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400400中學文章
中學文章
2021.11.05
喜樂中學 文章 2021.11.07
第一次探訪老人院  我在小學六年級的時候,參加了一個探訪老人院的義工活動,我在出發之前, 導師指示我們嘗試主動和老人家聊天。 當我抵達老人院,他們正在看電視和談天說地,我們第一個項目就是和老人家聊天,我嘗試用笑容來融合他們,我找到的第一個對象是王婆婆。王婆婆說她的丈夫在兩年前過身,她的子女沒有時間照顧她,所以才送她來到老人院。王婆婆非常喜歡跟現在的年輕人說她以往的生活,和香港以前的歷史和景色。我繼續和她聊天,她說她現在已經八十八歲了,她教我人生大道理,她希望我能珍惜學習機會, 長大後能夠找到一份好工作做。 我第二個聊天對象是陳伯,他患病, 每天只能坐在輪椅上,他的發音不清楚。他沒有智能電話,每天的日常生活就只有看電視、跟其他老人家聊天和下棋。 第二個項目就是表演唱歌跳舞,我拿起麥克風一邊唱歌、一邊跳舞。雖然我認為自己唱歌不好聽,但是老人家似乎很欣賞我們能夠靈活地活動身體,令大家哄堂大笑。 兩小時的探訪老人院很快便過去了, 我們習慣了豐衣足食的生活,把它視為理所當然。但經過今次活動,我學會珍惜我現在擁有的時間和學習機會,我也學會懂得愛別人,就像鮑聖語錄中教我們要愛: 「上主把我們放在這個世界裡,是為了別人。必須愛別人,才能受人愛。」 李智仁   香港鄧鏡波書院   3C    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation    
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400400視藝
中學視藝廊
2021.10.29
喜樂中學 中學視藝廊 2021.10.31
明愛粉嶺陳震夏中學  《蒙娜麗莎》Mona Lisa    • 設計主題:蒙娜麗莎  • 創作媒介:鉛筆素描、插畫(麥克筆及水彩)、油粉彩   黃思雨   葉曉怡   陳鋇沂       捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
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400400中學動態
中學動態
2021.10.29
喜樂中學 動態 2021.10.31
天主教修會學校聯會周年大會 (本報訊)天主教修會學校聯會於10月8日舉行周年大會,各修會會長、屬校校監及校長等出席。 周年大會由聯會署任主席郭明英修女主持,處理會務和財務報告,並通過增加會費的動議,以鼓勵學校踴躍參加活動;當日選出新任執委,主席為郭明英修女,兩位副主席分別為杜玉燕校長(中學組)及郭達華校長(學前及小學組)。 席間,天主教教育事務主教代表龔廣培簡介未來師資及牧民的培育方針,確立教區、辦學團體及法團校董會的角色和分工,期望讓教育工作者具體落實和承傳天主教教育使命。 周年大會後,夏志誠輔理主教就「愛的喜樂」家庭年為題作分享,他指出疫情等因素對家庭帶來沉重的壓力,而教育工作者應如何傳送「喜訊」,幫助家庭養成祈禱的習慣,讓基督聯合並光照處於「苦日子」 的生活,將困苦轉化為「愛的奉獻」。(教)  明愛聖若瑟中學•金禧校慶感恩祭 (本報訊)為感恩天主眷顧明愛聖若瑟中學50年,該校於10月7日在青衣聖多默宗徒堂舉行金禧校慶感恩祭,主題為「在主內,關愛.同行.創未來」。 彌撒由宗座署理湯漢樞機主祭,同時得到明愛總裁閻德龍神父和聖多默宗徒堂主任司鐸陳永超神父等共祭。 湯樞機感謝該校於過去50年來對香港教育界貢獻良多。正值聖若瑟年、學校主保也是聖若瑟,湯樞機希望眾人學習大聖若瑟常懷愛德、信德和望德,時刻在生活中表現出信望愛精神。湯樞機亦鼓勵眾人主動為身邊的人服務。 彌撒呈奉禮上,學校師生為回應「聖若瑟年」及「愛的喜樂」家庭年,承諾效法聖家彼此相愛的精神,並書寫承諾書作為奉獻,由學生會會長和風紀隊隊長代表呈奉。   喇沙書院90周年校慶彌撒  (本報訊)儘管10月8日下著傾盆大雨,喇沙書院90周年校慶感恩彌撒仍順利在書院禮堂舉行。 彌撒由兩位舊生康建璋和呂志文神父主禮,一眾法團校董會成員、書院修士、教師及學生均有參與,期間眾人亦同為開展新學年祈禱。 禮堂中,12道色彩鮮豔的敘述聖喇沙生平事蹟的橫幅點綴牆身,更使人認識到喇沙會始祖聖喇沙篳路藍縷之功。校監譚馬士修士(Thomas Lavin)致辭時指著牆上的12道橫幅,籲請各人不要忘記天主的恩寵以及聖喇沙與喇沙書院創校時各位修士、老師的奉獻精神。 彌撒禮成後,司儀介紹本年度學校天主教學會的一眾執委。他們接受主禮神父祝福,承諾遵從天主的教誨,盡自己的責任。彌撒後書院校長唐煥星向一眾學生頒授襟章,以誌執委就職之慶。  主禮神父離開祭台後,學生會主席與執委引領師生高唱校歌,讓校慶彌撒在歌聲中圓滿結束。(教)     明愛胡振中中學主保祈禱會 (本報訊)明愛胡振中中學於10月4日舉行祈禱會,慶祝該校主保聖方濟亞西西瞻禮,由聖母玫瑰堂主任司鐸林銘神父主禮。 祈禱會上,林神父提醒眾人不要怕面對困難,要有恆心和耐力越過難關。他勸勉眾人效法聖方濟亞西西的謙遜榜樣,去渡簡樸的生活、依靠天主去傳揚福音時,同時要珍惜並善用天主所賜的才能來服務他人;至於幫助別人,除了能讓自己得到喜樂和幸福外,也能為人生添上更豐富的意義。林神父又鼓勵師生多祈禱並信賴天主。 講道後,神父降福師生;該校歐海健校長和學生代表亦致送感謝卡給林神父。(教)    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  
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400400中學文章
中學文章
2021.10.29
喜樂中學 文章 2021.10.31
感恩  甚麼是感恩?在中華傳統文化中, 「感恩」往往和恩情有所聯繫,當我們接受了他人的恩惠,便會心懷感恩,銘記在心。恩情除了包括養育之恩、授業之恩、知遇之恩外,對生活、對事物、對他人的美好情感都是一種感恩的表現。有些人會為了報答他人的恩情而付諸行動;有些人則把恩情默存心中,銘記終生。無論你有沒有報恩,或歌頌那些曾對你給予恩惠的人和事,一顆「感恩」的心如同我們每個人生活中不可或缺的陽光和雨露,一刻也不能少。 那麼一顆「感恩」的心是如何被發掘?如何體現在我們的生活上呢?正如我上述所說,感恩最重要的是一種精神體現,不必要報答他人,只要心中長存感恩就行。例如感謝世上每一滴水,它滋養萬物;感恩太陽為我們帶來陽光和溫暖;感恩每一顆樹;每一朵花為我們帶來清新的空氣和美化我們的環境,感謝大自然所帶來的一切對我們的饋贈。我們同樣要學懂感恩社會對我們的考驗,倘若你在社會遇上了困難,從而變得消極沮喪,對社會失去信心,但你仍然要堅持,積極地面對困難,因為一顆正面、堅毅的心是對「感恩」十分重要。 每天是美好的一天,感謝自己還活著,可以享受美好的生命,不要抱怨自己缺少甚麼,卻從不看看自己所擁有的一切,當你受他人恩惠時,你要學會感恩,由心而發地感謝對方,而不是認為對方的恩惠是理所當然,抱怨對方的幫助。當你學會感恩,你便會發現自己的人生並不是失去而是擁有,倘若你想要擁有更多,只能自己努力地去爭取,感謝已經擁有的一切。 「感恩」之心不僅是中華傳統文化的美德,更是一個普世價值,只要我們常懷著感恩的心,凡事樂觀面對,用善意去表達出自己的情感,感謝各種人和事,因心為思,由心而發,你便會發現時時心存感恩的人生是何其美好!  張耀鋒   天主教新民書院   5D    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation