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小學投稿
2020.11.06
喜樂幼小 文章 2020.11.08
秋天的景色 秋天的景色,多麼溫暖又清涼,樹上原來翠綠的樹葉,也變得鮮黃,預示了秋天的到來。 秋天的街上,被鮮黃的楓葉鋪滿,有時很熱,有時溫暖,有時清涼,有時寒冷。秋天,是四個季節裡溫度變幻最多的季節,非常調皮。 今年的秋天更是非常喜歡下雨,天上都是灰濛濛的一片,人們撐著傘,七彩繽紛,像不同的小小的花朵,五顏六色。 一場雨,給原本酷熱的天氣,增加一點涼爽的感覺。秋天來了也就代表中秋節也準備要來了,中秋節大家在家團圓,遠方的朋友也會在一起聚餐。 現在都在等待節日的來臨,或許已經在慶祝了,大家也吃起了月餅。讓我們一起期待吧! 伍其邦   聖文德天主教小學   6DS 周記一則 九月二十七日到十月四日 這個星期,我做了各種不同有趣的事,讓我念念不忘。 星期三中午,我和妹妹跟爸爸一起去找媽媽吃午飯和買運動服,我還要另買一件外套。我當初是十萬個不願意出去,但是到達商場後,我品嚐到不少美食,吃得心滿意足的。結果,快要離開時,我竟然捨不得回家去,讓爸爸哭笑不得。 星期五,我和家人去了「黑暗中行走」體驗館。那裡是讓人體驗盲人生活的一個特別場所。活動剛開始,我們被帶到一個黑得伸手不見五指的地方。然後導遊帶我們去吃東西,那時我感到十緊張。可是,走著走著,我開始興奮起來。最後,我很高興地完成這個遊戲,十分有趣呢 ! 星期六,我們去了北潭涌度假村遊玩。我曾經到過那裡好幾次,那裡有各種不同的設施,如射箭場、單車徑、遊樂場和供人划船的小湖。我們先去踏單車,然後去射擊場,我們都玩得十分盡興,亦十分疲倦。 星期天,我們去了看電影《多啦A夢——大雄的新恐龍》。那套電影十分有趣,我們都看得入神,那一刻,我感到時間停頓了一樣。散場了,我們都依依不捨地離開電影院。 這幾天,我玩得十分盡興,希望日後能再有更多有趣的一週 ! 封顯揚   聖博德天主教小學(蒲崗村道)   五A 第一次踏單車 每個人都有第一次,例如:出國、演講、拔牙、搭船⋯⋯而令我畢生難忘的,就是第一次搭單車的時候。 記得去年暑假,媽媽給我買了一輛單車,我迫不及待地請求媽媽教我。起初,我以為掌握踏單車的技巧是易如反掌的事。但不到五分鐘,我已經跌得四腳朝天。「天啊!難道踏單車真是這麼難嗎?」我心灰意冷,很想放棄。突然,我聽到一把聲音,我轉身一看,原來是媽媽。她說:「心悅,不要灰心,做人要『勝不驕,敗不餒 』,成功不是必然的,發明家愛迪生也是經過多次挫折和失敗才成功的。」媽媽說的話是一支強心針,令我振作起來,繼續練習。當我練習的時候,媽媽會說加油,每當我跌倒時,我都會想起「失敗乃成功之母」這句話。 過了一會兒,媽媽叫我表演給她看。我全神貫注地看著前方,把腳踩在踏板上,雙手扶穩龍頭,用力一踩,自行車挪動了一小步,我興奮得手舞足蹈。 經過這件事後,我學懂了做事一定不可半途而廢,否則永遠也不會成功。 陳心悅   高主教書院小學部   5C 慶祝中秋節 夜幕降臨了,一輪明月徐徐升上天空。 我和爸爸到家附近公園賞月。圓圓的月亮好像在和我談天,我走,她伴我走,我停下,她又停下來,真有意思。 月亮臉上好像有一黑影,它是嫦娥姑娘吧?一陣花香迎面撲來,原來我們走到公園了,爸爸拿出月餅和我一起吃,我拿著花燈自個兒玩耍,陶醉在迷人的月色中。 賞燈後,我們回家吃團年飯。桌上擺滿了很多美味的餸菜,有雞腿、大魚、大蝦和我最喜愛的湯圓,我們吃得津津有味。 我感到開心,因為有父母和家人相伴在一起。 陳曉晴   華富邨寶血小學   4信 疫情下的暑假 在這個可怕的疫情下,我們的暑假變得不一樣。 我們每天除了做暑期功課,還要做多一件事情:清潔、清潔和清潔。每天除了功課「魔王」,還有邪惡的「病毒獸」陪著我。 雖然做功課對我來說是輕而易舉,但是媽媽經常嘮叨地不停向我灌輸清潔用品的使用方法,清潔有何好處等,真是十分惱人,但我仍一一緊記,因此這樣才能保持家居衞生。 因為我很愛吃,這個暑假瞬間暴增十幾磅,讓我變成一個球,因此,姐姐為我量身訂造一個健身計劃:每天做健身操三次。為了變瘦,我要加油!我在心中想著,但這個理想始終無法實現,因為我做了幾天就放棄了! 在這個暑假中,因為每天都需要清潔,使我的暑假變得更充實。 李奕熹   梨木樹天主教小學   5C 我最敬佩的中國歷史人物-孔子 我最敬佩的中國歷史人物是誰?當然是孔子了。我學習傳統文化,認識到孔子,由以前慢慢的了解,到了現在深深的敬佩。 孔子生於周朝,是宋國人。主張有教無類、勤力學習。非常有善心,他曾經說過:「己所不欲,勿施於人。」 孔子小時候就因為家境貧窮,所以好學的他不能進學堂學習。他的父親又在他小時候過世,家裡沒有人可以教他。 我非常敬佩他的學習態度,有教無類的精神,不管是怎樣的弟子,他都一樣會收。他的知識已經超過任何人,不過他認為自己只是一位普通的老師,非常謙虛。 孔子一生都為求學,他雖然博學多才,但是他仍然一心向著勤力學習,永不停止,他相信學習是無限的,不會終止。我也要向孔子學習,學習他有教無類的精神。 李曉玥   天主教佑華小學   5A      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
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小學動態
2020.10.30
喜樂幼小 動態 2020.11.01
華德學校•玫瑰聖母月敬禮  (本報訊)華德學校於10月8日舉行玫瑰聖母月敬禮。全校師生透過直播,恭迎聖母進場,然後由校長盧淑儀帶領學生代表,手持玫瑰花,向聖母獻花, 表達對天上母親的孝愛之情。 活動上,宗教科教師向師生簡介聖母月的歷史。全體師生祈禱,並偕同聖母以愛德、信德、望德的心,為世界及身邊有需要的人獻上玫瑰經。 藉著玫瑰聖母月敬禮及每天早會唸玫瑰經﹙簡篇﹚, 學校讓師生默想聖母身上的事跡,俾能堅強學生在一切事情上信賴天主,在困難中懷有希望;並效法聖母謙遜及信、望、愛的德行,在日常生活中實踐,關心身邊及世界有需要的人。(喜)   梨木樹天主教小學•玫瑰月祈禱會 (本報訊)梨木樹天主教小學於10月9日舉行玫瑰月祈禱會。學校自10月初開始了聖母敬禮活動,分別由一年級、六年級學生製作神花做壁報,學生也帶備鮮花或親手製作的花朵奉獻於聖母像前,獻花儀式還製作成《聖母頌》短片。 祈禱會當天,師生於課室觀看校園電視台直播,共同參與實時祈禱會,今年的主題是歡喜五端的第二端「聖母訪親」(路一41-42),校長侯麗珊帶領學生作福音反思,教導他們效法聖母的謙遜,善用天主所賜的才能,彼此服務,讓自己成為別人的祝福,以生命影響生命。 接著全體師生共同祈禱,透過聖母的轉禱祈求天父賜予世界和平,疫症早日平息。 最後,播放學生獻花短片,全體師生一同詠唱《聖母頌》結束祈禱會。(樂)  聖若翰天主教小學•開學祈禱禮 (本報訊)聖若翰天主教小學於9月30日,舉行升國旗儀式和開學祈禱禮。升旗禮上,校長帶領教師及學生,頌唱國歌。 此外,校監溫國光神父主持開學祈禱禮,他與學生分享了如何在生活和學習中實踐天主教的五大核心價值。溫神父還提醒學生「懂得改正」,因為「改正」是讓人意識到自己的不足,給與人進步的空間;而知錯能改,是一種自信的表現,能讓各人保持一顆謙虛的心, 勇於承擔生活和學習中的責任。 學校本年度的學習主題是「燃亮生命獻才能, 愛主愛校好公民」,學生代表們也作出宣誓,承諾做一名勤學自律的好學生及在新學年帶著一顆勇於改正的心去學習和成長。(少)  聖文德天主教小學•開學暨玫瑰月祈禱會 (本報訊)聖文德天主教小學於10月9日,舉行開學暨玫瑰月祈禱會,由校董揚博言神父主禮,因新型冠狀病毒疫情仍然嚴峻,祈禱會只邀請小四生到禮堂參加,其他班別則在課室觀看直播。 祈禱會中,校監黃玉梅讀經及揚神父講道,揚神父向全體師生講解《玫瑰經》中歡喜五端——耶穌十二歲講道的的奧蹟,其後,由校長、校監、牧民助理及禮儀小組學生帶領全體師生一起誦唸《玫瑰經》。 校長為鼓勵學生多閱讀聖經,送贈每班一本聖經, 將由宗教科教師在課堂中與學生一起誦讀。祈禱會結束前,神父、校監和校長頒發各班領經員「基督十字架」作為他們身份的標記,他們承諾以服務他人為己任,在課室和祈禱會中帶領同學向天父祈禱。(年)         捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
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400 400 喜愛小學動態
小學動態
2020.10.16
喜樂小學:動態 2020.10.18
聖家學校•小天使派遣禮  (本報訊)坪洲聖家學校於10月8日早會中,舉行小天使派遣禮。校方趁著聖母玫瑰月的開始,希望能讓學生效法聖母關愛及聽命的精神。 「小天使」計劃分別設有關愛小天使及祈禱小天使,關愛小天使主要是關顧小一及小二學生,於功課及行為方面的需要;而祈禱小天使則協助加強學校祈禱氣氛,他們會於小息時在「祈禱角」當值,並教導學生唸經及劃十字聖號。 當天的派遣禮首先由教師簡單介紹小天使的工作,然後聆聽福音有關聖母接受作救主耶穌母親的使命。校長何麗君勉勵學生要效法聖母,聽命及謙遜的態度,努力做好小天使的任務;她並為參與小天使計劃的學生掛上名牌,代表領授委任職務。(年)  方濟家庭學校•教師發展日  (本報訊)方濟家庭學校於9月30日舉行「2020 年方濟家庭學校教師發展日」,活動由方濟會伍維烈修士及其團隊主持。由於新型冠狀病毒關係, 本年教師發展日以短片講解形式進行,參與學校各自於校內進行活動。 參與學校包括:聖文德天主教小學、慈雲山聖文德天主教小學、聖文德書院、聖母無玷聖心學校、聖母無玷聖心書院、聖母無玷聖心幼稚園、馬鞍山聖若瑟小學、馬鞍山聖若瑟中學、聖嘉勒小學、聖嘉勒女書院及聖嘉勒小學暨幼稚園。 伍修士在短片中指出基督成為人,並立下榜樣, 讓各人知道如何做人,又以言辭訓導人,「如何」及「為何」做人。因此,方濟傳統建立了其獨特的人類觀,指出人的不同向度:關係性、獨特性、整體性及歷史性。 短片除了概括方濟人類觀的內容,同時亦提供藝術探索活動, 讓教師藉活動連繫個人生活經驗,以至於教學當中,體驗「如何」及「為何」做人。(喜)  仁德天主教小學•開學祈禱會迎復課  (本報訊)為迎接新學年恢復實體課,仁德天主教小學於9月29日全面復課的第一天舉行開學感恩祈禱會。因新形冠狀病毒關係,祈禱會改以直播形式進行,每班有兩名班代表到禮堂參加。 校監成啟明神父引述善牧為羊捨掉自己性命的福音(若十10-16),勉勵學生要努力學習,效法耶穌成為善牧,以幫助他人為己任,以行動實行愛的使命, 讓各人在彼此關愛中面對各種困難。 校長陳善科引用聖德蘭修女拒絕穩定捐款的故事來提醒學生,安穩的生活會使人不懂得面對突然出現的逆境,習慣生活在不穩定中,反讓人學會感恩惜福,懂得在面對逆境時,依靠天主能給予的能力來克服難關。 禮儀結束前,學生向天主許下承諾:明白生命由主創,彼此互相尊重,一起做個仁德好孩子。(少)  西貢崇真天主教學校(小學部)• 開學祈禱會   (本報訊)西貢崇真天主教學校(小學部)於9月30日舉行開學祈禱會,學生在課室觀看直播。 開學祈禱會的主題也是學校本年度的學習主題「愛天主,愛鄰人」。當天的福音提醒師生要「全心、全靈、全意」愛天主,以及愛近人。校長馮家俊勉勵學生,要在生活中遵守天主的誡命:愛主愛人, 將愛帶給身邊的人。 祈禱會上,學生更向上主承諾在新學年裡,除了努力學習外,更會主動關心家人和身邊的每一個人, 實踐天主的誡命,愛主愛人,把好行為奉獻給天父。最後,校董潘子光神父降福全體師生 。(樂)      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
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創作天地
2020.06.26
創作天地 2020.06.28
天主愛麥難民  我們每天下課後,便回家玩耍和睡覺。可是,有一些人,他們並沒有我們這麼幸福。他們沒有居所,晚上只能在通宵營業的快餐店,找一個座位坐下,休息至早上。 香港人稱他們為「麥難民 」。  二○二○年五月十日公教報報導,胡頌恆神父熱心幫助「麥難民」。胡神父在廟街租了一個攤檔,讓他們有工作的機會。胡神父幫助「麥難民」,為他們安排房間,給他們宿位。 我覺得胡神父組成的「MercyHK」很有用,因為它幫了很多人。天主說: 「我們強壯者,該擔待不強壯者的軟弱,不可只求自己的喜悅。」(羅十五1)  平時我們看到「麥難民」,是不是很厭惡他們?其實,我也是。從今天起,我們一起改過吧!我們要像天主一樣幫助他們。如果看到他們,就上前幫忙他們吧!  你有沒有一些沒有用的物品? 你可以想想:有沒有人會要它們? 答案是: 有! 他們就是「麥難民」。你可以給胡頌恆神父,神父就會將這些物品放在攤檔上,賣給其他人。這樣你便做了一件有愛心的事了!  李心悠  啟基學校 三S 給敬愛的「您」  親愛的您︰  您好嗎? 在天國有趣事嗎?  今年,您給了我一個永不忘記的農曆年初一,當人人都高高興興地慶祝新年時,我們卻在這天與您道別,您選擇了安祥地、平安地回到充滿愛的天國。 記得當天大約五時,我們趕忙到達善寧之家,知道即將要與您一起共度最後的一個年初一。爸爸、媽媽、叔叔、弟弟和親友們也到來陪伴著您。當護士宣布只剩下一小時可以與您共聚的那一刻,我的心真是很難過,難過得喘不過氣,心痛得像要被撕裂,我仍強忍著淚水在您耳邊說再見,然後我衝往洗手間, 因為我不忍看見您離開。我真的希望您能看著我小學畢業,會為我升中而高興,可是現在您只能默默地在天國用温柔的眼神凝視著我,看著我的成長。 雖然我們捨不得您離去,但我們也明白您已竭盡所能,嘗試更努力地活久一點。家人也安慰著我,要學習您堅毅的精神,不要讓您感到難過,希望您與天主、耶穌、天使、各位聖人和已逝去的親友一起安居於天國。 您,您是我唯一最敬愛、最堅強的嫲嫲。我們愛您!  愛您的孫女  臻蓁  敬上 劉臻蓁  嘉諾撒聖家學校(九龍塘) 六C 遊香港動植物公園  幾個月前,一個格外明朗清新的週末,我們全家人一同到香港動植物公園觀賞景物和動物,享受悠閒的週末。 我們一踏進公園,放眼望去,一片碧綠的景色映入眼簾。眼前的植物多不勝數,花團錦簇,令我們以及絡繹不絕的遊客都目不暇給,讚不絕口。 才剛到達,我已迫不及待直奔向充滿悅耳歌聲的雀籠。在近處觀賞美洲紅鸛,長而高傲的脖子形成一條曲線。牠好像身上披著一件又長又蓬鬆的紅色披肩,極討人喜愛!  接著,我們看到絲木棉,它有個外號叫「美人樹」。當輕風起了,走上前細看,它的確像一位美人般紛紛起舞,綽約多姿,美艷動人。然後,我便去欣賞繡球花。仔細看它紅色的花瓣裡面藏著黃色的小花球,就像一群充滿活力的小蜜蜂在跟我玩捉迷藏一樣。沿途一直看見它的蹤影,組成了一條通紅的花隧道,動人心弦。楊桃花嬌美可愛,像一位身穿粉紅色裙的女孩在陽光底下跳舞了。看見眼前的美景、一草一木、正在盛開的植物們,就是要我留在動植物公園一整天,我也不會厭倦。 姐姐請遊人為我們一家拍照,留下美好和深刻的回憶。這天我興致勃勃地來到,最後樂而忘返。在繁華的鬧市中有一片大自然樂土,讓我們可在緊張的都市中歇一會兒。希望我還有機會可再度來到動植物公園。 楊君妍  深井天主教小學 五A 一次深刻的教訓 我真的受到教訓了,我現在要戴眼鏡了。 這件事是這樣發生的,我每天做完功課和溫書後,其餘的時間都是玩手提電話。我看手提電話時的姿勢很多:有時坐著,有時挨著,有時趴著,有時躺著。雖然姿勢不同,但我每次看手提電話的距離是非常近,而聲量也非常大。 我每天都是這樣,父母每次看到,就提醒我要保持距離。可我修正了一會兒,就立即回復原狀,繼續近距離看手機。父母每次都苦口婆心提醒我,我覺得很煩厭。 我在健康檢查時,發現情況十分嚴重,原來我要戴眼鏡了。今年暑假我去藍田驗眼,然後配了一副眼鏡,以便在新學期以「新形象」示人。誰叫我沒有聽父母的勸告呢?現在,我後悔極了,我終於受到教訓了。 梁穎軒  聖文德天主教小學 六CL 互聯網對日常生活的影響 互聯網是將全世界不同的電腦網絡連接起來,成為一個全球性的網路。互聯網為人類的生活帶來不少好處,只要接上互聯網,就可跟世界各地即時作信息交流和資源共享,以下我會舉例說明。 互聯網為我們日常生活帶來不少方便,供我們生活的需要。譬如在不同網站上搜尋任何資料,有助我們學習上的需要。可以隨時隨地和親友溝通,不必在有聯絡的地方才能用手機溝通了。 除這些外,還可以在互聯網上閱讀網上的圖書、購物……  互聯網能提高我們的工作效率,讓我們能更快捷完成事情。比如透過電子郵件一起進行專題研習,就不用把大家都約出來了,節省時間。而且現在可以用電腦打字,就不用用手寫字了,提升了做功課的速度。 但不當使用互聯網也會令青少年與社會脫節,成為「隱蔽少年」。例如沉迷玩網絡遊戲,使青少年不願踏出社會。嚴重的甚至連父母也不願見。 因此,我們應善用它,那就能給我們的生活增添姿采。 侯慧瑩  梨木樹天主教小學 五D