微弱，這座聖母像仍非常耀眼。記者走訪該校，基督小先鋒正為聖母像加冕儀式（May Crowning）作好準備，這是該校的傳統宗教活動，每年五月初，全體師生參與。   課室內，充滿女孩子的笑聲，七位就讀五年級的基督小先鋒一同接受本報訪問，氣氛熱鬧。校長羅曾潔貞細心聆聽這群小女孩回答問題，她喜見學生們積極參與這項敬禮聖母的儀式：「本校為聖母像加冕的傳統儀式，歷史悠久，最初由辦學團體瑪利諾女修會的修女推動，這是學校一年一度的大型活動。修女們本著傳揚天主教信仰的理想，讓更多兒童認識福音，透過校園裡的生活、學習、活動和氛圍，把信仰的種子播種於學生的小小心靈裡。」 儀式中，四位受訪同學周珮琦、沈泳津、賴君蕎和楊頌茵裝扮成小天使，以舞蹈的方式，引領負責奉獻以鮮花做成冠冕的同學進場，為儀式揭開序幕。林真瑩同學恭讀《路加福音》中關於聖母領報的記述，並聯同另外兩位同學曾遨翎和姚心怡負責信友禱文，藉祈禱感謝聖母，並祈求天上的母親為各人代禱。小時候，羅太就讀的修會學校，亦有舉行May Crowning，那情景至今仍深深地烙印在她的腦海裡，成了美好的回憶：「天主教信徒尊敬聖母 —— 耶穌的母親，就像孝敬自己的媽媽一樣。聖母對天主懷有極大的信德，值得我們效法。宗教活動是信仰培育的重要部份，我深信為本校學生來說，她們將來長大成人，仍不會忘記這些親身體驗和校園生活的片段。」該校負責基督小先鋒的公教老師王藝蓓指出：聖母月內，全校學生除了在早會上誦念玫瑰經，一同默想「榮福五端」外，初小學生和高小學生在小息時段和放學後，分別到戶外的聖母像前和小聖堂內，自由參與誦念玫瑰經。此外，各班學生每天輪流獻花給課室內的聖母像。   這些小妮子的心目中，聖母仁慈和藹，她們尤其記得聖經的記載，聖母願意承行主旨，生育和教養救主耶穌。遨翎說：「我們感謝聖母含辛茹苦，養育耶穌。」泳津點頭說：「聖母十分偉大呢！我認為她是世界上最好的媽媽，是母親中的典範。」母親節將到，七位學生互相分享答謝母親的方式。珮琦與妹妹省下零用錢，與媽媽吃一頓美味的晚餐：「我會寫一封信給媽媽，感謝媽媽養育我的辛勞。」公教學生君蕎送贈祝福卡給母親外，更會在祈禱中感謝聖母；頌茵親手製作手工花，送給媽媽。 校園裡，師長與學生的關係猶如父母與子女般親密，師長不但關注學生的學習生活，更留意學生的身心發展。擔任校長前，一直在該校執教鞭的羅太，發出會心微笑：「我曾擔任一年級的班主任，學生剛從幼稚園升讀小學，難免會倚賴老師。一年級學生曾誤稱我為媽媽，她們真的好可愛！現在，我經常接觸初小學生，小息和午飯時段，小一學生也會跑來擁抱我。只要老師有愛心，學生定能感受到這份被愛的溫暖。」（仨）   花地瑪聖母（Our Lady of Fatima） 1917年5月至10月，一連6個月的第13天，聖母在葡萄牙花地瑪（Fatima）六度顯現給三個小牧童—— 路濟亞（Lucia）、雅仙達（Jacinta）和方濟各（Francisco），要求他們奉獻自己，刻苦補贖，並為世界和平每日誦念玫瑰經。在香港，位於長洲的花地瑪聖母堂於每年5月份，舉行聖母像巡遊。今年巡遊儀式於5月13日舉行，並特別為中國教會祈禱。