昔日文章

聖安當女書院•聖母像出遊 （本報訊）聖安當女書院於10月20日舉行聖母像出遊禮儀，全校師生聚首一堂，以信、望、愛之誠，表達對天上母親的孝愛和敬意。  在10月玫瑰月中，該校於早會與師生同誦玫瑰經，並以聖母像出遊為慶祝活動的高峰。禮儀當日，學生以榮福五端，默想玫瑰經的奧蹟。透過敬禮聖母，師生紀念主耶穌的光榮復活升天，以及聖神降臨、聖母蒙召升天的事蹟。 讀經後，出遊隊伍領著聖母像繞校一圈，象徵聖母瑪利亞的慈愛遍澤校園的每一個角落。在禮儀前，宗教科教師指導學生製作七彩玫瑰唸珠，然後學生以不用顏色的水晶珠設計玫瑰唸珠，並在完成時手持唸珠誦唸玫瑰經，懇求聖母為眾人轉禱。 於聖母像出遊當日，學生代表將唸珠奉獻到聖母山前，呈獻給天主之母，以表示學習聖母追隨基督之心志。（教） 寶血女子中學•耶穌寶血女修會歷史講座 （本報訊）寶血女子中學為慶祝辦學團體——耶穌寶血女修會明年踏入100周年，舉辦一連串活動，於10月6日率先邀請校董李秀芝修女主持講座，講解修會作為唯一一個在香港土生土長的中國籍女修會的緣起與由來。 李修女指出，首批意大利籍嘉諾撒仁愛女修會來港後，由於言語不通，未能開展為本地人服務。翌年，有兩位中國女青年加入修會工作，繼而吸引不少青年加入，成為嘉諾撒仁愛會的第三會，並命名為「寶血會」。之後，第三會的傳教姑娘離開嘉諾撒仁愛女修會，成為首個在香港教區誕生的國籍女修會，定名為「中華耶穌寶血女修會」或簡稱「寶血女修會」。 修會為貧苦大眾提供教育、醫療等服務，標誌著修會「犧牲、修和、與弱小者同行」的神恩。李修女指出修會在今天仍與時並進，例如為回應人與人之間的躁動、撕裂與互相仇恨，在粉嶺總部發展寶血靜院與寶血田園，讓信眾在大自然中默想天主聖言，療癒受傷的心靈。 最後，李修女帶領師生讀出修會百年誌慶口號——「來！讓我們一起見證希望！」。李修女亦與校長杜師正為環保箱揭幕，寓意學校將秉承辦學團體的神恩，培育學生關懷貧苦大眾的需要，與弱小者同行。（教） 天主教普照中學•宗教週  （本報訊）天主教普照中學於10月4至8日舉行宗教週，主題為「喜樂有得揀」，透過不同的活動分享，盼望學生在新學年裡明白真正的喜樂態度，不在於順境裡過好生活，而是當生活面對不同的挑戰時，仍能懷抱信心與希望。 宗教週活動包括週會分享、烙印銅鑼燒和Music Cafe。週會中，教師分享了香港輪椅羽毛球運動員陳浩源的心路歷程，從而讓學生明白到只要有樂觀的心，就能從一切難關中，找到令自己成長和強大的機會。 另外，在烙印銅鑼燒的活動中，學生可以把一些有關喜樂的字詞烙印在銅鑼燒上，寓意與他人分享喜樂和祝福 。 除了分享祝福，學生也透過音樂分享樂觀正向信息，今年Music Cafe邀請了兩隊樂隊演出，他們的歌聲充滿正能量，將一份喜樂信息帶給在場的每一位師生，也為宗教週劃上完美的句號。（教） 潔心林炳炎中學•50周年校慶啟動禮 （本報訊）潔心林炳炎中學早前舉行開學禮暨校慶啟動禮，由莊子謙神父主禮並擔任啟動禮嘉賓。 莊神父就著校慶主題，以生活例子帶出鹽與光的重要性，勉勵學生要成為地上的鹽、世界的光。莊神父指出在新型冠狀病毒疫情下，每個家庭均面對不同的問題，他鼓勵學生要多關心家人、教師和同學，互相扶持，成為學校以至身邊人的鹽與光。隨後，各級學生代表和教師逐一向上主禱告。 學校以「慶金禧，展異彩，創新貌」為50周年校慶主題，希望師生一同慶祝，展現學生不同的才能，為學校帶來新氣象。當天，師生觀看一段回顧學校歷史和發展的短片，認識學校的成長故事。接著，莊神父、校監、校董、校長及兩位副校長一同拉花炮慶祝。（教）    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

寶血女子中學  中六畢業生感恩祭 （本報訊）寶血女子中學早前舉辦中六感恩祭彌撒，由顧厚德神父主禮，並向畢業生送上祝福。 顧神父禮儀中寄語學生，不要掛慮一切，因為天主會看見她們的心。彌撒結束前，由顧神父、校監張永明博士、校長杜師正向每位學生致送一盞燈，布袋及書籤作紀念。燈上印有「寶血人」的特質：「學思並重、處事明智；尊己重人、關愛行義；剛毅負責、自信有勇；知禮有規、自律識節。」布袋印了兩句聖經金句，寄語同學以「我把虹霓放在雲間，作我與大地之間立約的標記。」（創九13）及「放心！是我。不要害怕。」（瑪十四27） 作為座右銘，並送上祝福。（教） 聖母玫瑰書院•越之悅「愛．生命」 （本報訊）聖母玫瑰書院早前舉辦宗教月「越之悅」活動，主題為「愛．生命」。宗教活動組教師為中二至中四級舉辦有關「愛德」及「生命」的講座。 天主教同學會也舉辦活動，向學生介紹愛德及生命的價值，包括舉辦「愛無界限」網上慈善義賣活動，邀請老師捐贈禮品或DIY手作以作義賣，以協助明愛籌募善款。該會又負責「宗教月」壓軸活動，以直播形式請來嘉賓葉子芯到校，分享她如何面對兒子患病的心路歷程，透過見證鼓勵學生在各個難關時，持守「愛德」與「生命」的價值。 另外，學生在全校收集124封信件和感謝卡，特意透過文字和圖畫感謝醫護人員在疫情中努力維護生命、展現愛德。信件已送往威爾斯親王醫院急症室、明愛醫院懷信樓11B病房女內科、伊利沙伯醫院神經腦外科、瑪麗醫院兒科、律敦治醫院內科及老人科。 其他宗教月活動包括學生參與「愛與生命sticker設計比賽」，校方賽後更把獲獎作品變成常用通訊軟件程式的貼圖。（教） 潔心林炳炎中學宗教週 （本報訊）潔心林炳炎中學早前舉辦宗教週，主題為「天主所揀選的潔心女兒——懷有憐憫、仁慈的心腸」。 本年宗教週活動包括祝福扇設計，教師在宗教課堂邀請學生在扇面繪畫，並寫上祝福話語；同時，校長及師生亦購買適合長者的食物及用品，稍後由校方安排把物資送給潔心老人院的院友，以表達學生在疫情下，仍然對弱勢社群的關愛。宗教週其他活動還有早會愛德祈禱、愛心點唱、物品捐贈、以實踐愛德為題的講座，以及電影分享會。 另外，校方邀請天主教教友傳信會傳教士黃文英到校作主題講座，分享在柬埔寨20多年來的教育工作，以及為弱小者服務的經驗。 由於新型冠狀病毒疫情，宗教週期間每天只有三分一學生回校上課，校方為此錄影了修女、校長及師生的祝福說話與歌曲，在校內播放外，亦使用YouTube及VLE學習平台，令在家上課的學生也能網上收看。（教） 天主教新民書院福袋贈社區 （本報訊）天主教新民書院早前在一次祈禱會中為天主教同學會的幹事舉行派遣禮，由校董麥英健神父主禮。 派遣禮上，麥神父祝願學生跟從天主的教導，以愛去感染和服務身邊的人，發揚基督愛與犧牲的精神。 禮儀上，教師趙雅莉向學生分享她在教學生涯的信仰經歷，她也希望能夠將天主的教導分享給更多的人，讓更多人聆聽天主聖言。 祈禱會結束後，天主教同學會幹事以及一眾學生在校內整理福袋，送給區內弱勢社群。由於新型冠狀病毒疫情下學生未能親身探訪，校方希望透過製作禮物，向弱小社群送上關懷，以彰顯基督愛與服務的精神。（教）    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

寶血會培靈學校•聖母像出遊暨祈禱會 （本報訊）寶血會培靈學校於5月7日在校內舉行聖母像出遊暨祈禱會。開始時，校長陳靄媚先帶領五、六年級學生及各班代表一邊誦唸《玫瑰經》， 一邊圍繞操場步行一周。 接著，各班代表向聖母獻上玫瑰花，並為家庭、學校、國家祈禱。其後，陳校長將各班同學的善工及玫瑰氣球升上天空獻給聖母，祈求聖母轉禱。 活動最後，師生一同詠唱《中國聖母》。校方期望活動能讓學生學習恭敬耶穌，以及效法聖母芳表， 亦要勤唸《玫瑰經》，並要步武基督。（少）  天主教聖多默幼稚園•聖母月活動 （本報訊）天主教聖多默幼稚園於5月7日舉行聖母月活動，並邀請聖多默宗徒堂助理主任司鐸蘇喜樂神父及羅彼得神父，分別帶領上午班和下午班基督小幼苗、師生進行聖母像出遊。 為避免人群集結，師生分別於校內禮堂及課室以視像模式參與活動，透過欣賞話劇認識聖母月的由來，並向聖母祈禱及詠唱。活動中兩位神父訓勉學生， 要效法聖母敬主愛人的德行，並指聖母就像母親一樣， 會時常聆聽眾人的需要並代為轉禱。神父也鼓勵學生要孝愛媽媽，做個乖孩子。 在出遊環節中，神父與扮演聖母的學生連同基督小幼苗率先出發。學生和老師出遊時，沿途為疫情及患病的人祈禱及誦唸聖母經。（年）  華德學校•隔空傳情大行動 （本報訊）華德學校基督小先鋒於4月21日到明愛牛頭角社區中心進行愛德行動，三位小先鋒代表學校致送物資，及自製的心意卡給中心的弱勢社群，學習以基督精神，慷慨服務。 活動中，小先鋒代表除了向有需要人士致送物資外，還關心和問候他們。於傾談當中，學生了解到殘障人士如何克服日常生活上的困難，並了解到他們正爭取改善區內的無障礙設施，望以自己的能力服務其他有需要的人。 小先鋒都希望能參與更多有關服務弱勢社群的活動，履行基督小先鋒「效法基督為己任」，在日常生活中實踐愛主愛人的精神。（樂）  華富邨寶血小學•宗教週 （本報訊）華富邨寶血小學於4月12日至16日舉辦宗教週活動，讓學生的心靈多親近天父，並在生活中發揮愛主愛人的精神。 活動首天，學校舉行了啟動儀式「天主歡迎你」， 邀請學生、家長、教師和校長於回校時，在活動佈景板拍照留念。另外，低年級於小息閱讀宗教書籍，享受文字與插圖的靈性世界。 「主保聖人的小勇兵」活動於星期三舉行，這活動配合「華寶一家」關愛計劃一同進行，同學跟在校的「爸媽」利用相片頭像製作小勇兵，立志以學校主保聖人為榜樣。小息時段，學生更隨宗教歌曲一起唱歌及做動作。 星期四及五小息，學生欣賞耶穌復活事蹟的短片； 學校也藉著晨讀時間，特別介紹《公教報》中喜樂少年的專欄，激發他們對閱讀宗教刋物的興趣。（喜）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

「太一，你長大了。」——這句來自《數碼暴龍》電影的對白，是我這年牧民經驗的總結。電影中的數碼精靈是不會長大的。他們一直陪伴「被選中的小孩」成長，直到有一天，小孩長大了， 霎時才發現身邊的數碼精靈不見了，但卻永遠存留在自己的心中。 還記得兒時總想像自己是「被選中的小孩」，帶著「暴龍機」四處冒險。升到中學，數碼精靈悄悄地失蹤了。但仍有一群老師的適心裁培；在這個時候，信仰的種子也在我心中撒下。然後，升上大學、畢業、找到第一份工作⋯⋯不知從何時起，個子已沒怎樣長高。信仰上，好像也從以往時時處處被牧放的身份，變成幫助耶穌照料羊群的人。 這已是我第三年在高主教書院擔任牧民工作者。送別過兩屆的畢業生後，要送別第三屆。突然發覺，自己由「小孩」的身份，變成了「數碼精靈」。看著一個接一個學生慢慢成長，確實有份難掩的興奮。 說到這裡， 忽然想起種子自長的比喻中的一句，「天主的國好比一個人把種子撒在地裡，他黑夜白天，或睡或起，那種子發芽生長，至於怎樣， 他卻不知道」（ 谷四26-27）。 「被選中的小孩」漸漸長大後，數碼精靈便會消失。作為校牧，也沒有可能永遠的看守著學生；慢慢淡出他們的生活圈是無可避免的事。不過比起撒種者，從沒有看到種子萌芽便離開，至少作為校牧，可見證到部份種子開始萌芽——當然他們最終會長成怎樣子仍是未知之數——已是一份特殊的恩寵。 2019年，社會經歷動盪，然後又遇上新型冠狀病毒疫情。學校的牧民工作比過去兩年更為困難。明愛賣物會、Katso Camp、宗教週等大型活動相繼取消。但幸好我們生活在科技發達的年代， 透過網上軟件，我們仍可以有限度地接觸學生。這年，在學校成立了新的慕道團。即使在停課期間，仍然能夠為天主工作，撒下信仰的種子，且照料學生在靈性生命上的成長。在這混亂的時代中，仍能為學生提供一個尋找平安的機會和空間，確實值得感恩。 高主教書院  陸宇生 本欄由教區學校供稿，總結學校牧民助理於2019-2020年度的體會     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation