昔日文章 | 《喜樂少年》

謙遜仁愛今年，我校的學習主題是謙遜仁愛，讓我也來分享一些看法。謙遜是指謙虛、不驕傲和對人有禮貌。在學校，我們可以做個謙遜的好學生，尊敬師長。同學間要互相尊重，當取得好成績時，不要自滿。當發現自己有不足之處時，要向別人請教，並虛心接納別人的批評。在家裡，我們要尊敬長輩，禮讓後輩。此外，我們應做個謙遜的市民，對人要有禮貌，經常保持笑容。在公共場所，我們要遵守秩序；乘搭公共交通工具時，應讓座給長者、傷疾人士和年幼的小童。仁愛是指仁慈和有愛心。在學校，我們除了努力學習，還可以幫助老師，協助同學。同學間可以互相分享開心的事情，當遇到困難時，我們可以互相扶持和鼓勵。在家裡，我們要多關懷家人，為家人祈禱。我們還可以做個有愛心的市民，例如積極參加賣旗籌款活動，幫助老弱和有需要的人。此外，我們還應該珍惜地球資源，保護環境，使地球更美好。我覺得謙遜仁愛令整個世界變得美好。李樂兒嘉諾撒聖家學校（九龍塘）五B 我的難題昨天，媽媽照顧我和妹妹的時候，家中的電話突然響起來。媽媽上前接聽電話，原來是姨媽來電，她告知媽媽：婆婆剛暈倒了。媽媽對我說：「我要趕往婆婆的家，看一看她的情況，你照顧妹妹一會兒，我很快就會回來。」媽媽離家後，妹妹想拿我心愛的小狗布娃娃來玩。我感到很為難，心裡非常不願意，因為這個小狗布娃娃是婆婆在我一歲時買給我的生日禮物。它對我來說是非常珍貴，也是我最心愛的玩具，我從不允許任何人觸碰它。但是，我已答應媽媽我會好好照顧妹妹，於是我對妹妹說：「這是我最心愛的玩具，我願意和你分享。但你要小心，不要弄破它。」妹妹高興地回答我：「我會小心。」正當我和妹妹玩得開開心心的時候，媽媽便回來了。媽媽看見我分享自己心愛的玩具，便稱讚我是個好孩子及好姐姐。我感到非常開心。李若萱梨木樹天主教小學四C 與長者溝通年輕人大多都不願意與長者溝通，有些年輕人會說：「老人家很囉嗦。」有些人甚至說：「老人家真麻煩。」其實，長者的生活並不是像我們那麼多姿多采。我們活動自如，可以到處跑，但長者的各項機能開始衰退，他們會經常待在家裡。我們應多陪伴他們到公園散步，呼吸新鮮空氣，讓他們的身心更舒暢。此外，與長者溝通時，我們必須花多點心思，耐心地聽他們說話。由於長者的聽力下降，有時候，他們說話的聲音比較大，我們也要體諒他們。在公眾場所，我們可提醒長者說話時低聲一點，而不應嫌棄他們。正所謂「家有一老，如有一寶」，我們應該好好珍惜我們家中的活寶貝。王瑞祺獻主會小學四B 窗外的景色從同一扇窗向外望，每天的景色似乎千篇一律，但有幾次，我卻被窗外的景色吸引住了。到底窗外有甚麼景色吸引著我呢？第一次，我留意窗外時，正是日落的時候。我看見一個畫框，框內鑲著一幅描繪黃昏的畫。天幕漸漸變成橙色，再變成紫紅色，偶爾燃點著幾抹緋紅色的晚霞，而太陽則緩緩落下，慢慢消逝在白天中。在遠處，天與海連成一片，只剩下幾座山，吃力地打算把它們分開。另一次，我看見另一種自然美──暴風雨的晚上。窗外下著大雨，整個天空都黑沉沉的。風成為了指揮家，指引大樹起舞，指引大雨傾盆而下，指引閃電敲響雷聲，好一場大自然的音樂會！還有一次，那是深秋時候。馬路旁的樹上掛著一片片金黃色的葉子，葉子寫滿四季的經歷，當了郵差的風偶爾來拿了幾片，送到別處去。海上刮起一排「白頭浪」，為精采的秋天打著拍子。窗外的景物千變萬化，就如很多東西般平凡，卻一點也不平庸。我們要懂得欣賞周邊的事物，找出它們的價值。馮彥豪深井天主教小學五A 一張相片今天收拾房間的時間，書櫃突然掉出一張相片，原來那是我念幼稚園的畢業相。回想三歲時，我剛剛到幼稚園上課，我和一群像呆瓜般的同學坐在教室，呆呆地聽老師講授一些簡單的字詞。有的同學托著頭，像在發白日夢，有的同學東張西望，有的同學像木頭人一樣，動也不動，樣子很是惹笑呢。漸漸長大，我們不再是那麼呆瓜了，因為我們開始互相認識。學校門外有一個大平台，老師有時會帶我們到這平台玩遊戲、吹泡泡……想起有一次吹泡泡，有一位同學倒瀉了肥皂水，她還在哭呢。吹泡泡時，有的同學很幼稚，他們在追泡泡呢！每逢放學後，我就會和我在學校結識的好朋友——謝樂瑤和葉曉柔，一起在平台玩耍。我們有時玩捉迷藏，有時玩跑步比賽。最令人發笑的一件事，就是有一次，我們找到了一處後樓梯，我們一起到那兒扮冒險。但那兒有很多蝸牛，每次一看見蝸牛，我們就會逃跑。我曾經問他們：「畢業後，我們還是好朋友嗎？」這問題對於這群純真可愛的朋友來說，真是一條極簡單的題目。他們不約而同地說：「當然是！哪還用說嗎？」如今，我們到了不同的小學，很久也沒見了。有時候，在街上遇見他們，他們的樣子也變了，我差點兒不認得他們了。我真的很懷念從前在幼稚園的生活，大家都天真爛漫，不用顧慮些甚麼。記得校長邀請我在聯校畢業典禮代表畢業生致辭時，我說：「大家好！我是葵涌分校畢業生。時間過得好快，我們已經完成幼稚園學習生活，準備今年九月份升上小學啦！」至今，這句話還深深地印在我的腦海裡。想不到時間一晃而過，眨眼間六年過去了，我也快要小學畢業了。看著相片，我呆呆地進入沉思中，真希望停留在幼稚園的快樂時光中，一直停留著、停留著…… 梁雍琦荃灣天主教小學六A 尊重與包容人與人之間的相處過程中，尊重與包容兩者均是不可或缺的。懂得彼此尊重，便能夠包容彼此的缺點，這就令社會更和諧，人與人之間的關係更融洽。尊重是甚麼呢？某套電視連續劇曾經有一句話：「和諧並不是一百人說同一句說話，而是一百人每人說一句不同的說話而能夠互相尊重。」這句話正好說明何謂尊重。尊重就是即使對方的想法與自己不同，我們也必須互相尊重和體諒，嘗試站在對方的立場看，而不是一味排斥謾罵。尊重別人的看法和感受，從而了解他們的出發點，那不是更能擴闊自己對事情的看法嗎？先不說世界上有不同的種族、不同的宗教、不同的政治理念，即使在香港這彈丸之地，也是一個多種族和宗教的社會。我們不能因為別人的種族、宗教和政治背景不同、以至生活習慣不同而對別人心生厭惡，甚至排擠他們。對此，我們更應互相尊重，從而有包容的心。所以，在日常生活中，尊重與包容是互為緊扣的。就以德蘭修女為例，她並不因為難民種族背景的差異而決定是否去救助他們。她視人人平等，對不同的人也予以尊重，並包容貧病的人，令世界充滿愛。孔子曰：「己所不欲，勿施於人。」也包含這個意思。人應有寬闊的胸懷，人與人之間相處更應堅持這種原則，尊重他人，擁有包容的心，社會才會更融洽和諧。鄭焯榆瑪利諾修院學校（小學部）六A 我領洗了三月二十六日，我和姐姐一起在聖十字架堂領洗了，成為了基督徒。我感到十分高興，幸好我沒有哭出來。我在領洗前的幾個星期已經開始準備，導師教導我們領洗當天的禮儀，禮儀中要說、要背誦甚麼禱文，怎樣領聖體等。由於我已很熟悉領洗的程序，所以我很期待領洗。到了領洗當天，我十分緊張。當天下午，我和其他候洗者在聖堂綵排了兩小時。那時候，我很累，差點兒睡著了呢。幸好，領洗時，我的睡意過了，精神奕奕。除了領受聖洗聖事，我還領受了堅振聖事和聖體聖事。當我排隊準備領洗時，我的心怦怦跳，我的手冒出汗來。我戰戰兢兢地走上聖水池，神父宣讀我的聖名Bakhita後，便把聖水倒在我的頭上，我頓時感到很愉快，不再緊張了。我也感到非常輕鬆，心想：真好，我的罪已被赦免了。想著想著，我快領堅振聖事了。我跟著隊伍來到祭台前，神父用聖油在我額上劃十字聖號。這些油不但香，還很涼快。天父，謝謝祢啊！到了領聖體的時刻，我懷著期待的心情步往祭台前。不過，我的手似乎不合作。怎樣擺放也不自在，差點兒忘記在領聖體後說「亞孟」，幸好最後能順利完成。領洗當天，我到晚上十二時才可以睡覺，但我很高興可成為一位天主教徒。天主啊，我答應祢一定會做個好的基督徒，我一定不會辜負祢對我的期望。周幸希嘉諾撒聖心學校（私立部）四A 我和家人失散了今天，媽媽帶我和弟弟到嘉年華會拍照和玩耍。我們看見一位卡通人物，正在拿著很多圓圓的氣球送給可愛的小朋友。小朋友們感到很開心。接著，我看見一位好像老師的男生，正在表演拋球。我一邊飛快地跑去看他的表演，一邊說：「真厲害！」忽然，我發現媽媽和弟弟不見了。我感到很不開心，也很害怕。於是，我急忙尋找別人的幫忙。忽然，有一位警察走過來。我說：「我看不見媽媽和弟弟。」警察知道了，便立刻和我一起拉著手去詢問處，等待媽媽和弟弟來。媽媽看不到我，她也很著急。媽媽按著地圖，到洗手間、動物園、游泳池、餐廳和出口附近找我。媽媽和弟弟到詢問處看見我時，他們很高興，我也很高興。我們大家一起說：「謝謝警察叔叔！」警察叔叔說：「不用客氣！」那天，我們玩得很開心。程顥瑋大角嘴天主教小學（海帆道）二C

春冷酷無情的冬哥哥終於走了，高貴的春姐姐來了。花兒終於抬起頭，冬眠的動物也蘇醒了，大家一起來迎接春姐姐的來臨。春姐姐來了，艷麗的花兒穿上華麗的衣裳，準備參加為春姐姐而設的歡迎派對。派對中，柳樹枝葉婆娑，隨著春風擺動身體，展現出美艷動人的姿態，就像個美女。牽牛花陶醉地表演她最擅長的喇叭演奏，吸引了所有人的目光。還有百合花、玫瑰花和菊花在起舞，真熱鬧啊！原本平平淡淡的森林也開始變得有生氣了，太陽伯伯照耀著大地，喚醒了正在冬眠的動物。此時，只見松鼠從樹洞裡探出頭來，鳥兒也飛回森林，蛇、蟲、鼠、蟻也開始出來覓食了，真熱鬧啊！聽，那孩子們的笑聲是從公園裡傳出來的嗎？公園裡有孩子在奔跑，他們在玩兵捉賊吧。也有孩子坐在韆鞦上傾訴心事，看來不大開心。我十分喜歡春天，萬象更新，希望春天可以永遠停留在這裡。馮芷蕎嘉諾撒聖家學校（九龍塘）五B 學校旅行記星期天早上，仇老師和我們一起高高興興地到美麗的郊野公園旅行。到達郊野公園後，仇老師說：「大家現在可以自由活動了。」我們都高興地去玩耍，有的同學到公園玩耍，有的同學打籃球，有的同學踢足球。我們都玩得很開心。我笑著說：「這裡真好玩啊！」我們剛玩耍完，老師就叫我們玩拔河比賽。有一些同學不玩拔河，就為參加拔河比賽的小朋友打氣。大家高聲嚷：「加油！加油！」這次拔河比賽，雖然我們輸了，我們玩得很開心。然後，我們一起吃東西。愛分享的晴晴對美美說：「你沒有東西吃，我們一起分享食物吧。」美美一邊吃，一邊想，「這麼多食物喔，晴晴真是個愛分享的好孩子。」忽然，老師說：「時間不早了，我們要回學校了。」我們就依依不捨地離開郊野公園。那天，我們真的玩得很高興啊！梁啓枝大角嘴天主教小學（海帆道）二C 我的外婆去年發生了一件令我印象深刻的事。外婆咳嗽很久了，我們要求外婆去醫院，她卻不願去。可這次，她竟然咳出了一灘血，我們都嚇壞了。於是，爸爸趕緊駕車，帶外婆去醫院就診。做完一系列的檢查後，醫生讓我們進內，他對我們說：「你們不需要全部進來。老人家，你就在這裡休息吧！」爸媽和姐姐進去，了解外婆的病情，留下我和弟弟陪外婆。出來後，爸媽和姐姐在笑，並說：「外婆，你咳嗽時太用力才會出血。」可我看出他們有哭過的淚痕。我問姐姐：「姐，不要騙我，究竟外婆怎樣了？」她無力地說：「是⋯⋯胃⋯⋯胃癌。」我完全不可以接受這個結果，我在房間哭了三天，不喝、不吃、不睡。暑假時，我們突然接到在湖南的舅舅來電，他對媽媽說：「妹妹，我探病時，知道外婆的病又嚴重了。」聽到這個壞消息，我們都很難過。外婆也知道她患了癌症，已到晚期。我們連忙收拾行李，搭兩小時飛機。一路上，媽媽一直在自責為甚麼那麼晚才發現，若果早點知道該多好。到目的地後，舅舅馬上駕車帶我們去醫院，外婆的情緒也穩定了一些。過了幾天，外婆的面容愈來愈憔悴，身體愈來愈差。可是，外婆還是十分堅強地面對。三星期後，那天滂沱大雨，我們往醫院的途中，外婆已經沒有呼吸了。我沒有辦法控制自己，一直哭，一直哭⋯⋯喪禮時，我哭得眼睛浮腫，喉嚨失聲。至今，我仍十分想念外婆。不知道，在天的外婆怎樣呢？雖然我在這個世界，從此不會再見到外婆了，可是她一直在我的心裡，誰也不可代替她的地位。外婆，我愛你，一生一世。林茵茵白田天主教小學六B 特別的午餐星期三，我們在課室裡舉行蒙眼午餐。午餐的鐘聲響起，有些同學去洗手間洗手，有些同學派發飯墊，有些同學在座位上議論紛紛，有些同學在拿午飯。大家都懷著興奮的心情，準備吃一頓特別的午餐。午飯開始時，同學們都把眼罩戴在耳朵上，然後開始吃午飯。開始時，我們都很順利。但是，當我吃到最後時，發覺很困難把剩餘的飯菜放進口裡，我努力地嘗試了好多次，最後，我失敗了。我只好偷偷地打開眼罩看一看，然後把飯吃光。這次的體驗中，我感受到視障人士日常生活的困難，我覺得自己很幸福，因為我有一雙健康的眼睛。畢一元華德學校二C 自省念五年級時，老師叫我們分組做專題研習，於是我跟我最要好的同學小丁、小晴和小欣組成一隊。當我們討論在甚麼地方做那次專題研習時，便起了爭執。小丁、小晴和小欣想在學校完成，但我堅持在我家完成。因為我認為家裡有電腦、打印機和空調，環境比學校方便和舒適。可是她們並不同意，認為我的家離學校實在太遠。當我聽到她們反對的聲音，便感到憤怒，滿面通紅，禁不住責怪她們不聽從我的話。放學時，我氣沖沖地離開學校。班主任看到我生氣的樣子，便問我發生了甚麼事。我和老師坐在學校的小花園談了一個小時，心情好多了。經過老師的循循善誘，我才發現原來我在家中就像個小公主，萬千寵愛在一身。傭人姐姐對我千依百順，祖父母和父母對我寵愛有加，漸漸地使我養成了這種自我中心的性格。我知道自己的錯，決定改過自新。第二天，我主動向小丁、小晴和小欣道歉。我們協議用投票的方式，決定進行研習的地方。這次，我收起自我的性格，冷靜地和同學討論。最後，我們決定在學校午息時間討論專題研習的內容，然後再分配工作回家完成。因為家人對我的愛，使我變得不懂得尊重別人、不懂和同學互相包容。這次的事喚醒了我，我要時刻自我檢討，顧己及人。從今以後，我要做一個懂得尊重別人的好孩子。陳穎妤九龍塘天主教華德學校六B 戶外郊遊上星期五，我們最期待的一天終於來到了，那就是我和同學夢寐以求的戶外郊遊。今年的目的地是西貢蕉坑郊野公園。那天陽光普照，我們滿懷期待地出發。經過一小時的車程，我們終於到達了目的地。蕉坑郊野公園位於西貢的南面，四周綠樹成蔭，景色怡人。在吳老師的帶領下，我們首先到了荔枝園參觀，參觀後就拍照留念。雖然那裡很熱，但我們很開心。然後，我們到郊野公園的大草地，吳老師跟我們玩遊戲。過程中，我們都很開心。之後，吳老師說：「同學們可以野餐了。」我們就一起分組野餐。野餐後，我們到了農館參觀，我們認識了農夫是怎樣耕種的。接著，我們來到漁館，不僅認識了漁業發展，還看見了很多稀有海洋生物的標本，例如：馬蹄蟹、綠海龜、中華白海豚……最後，我們到了貝殼館。那裡展示了五千枚美麗奪目的貝殼，有的像飛碟，有的像耳朵，令人大開眼界。下午一時半，回校的時間到了，我們希望有機會可以再來。那天郊遊使我跟同學增加友誼，還可以舒展筋骨，我開心極了。蔡卓言海怡寶血小學四智